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成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)作文

時(shí)間:2023-02-05 08:22:54 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿
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成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)作文

成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)作文1

  在成長(zhǎng)中我們會(huì)有許多煩惱,它困擾著我們,我們一時(shí)真不知道該去怎么解決。我最大的煩惱是被同學(xué)嘲笑,我是個(gè)沒爸的孩子。

  我羨慕那些有爸爸的同學(xué),他們不光擁有母愛,還擁有父愛,能不讓我羨慕嗎?可是誰(shuí)會(huì)去考慮一下我的感受,當(dāng)他們?cè)诔靶ξ視r(shí),我心里會(huì)多么的難過(guò)。

  放學(xué)時(shí),我跟一位同學(xué)吵了起來(lái),他罵我是個(gè)沒爸的孩子。我一聲沒吭,埋頭在整理書包。朱佳星就和趙艇一起說(shuō)我,還唱起了:“世上只有爸爸好,沒爸的孩子像根草……”頓時(shí)淚水已經(jīng)打濕了我的眼眶,止也止不住,我大聲地朝他們吼去:“你們有爸就了不起啊,如果換做是你們,能不能在我的立場(chǎng)上想一想啊?”我二話沒說(shuō)就背起書包,向家奔去。

  沒錯(cuò),我是羨慕他們有個(gè)爸爸,但是我有個(gè)愛我的媽媽,我不比別人少什么。其實(shí),上帝對(duì)我是有點(diǎn)不公平,一些不該我去承受的事,我只能去坦然地接受?墒牵怯衷鯓?人活著早晚會(huì)去承受一些事,不可能永遠(yuǎn)都是幸運(yùn)的'。幸運(yùn)的事或是倒霉的事每個(gè)人都會(huì)遇到的。

  人生就是這樣的,在成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)遇到一些煩惱,但是我相信這些煩惱在我們的努力之下肯定會(huì)跑到九霄云外的。

成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)作文2

  如果你問(wèn)我:我的煩惱是什么?我的煩惱啊,是——胖!

  別看我臉尖尖的,就以為我瘦,其實(shí)我的肉都在肚子上,大腿上!記得一次體檢,我一稱體重,啊,60斤了!回到家,我把這個(gè)“好消息”告訴媽媽。只看見媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“只要這個(gè)辦法了,快去跳繩!”我的心頭的石頭“砰”地落地了,幸好不是讓我減食量!斑要少吃點(diǎn)飯”媽媽好像知道我的心里在想什么,笑著說(shuō)。以后每天吃完飯,寫完作業(yè),媽媽就讓我跳10分鐘的繩!叭昼,三分鐘,三分鐘,一分鐘。”“預(yù)備!開始!”媽媽對(duì)我說(shuō),我快速地甩著繩子,把腳抬起來(lái)跟上節(jié)奏。

  終于,在媽媽的“幫助”下,我瘦了好幾斤。那一天,我大吃特吃,把以前沒吃好的吃回來(lái),又去跳繩,結(jié)果又胖了。在興趣班,有個(gè)老師說(shuō)我好瘦,我好奇怪,我這么胖,她沒看出來(lái)嗎?回家我把老師說(shuō)的話說(shuō)給媽媽聽,媽媽說(shuō):“她近視嗎?”我被問(wèn)得哭笑不得。

  我以后要保持這個(gè)體重,不要再參加?jì)寢尩腵“折磨人的減肥方法”!

成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)作文3

  在成長(zhǎng)的旅途中,每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順,經(jīng)常會(huì)遇到很多這樣那樣傷心事和煩惱事。然而,正是這些傷心事和煩惱事才更能促使我們長(zhǎng)大。

  記得我小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮,吃了玩,玩了吃?墒请S著年齡的增長(zhǎng),進(jìn)入學(xué)校,每天的作業(yè)越來(lái)越多,要背的書也越來(lái)越多。每天早上六點(diǎn)就會(huì)被媽媽謊說(shuō)成七點(diǎn)叫起來(lái)背書,并且還要背著沉重的書包去學(xué)校。在學(xué)校里總是因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鵁⿶,就怕自己考不好,被老師批評(píng),被媽媽罵。

