六年級小學(xué)生作文經(jīng)典【6篇】
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的六年級小學(xué)生作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級小學(xué)生作文 篇1
我最不愛聽舞蹈謝老師說:“你又胖了,衣服裹得這么緊,趕快減肥!”雖然我覺得自己已經(jīng)很瘦了,但她還一直叫我減肥!減肥!如果我再減,就變成一根竹竿了。
上個星期五,我去小熒星藝術(shù)團(tuán)上課。當(dāng)我換好衣服,走到教室時,謝老師嚴(yán)肅地說:“楊婧琦,你又胖了,衣服裹得這么緊,趕快減肥!”我非常生氣,小聲嘀咕著:減肥有害健康,我抗議!我抗議!謝老師像是我肚子里的'蛔蟲一樣,繼續(xù)說道:“抗議無效!你一定要減,下次演出服裝穿不下會怎么樣?”“哦!哦!哦!知道了!”我不耐煩地說道,可心里卻想:你打死我,我也不減,誰怕誰!我才不想像竹竿一樣。如果不讓我演出,我媽媽也會抗議的!謝老師瞪著眼睛又來了一句:“到時不讓你演出,你媽不會抗議的。”我驚訝極了,謝老師,您猜得太準(zhǔn)了吧,你怎么知道我心里在想什么,您都可以去算命了。謝老師一眼都沒有看我,做別的事去了。下課時,她又囑咐道:“減肥!減肥!一定要減!”“知—道—了—我—會—減—的—!”我不耐煩地應(yīng)付。
謝老師啊謝老師!減肥有害健康。我們這個年齡減肥太早了,您就不要害我們了嘛!
六年級小學(xué)生作文 篇2
“嘟嘟嘟”一輛面包車急忙地按著喇叭!按呤裁创撸瑳]看見前面堵車。 币惠v高傲的寶馬不屑地說。面包車急得直跺腳:“不行啊大哥,你能和前面的說下,我有急事!!”“呵,就你能走啊,你有急事我也有急事,要不還會在這兒啊!現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),汽車在街上、大路上、高速上都像一條車龍,自行車什么的人們早不用了,不過最近聽說科學(xué)家們正在發(fā)明一種環(huán)保型的汽車,還可以變形,以防堵塞,一個龐大的事業(yè)!”寶馬說。這是4014年,一個科技發(fā)達(dá)而交通堵塞的.年華。
4014年,6月5日,全國已經(jīng)發(fā)行了一輛環(huán)保車——綠巨人。這輛車一上市就深得人們的喜愛,一天就賣出去幾百萬輛,現(xiàn)在車庫里隱隱約約有著聲音:豐田左看看,右看看,一直在打量著綠巨人,到底他哪里吸引了人們圍著他買。控S田一直在想這個問題。林肯看不下去了,就說:“兄弟別圍著人家轉(zhuǎn),看得我都頭暈,他可是環(huán)保無公害的車,他比我們都強(qiáng)很多,不僅能凈化空氣,還能讓人們呼吸到水果般的氣息,最主要的還是能變形,以防交通堵塞,可牛掰了。在車?yán)锬芨惺艿酱禾斓臏嘏颓锾斓臎鏊,讓人們感受到不一般的享受。”綠巨人謙虛地說:“大哥說笑了,這只不過是我的工作,應(yīng)該為人類服務(wù)。”豐田插上了一句:“我們?yōu)槿祟惙⻊?wù)可是人類卻在污染環(huán)境!”綠巨人不開心地說:“二哥這就錯了,人類雖然污染了環(huán)境,但是他們已經(jīng)知道了嚴(yán)重性,正在悔過,要不也不會發(fā)明出我!”其他車輛頻頻點頭!翱墒侨藗?yōu)槭沧约翰黄鸨Wo(hù)環(huán)境呢?”悅達(dá)疑問道!斑。。。。這個是因為有些人不自覺,依然在破壞環(huán)境。”
深夜,汽車舉行了頒獎典禮。由豐田主持:“今天是一年一度的汽車王大賽,為什么要選擇今天呢,因為今天是世界綠色環(huán)保日,由此大家一定車王是誰了吧,讓我們一起大聲叫他的名字——綠巨人!綠巨人用他的特異功能來保護(hù)地球,今年的車王非他莫屬!”綠巨人臉上洋溢著幸福的光芒,他覺得能為別人服務(wù)是一件很美好的事情。
4014年,人類的世界不再是灰塵滿天飛,烏云密布,而是陽光十足,天空晴朗的好天氣。人類的悔過給世界帶來了巨變,讓我們一起來迎接不一樣的未來!
