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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-09-17 18:06:16 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文[集錦8篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)小學(xué)生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文[集錦8篇]

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  魔法,是通過(guò)幻想而想象出的奇跡;魔法,可以幫助我們實(shí)現(xiàn)任何愿望和任何有意義的事情;魔法,是人們心中一個(gè)美好的向往;魔法是每個(gè)人都想擁有,都想獲得的。但魔法始終是假象始終是不可能的,假如我真的擁有魔法,我會(huì)幫助更多的人,是大家開(kāi)心快樂(lè)每一天!

  假如我擁有魔法,我會(huì)變個(gè)機(jī)器人,讓機(jī)器人用它勤勞的雙手來(lái)打掃我們美麗的學(xué)校,讓我們的學(xué)校變得一塵不染。除此之外,我還可以教大家不能亂扔垃圾,不破壞公物等等。讓我們的家園變得更加美麗,更加生機(jī)勃勃。

  假如我擁有魔法,我可以中許多高大碧綠的樹(shù),種許多五顏六色的花,讓地球花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅。讓我們的家園到處都是綠色,讓我們的'學(xué)校一年四季都是春天的景象。使我們能呼吸到最新鮮的空氣,讓大家越活越開(kāi)心,越活越健康。

  假如我擁有魔法,我可以用我的魔法幫助許多需要幫助的人,讓大家不用那么煩惱。

  假如我擁有魔法,我可以讓我的學(xué)校充滿高科技,每個(gè)學(xué)生的桌子上都有電腦,老師和學(xué)生就可以通過(guò)電腦來(lái)講課,寫(xiě)作業(yè),批改作業(yè)等等。我還可以變出一個(gè)神奇的垃圾桶,每次扔進(jìn)垃圾,按一下紅色的鍵,就可以立刻消失。我還可以變出一個(gè)微型調(diào)節(jié)器,夏天變涼,冬天變冷。讓教室里永遠(yuǎn)冬暖夏涼,空氣清新。

  假如我真的擁有魔法,那該多好!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  六年的時(shí)間光陰似箭,似水長(zhǎng)流地逝去了,我從一個(gè)無(wú)知天真的小孩子,變成了一位有主見(jiàn),知明理的學(xué)生。還剩下一點(diǎn)時(shí)間,我就要過(guò)完這小學(xué)六年的生活,這美好快樂(lè)的童年。

  人只有學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步,不僅學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)習(xí)做人,有上進(jìn)心,發(fā)憤圖強(qiáng)的精神等。在這小學(xué)六年里,我學(xué)到了不少東西,特別是知識(shí)。

  從小學(xué)一年級(jí)至今,學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí),從拼音到漢字再到語(yǔ)言文章,我根治老師一起領(lǐng)悟了許多道理,也獨(dú)自明白了許多道理。字,詞,句,語(yǔ),修,邏,文,這些都是在小學(xué)里學(xué)到的主要內(nèi)容。雖然對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),有些知識(shí)已經(jīng)微不足道了,但他們卻是我人生學(xué)習(xí)中一個(gè)小小的過(guò)程。

  小時(shí)候最令我頭疼的學(xué)習(xí)就是作文,其實(shí)大家也不過(guò)如此,老師一布置作文的作業(yè),大家就心煩意亂,寫(xiě)不出文章來(lái),其原因是我們還小,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么事情,也沒(méi)有能力編造素材,致使老師簡(jiǎn)單講一講,我們也不太明白。其實(shí)不論是大人還是小孩,有時(shí)候?qū)懖怀鲆黄恼乱彩橇?xí)以為常的事情。二面對(duì)當(dāng)時(shí)的我們和家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō),大家最苦惱的是我們每次都很難提筆不斷地寫(xiě)完一篇文章。我的父母也因此費(fèi)盡周折地幫我走出困境。

  三年級(jí)時(shí),我被列入了“書(shū)寫(xiě)速度慢”的黑名單中,我一直不明白這樣的速度是怎樣形成的,因?yàn)樽允甲越K我從來(lái)都是寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得沒(méi)有那么慢的孩子,直到后來(lái)我才知道,自己雖是個(gè)乖孩子但也比較貪玩,每次寫(xiě)作業(yè)就寫(xiě)一會(huì)兒玩一會(huì)兒,浪費(fèi)了不少時(shí)間,而且一寫(xiě)到作文仿佛自己走到了死胡同里,迷路了,考試時(shí)也是這樣,一時(shí)半會(huì)兒不知所措,有時(shí)候因?yàn)榭荚嚊](méi)有留下多的時(shí)間寫(xiě)作文,又寫(xiě)不出來(lái),只好拖了很多時(shí)間。現(xiàn)在回憶起起這些陳年舊事時(shí),總覺(jué)得自己很傻,很無(wú)知,那時(shí)的事例對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)小小的教訓(xùn),沒(méi)有收獲到很多東西。