  記得有一次,我考了八十幾分,發(fā)現(xiàn)都是自己不小心做錯(cuò)的,心里非常傷心。本以為回家之后,媽媽能給我一點(diǎn)安慰,可出科我意料的是,媽媽不但沒有給予我安慰,而且還罵了我一頓說(shuō):“看,不是你不會(huì)做,都是你粗心大意造成的,像這樣的話,你怎么能考上一個(gè)好中學(xué)呢?去,拿媽媽買的課外作業(yè)做二頁(yè),然后拿給我檢查!蔽倚睦锖茈y過(guò),但還是拖著疲倦的身驅(qū)走進(jìn)書房,我看到課本上密密麻麻的字,頭發(fā)暈,心想,要是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的.那該多好呀!可那是不可能的。

  要知道,在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中有很多歡樂(lè),但也少不了煩惱,當(dāng)你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”,那你離成功就更近一步。讓我們一起昂首挺胸,迎接成長(zhǎng)煩惱的“襲擊”吧!

成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)作文4

  在我小的時(shí)候,總幻想著自己長(zhǎng)大后的樣子,想象著自己長(zhǎng)大后要干什么,長(zhǎng)大以后是什么樣子……但到真正長(zhǎng)大以后,卻有了許多小時(shí)候從未有過(guò)的煩惱……

  在一年級(jí)時(shí),我看著高年級(jí)的哥哥姐姐,他們好像有許多許多的知識(shí),什么都知道,可神奇啦!但我到了六年級(jí)后,去總感覺和小時(shí)候想象的長(zhǎng)大不太一樣……現(xiàn)在,馬上就要畢業(yè)了,作業(yè)也逐漸加多,白花花的試卷好像漫天飛揚(yáng)一樣,永遠(yuǎn)也做不完,家長(zhǎng)也布置了好多的作業(yè);每天到十一二點(diǎn)才能睡覺,一上學(xué)就哈氣連天,黑眼圈越發(fā)明顯。就算完成了家長(zhǎng)布置的作業(yè),他們一個(gè)個(gè)還是不肯放過(guò)我,批改完我寫的.作業(yè),每次拿著本子一遍一遍的嘮叨,一會(huì)兒說(shuō)我字寫得太小,一會(huì)兒說(shuō)我錯(cuò)了不該錯(cuò)的題,一會(huì)兒又說(shuō)我不會(huì)做的題太多,每一次都會(huì)找到我各種各樣不同的問(wèn)題,有時(shí)甚至還雞蛋里挑骨頭!唉……每到開學(xué)的時(shí)候,媽媽總會(huì)給我買一大堆的練習(xí)題,我書桌旁的柜子里都快要堆滿了各種試卷習(xí)題,每次看見它們總會(huì)頭腦發(fā)脹!

  在小時(shí)候,總想著要快點(diǎn)長(zhǎng)大;但長(zhǎng)大后,又懷念小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的生活。成長(zhǎng)……到底是什么意思?我又能不能真正明白?

成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)作文5

  夜深人靜,萬(wàn)籟俱寂。只有我在精疲力竭的寫著一份接著又一份堆積如山的作業(yè),我到底該向誰(shuí)傾訴我的煩惱呢?我親愛的玩偶們,你們?cè)敢鈫幔?/p>

  玩偶們,我是知道父母一定是很愛我的',可是他們“望女成鳳”也太心切了吧!整天給我布置數(shù)不勝數(shù)的作業(yè),讓我永遠(yuǎn)也寫不完,這讓我萬(wàn)分苦惱,唉。

  特別是我的英語(yǔ)月考成績(jī),從原來(lái)的九十多分落到了現(xiàn)在的七十多分,簡(jiǎn)直一落千丈,就像我從懸崖上不小心一腳踩空了,掉進(jìn)了伸手不見五指的無(wú)底深淵。就打那次以后,媽媽又嘮叨起來(lái)了,“快讀英語(yǔ)單詞,‘一天之計(jì)在于晨’你可別浪費(fèi)了黃金時(shí)間!”哎喲,就連我的休息時(shí)間也要霸占,讓我記這記那的。 為什么父母就不能考慮考慮我的感受呢?總是將我的想法拒之門外,而且為什么我心平氣和的和他們提起時(shí),他們總會(huì)有說(shuō)不完的理由,回避我的問(wèn)題。唉。

  成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)有一些“絆腳石”而這些“絆腳石”便是我們口中的煩惱,從哪跌倒就從哪爬起來(lái),相信自己就一定會(huì)成功!

