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我的小學六年級作文

時間:2022-08-28 08:30:25 小學六年級作文 我要投稿

【熱門】我的小學六年級作文合集9篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我的小學六年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】我的小學六年級作文合集9篇

我的小學六年級作文 篇1

  理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一顆果實;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號角……我的理想是當一名歌手。

  也許會有人覺得我這個理想會渺渺無期,但我覺得這雖然很難,但對我來說是一個考驗,可以磨練我的.意志。

  說起唱歌,這可有一段歷史了。大概從我記事起,,我就喜歡唱歌,每天上學放學的路上我都會輕聲哼唱著我喜歡唱的歌,走的每一步都充滿著歌聲,直到現(xiàn)在!拔议L大要當歌手!边@句話已經(jīng)在我腦海里定了位,我會照著這個目標前進。

  雖然現(xiàn)在最主要的是學習,但我不會放棄我的音樂夢,并要努力打基礎。我要有執(zhí)著的信念,不能半途而廢。我要一點一滴學習,不放棄,這就好比一串珠子,如果掉了一顆,那么一串都會全部毀壞。所以,我不會半途而廢,我會以我最執(zhí)著的心一直去追逐我的音樂夢想,不讓它磨滅。

  我要學會大膽,勇敢。假如我真有一天成了一名歌手,我還要學著去面對觀眾,所以我要試著去參加一些歌唱比賽,磨練自己的勇氣、意志,我要變的大膽些,不要害羞地去面對一切。

  最后,就是要鼓勵自己,鼓勵自己就是自己認為自己永遠都是最好的,簡單的說就是要自信,自信是成功的基石,我算是真正理解了這句話,這句話也一直激勵著我揚起自信的風帆,永遠自信,永遠鼓舞自己。

  或許在這條音樂夢的道路上還會經(jīng)歷大大小小的坎坷,但我會勇敢面對,一直努力,實現(xiàn)我的夢想!

我的小學六年級作文 篇2

  今天在鬧市竟然與阿建不期而遇,他的變化令我啞然。為了顧全他的面子,我只好說:“你怎么越來越帥了?風采不減當年呢!”他苦笑,曰:“別提了,走出校門才兩年,我就已經(jīng)不是當年的阿建了!想當年……”

  為什么總是說想當年?想當年氣吞萬里如虎的韶華?山依舊,樹依舊,門前還是當年的水流。日月高懸,花鳥相映,春夏秋冬有哪些異同?阿建,為什么今天的你容顏憔悴,步履沉重,眼神黯淡,眉宇間盡透著滄涼?

  是的,想當年,你神采飛揚,心比天高。你總喜歡以長者的身份教導我們說:“沒有翻不過去的大山,沒有走不出去的森林,更沒有越不過的坎。只要你一息尚存,就可以頂天立地,就可以堅持前行,就可以吐露芳香!碑厴I(yè)時你毅然決然地選擇了邊疆,至今我還記得你當年剛毅的臉龐、果敢的目光以及堅定的背影。

  一樣的日月,一樣的山水。我能讀懂你額上的艱辛,臉上的艱難,肩上的沉重。但我讀不懂你沉淪的'心,莫非豪情也會蒼老,莫非志氣也會冰凍,莫非一切都會布滿青苔綠蘚?

  阿建,為什么總是要想當年,而不多想想現(xiàn)在?不要以為經(jīng)過些許滄桑就自認為飽經(jīng)風霜,看透了人生,睇透了紅塵,就可以理直氣壯地仰頸長嘆想當年。當年是一個夢,是一首詩,是一縷煙,還是一個錯?當年是你的驕傲,才導致今天的夢醒?如果你堅持表示出原來那種不在乎的灑脫,但聲音里實在浸透的卻是悲愴。那么,請對鏡自賞,是否覺得自己的故事里有些荒唐?

  阿建,今天的你已透出一份成熟的韻味,你應該是百煉錘成的鋼,你應該是穩(wěn)步前進的帆。是勇者,就應該披荊斬棘,無所畏懼,迎難而上。我不愿意看到你一副大徹大悟的高僧模樣。知道嗎?累累傷痕并不是沉重的負荷,那是生活饋贈你的勛章,你可以為自己感到驕傲!

