六年級(jí)小學(xué)生作文錦集[8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
世界上有很多的風(fēng)景,我的心中也有一個(gè)風(fēng)景,他深深地震撼了我的心靈,使我難以忘懷。
記得那是六年級(jí)的一個(gè)秋季,秋風(fēng)蕭蕭,樹上金燦燦的樹葉刮的咧咧作響,桂花迷人的香氣撲面而來,有一種思念的味道。無聊,走入了左邊的`一個(gè)奶茶店,望著外面迷人的風(fēng)景,不禁使我陶醉。
天,逐漸黑了去,路上的行人也越來越多,車水馬龍,好不熱鬧。我的目光一一掃過眾人,落在了在馬路邊用焦急的目光看著人來人往的街道,貌似十分焦急。有幾次都想邁出腳去,都被過往的轎車擋了回去,我正準(zhǔn)備下樓幫忙,突然之間我看見了一個(gè)個(gè)子不高,中等身材的小男孩跑了過去,看他的年齡也不過8,9歲而已,面對(duì)老奶奶旁邊的眾人,竟然能有如此高的覺悟,我也是被深深震撼到了,我又坐了下來,靜靜的看著那個(gè)小男孩的一舉一動(dòng)。
他似乎也很著急,看著人來人往,車水馬龍的街道,顯得有些不知所措。突然,他的眼眸中似乎放出了實(shí)質(zhì)般的光芒,把心一橫,似乎要豁出去了,將那個(gè)老奶奶背了起來,雖說老奶奶的重量很輕,但對(duì)于一個(gè)8,9歲的孩子來說,也是非常重的了。他滿臉通紅,臉上豆的汗珠如雨點(diǎn)般滴了下來。
我的心中不禁泛起了一道道波濤,也是為這一個(gè)小朋友捏了一把汗,只見他面紅耳赤,費(fèi)了九牛二虎之力,才將老奶奶送到了對(duì)面。緩緩的將老奶奶放下地,咧著大嘴呵呵一笑,我好像看見他們言語了幾句,他又是咧著大嘴一笑,又恭恭敬敬的敬了一個(gè)不怎么標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)員隊(duì)禮,便興沖沖的向著馬路的延岸跑去了。
老奶奶目送著小朋友,直到他慢慢的消失在她的視線之中,我也和他一樣,目送著這位有著鋼鐵般意志,舍己為人的精神的小英雄,直到他消失在茫茫人海之中……
也許他長大之后也會(huì)和現(xiàn)在一樣,當(dāng)一個(gè)小英雄吧!哦,不。那時(shí)他已經(jīng)是一個(gè)大人了,是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的英雄了,我必將他的身影記在我的腦海之中,也許之后我們會(huì)再見,那時(shí)不知又是怎樣一份情景了,也許吧,也許我們會(huì)再次相遇!
在一個(gè)普通人的眼中,那是美妙是神話;在一個(gè)欣賞者眼中,那是最美的風(fēng)景!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
在語文課上,老師詼諧、生動(dòng)的講解是那么有感染力,讓每一篇文章,每一個(gè)詞語都像音符般跳躍起來,把我們帶到了一個(gè)充滿感情色彩的藝術(shù)殿堂。其中有一節(jié)語文課真令人難忘。
那是一次辯論賽,題目是《善意的謊言是否礙于誠信》,我是反方,謊言就是謊言!我們先擺好桌椅,再坐好位子,正方反方各一邊,我看了一下,正方人數(shù)多,剛坐好,上課鈴聲就響了。
辯論賽正式開始。先是雙方一辯,再是2、3辯辯論。后來自由辯論就是到了高潮,先是正方舉了幾個(gè)例子,講誰的了什么什么絕癥,別人沒告訴他,最后快樂的走了……我站了起來調(diào)皮地說:“死不瞑目啊!~”惹得全班大笑,哈哈哈。對(duì)方辯手又舉了一個(gè)例子,說如果告訴他了,他肯定會(huì)很郁悶,不如這樣開開心心的離去如果有人得了這樣的絕癥,你會(huì)忍心告訴他對(duì)方都鼓掌,我又搶先站了起來,不甘示弱的說:“如果嘗試著告訴他呢記得一次看電視我看見過一個(gè)人的癌癥,癌癥好治嗎不好治,可當(dāng)她得知這件事實(shí)時(shí),沒有選擇逃避,而是勇敢的面對(duì)!她心里想著既然治不好,也該整整這些癌細(xì)胞,便開始冬泳,最后不僅身體很好而且癌也治好了,簡直是奇跡!”我們你一言,我一語的辯論中,辯論的'熱火朝天……
這一節(jié)課真有意義,通過這次辯論賽,使我懂得一個(gè)道理:凡事都有其多面性,就看自己怎么去理解,適合自己的才是最重要的。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