成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)作文6

  在很多人眼中,我們像初升的太陽(yáng),充滿了活力,但我卻認(rèn)為我是一個(gè)旅行者,走在看似寬廣,實(shí)則狹窄的羊腸小道上。

  不知從何時(shí)起,我發(fā)現(xiàn)生活與煩惱成了一對(duì)好朋友,煩惱在不斷滋生、繁衍,像細(xì)菌一樣?捎窒裨趺此σ菜Σ坏舻挠白樱诓粩嗾勰ツ愕撵`魂,讓你覺得無(wú)比厭煩。

  猶記得五年級(jí)有一段時(shí)間,我的學(xué)習(xí)任務(wù)突然變得沉重,曾經(jīng)在學(xué)校就能完成的作業(yè),突然堆積如山,本來(lái)輕松的書包也變得重了起來(lái),殘酷的現(xiàn)實(shí)擺在眼前,期末考試前一段時(shí)間,我的大小書包加起來(lái)總共20多斤!我感覺前方的'路更狹窄了幾分,隱隱約約還透著一種陡峭。

  那些日子老師常常進(jìn)行測(cè)試,不知怎么的,我的成績(jī)有所下降,曾經(jīng)語(yǔ)文成績(jī)是“9”字開頭,這次只考了80幾分,這對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊。

  但我很快鎮(zhèn)定了起來(lái),我重拾起課本和往日的信心,終于,在調(diào)研考試中,我所有調(diào)研的項(xiàng)目都是“優(yōu)加”,唯一不參加調(diào)研的英語(yǔ)學(xué)科在全年級(jí)也是名列前茅。

  雖然前方的路有時(shí)會(huì)十分難走,但只要你勇敢面對(duì),重拾信心。即便煩惱無(wú)數(shù),看開便是晴天,比起害怕,從容面對(duì)才是生命的點(diǎn)綴。

成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)作文7

  還記得一年級(jí)時(shí),我還是個(gè)害羞的小姑娘,轉(zhuǎn)眼間,我都變成一個(gè)勇敢的大姐姐了。在這幾年里,我也沒少經(jīng)歷過(guò)困難和煩惱。

  入小學(xué)的`第一個(gè)學(xué)期,正是我最膽小的一個(gè)時(shí)期,我不敢與別人聊天,不敢與老師交流,更不敢在班里交朋友,什么都不敢。我通常都是在學(xué)校里默默無(wú)聞,回到家后就向媽媽訴說(shuō)自己討厭這種性格,而母親則總是在我耳邊說(shuō):“孩子,你已經(jīng)不是幼兒園的小朋友了,你也應(yīng)該變大方了!蓖砩希揖肟s在媽媽的懷里,突然覺得自己又變得勇敢了,想著想著,就睡著了。第二天去學(xué)校時(shí),發(fā)現(xiàn)自己還是總躲開別人的目光,不喜歡和別人玩耍。

  這樣的日子不知不覺地過(guò)著。直到有一天,我突然把注意力全都集中在了學(xué)習(xí)上,我的語(yǔ)文成績(jī)慢慢提高了,也經(jīng)常把老師的口號(hào)喊得很響亮,班主任表?yè)P(yáng)了我。從那以后,似乎有一股強(qiáng)大的力量開導(dǎo)了我,我敢于與老師討論問(wèn)題,敢于與同學(xué)們聊天、玩耍了。父母?jìng)円埠荛_心,我常常聽見他們?cè)谝黄鹫f(shuō)我終于長(zhǎng)大了,慢慢開朗了。我的心自然也就越來(lái)越甜,而同學(xué)們看見我變化這么大,也都愿意與我打開心房。

  我要感謝一切幫助我變得開朗的人,若不是他們,就沒有現(xiàn)在這么活波可愛的我!

成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)作文8

  我成長(zhǎng)過(guò)程中最大的煩惱來(lái)自十二年前那個(gè)深秋的午后。

  伴隨著陣陣哭聲,我來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。爸爸也隨之送了我一個(gè)令他滿意的名字——潘歆妍。然而這個(gè)“滿意”的名字卻給我?guī)?lái)了煩惱。開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),體育老師在廣播里喊道:“請(qǐng)參加比賽的同學(xué)到檢錄處檢錄。她們是……潘韻妍。”“什么,誰(shuí)是潘韻妍?我明明叫潘歆妍,怎么變成潘韻妍了?”我連忙向體育老師解釋,那是“歆”而不是“韻”。其他同學(xué)看到了這尷尬的場(chǎng)面都不禁哈哈大笑?烧l(shuí)知體育老師將錯(cuò)就錯(cuò),填獎(jiǎng)狀名單時(shí)把筆一繞,又把“歆”錯(cuò)寫成了“韻”。這件事引來(lái)了許多同學(xué)的議論和嘲笑。我拿到獎(jiǎng)狀后既尷尬又無(wú)奈,毫無(wú)半點(diǎn)喜悅之情。