  阿建,請你不要傷感,不要氣餒,不要沉淪,不要總是回想當年。畢竟“好漢不提當年勇”的嘛!祝福你今冬的瑞雪能夠兆豐年!

我的小學六年級作文 篇3

  快過年了,我和我的姑姑在不同的地方生活。姑姑在我的家鄉(xiāng),而我卻在這里——西樵這個地方讀書,真是“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!卑。說是姑姑,其實是一個比我大兩歲的親戚,她叫婷婷,今年讀六年級,我讀五年級,你說這不是太······可我和她卻像親姐妹一樣。

  快過年了,我也考完試了,也只有兩個星期就回去過年了。這,過年嘛!總要送禮物是吧,大人送紅包!我送什么給婷婷呢?花?不行。紅包?更不行,因為大人才送嘛。有了!我考試時語文考到好成績,老師發(fā)禮物給我們,而且還讓我們這些小組長挑禮物,我挑了一塊橡皮,現(xiàn)在我有兩塊橡皮,就送她青色這樣快吧。

  但禮物嘛,總要有包裝啊?伞ぁぁぁぁぁぴ鯓影?我既沒有盒子,又沒有包裝紙。這簡單,就拿一個小盒子,把橡皮裝在里面,過年了,我就用紅包的`紙包在上面,這才有新年的味道嘛。你們覺得這個主意不錯吧?

我的小學六年級作文 篇4

  弟弟是個超級手機迷,近段日子他迷上了《汪汪隊立大功》,只要手機被他拿到,他就準看《汪汪隊立大功》,并且一看就是一個多小時,媽媽怕他的眼睛看壞了,交給我一個任務,就是讓我想盡辦法轉(zhuǎn)移弟弟的注意力,讓他少看手機。

  怎樣才能轉(zhuǎn)移他的注意力呢?弟弟看得正起勁兒,哪里肯放手?你要硬把手機奪走,他會一屁股坐地上哇哇大哭,弄得你下不來臺。怎么辦?對,家里有面包!“成成,這一集咱們看完不看了,好嗎?”我?guī)е塘康目跉鈱Φ艿苷f。“不行,我要看汪汪隊!”弟弟直盯盯地看著手機,回應了我一句!斑@有面包,咱們面包吃了,不看汪汪隊好不好?”我舉起手中的面包,在他面前晃了晃,一看到面包,弟弟頓時喜滋滋地應允道:“好的!好的!姐姐!”說著邊伸著小手來抓我手中的面包。我把面包往上揚了揚,停在空中!罢f話可得算數(shù)!”“算數(shù)!算數(shù)!”弟弟干脆利索地答道。為了防止弟弟說話不算數(shù),我還專門用手機錄了他所說的話!斑@座難攻的城堡終于被我拿下了”,我暗自竊喜,這才把面包給了弟弟?!這個貪吃的家伙,三下五去二把面包吃了個精光,此時的'嘴巴像裝了倆雞蛋,憋得轉(zhuǎn)都轉(zhuǎn)不過彎兒,我禁不住笑他的貪吃相……正樂著,突然發(fā)現(xiàn)弟弟的眼睛里閃過一絲詭秘的光,這是什么表情?我正納悶。弟弟趁我不備,拿起手機就往外跑。我頓時恍然大悟,忙在后面追趕:“說過吃了面包不看的,怎么又看?哼!你這個小騙子,把面包吃完了現(xiàn)在又變卦了!

  這就是我的弟弟。唉,這個難纏的弟弟,這個饞嘴的弟弟,這個手機迷弟弟!誰能給我支個招,讓我制服這淘氣的弟弟,我在這里多謝了!