  直到四年級(jí)上學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)文成績(jī)逐漸退步,上課一直認(rèn)真聽(tīng)講做筆記,回家也認(rèn)真做作業(yè),困難又一步步地走到我面前,這些語(yǔ)文知識(shí)題目我都理解,也許我根本沒(méi)有百分之百的'功夫放在它身上。甚至有幾次考試還有沒(méi)寫(xiě)完作文,我也被爸爸媽媽挨了好幾頓批評(píng)。后來(lái),我們的新班主任劉老師給同學(xué)們上了作文課,幫助我和其他同學(xué)們走出寫(xiě)作的困境,還給每位同學(xué)留下了展現(xiàn)寫(xiě)作風(fēng)采的平臺(tái)。從那之后起,我再也沒(méi)有落下作文的后腿,在也沒(méi)有為此而煩惱了。第一次發(fā)表文章是,我也沒(méi)想過(guò)自己還有寫(xiě)作文的料。

  回顧自己的小學(xué)生活,我在這里留下了足跡,帶走了一份美好的回憶。新學(xué)期即將到來(lái),那時(shí)我已不再是天真無(wú)邪的小學(xué)生,而是向往未來(lái)向往美好理想的少年。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  每次外婆來(lái)我家,我都請(qǐng)她給我做她的拿手絕活——雞蛋餅。外婆做的雞蛋餅可好吃啦,白白的餅,黃黃的蛋,綠綠的蔥,香氣撲鼻,柔中帶韌,饞得我口水直流。我常常想,外婆總是為我做這做那,什么時(shí)候我也給外婆做一次美食,讓她大飽口福。

  機(jī)會(huì)終于來(lái)了!今天得知外婆要來(lái)我家,我早早地起了床,開(kāi)始為做雞蛋餅而忙碌起來(lái)。

  首先,我在媽媽的幫助下調(diào)好了面糊,然后打開(kāi)燃?xì)庠,在平底鍋里倒上少許油,接著舀起一勺面糊均勻地?cái)傇阱伒,磕進(jìn)一個(gè)雞蛋,撒上蔥花。等面糊有些凝固了,我就用鏟子把餅翻個(gè)面,再撒少許鹽。只需幾十秒鐘,雞蛋餅就散發(fā)出誘人的香味,新鮮出爐啦!

  夏日炎炎,廚房就像一個(gè)大烤箱,又熱又悶,站在爐灶旁更是烤得我汗流浹背。但只要能為外婆獻(xiàn)上我的'一片心意,我什么也不怕。

  外婆來(lái)了,我立刻端上熱氣騰騰的雞蛋餅,外婆笑瞇瞇地邊吃邊點(diǎn)頭,不住地夸獎(jiǎng):“好吃!好吃!外孫親手做的美食,吃在嘴里,樂(lè)在心里,我真是激動(dòng)又幸福!”我高興極了,我把這個(gè)雞蛋餅叫做“幸福雞蛋餅”。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  星移斗轉(zhuǎn),歲月如梭,新中國(guó)成立到現(xiàn)在快xx周年了,這XX周年里我們偉大的祖國(guó)正在進(jìn)行翻天覆地的變化,人們的生活水平大大提高了。從簡(jiǎn)陋的樓房到美麗的高樓大廈;從物質(zhì)匱乏的情景到現(xiàn)在的豐衣足食,變化多大。

  聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō):他們那個(gè)年代實(shí)施計(jì)劃經(jīng)濟(jì),什么都是按計(jì)劃進(jìn)行的,吃飯要飯票,吃肉要肉票,穿衣要布票,連買(mǎi)包快食面都要糧票,F(xiàn)在實(shí)施市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,物產(chǎn)豐富,當(dāng)你走進(jìn)市場(chǎng),琳瑯滿目的海鮮讓你挑個(gè)夠;當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng),各式各樣、樣式新穎的`衣服隨你挑;當(dāng)你走在街上,隨處可以看到“安德魯森”、“澳聯(lián)”、“向陽(yáng)坊”面包店。