  我的名字在讀的時(shí)候也十分麻煩。因?yàn)樽x音相似同學(xué)們都喜歡調(diào)侃我叫“潘金蓮”。每到這時(shí),我都只能強(qiáng)顏歡笑到:“潘金蓮怎么了,人家多漂亮!”碰巧班級(jí)還有一位同學(xué),與我的名字只有一音之差。我的是平聲,她的.是仄聲。剛上學(xué)時(shí),老師經(jīng)常分不清我們,我們倆在回答問(wèn)題時(shí)常常一同起立,你看看我,我看看你,十分無(wú)奈。

  我的名字在陪我長(zhǎng)大的過(guò)程中給我?guī)?lái)了許多煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)作文9

  每個(gè)人都有自己煩惱,我也是。我的煩惱有很多很多,其中一個(gè)令我最煩的就是我頭上那塊顯眼的“疤”。

  從小到大,我頭上那塊惱人的胎記,令我每時(shí)每刻都深記心中,這使得我每次剪頭發(fā)時(shí)都要求理發(fā)師叔叔們加強(qiáng)注意:別把我胎記的那塊頭發(fā)剪掉,盡量能將它“遮”起來(lái)。

  有一次,在學(xué)校里,江至蕓看到了我的胎記,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了她眼睛一直盯著我的胎記看,當(dāng)時(shí)我心里很是著急,怕她會(huì)告訴其他同學(xué)。于是,我立馬告訴她:“這是我從小到大就有的,可不是自己掉的”?伤是笑著指了我一下,我很是氣憤,想打她,可又想起了校規(guī)里的.“十禁止,五不準(zhǔn)”里的不準(zhǔn)打架,最后我還是放下了手。

  再回想小時(shí)候。

  在我上幼兒園的時(shí)候,我的那塊胎記經(jīng)常被別人笑話。有次,我們上了校車快要準(zhǔn)備回家的時(shí)候,有人說(shuō),石陳杰頭上有一個(gè)“疤”!我很生氣,還他一擊:那是胎記,可不是“疤”,再說(shuō)了,你有我聰明嗎?那個(gè)人無(wú)話可說(shuō)的走了!

  雖然現(xiàn)在很多時(shí)候那個(gè)胎記早已被我忘到了腦后了,但是說(shuō)起我的煩惱,讓我又不得不想起來(lái)。

成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)作文10

  “小小少年,很少煩惱……”當(dāng)我聽到這首歌時(shí),心里不由自主地想:我也是小小少年,為什么我的煩惱就如此多呢?真想不通這是為什么。

  一到星期五,我本以為回到了外婆家就可以和小伙伴一起在草地上玩了。可一回到家,作業(yè)卻堆積如山,我快速地寫作業(yè),邊寫還邊想著草地上滾動(dòng)著的歡樂(lè)的足球。終于寫完了,剛想放松一下,卻又被老爸叫去看英語(yǔ),一直看到吃飯。我放下書,快速的吃完準(zhǔn)備回外婆家,爸爸卻說(shuō):“走,上英語(yǔ)課去!蔽乙幌伦泳捅懒,爸爸馬上帶我去上英語(yǔ)課。上完英語(yǔ)課,回外婆家睡了一覺,第二天,當(dāng)我準(zhǔn)備看電視時(shí),又傳來(lái)一聲:“快寫作業(yè),寫完去上語(yǔ)文課,上完還要去上奧數(shù)課,然后……”苦惱的我說(shuō):“不去!”爸爸過(guò)來(lái)說(shuō):“過(guò)來(lái)一下。”我過(guò)去了,他說(shuō):“我們這是為你好,你只要讀好書,以后會(huì)有大把的時(shí)間來(lái)玩的.,剩余的我陪著你一起做。”我聽著有點(diǎn)兒道理,就做了起來(lái)。寫完后爸爸又說(shuō):“誰(shuí)沒有一點(diǎn)兒煩惱,我小時(shí)候也一樣,現(xiàn)在讀好了書,就可以玩了……”