我的小學六年級作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭。我的小學生活如潺潺的流水般地悄然走過,我也從一個單純天真的小小孩童成長為一名對生活蠢蠢欲動的少年。六年的點點滴滴交織在我生命的河流里,讓我感受到生活的酸、苦、辣、甜。

  

  哎……別談。說到六年成長中的酸,我的心情就如吃了寡雞蛋——不是滋味。給我留下最深印象的要算是六年級上學期的期中考試了。當時,我的筆如跳迪斯科的,在卷子上飛舞,不到一節(jié)課,就把它個K死。我還在底下暗笑:“哪個笨蛋出這么傻的題目呀?太小兒科了吧!卑敌^后,我翹起了二郎腿,玩轉(zhuǎn)著鋼筆,還把一只圓珠筆夾在鼻子下,不知怎么的,吹起了口哨,毫無檢查之勢。等到下課,還囂張地對同學說:“小K死,這么簡單的卷子,我還不考NO.1?”等到老師發(fā)卷的那天,我居然只考了91分,只排名班上第五,被老師的“唇槍舌劍”射成了“篩子”。哎……這就是少年輕狂的后果呀!

  

  想到成長中的苦,好像一種條件反射似的,我就會想起去年的中小學生運動會的艱苦訓練,現(xiàn)在想起來,總會想:那兩個月事咋過的呀?的確,當時雖然是秋天了,但這太陽公公咋地不給面子,我們每天是“頭頂烈日,腳踩熱地”。老師一會兒要我們跑400米,一會兒又爬樓梯,一會兒又要進行力量訓練——舉啞鈴。搞的我們兩眼冒金花,哎……苦不堪言。我們也有時用風趣的語言調(diào)侃老師:“大哥,啥時休息哈子?”

  

  老師常常感嘆——我們是一個很有個性的班級。瞧,學就學個踏實,玩就玩?zhèn)痛快!我們是一群火辣辣的`雛鷹,洋溢著火辣辣的激情,乘著火辣辣的理想,正欲展翅高飛……

  

  永遠忘不了我那一次次登上領獎臺的瞬間,所有的人那祝福的笑容;永遠忘不了在我悲傷、失望甚至消極的時候,老師的一個個鼓勵的眼神;永遠忘不了,好朋友的手緊緊握在一起的溫暖;永遠忘不了我的小學生活,那一個個踏實的腳印,那一滴滴努力的汗水,那一竄竄歡樂的笑聲……

  也許,人生就是這樣,酸苦辣甜——多味俱全。我愿漫步在人生的道路上,采擷更多更多……

我的小學六年級作文 篇6

  在多姿多彩的日常生活中,任何事情都會有第一次,如第一次

  學騎自行車;第一次洗碗,第一次演講……而第一次和面卻給我留下了深刻的印象。

  記得那是一個幽靜的傍晚,媽媽準備晚上吃面,便拿了一個盆和面。急性的我看到了媽媽要和面,便以最快的速度跑到廚房,眉開眼笑地說:“媽媽,您辛苦了一天那么累,來來來,快坐到椅子上休息一會兒吧!”沒等說完我就從媽媽手里搶過面盆放到櫥柜上,把媽媽小心翼翼地扶到椅子上。媽媽慢慢地坐了下來,疑惑地問:“你個小鬼想干什么呀?”我笑嘻嘻地說:“我來……幫你……和面吧!”媽媽莞爾一笑,欣慰地說:“看來我女兒長大了懂得幫媽媽干活了,好的,媽答應你,今晚女兒和面。”收到媽媽的指令,我迫不及待地跑到廚房,打了一杯溫水,準備好面盆。開工了,我像個和面的`高手一樣把白開水嘩的一下倒入了面盆中,然后不慌不忙地把手伸進面盆里,在盆里使勁兒的揉啊揉。這時,一個巨大的困難攔在了我的前面:就是我加的水好像有點兒多了,面團快要變成面糊了!我一動不動地站在那里,呆呆的看著我的“面糊”,不知所措了。我沮喪極了,如果媽媽發(fā)現(xiàn)了會不會責怪我呀?可是不告訴媽媽又能怎么樣呢?我的心成了一團亂麻。忽然媽媽輕輕地走了過來,撫摸著我的肩膀,語重心長地說:“怎么不和面了?”我低著頭悄悄地說了一句:“還是您和吧媽媽,我不想再和面了!眿寢尠櫫税櫭碱^,一本正經(jīng)地說:“怎么,遇到這點困難就要退縮?加的水多了可以再放一些面啊,你做事情還沒有做完怎能放棄呢?加油!媽媽相信你一定會和好的!蔽尹c了點頭,麻利地拿起盆又去加了一些面,再一次開始揉……奇跡發(fā)生了,一個胖嘟嘟的面團竟然誕生在我的手中!我高興地把我的杰作拿給媽媽看,媽媽露出了滿意的笑容,還為我豎了大拇指呢!我得意揚揚地拿著面團到處炫耀,家人們都覺的我很棒!

