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六年級年的作文300字

時間:2022-12-23 10:24:31 小學(xué)六年級作文 我要投稿
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有關(guān)六年級年的作文300字合集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級年的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)六年級年的作文300字合集7篇

六年級年的作文300字 篇1

  十年樹木,百年樹人。在這六年的小學(xué)生活里,每一件事情、每一處地方我都?xì)v歷在目。老師慈祥的目光、親切的教導(dǎo),同學(xué)們可愛的笑容、純潔的友誼都深深地烙印在我心中。

  六年,多么漫長但又多么的.短暫。在這幢美麗的母校里學(xué)習(xí)猶如坐上了觀光纜車,呈現(xiàn)在眼前的是一幅幅五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)景圖:

  嫩芽萌發(fā)的草地——我們在一年級時,就像剛出新芽的小草,老師就像輕柔的微風(fēng)。每天早上教我們讀拼音、寫漢字。遇到調(diào)皮的學(xué)生就用親切的話語來教導(dǎo)我們,引導(dǎo)我們走上一條光明的大道。

  花兒盛開的園子——到了四年級,我們長大了許多,老師再也不像剛上學(xué)時那樣教我們。要每一件事情都自己動手,遇到困難要想辦法解決。讓我們學(xué)會自力更生…….

  太多太多了,老師對我們的教誨數(shù)之不盡,就像那一幅幅風(fēng)景圖,讓我們眼花繚亂。報答老師是我們應(yīng)有的責(zé)任,老師身上育人的責(zé)任比任何東西都要重,所以用我們的實(shí)際行動去報答老師對我們的教育之恩吧!

六年級年的作文300字 篇2

  我愛四季,愛春天的生機(jī)勃勃,愛夏天的鮮花爭艷,愛秋天的碩果累累,愛冬天孩子們快樂的笑聲。

  春天,萬物復(fù)蘇。冰雪的世界慢慢融化,取而代之的是漫山的小花小草,蘇醒的松鼠、螞蟻,還有開始辛勤勞作的農(nóng)民?矗⌒律男〔蓓敵鐾翆,路邊的柳樹吐露新綠,小動物外出吃食,淳樸的老農(nóng)也在辛勤地播種。

  夏天,萬物生長。小草忙著長大,小花忙著開花,小動物忙著生兒育女,老農(nóng)忙著灑水施肥?矗』▔锏幕ㄎ孱伭,好像在比誰最美呢!

  秋天,萬物成熟。果園里的樹上掛滿了果實(shí):紅紅的大蘋果,金燦燦的鴨梨,黃澄澄的橘子,還有一串串寶石似的.葡萄。再看田野,麥田成了大海,高粱紅的像火。農(nóng)民伯伯有了這樣的好收成,臉上笑開了花。

  冬天,萬物沉睡。小動物們都睡在了溫暖的洞穴中。只有孩子們在廣場上堆雪人,打雪仗,不時發(fā)出歡快的笑聲。

  我愛四季,四季各有各的可愛之處,它們不斷輪回,最終成了我們美好的一生。

六年級年的作文300字 篇3

  不知道怎么回事,我穿過時光隧道,來到了未來。

  我來到大街上,左看看右看看,看到一家汽車店,上面寫著:最新款東風(fēng)·悅達(dá)起亞今天上市。我走進(jìn)去瞧了瞧。突然,一個機(jī)器人來到我的身邊用都是第一聲的普通話對我說:“歡迎來到悅達(dá)起亞店,這是您的茶。”他又接著說:“這是最新推出的車,請您跟我來!

  我跟它來到車旁:車身白色,扁流線體狀,在燈光下一閃一閃的!澳梢栽囻{一下”機(jī)器人說!安唬覜]駕照。”我邊搖手邊說。“您是我見過的最逗的人,駕照已在幾年前銷毀了!薄盀槭裁础蔽覇柕馈!耙?yàn)楝F(xiàn)在的車都是老少都可以開!蔽疫@才放心。我鉆進(jìn)車內(nèi),用腳踩油門,車像飛機(jī)一樣飛了起來,我發(fā)現(xiàn)一個車有獨(dú)自的'一條路,這讓我剛想問的問題咽了下去。

  過了一會,我在道路旁看到一個牌子,上面寫著:美國。我頓時一驚:“這是怎么回事?”“這是我們公司新產(chǎn)品:火箭噴射器。這東西時速和火箭一樣快。”機(jī)器人說。我調(diào)轉(zhuǎn)車頭,回到了銷售的地方。“您要買嗎?”“我回家想想”囊中羞澀的我說。

  這就是我夢想中的新型汽車。

六年級年的作文300字 篇4

  我是一個快樂的女孩。我為什么快樂呢?因?yàn)槲矣幸粋“好朋友”陪伴著我。

  煩躁時,它會讓我開懷大笑;迷失方向時,它會給我指引一條通往光明的道路;受到表揚(yáng)時,它提醒我不要得意忘形……

  有一次,我正在和我這個“好朋友”聊天,因?yàn)榱牡锰朊浴⑻柿,媽媽叫我,我都沒聽到。結(jié)果可想而知,我被媽媽訓(xùn)斥了一頓。可是我很快樂——因?yàn)槟谴我院,媽媽給我限定了和那位形影不離的'“好朋友”聊天的時間。