  二三十年前,爺爺奶奶剛進(jìn)城,住的房子是租的,只有二十幾平方米,既當(dāng)廚房又當(dāng)客廳又當(dāng)臥室。一家四口人擠在一起,多不方便呀!現(xiàn)在爺爺奶奶住的房子既寬敞又明亮,奶奶常常對(duì)我說(shuō):“幾十年過(guò)去了,現(xiàn)在從吃的住的用的樣樣滿足,祖國(guó)的變化真大啊!你們這一代人可要好好珍惜這來(lái)之不易的美好生活!”

  望著祖國(guó)新變化,盼著祖國(guó)快發(fā)展!我懂得了:祖國(guó)會(huì)越變?cè)椒睒s,作為接班人的我們,更要珍惜時(shí)間學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大更好地報(bào)效祖國(guó)。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  我有許許多多珍藏的回憶,一疊厚厚的照片足以證明我童年生活的幸福,其中,一張照片是我12歲那年,爸爸為我舉行的小型生日晚會(huì)的場(chǎng)面,那愉快的美好的情景常常浮現(xiàn)在我的腦海里。

  記得那天晚上,我們一家人都顯得非常高興,穿著新裝的我笑嘻嘻地對(duì)著大家說(shuō):”各位,請(qǐng)靜一靜,我要吹蠟燭了!罢f(shuō)完望了望家里的人,我便深深地吸了一口氣,”呼“一一十支小蠟燭全熄滅了,只有那雪白的奶油蛋糕發(fā)出迷人的香味,一直在旁邊看著我的媽媽說(shuō):”好大的口氣!“我撒嬌地說(shuō):”媽,今天是我的生日那獎(jiǎng)勵(lì)品該歸我了吧!“”饞貓。“哥哥在一旁說(shuō)著。一直在一旁的'爸爸終于開(kāi)口了:”去!把手洗干凈,咱們一塊吃!啊弊鹈!“我把腰彎得像舞臺(tái)上的小生,逗得大家都笑了起來(lái)。”嘿,好吃,太好吃了!皾M口奶油的我邊吃邊說(shuō)。哥哥忍不住說(shuō):”瞧你這只饞貓,像沒(méi)吃過(guò)蛋糕似的,你最好給我斯文點(diǎn)!“我舔舔唇邊的奶油,向哥哥瞟了一眼,又大口大口地吃起蛋糕來(lái),吃完了蛋糕,我又唱歌又跳舞,逗得大家人哈哈大笑,整個(gè)小屋子籠罩在隆隆的歡樂(lè)之中。

  多么難忘的生日晚會(huì)!這張照片己經(jīng)過(guò)去整整3年了,但是它是我童年中最美好的回憶,它將永遠(yuǎn)珍藏在我的回憶里。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  春天來(lái)了,太陽(yáng)懶洋洋的掛在天空上,小鴨、小狗、小兔、小貓幾個(gè)小伙伴,相約在草地上玩樂(lè)!

  忽然,愛(ài)出風(fēng)頭的小貓說(shuō):“咱們比一比誰(shuí)的本領(lǐng)大,好嗎?”“好!”幾個(gè)小朋友異口同聲的說(shuō)。可比什么呢?

  小鴨奶聲奶氣的說(shuō):“我們比游泳吧!

  “不行,你想淹死我們拉!”小貓和小兔大聲說(shuō)。

  “我們比上樹(shù)!毙∝埳駳獾恼f(shuō)。

  小鴨噘著嘴說(shuō):“你就那么想趕鴨子上樹(shù)?”……

  大家你一言,我一語(yǔ),吵地不可開(kāi)交。小馬正好走過(guò)來(lái),聽(tīng)了他們的爭(zhēng)吵后,說(shuō):“你們可以比一比講故事呀!”

  “好主意!”

  小鴨講了一個(gè)“丑小鴨變成美麗天鵝”的故事,幻想有一天,自己也能變成美麗的天鵝在天空自由的飛翔。小鴨的故事充滿著希望,深深的吸引著小伙伴。

  小狗講了一個(gè)“狗拿耗子”的故事,小貓不高興的插嘴說(shuō):“真是多管閑事,耗子都讓你抓完了,我干嗎去呀?”