六年級小學(xué)生作文 篇3
難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的諄諄教誨。難忘,一切都是難忘……
回想以前的小學(xué)生活,對我―一個即將畢業(yè)的小學(xué)生,面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點,心里充滿了激動。
我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困難的時候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠(yuǎn)都不會忘記對方,在我的心靈中的一絲快樂,一絲安慰。我們不會分離,不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因為我們的心連在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!
在這離別之即,我才感受到老師的諄諄教誨是多么的重要,我的無知,我的年少,耗費了老師多少心血,老師對我說的每一句話,在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭,當(dāng)我犯錯誤時,當(dāng)我做錯事時,一句句,一點點,一滴滴……千言萬語化做一句話就是“清新呀,好好學(xué)習(xí),好好生活,好好做人。是的,我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的么?此時此刻我真想大聲呼喊:“老師謝謝你們!
過了足足六年的春夏秋冬,風(fēng)吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影,當(dāng)我早晨輕輕的走過校園,聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲,這聲音是多么的'悅耳多么的清脆,我感到母校是那么偉大,那么慈愛,她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級學(xué)校,我戀戀不舍。但我清楚的知道,那將是我另一所母校。
難忘的伙伴,難忘的母校,難忘的老師,啊!難忘的小學(xué)生活。
六年級小學(xué)生作文 篇4
感謝六年來陪伴我走過的所有人!}記
六年來,我從一個青澀的嫩芽變成鮮艷的蓓蕾,從一個懵懂的小姑娘變成成熟的少女。當(dāng)時光靜止在這一刻,我再次回頭看我們走過的路,突然覺得這一路豐富多彩。這一路,有艱辛,有后悔,有煩惱,有愧疚;但也有快樂,有幸福,有成就,有責(zé)任。這一路,走過來,哭泣也罷,歡笑也罷,都是我溫馨的記憶。
這一路,千言萬語說不盡,匯成一個詞:感謝。
感謝老師,在我遇到坎坷時拍拍我的肩安慰我,在我遇到挫折時走過來諄諄善誘,在我遇到困難時施以援手,在我遇到打擊時送我一句鼓勵的話。在課堂上教誨我們知識,在課間里教會我們真理!老師是一盞明燈,引導(dǎo)我前進(jìn),不僅追隨老師淵博的知識,也崇拜老師良好的品德。
感謝同學(xué)。!和我一起度過六年,使我有了溫暖的'回憶。上課,我們一起認(rèn)真聽講,當(dāng)你嘴中說出一個問號,立刻會有同學(xué)為你認(rèn)真講解。下課,我們一起聊天、做游戲,時不時傳出一陣陣歡樂地笑語,或是默契地點點頭、對對視。六年了,同學(xué)們的情誼深得似海、高得像山在友誼中度過的時光,總是顯得那么短暫。
分開了,不管大家身在何方,都要記得我們一起走過的路,是那么溫馨美好。高新二小,永遠(yuǎn)有六七,等你回家!
