六年級小學(xué)生作文(通用9篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的六年級小學(xué)生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級小學(xué)生作文 篇1
這是一個雪后的早晨,我像往常一樣背好書包上學(xué)去了。
剛一走出大門,就看到外面一片銀白:樹葉上的雪像小嬰兒似的縮在葉子里,屋檐上的雪在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,路面上的雪像是一條潔白的大地毯。這場景美極了,可是天卻是異常的`冷,人們都捂著耳朵小跑起來,我也還是快點兒走吧。
走到廣場旁邊時,我忍不住朝旁邊的馬路瞥了一眼。因為我知道有一處路面凹凸不平,即使平時也有人不小心會摔倒,雪后就更不敢想象了,今天會不會也有自行車在那兒滑倒呢?
我定睛一看,那兒不但沒有車子滑倒,而且雪被掃掉了!順著路朝前看,一整條馬路竟全被掃干凈了!是誰這么好心?我好奇地繞到另一條路上,很想知道這位好心人是誰。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個廋弱的身影正拿著一個簡陋的工具用力地鏟著雪,我走近一看,那竟是一位老爺爺。他的頭發(fā)已經(jīng)花白了,布滿皺紋的手被凍得通紅。他停下來,把雙手放在嘴前,用嘴中呼出白色的氣暖暖手,然后又立即拿起工具干起來……
我呆呆地看著,老爺爺?shù)呐e動溫暖了這個雪后的早晨。雖然那位老人的臉我沒有看見,但他的背影卻永遠(yuǎn)刻在我的心上。
六年級小學(xué)生作文 篇2
過了兩天,我下午放學(xué),一進(jìn)門就把書包扔到沙發(fā)上,去看我的“蒜寶寶!
呀!蒜寶寶高的已經(jīng)長到兩厘米了,低的也有一厘米左右?茨情L長的綠芽,摸起來滑溜溜的,像一個穿著綠衣的小人,好奇的望著外面這個新奇的世界。大蒜下面的根須是銀白色的,象老爺爺?shù)暮,它?作用就相當(dāng)于我們?nèi)说淖,把水分吸到自己的身體里,給自己身體的各個部位的器官送去營養(yǎng),使蒜苗茁壯成長。這時我的腦海里閃出一個疑問:為什么大蒜沒有土也能生長?我立刻想起了我形影不離的好友——百科全書。原來,大蒜的蒜瓣就有足夠的營養(yǎng),只要有水、有空氣就能讓蒜苗快快的生長。
大蒜的生長過程真有趣,我一定要多多觀察。生活中只要我們細(xì)心觀察,身邊的事物都很有趣。
六年級小學(xué)生作文 篇3
父母是生我養(yǎng)我的人,他們對我的愛無處不在。
有一次,我考試沒考好,看著試卷一個個錯號,望著那個分?jǐn)?shù),心里緊張極了,不停的想著要怎么向父母交待:是要說這次因為過于緊張沒考好,還是這些題有些難做不出來,還是……我走在回家的路上,想來想去,還是想不出一個合理的理由來。我仿佛要走向一個十分可怕的地方似的.,不敢回家,我像一只蝸牛慢吞吞的“爬”著,可最終還是“爬”回了家。
我一進(jìn)屋門,媽媽就問:“考了多少分?”我低下了頭:“有些不好。”“是多少?”“八十多分!蔽彝掏掏峦碌卣f。我本以為媽媽會大發(fā)雷霆,想不到的是,媽媽卻說:“沒關(guān)系,下次記住考好就行了,一定要吸取這一次的教訓(xùn),找到?jīng)]考好的原因,下次可不能再考成這樣了!”說完,媽媽就走開了。我的眼角濕潤了,在我失敗的時候,媽媽不但沒有批評我,還鼓勵我,這真是一種偉大的愛呀!
父母對我的愛還有很多,我說也說不完,我一定要好好學(xué)習(xí),長大報答我的父母。
六年級小學(xué)生作文 篇4
我的小學(xué)生活就要結(jié)束了;叵肫饋恚@才發(fā)現(xiàn)我六年的小學(xué)生活是多么美好!
記得四年級的時候我剛轉(zhuǎn)來這里,一切對我來說都是那么陌生,但是,一見到親切的同學(xué)、和藹的老師,我就一點兒也不緊張了。之前,我的成績一直很差。但是,在同學(xué)們的關(guān)心和幫助下,在老師的教育和鼓勵下,我畢業(yè)考試取得了前十名的好成績。如果沒有同學(xué)和老師的關(guān)心、鼓勵,我是不能取得這么好的成績的。
除了我的學(xué)習(xí)之外,最令我高興的.是我的朋友。記得我剛進(jìn)人這個學(xué)校就交到了一個朋友,我跟他一起玩耍、學(xué)習(xí),開心極了。由于我的性格很好,脾氣也不大,也愛幫助別人,所以到現(xiàn)在我的知心朋友不下20人,普通朋友有30多個。
!我小學(xué)生活的一點一滴都是多么美好啊!我要把它們珍藏在記憶的寶庫里并一生享用。
六年級小學(xué)生作文 篇5
今天,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。晚上,我和媽媽一起來到了陜州公園里的草坪上。呵,我和媽媽看月亮!