  小兔講了一個(gè)“龜兔賽跑的故事”,還說(shuō):“如果再和烏龜賽跑,我絕對(duì)不會(huì)驕傲了。”

  小貓給大家講了一個(gè)和老鼠做朋友的故事,大家都笑著說(shuō):“那只老鼠肯定又被你騙吃了!”

  小馬聽(tīng)完大家講的故事,哈哈大笑:“你們講的'故事都非常好聽(tīng),講出了你們的愿望和快樂(lè),下次我也想?yún)⒓幽銈兊墓适聲?huì),讓大家分享我的快樂(lè)!”

  春天在小伙伴的笑聲中顯得更加美麗拉!她是不是也在期待下一次的故事會(huì)呢?

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  “哇!好漂亮啊!”我看著電視,不斷發(fā)出贊嘆。

  今天,我就要體驗(yàn)一次做風(fēng)箏的樂(lè)趣,雖然我以前在電視上看到過(guò)別人怎么做,但今天是我第一次體驗(yàn),所以心里還是有些緊張。

  根據(jù)電視上的講解,我先拿出六根竹條,三長(zhǎng)三短,然后拿出一些細(xì)細(xì)的毛細(xì),將竹條擺成十字型,再將繩子繞在十字型的交接口,這樣,風(fēng)箏的“骨架”甲做好了,再把剩下的四根擺成菱形,用細(xì)毛細(xì)一圈圈的繞起來(lái),再把菱形和十字型連起來(lái),那么風(fēng)箏的多形就做好了,再將紙糊上漿,兩紙將骨架夾在中心,等干了,再拿毛筆上色,風(fēng)箏就做好了。

  這次趣味橫生的`制作風(fēng)箏,不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),又鍛煉了我的動(dòng)手能力,還讓我明白了:只要肯動(dòng)手,就沒(méi)有你做不到的事情。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  小的時(shí)候,老師經(jīng)常教育我們?cè)诩乙獛痛笕俗鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)活,可是當(dāng)時(shí)的我沒(méi)做過(guò)一件事,不是我不做,而是家人總不讓做。比如洗碗,媽媽怕我把碗打碎了;我想炒菜,爺爺怕我砸了鍋;自己洗衣服,媽媽又說(shuō)我洗的不干凈?墒悄銈冎绬,那時(shí)的我是多么渴望做一些力所能及的家務(wù)事!

  終于機(jī)會(huì)來(lái)了,那是一個(gè)星期天,媽媽去單位值班了,爸爸因事出去了,我做完作業(yè)的時(shí)候已經(jīng)是晚上六點(diǎn)多了,這時(shí)爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),我去廚房一看,菜還沒(méi)洗,我心想就幫媽媽洗菜吧。我把白菜拿出來(lái),學(xué)著媽媽的樣子,先用刀把菜根切去,然后把一片一片的葉子剝下來(lái)。老了的葉子就把它扔到垃圾桶里去,新鮮的菜葉就把它放到一個(gè)小盆子里裝起來(lái),我一片一片的剝著,突然,一條大青蟲(chóng)趴在一片葉子上,青綠色的身子,軟綿綿的.,毛茸茸的,把我嚇了一大跳,順手把那片菜葉扔掉了。

  看著扔掉的菜葉,我又想想媽媽常年累月洗菜,不知道遇到過(guò)多少條像這樣的大青蟲(chóng),要是都像我這樣把菜葉丟掉不知道會(huì)浪費(fèi)多少菜!一條青蟲(chóng)有什么可怕的?于是,我壯著膽子,鼓起勇氣,從地上拾起那片菜葉,硬著頭皮從葉子上把青蟲(chóng)捏起來(lái),隨手扔在地上,一腳把它踩了個(gè)稀巴爛。這時(shí),我真像打了個(gè)勝仗,心里高興極了。

  我看著自己洗好的菜,心里變得異常興奮,爸爸媽媽平時(shí)在家里做家務(wù)一定也很辛苦吧!洗菜看起來(lái)很簡(jiǎn)單做起來(lái)卻有那么一點(diǎn)難,特別是要把菜洗干凈還得經(jīng)過(guò)一番激烈的心理斗爭(zhēng),打倒可怕的“敵人”呢!

  我再次看著自己洗好的菜,就仿佛看到了一桌豐盛的晚宴擺在餐桌上,我和爸爸還有媽媽圍坐在餐桌旁、臉上洋溢著幸福的笑容,屋子里充滿了溫馨的氣息。

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