六年級小學(xué)生作文 篇5
不知從何時起,我離開了媽媽,帶著小傘尋找一塊屬于自己的樂土。
我是一顆蒲公英的種子,由于某些原因,我生來瘦小,不如別的兄弟姐妹身體健康,長得飽滿,終于,我們都長大了,獨自離開了媽媽,開始了我的新的人生旅程。
我隨風(fēng)飄著,任憑風(fēng)把我吹向遠(yuǎn)方,我飛過海洋,穿過河流,歷盡千難萬險,落在了一塊巖石上。
天哪,老天,你怎么這么殘忍,將我置于這毛之地呢?我獨自嘆息。心中已全無生存的信念了。
天知過了多久,我接受了有生一來的第一次的雨露的滋潤,于是我始發(fā)芽,長葉以至于開出第一朵嬌嫩的小花。
這是多么的可愛呀,老天在眷顧我,使我踏出了我成功的`第一步。
此后,我不停的汲取水份和養(yǎng)料,開出第二朵、第三朵黃燦燦的小花,可想而知,我當(dāng)時是多么的喜悅。
我自己深知,自己并不是什么嬌貴的名花,只是一株野草,一棵不引人注目的的小花,但我以我那獨立的人格,和那永不言敗的精神戰(zhàn)勝了自我。
我的生命比那些花要有意義得多!
我們雖不如牡丹嬌貴艷麗,但比牡丹堅強(qiáng),我們雖不如松樹挺拔蕭灑,但比松樹剛毅;我們雖不如桔樹碩果累累。但比桔樹勇敢;我們雖不比水仙清秀,但比水仙執(zhí)著…我們永不言敗。
我從不歧視自己,也不貶低自己,因為我有諸多的長處,在有限的生命中,發(fā)楊自己,這一切,卻只因為生命中的一朵小花…
由此,讓他更具有朝氣,即使有萬分不幸,我也愿為此堅持…
六年級小學(xué)生作文 篇6
“我……真的能考上一中?”
“嗯,以你的智力,再勤奮些,進(jìn)一中沒問題,到時候再看看能不能進(jìn)實驗班……”
我的寫作老師在QQ上是這樣說的,在寫作課上也是這樣說的。
可我總是不爭氣地想:以我的智力……勤奮……努力……我,可以嗎?……
每每這時,老爸老媽總是以馮老師的話鼓勵我,為我加油。
我真是個不自信的孩子,至少我是這樣想的。
仔細(xì)回想,我曾努力過,但是——我未曾竭盡全力。我,上課從不聽講,很少記筆記,很少微笑,經(jīng)常低著頭走路,從不與陌生人搭話,考試上很少檢查,成績一塌糊涂。
是的,我不是個乖孩子。他們都失望了,數(shù)學(xué)老師,英語老師,甚至于,我的朋友們……我害怕,下一個會不會是——我的寫作老師。
我早已習(xí)慣眾人的冷嘲熱諷,可是我怕,他們失望的眼神。
那是我的曾經(jīng),九歲的我,什么都不懂的我。
再后來,我的摯友寶寶在畢業(yè)典禮那天,對我說:“‘果而’,我們長大以后要成立‘寶寶工作室’,我們一起畫漫畫,一起圓夢……三年后,我們一中見……別忘了你‘最初的夢想’……”
一中……我夢想中的.……一中?!
就算是,為了父母,為了馮老師對我的期望,還有你,寶寶,也為了我自己——努力吧!
因為你們,我內(nèi)心充盈了自信與希望,當(dāng)我寂寞時,想到這一幕幕,嘴角也會露出會心的笑容;每每空虛時,想到這些,也會淡淡微笑著,仰望天空。
于是,我的字典里漸漸地多了夢想與堅持這兩個詞。
寶寶,我最好的朋友,我們一中見!
我輕輕地對自己說:“果而,你要加油!!……”
【六年級小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
六年級小學(xué)生作文(精選)09-29
【精選】六年級小學(xué)生作文09-07
[精選]六年級小學(xué)生作文09-06
六年級小學(xué)生作文【精選】10-09
六年級小學(xué)生作文(精選)10-05
六年級小學(xué)生作文07-20