  是啊,誰(shuí)沒有一點(diǎn)兒煩惱,只要你可以把它當(dāng)成什么也沒發(fā)生,就會(huì)覺得自己沒什么煩惱了。

成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)作文11

  我和我的哥哥從小就是好伙伴。上個(gè)星期我去奶奶家吃飯時(shí),也見到了哥哥?闪钗覠⿶赖氖,哥哥最近不愛和我說(shuō)話,不愛和我玩了。我很納悶:哥哥是怎么啦?晚飯后,我要哥哥陪我去書店看書,他原先不答應(yīng),可經(jīng)不住我的央求,就答應(yīng)了。一路上,哥哥都默不作聲,走路也很快。我跑上去拉住他說(shuō):"你跑那么快干嘛,等等我。⒄l(shuí)知,手剛碰到他胳膊,他就說(shuō):",別拉我,給別人看見影響不好。"我很奇怪:有什么不好,不就兩兄妹嘛。我們悶悶不樂(lè)地跟著哥哥:"哥哥,有什么不好的,小時(shí)候你都不是這樣的。""哎呀,男女授受不親呀。"

  回到家里,我把心中的疑惑告訴了媽媽,媽媽說(shuō):"傻丫頭,你們都長(zhǎng)大了,成為大姑娘,小伙子了。自然要有些顧忌,不能像以前那樣了,畢竟男女有別呀。

  我懂了,真的懂了!我想起以前和哥哥在一起玩的快樂(lè)時(shí)光,和哥哥剛才的`態(tài)度,我哭了。為什么長(zhǎng)大了就要有所顧忌,為什么隨著年齡的增長(zhǎng),我和哥哥的距離會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)?是否我永遠(yuǎn)都越不過(guò)我和哥哥間的鴻溝?如果是這樣,我不要長(zhǎng)大,我討厭成長(zhǎng),因?yàn)樗鼤?huì)把我和哥哥的兄妹情抹殺掉。但我知道,成長(zhǎng)就是這樣,痛并快樂(lè)著,我們必須抬起頭堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),勇敢地成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)作文12

  童年是一條五彩的河,是一座閃亮的橋,是一道七色的路。童年的我們有著猶如串串銀鈴般的笑聲,有著好似小鹿般雀躍的腳步,然而,我慢慢地長(zhǎng)大了,伴隨著成長(zhǎng),我也有了煩惱:

  煩惱一天生一副啞嗓子,唱歌老跑調(diào)。

  煩惱二讀書成績(jī)不好,上課不專心,課文越來(lái)越長(zhǎng),作業(yè)也越來(lái)越難。

  煩惱三眼鏡片越來(lái)越厚,看東西越來(lái)越模糊。

  煩惱四老長(zhǎng)不高

  …………

  有一天,老師說(shuō),皺著眉頭也是過(guò)一天,快樂(lè)也是過(guò)一天,同樣過(guò)一天,為什么不選擇快樂(lè)呢?想想我們擁有的.那些快樂(lè)吧!

  快樂(lè)一在學(xué)習(xí)上,比別人更用功,我們的成績(jī)進(jìn)步了。

  快樂(lè)二每天多做一些像投籃、跑步之類的運(yùn)動(dòng),多喝牛奶,我們居然長(zhǎng)高了。

  快樂(lè)三植樹節(jié)那天,我們親手栽種了小樹苗。

  快樂(lè)四2008年,我們可以乘坐向往已久的磁懸浮列車去北京觀看奧運(yùn)會(huì)啦!

  …………

  我們是快樂(lè)的,而我卻要感謝成長(zhǎng)中的煩惱,因?yàn)橛兴麄,我們才明白了快?lè)的真諦,感謝他們讓成長(zhǎng)中的我們變得勇猛、堅(jiān)強(qiáng)。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,親愛的爸爸媽媽,敬愛的老師,請(qǐng)相信,邁步在成長(zhǎng)道路上的我們,會(huì)像筍芽?jī)阂粯,在你們春風(fēng)化雨般的呵護(hù)下,茁壯成長(zhǎng),看到最美最燦爛的雨后陽(yáng)光!

成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)作文13

  說(shuō)到成長(zhǎng),你們一定會(huì)想的是快樂(lè),對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是煩惱。

  上個(gè)星期一的上午,語(yǔ)文老師抽出兩節(jié)課來(lái)準(zhǔn)備考試。我感到非常傷心,因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)不好,考不好,一定會(huì)被媽媽打得四爪朝天的'。我的理想是上實(shí)驗(yàn)中學(xué)。媽媽說(shuō),三門都要考到95分以上才能考得上實(shí)驗(yàn)中學(xué)。我數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都跟上了,唯獨(dú)語(yǔ)文不行。

  到了下午,老師來(lái)了,手里拿著一沓試卷。我的試卷到手了,只考了90分,我想:完了,完了,完了!

