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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-08-30 09:32:02 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文3篇[精品]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)小學(xué)生作文3篇[精品]

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  今天是除夕夜,我在我的`爺爺奶奶家吃團(tuán)年飯。除了我們一家還有,我的大伯一家還有二伯一家。團(tuán)年飯也叫團(tuán)圓飯。

  一共有11個(gè)人,大家坐滿了整整一桌。奶奶做了好多好吃的,什么都有,有很多是我喜歡的菜,其中有冬筍炒豬肉,老鴨燉香菇……我們大家都敬爺爺奶奶酒了,大家都希望爺爺奶奶身體健康。吃完飯爺爺奶奶又給我們發(fā)了新年的紅包壓歲錢(qián),好開(kāi)心哦!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  我們每個(gè)人的心中都會(huì)有敬佩的人,有人敬佩科學(xué)家,有人敬佩航天英雄,有人敬佩巨人姚明,有人敬佩飛人劉翔……我也不例外,但我最令我敬佩的人,是我親愛(ài)的爺爺。

  我敬佩爺爺?shù)淖孕。雖然爺爺只上過(guò)小學(xué),平時(shí)連普通話也說(shuō)不怎么標(biāo)準(zhǔn)。可就在前年,三墩鎮(zhèn)里舉辦了重陽(yáng)節(jié)的老年演唱會(huì),他居然報(bào)名演唱比賽,媽媽聽(tīng)了爺爺?shù)脑捄螅彀蛷埖美洗,一臉驚訝的表情?蔂敔攨s自信地說(shuō):“你們?yōu)槟憔涂次业谋憩F(xiàn)把!庇谑牵刻炻(tīng)唱片、看唱片,忙得不亦樂(lè)乎。我和媽媽、哥哥偷偷看爺爺排練,他那神情比我們讀書(shū)還用功呢!

  真是功夫不負(fù)有心人,那次演唱會(huì)爺爺以一個(gè)老黨員的身份在幾百個(gè)人面前唱起了嘹亮的歌聲,贏得了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和臺(tái)下觀眾一陣陣熱烈的`掌聲,竟然還獲得了一等獎(jiǎng),當(dāng)爺爺手捧榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金站在我們面前時(shí),我們?nèi)胰思燃?dòng)又興奮。我真佩服爺爺?shù)挠職狻?/p>

  我還非常佩服爺爺?shù)臉?lè)觀態(tài)度,不論碰到什么不愉快的事,他總不會(huì)沮喪。記得有一次,爺爺去三墩買(mǎi)日用品,騎車(chē)回家時(shí)不小心摔了一跤,腿上、手臂上都流著血。媽媽看到了,嚇得臉都變了色,可爺爺卻若無(wú)其事地說(shuō):“沒(méi)事的,只是小傷,正好休息幾天!边說(shuō):“我的乖孫女,快來(lái)和爺爺來(lái)殺一盤(pán)象棋。”說(shuō)著哈哈地笑了起來(lái)……

  我的爺爺就是這樣一個(gè)既樂(lè)觀又自信的人,我為有這樣一個(gè)好爺爺感到驕傲。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  一雙水汪汪的大眼睛,一張能說(shuō)出文章似的道理來(lái)的嘴,一頭烏黑的頭發(fā),剪著一排整齊的流海,笑的時(shí)候右臉上印著一個(gè)又深又圓的小酒窩。她就是我最要好的小伙伴——王曉娟。

  第一次見(jiàn)面我們就很友好,可能是我們的性格、愛(ài)好都一樣?蛇@一件事,讓我們的友誼更長(zhǎng)久,永不忘記。

  今天中午回家時(shí),粗心大意的.我將語(yǔ)文書(shū)弄丟了,我急得像熱鍋上的螞蟻,弄丟什么書(shū)不好,偏偏弄丟語(yǔ)文書(shū),怎么辦。

  快上語(yǔ)文課了,曉娟見(jiàn)我還沒(méi)有把書(shū)放在桌子的右上角,仿佛看出了什么,關(guān)切地問(wèn)道:“你怎么啦?為什么不把書(shū)拿出來(lái)?”我傷心地說(shuō)道:“語(yǔ)文書(shū)弄丟了,怎么辦?”我的淚水已經(jīng)充滿眼眶。我的手緊張地把曉娟的衣服給扭皺了

  “!語(yǔ)文書(shū)弄丟了!”接著,她把自己的語(yǔ)文書(shū)給了我,說(shuō):“書(shū)給你。以后不要在毛手毛腳的!薄安恍校恍。你給了我,你怎么辦?”

  “沒(méi)事,我自有辦法。”曉娟拍了拍自己的心口信心十足似的。我真摸不透她的葫蘆里買(mǎi)的是什么藥。

  第二天早讀,只看見(jiàn)曉娟拿著一本舊書(shū)在讀。下課后,我想找曉娟去玩,我發(fā)現(xiàn)她在桌子上抄什么東西。原來(lái)是那本舊書(shū)少了兩篇課文。曉娟努力地抄寫(xiě)著,一陣陣“沙沙”的寫(xiě)字聲傳進(jìn)我的耳朵,我心一陣陣的酸痛。累了,曉娟就甩甩胳膊,然后又聚精會(huì)神地抄起來(lái)。抄好后,他又拿出膠布,一條一條的貼在舊書(shū)上。

  “叮鈴鈴……”語(yǔ)文課開(kāi)始了,她拿起那本舊書(shū)沖我笑了笑又開(kāi)始認(rèn)真地讀起來(lái)。

  到現(xiàn)在,那本語(yǔ)文書(shū)還在我的書(shū)柜里保存著,讓它作為我和曉娟的“友誼第一書(shū)。”

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