我的家鄉(xiāng)有許多的名人,今天我給大家介紹一位—孔子,孔子(公元前551年—公元前479年)名丘,字仲尼,春秋后期魯國人(今山東曲阜東南)人,他的祖 先 是宋國貴族,大約在前幾世沒落了?鬃幽贻p時(shí)做過幾任小官,但他一生大部分時(shí)間從事教育,相傳收的弟子多達(dá)三千人,教出不少有知識(shí)有才能的學(xué)生。是我國歷史上偉大的思想家、教育家、儒學(xué)家說的創(chuàng)始人。曾修《詩》、《書》,定《禮》、《樂》,序《周易》,作《春秋》。孔子的思想及學(xué)說對(duì)后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。
孔子曾跟師襄學(xué)琴,某天師襄交給他一首曲子,讓他自已練習(xí),他足足練了十來天,仍然沒有停下來的意思,師襄忍不住了,說“你可以換個(gè)曲子練練了!笨鬃哟鸬健拔译m然已熟悉它的曲調(diào),但還沒有摸到它的規(guī)律”。過了一段時(shí)間,師襄又說:“你已摸到它的規(guī)律了,可以換個(gè)曲子練了!辈涣峡鬃踊卮稹拔疫沒有領(lǐng)悟到它的'音樂形象哩。”如此又過了一段時(shí)間,師襄發(fā)現(xiàn)孔子神情莊重,四體通泰,好似變了人樣。這次不待師襄發(fā)問,孔子就先說道:“我已經(jīng)體會(huì)到音樂形象了,黑黝黝的,個(gè)兒高高的,目光深遠(yuǎn),似有王者氣概,此人非文王莫屬也!睅熛迓犃T,大吃一驚。
這就是我們家鄉(xiāng)泰安曲阜的一位名人,他很使我敬佩。他為我國作出了很大的貢獻(xiàn)。以后,我們要學(xué)習(xí)孔子。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田… …”
鋼筆快速地在課堂作業(yè)上移動(dòng)著,同學(xué) 們氣喘吁吁地做著作業(yè),那情形不亞于剛剛跑 完八百米。我一手握筆,一手拿改正帶,胳膊 肘壓著作業(yè)本,嘴里大聲嚷嚷著李老師交代的 通知:“中午將語文《課堂作業(yè)》的古詩和語 文樂園做完!”
這話立刻引起極大的影響,周圍一片抱 怨聲,因?yàn)檫@次是“雙重夾擊”,語文、數(shù)學(xué) 各有許多許多的作業(yè)!罢媸悄信旌想p打呀 !”有的`同學(xué)一邊沒趣的說道,一邊思考著下 一題怎么做。
“哎!我終于體會(huì)到畢業(yè)班的辛苦了! 這么多的‘課堂作業(yè)’,一中午能做完嗎?” “是呀,難道這就是傳說中的備戰(zhàn)時(shí)期之魔鬼 訓(xùn)練嗎?”
聽著同學(xué)們的叫苦連天,我也只能麻木 地答題。寫完最后一個(gè)數(shù)字,我快速地放下改 正帶,將藍(lán)皮的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)向組長方向一扔 ,再連說數(shù)聲“sorry”。與此同時(shí),用另一 只手將早已備好的語文課堂作業(yè)一扯,不浪費(fèi) 一點(diǎn)時(shí)間地翻開,一邊用手壓住課本邊緣,一 邊審視這些惱人的題目。
“畢業(yè)班里閑人少,才了語文又?jǐn)?shù)學(xué)… …”
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
這學(xué)期,我又換了一個(gè)新同桌,他長的胖乎乎的,一雙眼睛圓溜溜,臉頰紅紅的,像一個(gè)紅色的`大蘋果,他叫孫德逸。
他最大的特點(diǎn)是力大無窮。我們班的礦泉水喝完了,孫德逸便拎起空水桶,跑到圖書室再拿來一桶滿滿的礦泉水,上樓時(shí),他雙手緊緊地抱住水桶,咬緊牙關(guān),一口氣把水給搬進(jìn)我們教室。而這時(shí),他已經(jīng)累得氣喘吁吁,滿頭大汗。
他最喜歡做的事情是打乒乓球。一下課,他就拿著球拍、乒乓球,飛快地跑到球臺(tái)前,和同學(xué)們一起大戰(zhàn)起來。他愛好乒乓球,愛到了“忘我”的地步。有一次上語文課時(shí),老師正在講臺(tái)上繪聲繪色地講著課文,而孫德逸卻忍不住拿起球拍偷偷地在桌洞里研究起來。老師發(fā)現(xiàn)后,狠狠地批評(píng)了他一頓。
孫德逸還是一個(gè)幽默大王。他今天上語文課時(shí),老是說一些廢話,老師為了維持課堂紀(jì)律就命令他不許說話,孫德逸便乖乖地關(guān)上了話匣子。下一節(jié)課是體育課,體育老師不管問什么問題,孫德逸老是在嘴里“嗯嗯……”就是不肯說話。體育老師莫名其妙,不知他葫蘆里賣的是什么藥,孫德逸就在本子上寫:語文老師不準(zhǔn)我說話!體育老師和同學(xué)們都哈哈大笑,而他卻還是抿著嘴,一點(diǎn)也沒笑。
孫德逸,你喜歡打乒乓球是好事,但你要把作業(yè)認(rèn)真完成,錯(cuò)誤及時(shí)改正,再下去打乒乓球。你的幽默給大家?guī)砹嗽S多歡樂,但希望你的幽默是用在課余時(shí),而不是在課堂上,好嗎?