  回到家,媽媽看過(guò)試卷,就在那嘮叨:“你知不知道考不上好初中,你就沒學(xué)上了……你就沒學(xué)上了……”嘮叨不下一百遍。我把門關(guān)上,在屋里聽歌。誰(shuí)知媽媽從門縫大叫,我連音樂(lè)都聽不成了,我只好采用柔軟戰(zhàn)術(shù),打開門,心平氣和地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了,請(qǐng)不要再嘮叨了。你再嘮叨就影響我的學(xué)習(xí)了!眿寢尶扌Σ坏,只好一頭鉆進(jìn)廚房做飯去了。

  這就是我成長(zhǎng)的煩惱,媽媽的嘮叨。

成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)作文14

  成長(zhǎng),似乎被剝?nèi)ハ胂笾械墓怩r外套,煩惱才是成長(zhǎng)中的主角,讓你一次一次跌倒,可是你終會(huì)爬起來(lái)的,試著在紛擾中找到平衡,試著在想象中尋找真誠(chéng),你終會(huì)爬到那最高的山上,微笑著面對(duì)煩惱。

  大人們總說(shuō)小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的,殊不知我們的成長(zhǎng)也有許多煩惱,比如學(xué)習(xí)的壓力,家庭的困擾,同學(xué)之間的矛盾……

  我最大的困擾就來(lái)自于我的家庭,我的父母在我三歲時(shí)就離婚了,不過(guò)我媽媽回來(lái)過(guò)好幾次,每一次回來(lái)不是吵架就是打架,每次都把我嚇得心驚肉跳的,所以當(dāng)我每次想要好好學(xué)習(xí)、背課文時(shí),都會(huì)被他們的吵架聲打斷,而他們每次爭(zhēng)吵打鬧的平息,都是被我那震耳欲聾的哭聲所打斷的。

  我的'第二個(gè)煩惱就是我的學(xué)習(xí)成績(jī)。每天一到上課時(shí)間,尤其是數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課,我怎么都聽不進(jìn)去,所以導(dǎo)致我的成績(jī)一落千丈,漸漸的,也就對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,失去了信心。

  我的第三個(gè)煩惱就是學(xué)校留的作業(yè)。雖然每天的作業(yè)都不是很多,但我仍然不想做作業(yè)。我每天的生活就像童年里的一句歌詞:“等待著下課,等待著放學(xué)……”

  所以我想成為一個(gè)小小魔法師,把所有的煩惱都化為灰燼,讓我們勇敢的往前沖吧。

成長(zhǎng)的煩惱六年級(jí)作文15

  現(xiàn)在的孩子多好呀,吃飯要營(yíng)養(yǎng),衣服要穿好,啥心不用操,是個(gè)家中寶。大人們常怎么說(shuō),可我不這樣認(rèn)為,連自己生活的自由空間都沒有,甚至連看電視這一小小的要求都沒有時(shí)間,更別想玩一會(huì)電腦了。

  早晨還沒睡醒被媽媽喊起來(lái),吃口飯趕忙去上學(xué),一直到晚上四點(diǎn)半才回家,吃上口飯趕忙去補(bǔ)課。不是學(xué)英語(yǔ),就是學(xué)作文,對(duì)我這個(gè)愛玩的孩子真是苦不堪言。

  一個(gè)星期天,媽媽說(shuō)有事要出去,親切地對(duì)我說(shuō);“好好寫作業(yè),一回回家媽媽檢查你的.作業(yè)”。正巧爸爸不在家。我心里這個(gè)美呀!趕忙答應(yīng);“好”。媽媽前腳走,我后腳就把磁鐵一樣的電視打開了,然后拿出作業(yè)本,我是看一會(huì)電視寫一會(huì)作業(yè),心中那個(gè)美呀,太有創(chuàng)意了“呵呵”剛美不大一會(huì)兒,突然聽到媽媽那熟悉的腳步聲,“不好媽媽回來(lái)了!蔽也挥砂蛋到锌啵匝咐椎乃俣汝P(guān)上了電視,回到自己的房間,果然一心不能二用,媽媽檢查我的作業(yè)的時(shí)候那是錯(cuò)得一塌糊涂,我本來(lái)要寫的是母愛,沒想到卻寫成了母親。嗨,就因?yàn)橹鴭寢尯莺莅盐矣?xùn)了一頓。

  我知道,無(wú)論做什么事,都要一心一意。

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