  那一次我又去“朋友”家探望“朋友”去了,卻發(fā)現(xiàn)“朋友”的兄弟姐妹都在家中,“朋友”卻不在家,我急忙四處去找。這兒找找,那兒找找,卻找不到“朋友”。正在我著急的時候,媽媽把我的“朋友”找到了,我很高興,跟媽媽道過謝后,就和“朋友”開始聊天了。

  我很高興有這樣一個朋友,可以給予我?guī)椭f了這么多,相信有人已經(jīng)猜出來了,我那位形影不離朋友就是——書。

六年級年的作文300字 篇5

  歲月之輪,年年月月轉(zhuǎn)動。有些東西,似乎伴隨這時間碎屑消逝。其實(shí)它一直在原點(diǎn),不增不減,只是深沉罷了。父母的愛便是如此吧。我想,我并沒有把它遺失在某個黃昏,它一直一直在我身旁,我也一直,一直,一直在愛中成長。

  ——題記

  愛的第一幕:溫暖

  “爸爸媽媽,帶我去上學(xué)!”

  “當(dāng)然了,快去穿校服,要遲到了。”

  這是我一年級時家中最常聽到的對話。一年級,清澈純真。父母一直雷打不動地送我上學(xué)。每次左手牽父親,右手牽母親地蹦蹦跳跳地去上學(xué),是我最幸福的時候!秾毶彑簟防锍料阏f:“和父母在一起就是‘幸福’”,當(dāng)時的.我,就是這樣想的吧。

  一年級,溫暖的愛。

  愛的第二幕:嚴(yán)厲

  “媽,今天就不用送我上學(xué)了!”

  “不行,你看雨這么大……”

六年級年的作文300字 篇6

  這個寒假過得真快,馬上就要開學(xué)了,我在寒假里學(xué)到了很多東西,懂得了怎樣健體,怎樣自學(xué),怎樣休息。

  寒假的早晨是很冷的,我和幾個小朋友經(jīng)常在空曠的場地上打羽毛球。剛開始我球也不會發(fā),想接對方的球也接不到,哎!真是打的`又急又累,真氣人!后來在爸爸的指點(diǎn)下,他對我說:“發(fā)球時,羽毛拍一定要對準(zhǔn)羽毛球,然后再用力往前拍”。聽了爸爸的話,我開始發(fā)球過去,可是那球就是不聽我的指揮,它往后躲。我撿起球又發(fā),它好像舍不得離開我,還死纏著我的腿。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾次的努力球終于被我發(fā)出去了,我高興極了!經(jīng)過一個假期的練習(xí),我打球的技術(shù)有所提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),真是一舉兩得,兩全其美的事!

  我不是只顧著打我的羽毛球,我的作業(yè)也沒忘記哦!每天下午我就開始做我的寒假作業(yè),看看課外書,回顧所學(xué)的知識。

  晚上,我也是很早睡覺的,看一會兒自己喜歡的動畫片,就去睡覺了。這就是我的寒假生活,我覺得自己過得很快樂!

六年級年的作文300字 篇7

  柏晗有人贊美太陽,因?yàn)樘柦o人帶來溫暖;有人贊美月亮,因?yàn)樵铝料翊认榈哪赣H;有人贊美鮮花,因?yàn)轷r花給人美的感受;有人贊美綠葉,因?yàn)榫G葉讓人心曠神怡。而我卻贊美一顆顆平凡的石子?茨且活w顆石子,形狀不同,顏色各異,有的大,有的小,有的美,有的丑,有的光滑,有的粗糙。可別小看這些石子,任何一樣自然界的物體對生活都是有用的,所以古人說:“天生我材必有用嘛!”石子也一樣。

  當(dāng)你走在寬敞的馬路上,你是否想過這是怎樣形成的?這都是用一顆顆平凡而又不起眼的石子組成而來的'呀!這對人們起到了很大的作用。別看它只是一個不起眼的小東西,有時往往會因?yàn)槿鄙僖粋平凡的東西而什么事都做不成。要是自然界沒有石子,寬闊的馬路會形成嗎?高大的建筑會砌起嗎?起伏的山峰會有嗎?不,不會?墒巧钪杏械娜苏J(rèn)為掃大街、疏通廁所、清理糞池等低賤的職業(yè)很丟人,可是我們的社會卻不能缺少這種不怕臟,不怕苦,不怕累的人。山為什么如此高大,因?yàn)樗慌懦庑∈;海為什么如此深廣,是因?yàn)椴慌懦饧?xì)水流。石子,你犧牲了自己的自由,卻把方便帶給了別人這,不是我們要學(xué)習(xí)的精神嗎?

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