瑟瑟的秋風(fēng),凜凜地吹著。仿佛是一只大自然中的樂隊:小草在搖拽,好像在跳著歡快的迪斯科;花兒在搖擺,好像是優(yōu)雅的仙女;樹葉在拍打著,好像在“沙沙”的唱著歌。夜里的路燈,猶如一簇簇明亮的星星,一閃一閃地放著光。
呵,我和媽媽看月亮……
哦,瞧!那輪明月,像月餅?zāi)菢訄A滿。她把皎潔的月光灑滿樹梢,月光透過長長的枝條,星星點點的灑在地上;她還把皎潔的月光灑滿寬闊的馬路,灑滿房屋,灑滿大地。
打眼一看,月亮身邊稀稀疏疏只有幾顆星星,仔細(xì)一數(shù),遠(yuǎn)處天邊有多出幾顆。這些星星調(diào)皮的眨著眼睛,歡迎著人們的到來。
呵,我和媽媽看月亮……
拿出望遠(yuǎn)鏡,對準(zhǔn)了月亮?,圓滿的月亮里有一個“廣寒宮”!“廣寒宮”前有一棵“桂樹”,“廣寒宮”后是連綿起伏的“山川”。喏,吳剛在賣力的.伐桂,美麗的嫦娥在辛勤的織布,可愛的玉兔在認(rèn)真地?fù)v藥……
啊,好一個美麗的夜晚啊,我和媽媽看月亮!
六年級小學(xué)生作文 篇6
“遇見”一詞有很多含意,一事一物,普通、特殊,多多少少會產(chǎn)生情感,再逐漸成長,在自己的人生道路上更進(jìn)一步。
我對“遇見”理解最深的、印象最難忘的,是遇見一個坎坷,一個成長的瓶頸口。
那年,或許剛巧碰上青春期的事多。在我家里的奶奶,忽然接到一個電話,說是在杭州的爺爺身體不舒服。奶奶便比較擔(dān)心,常常心神不寧,有了想看望爺爺?shù)哪铑^,再加上母親鼓動或“火上澆油”,便收拾衣物,打算出發(fā)。剛聽到這個消息的我,立刻從沙發(fā)上彈力而起,想把奶奶留住,快要脫口而出的話語卻突然咽著了。我太沖動了,一切當(dāng)然以爺爺身體健康為重,這些挽留的語句,只怕是適得其反。我強(qiáng)顏歡笑地送走了奶奶,站立在窗口,看著她的身影逐漸消失在車水馬龍的道路上,淚水早已奪眶而出,才孰知自己對奶奶已經(jīng)不知不覺中造成了多大的依賴與眷戀。
我是遇見了一個坎坷嗎?磁到成長路上的荊棘嗎?迷茫,不知所措縈繞心頭,讓我變得無精打采,像一個受傷的人,卻又不知怎樣得到幫助。
夕陽西下,火燒云燃紅了半邊天,地上鋪滿了金黃的落葉,秋風(fēng)蕭瑟,讓人感到一種淡淡的'惆悵與獨特的凄涼之美。我站立在橋邊,只聽一聲鳥啼聲劃破天際,一只雪白的鳥兒翱翔而過,我繼續(xù)走著走著,遇見幾只羽翼尚未豐滿的鳥兒正在堅持不懈地嘗試飛翔,向往天空白云。
觸景生情,我恍然大悟,獨立成長,要堅強(qiáng)戰(zhàn)勝一切坎坷!所有生物不都從依賴走向獨立,慢慢走向成熟的嗎?奶奶回杭州之后,我雖然黯然神傷,但世界依舊在轉(zhuǎn)動,時間依然在不停的流逝。只不過上下學(xué)只有一個人,家里多了灰塵,餐桌上的飯菜少了幾個,一切看似都有了變動,其實一點都有沒變。我還是那個嬉皮打鬧的學(xué)生,在歡聲笑語中成長,奶奶的離開也使我悟得了一個道理:在人生路上,會有很多十字路口,不可能有人一直陪伴著你,與你同行,在某一個捌彎處,我們就會分道揚(yáng)鑣,走上屬于自己的路程。所以要學(xué)會獨立成長,不要過分依賴。能自己做的事情就自己完成,該堅強(qiáng)時就應(yīng)該堅強(qiáng)!
