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【必備】六年級的作文300字匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的六年級的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
飛鳥掠過天空,不留下一點痕跡,可天空卻永遠記住了它——生命里匆匆的過客,千里之外一去不復(fù)返的高大身影。
我曾試圖回憶那個春其風(fēng)發(fā)的身影,那個曾經(jīng)無比敬畏的臉龐,那雙牽起我手的溫暖的大手,那縷無論風(fēng)吹雨打都始終堅定不移的目光……可是它們已經(jīng)那么遙遠,就像一張空蕩蕩回憶的.紙片,飄呀,飄呀,卻永遠都合不成一本完整的書。
我若有所思地望著這個人,這個陌生又熟悉的人。
教師里一如既往的不屑的笑聲,是它蹩腳的音符。一步步走出這個尚有余溫的教師,背負著沉甸甸的行囊各奔走東西的時候,一定會有一個微駝的身影,輕輕倚在寂寞的門邊,望著窗外,出了神。
蕭索的寒風(fēng)吹起了灑落的粉筆灰紛紛揚揚,而他那斑白的頭發(fā),仍在斜射進來的一縷微弱的弱星曦中——閃閃發(fā)亮。
這,是我永遠難忘的白色印記。
六年級的作文300字 篇2
“在那金鳳凰起飛的地方,是我們可愛的家鄉(xiāng)……”每當我聽到這首歌,心中總有一種莫名的激動。是啊,三都真是一個像鳳凰羽毛一樣美麗的地方。特別是養(yǎng)育我們?nèi)既嗣竦哪菞l都柳江,為三都的風(fēng)景錦上添花。
長長的都柳江讓人一看便覺得心曠神怡,清澈見底的江水泛著層層漣漪。夏天的午后,那漣漪上更是灑上了一層耀眼的金黃。河畔上,到處都是圓滑的鵝卵石和翠綠的青草。薄薄的.一層草地,像是人工做的,毫無任何雜物插在其中。兩岸的風(fēng)景,更是值得一提。
春天,柳樹搖曳著她那柔柔的頭發(fā)向人們打招呼,一些嫩綠的芽兒想小寶寶,背柳葉包圍著,從遠處看,都是一些寶石般的綠。夏天,蟬在初上沒完沒了地叫,小鳥在嘰嘰喳喳地歌唱,就像一首美妙動聽的歌謠。秋天,落葉紛飛,讓人難免有些傷感之情,真是有點“香山落葉”的意境。冬天,寒風(fēng)呼嘯姜強的梅花仍然努力的開放,好似迎風(fēng)起吭。
每次我加來了遠親,他們最想親眼看到的,就是三都的都柳江。有位叔叔說:“來三都不看都柳江的景,不觸都柳江的水,就等于白來了!薄霸谀墙瘌P凰起飛的地方,是我們可愛的家鄉(xiāng)……”耳邊又響起這熟悉的旋律。
六年級的作文300字 篇3
在老師不在家的日子里,我們班得紀律還真不錯,比如做廣播操,我覺得好像比以前做的好了。還有一些同學(xué)表現(xiàn)的很好,如,吳一鳴,這幾天他表現(xiàn)的非常好。還有彭殷,她非常熱心,幫助我們放圖書、關(guān)門等。還有盧芯瑩,她非常認真的收語文作業(yè)。還有,有一些同學(xué)以前總是說這個忘記帶了,那個忘記寫了。但是,在老師不在的日子里,所有同學(xué)一般全都交了作業(yè)。
當然,我們班比以前好了。先從早上說起吧。我早上拿著鑰匙開門,然后好幾個同學(xué)都進來了,沒有說話,拿作業(yè)的拿作業(yè),開燈開風(fēng)扇的都在開。就連那些淘氣的'學(xué)生都沒有鬧,把作業(yè)擺放出來后,就安靜的讀書。還有下午的寫字課,我們做作業(yè),也非常的安靜,都在做作業(yè)。而且排隊比以前整齊、快速了。我覺得這幾點做的非常好。
在老師不在的日子里,我很想念劉老師。本來“十一”長假放七天,我就很想她了。今天,她終于回來了。你不知道我有多高興。我們班的其他同學(xué)都非常高興。劉老師當然也高興了。
六年級的作文300字 篇4
許多作家都曾有感嘆過,他們一生中最幸福、最美好的時光在童年。童年時,可以盡情的爬上棗樹摘棗吃;可以每天下午在四合院里與小動物們聊天;夜晚,便在沒有鋼筋水泥遮擋的臺階上數(shù)星星,望著那皎潔的月,和家人在一起生活,那便是一生中最幸福的時光。
當然,不出例外,我在五六歲時是最幸福的,那時我在老家生活,一個院子里住著許多親戚,無不是最歡樂的。那個時候我跟著爺爺鋤地,看著爺爺手把手教我編席,吵著哭著要在睡之前吃一個柿子,不然固執(zhí)到不睡覺。父母下班之后急忙趕回老家來看我,與他們走之前的戀戀不舍和每天的.日思夜想,都印在我的記憶中。
現(xiàn)在在城市中,只要有家人的陪伴,我還是很幸福。父親每天操勞維持整個家,給我準備早餐,送我上學(xué),教我做人的真理。母親用行動親自帶我去體驗人生。過了幾年后便出生的弟弟,每天給人帶來著歡笑與欣慰。即使日子平凡但又被陪伴,被家人無微不至的關(guān)愛著。即使會被批評,但每一句家人的教訓(xùn),都蘊藏著無聲的愛與無限的溫暖。
陪伴是最長情的告白。我以后,會用自己的全身心去守護住這小小的幸福,不讓他支離破碎,和家人在一起,便是永久的幸福。
六年級的作文300字 篇5
世界上最偉大的愛就是老師對我們的愛,老師幾乎每時每刻都愛著我們。那種愛,是無私的`愛,是無聲的愛,每一句批評,每一句教育,都是一份愛。然而,每一打掃衛(wèi)生,也都含著幾分愛……到我們組打掃衛(wèi)生啦!我們不一會兒就打掃完了!因為林老師也在幫忙。林老師把我們掃的地重新過一遍,看看干凈沒有;幫我們拖地……知道我接了一盆子水,張宇欣問:”你干什么呀?“我答到:”澆花!坝捎谒畨貕牧,所以我只好用盆子。我把我的花從書架上拿了下來,澆了水。林老師又主動用剪刀把葉子剪了下來,扔了。我們之所以又快又干凈,可少不了林老師!
林老師是希望我們打掃快些,回去好好休息,不耽誤明天的課程。
有的時候,劉老師和林老師還會說:”好了,你們走吧!“”我把這收拾完,你們回家吧!“這些溫馨的話語,都有幾分心疼,幾分愛,又都是無私的。
只要你留心觀察,有很多愛都是隨便一看看不到的。老師把所有心思都放在我們身上,有的時候為了我們連飯都不吃,每天晚上備課備到午夜一點……老師的愛不要回報,只要我們學(xué)習(xí)好,乖,紀律好。
老師對我們的愛,偉大而無私。
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