  這就是我的第一次,難忘而有意義,從中我懂得了做事情要堅持到底,不能半途而廢。

我的小學六年級作文 篇7

  春天,本是一個冰雪融化,大地春回的季節(jié),可是它卻給我?guī)砹藷⿶馈?/p>

  春天既是大地春回的季節(jié),也是病毒流感猖狂的時候。春天正是流感,傳染病,病毒高發(fā)季節(jié)。在大家感覺天氣逐漸變暖的時候,許多病毒也隨之到來,如:手足口病,H1N1等。而且最近又新出了H7N9這種病毒。病毒猖狂,病菌也猖狂。它們的到來也讓人們患上了許多病,如:感冒,發(fā)燒,喉嚨疼等。而我就是這中間的受害人。

  記得我感冒時是一天早上,我記得很清楚。那天早上,我打開房門,就看見了這么一副景象:太陽高高的掛在天空,像一輪金黃的圓盤。我把房門打開之后,就拿起了桌子上的梳子梳起了頭發(fā)。陽光透過窗簾撒在我身上,頓時,我沐浴在了陽光里,這多么像一場“日光浴”!那金色的陽光令我倍感溫暖。我看今天的天氣很好,所以就穿了稍微薄的衣服去學校?墒堑搅诵iT口才感到今天的天氣雖然很好,但是,會有風,沒辦法,只好硬著頭皮去班上。中午一放學,就趕快回去換衣服,換完衣服,我的鼻子已經(jīng)不透氣了,我當時的第一感覺就是——我感冒了。而且鼻子已經(jīng)快要流出來了,我拿起紙開始“奮戰(zhàn)”。一會兒功夫,垃圾簍里已經(jīng)堆滿了白花花的紙。哎!真是悔不當初啊!可是這世上哪有賣后悔藥的呢?

  除此以為,春天那未知的天氣也給我?guī)砹藷⿶馈?/p>

  已經(jīng)四月了,這時的`天氣應該很溫暖了,可是今年春天的天氣變化的太快了。領我吧我不住該穿什么衣服了!

  我還記得那次天氣很暖和,可我誤以為還是像上次那樣,于是,我就穿的厚了一點,結(jié)果,天氣真的很熱,害我被熱了一天!

  哎!春天給我?guī)砹诉@么多的煩惱,我多么想做回那個快樂的自己啊!

我的小學六年級作文 篇8

  人生的道路布滿了荊棘,人的一生充滿了理想……

  有人想做“園丁”,去澆灌那些“祖國的花朵”;有人想當“白衣天使”,用自已的精湛醫(yī)術(shù)去解救那些被病魔困擾的人們;有人想當科學家,為這絢麗的世界添上嶄新的一筆……而我卻只想做一名明星,不求大紅大紫,只希望有人能聽到我的'歌聲。

  其實我小時候,看見漂亮的衣服,就想當服裝設計師;看見優(yōu)秀的作文,就有當作家的沖動……我真的很喜歡這些職業(yè),可是身邊的人總說我不切實際,這個問題也捆擾了我好長一段時間,使我找不到人生的目標。不過,現(xiàn)在我再次找到了我的理想,它就是音樂!雖然我沒有動聽的歌喉,但我有讓聽眾快樂的愿望。

  相信每一個喜愛音樂的人都會認為音樂是世界上最迷人的一件事物,而這只是我被音樂征服的原因之一。更重要的是,音樂是醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的良藥。音樂不僅可以醫(yī)治歌者的傷痛,也可以安慰聽者。其實,表達情感的方法有很多,有的人選擇寫,有的人選擇說,還有的人選擇演,而我選擇唱。這也許跟我的性格有關(guān)吧!雖然我性子比較急,說話比較直,但卻不善于表達情感,因而含蓄迷人的音樂更適合我。而且,從小我就是一個“垃圾回收站”,身邊的人無論遇到什麼煩惱都會告訴我,我也習慣了安慰他們,選擇一種好的方式幫助他們。這樣,對人對己都很好,所以音樂很適合我。

  我張開小手遮住藍天,然后漸漸收攏,抓住陽光、抓住理想,這種感覺十分奇妙,我深吸一口氣,然后大聲地說:

  “理想,我要為你而去努力、去奮斗,我要追尋你,與你同行!”