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
我的新電腦
今天,我得到了一個(gè)好消息,一個(gè)天大的好消息:我要換新電腦啦!我等這一天等了好幾年啦!終于把你盼來啦,新電腦!現(xiàn)在我用的舊電腦像個(gè)體弱多病的老人,運(yùn)行速度象蝸牛爬,還常常生病,急得我總是吵著爸爸媽媽要換電腦,這下可總算好啦,終于滿足我的愿望啦。
這部電腦是老爸和一個(gè)叔叔跑到賽格電子市場買的零件組裝起來的,聽說這樣的電腦的性能比較好。它的主板是英特爾的,主硬盤是希捷的,空間有500GB呢!它的光驅(qū)是三星的,而且還有刻錄功能。我想:這么多名牌,組裝在一塊,電腦一定非常好!裝好了一用,果然不出我所料,開機(jī)比以前的'舊電腦快多了,而且運(yùn)轉(zhuǎn)速度也很快,幫我裝電腦的那個(gè)叔叔弄了一個(gè)電腦評(píng)分的軟件,分?jǐn)?shù)出來一看,得了個(gè)一千五百六十八分,在十萬多部電腦中,我的電腦排到了第八百八十位,還真不賴!
這部電腦真的有這么好嗎?我都迫不及待要試試它了。我打開我喜歡玩的游戲,試玩了一會(huì),我驚喜地發(fā)現(xiàn),這部電腦的運(yùn)行很順暢,玩起游戲來得心應(yīng)手。哈哈,這正是我所夢(mèng)寐以求的一部快速而又適合玩游戲的電腦。
可是,問題也隨之而來了,新電腦空蕩蕩的,一些游戲,軟件等都要重新安裝,這里下載,那里又安裝的,還要連接打印機(jī)、麥克風(fēng)、攝像頭等,忙的不可開交。這么多事情,要干到何年何月!不過新電腦就是新電腦,速度就是一個(gè)字:快。不用一個(gè)小時(shí)就全部搞定啦。
哈哈,新電腦就是不一樣,有新電腦的感覺真好!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
大教育家孔子是個(gè)善于學(xué)習(xí)的人,他勤思好學(xué),不恥下問。有一次,孔子外出講學(xué),走到一個(gè)路口時(shí),見一個(gè)孩子正在路上玩壘城堡的'游戲。孔子叫那個(gè)小孩讓路。
而孩子說:“這世上只有車?yán)@城而過的,還沒有把城池拆了讓路!笨鬃右娦『⒄f的有道理,一連提出了四十多個(gè)涉及天文地理、自然人生的問題,小孩都能對(duì)答如流?鬃颖阏\懇地拜小孩為師了。
這個(gè)故事告訴我們,做人最要緊的是道德、學(xué)問、才干、本領(lǐng),這些方面比不上人家,就要不斷地勉勵(lì)自己迎頭趕上。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
時(shí)間過得真快。∞D(zhuǎn)眼又到了大年三十,我們要去和爺爺奶奶一起吃團(tuán)年飯了。
剛進(jìn)門,便看見滿屋子的親人,有爺爺、伯伯、哥哥……,奶奶在廚房忙碌著。桌上羊肉、黃瓜、蒸魚……,還有我最愛吃的雞蛋。
一大家人正吃得高興時(shí),伯伯提議說:“來,干個(gè)杯”。隨著一陣清脆的.聲響,大家喝酒的喝酒,喝酸奶的喝酸奶,臉上都洋溢著幸福的笑容。這是,爸爸對(duì)我說:“給爺爺奶奶說句祝福的話吧”。我興奮的大聲說:“祝爺爺奶奶福如東海、壽比南山”!哥哥也在旁邊說:“祝大家過年好”!爺爺高興的給了我和哥哥一人一個(gè)紅包,我開心極了。
團(tuán)年飯是親人團(tuán)聚的時(shí)候,還有什么比這更幸福的時(shí)刻呢?
【六年級(jí)小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
(經(jīng)典)六年級(jí)小學(xué)生作文08-21
六年級(jí)小學(xué)生作文(經(jīng)典)08-26
(經(jīng)典)六年級(jí)小學(xué)生作文09-14
六年級(jí)的小學(xué)生作文02-25
六年級(jí)小學(xué)生作文【經(jīng)典】07-20