我已為之釋然,遇見的坎坷之中,又遇風(fēng)了許多零零碎碎的瑣事。正是因為遇見,我才能在成長路上揚(yáng)帆起航,撥開重重迷霧,重尋溫暖的驕陽,逐漸駛向成功的彼岸。
六年級小學(xué)生作文 篇7
輕輕的我走了, 正如我輕輕的來; 我輕輕的招手, 作別西天的.云彩。 揮袖之際,地丁飄散。回眸之間,萬綠入目。路徑綿延無曲折,極目遠(yuǎn)望,盡頭何處?策馬揚(yáng)鞭,踏上春之路途。
綠葉素榮,桃花淺落。腳印淺印, 肩擔(dān)花鋤,鋤上掛囊,手持花帚,桃花樹下,掘土葬花。一年三百六十日,風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼, 明媚鮮妍能幾時,一朝飄泊難尋覓。 花開易見落難尋,只嘆花落無聲。
黛玉葬花,花開無聲落無聲;ㄊ敬,花實為春之代表。綠,春之底色。彩,春之花色。春之花,艷麗多姿,各色皆有之。迎春顯黃,山茶潑綠,玉蘭泛白,玫瑰露紅。梅花毅為紅,海棠展笑容,瓊花似錦球,紫荊飄香幽。各色花朵,鋪滿山崗,如若比作繡毯,便是世間奇作,如若比作彩玉,便是無暇珍寶。花之色,奇!花之多,奇!
鳥報春,鳥尋來春之歸宿。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。北雁南歸,天鵝駐湖。鳥聲婉轉(zhuǎn),悅耳動人。杜鵑啼,黃鸝鳴。清脆的鳥鳴,給萬花配上了一曲曲和諧的音符。
處處啼鳥,瀟瀟風(fēng)雨。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。春雨綿綿,細(xì)密如絲。像落花,飄散無聲,似銀針,放射白光。春雨和風(fēng)細(xì)細(xì)來,園林取次發(fā)枯荄。春雨潤萬物,染萬物。樹之葉,花之苞,草之芽,春雨所賜。葉之綠,花之紅,芽之青,春雨所賜。雨飄絮,絮飛揚(yáng)。路人之傘,雨粘;池中敗荷,雨凝;街邊坑洼,雨積。
春之聲,夏之韻,秋之實,冬之華。四季各具風(fēng)韻,無相上下。明月風(fēng)清揚(yáng),春,年之初,春,念年。
六年級小學(xué)生作文 篇8
盼望已久的這一天終于到來,今天我們回奶奶家過年,我太高興。
早上我還在睡夢中就被一陣陣的爆竹聲給驚醒,我連忙穿上衣服也去放爆竹,這二踢腳可真響啊,嚇得我都不敢點。捂著耳朵往屋里跑。這時奶奶和媽媽他們已經(jīng)在忙碌中午的大餐。有雞,有魚,有青菜,都是我愛吃的',饞的我真想現(xiàn)在就吃兩口,上手一抓,被媽媽打回來:“饞貓,一會再吃!蔽易鰝鬼臉跑屋去看電視,就等著吃午飯。
不一會,一桌豐盛的午餐做好。我一看,口水都流出來,我們一家人坐在桌旁。開始吃飯,這一大桌的菜我都不知道先吃哪個。奶奶說:“先吃魚,年年有余!蔽見A一口,真好吃,這魚是爸爸做的,爸爸最會做魚。真是別有一番滋味。我喝著飲料,吃著美味佳肴,看著電視,這種心情,真是太好,過年真好!
到晚上,我們一家人就等著看央視春節(jié)聯(lián)歡晚會,這也是一年就一次啊。真好看,每一個節(jié)目都那么精彩,等到快吃年夜飯的時候,奶奶和媽媽已經(jīng)把餃子包好,奶奶把熱氣騰的餃子,端上來,真香啊。外面這爆竹聲,此起彼伏的。爸爸一邊放爆竹,我們一邊吃飯真開心。
過年真好,我希望每天都像今天一樣開開心心的。我真喜歡過年。
六年級小學(xué)生作文 篇9
在生活中,處處都需要掌聲,成功的人需要掌聲,失敗的人也需要掌聲。一個掌聲能讓成功的人更加自信,一個掌聲也能讓失敗的人更有自信和勇氣。
掌聲是溫暖的陽光,讓人們看到眼前的希望。在生活中,有許多工作失敗的人或?qū)W習(xí)不好的.人想要放棄時,只要你給他們一點掌聲,那他們就會把煩惱拋開。
掌聲是松軟的土壤,生長著人們鼓起的勇氣。在生活中,這種松軟的土壤有神奇的力量,可以讓非常膽小沒有勇氣的人鼓起勇氣,戰(zhàn)勝自己。
掌聲是清澈的泉水,澆灌著茁壯成長的禾苗。在生活中,我們就像是茁壯成長的禾苗,掌聲就像是那清澈的泉水,我們離不開掌聲,就像禾苗離不開泉水。只要有了掌聲,我們才能像禾苗一樣茁壯成長。
掌聲是在我最需要的時候響起的,掌聲是在我受到表揚(yáng)的時候讓我更加自信。我會永遠(yuǎn)記住這掌聲的。
【六年級小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
六年級小學(xué)生作文07-20
【精選】六年級小學(xué)生作文09-07
[精選]六年級小學(xué)生作文09-06
(精選)六年級小學(xué)生作文08-16