  指導教師:白文珍

我的小學六年級作文 篇9

  小學寫過不知道多少次這個題目,大多卻都是在說謊。

  分明他是個冷若冰山的固執(zhí)怪老頭,我卻學著別的同學的模樣,硬生生把爺爺寫成是個慈眉善目的老者。那樣的形象才符合個"爺爺"的標準,喜歡泡茶下棋,而我爺爺喜歡泡面汽水;配上了金絲圓框老花鏡,而我爺爺前些年看不清路,配上了一副近視眼鏡;喜歡寫字讀書,而我爺爺只愛固執(zhí)地在工作臺前跟螺絲釘打交道,埋頭坐上一下午……

  他算是個手工匠人,靠幾臺冷冰冰的工作臺賺錢。父親說爺爺舊時靠著這門手藝很吃香,所有人都敬他三分,喚上一聲"劉師傅",F(xiàn)如今不同于昔日,爺爺?shù)幕顑和耆粰C器流水線取代。往往機器一個下午能做好的,爺爺卻要手工做上半個月,給生意的人一年比一年少了。只記得那年冬天,很少抽煙的爺爺在陽臺上,掐了大半包的煙,沒多說什么。

  父親說,執(zhí)著不同于固執(zhí),爺爺勸不聽,繼續(xù)做。奶奶去幫忙數(shù)螺絲,他苛刻,細小的螺絲一個也不能數(shù)錯。"我們也不差這么點,別人肯給我這個臉讓我做,就別對不起人家。"我費解,甚至憤憤不平,望見那雙被凍瘡侵蝕的手還握著鐵柄,目光如炬,盯著鉆頭上的螺絲,從未動搖過。冬天是凍瘡印,夏天是被發(fā)燙的鐵絲飛濺沾上的血痕。

  這是我的.爺爺,許多同齡的老人道:"老劉啊,別傻了,你兒子養(yǎng)你你還那么賣命干活有什么意思,來跟我們喝喝茶打打牌享清福嘍!"爺爺依舊是那張冰山臉:"你們懂什么!"我的爺爺不喝茶,不是像我從前編的那么清閑高雅。

  不光外人的當他傻而固執(zhí),家人也如此。父親礙于對爺爺?shù)囊唤z懼怕,又不敢多說什么。老爺子起早貪黑,盡做些無用功。時常去老房子玩,坐在爺爺自行車的后座,那時我輕,他還蹬地動我。那雙閃著星星般專注的眼神,我只在他的瞳中覓見。

  沒人懂他為何這么做,我也不懂。后來他病了,心心念念還想去摸索著干活,終于也被父親制止。有次回去看他,冬天,他給我炫耀今年沒有發(fā)凍瘡,因為今年沒去干活兒。他笑著,眼神卻暗暗的:"這人啊,一歇下來,真覺著自己沒用。"

  我的爺爺倔強,我終于明白,他不讓自己歇下來,他依舊想方設法讓每一天都忙碌充實。他不愿用老年人三個字框死自己,他依舊是從前那個酷酷的少年。爺爺從前做螺絲,現(xiàn)在也做螺絲,身邊的指指點點,從前有攀附,現(xiàn)在有非議,而他卻從來沒變過。

  約翰尼·德普說:"別在乎別人怎么想,做你該做的事情,只為你自己。"

  有些日子沒有回去探望,從父親口中聽聞爺爺要賣掉那幾個工作臺了。我一時間沒說的出話來,酸酸的。他或許是不想再做了,或許是載不動我去老房子了,許是我胖了,許是他老了。這才是我的爺爺。

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