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【精品】六年級(jí)敘事作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的六年級(jí)敘事作文4篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)敘事作文 篇1
今年最最快樂(lè)的一天要數(shù)大年三十了。
白天,我在外面“奔波”了一天,買(mǎi)了許多晚上要放的禮花和爆竹,然后就一直等待著夜晚的到來(lái)。
終于,到了晚上8點(diǎn),天黑下來(lái)了,這下可把我高興壞了。把禮花袋一提,匆匆忙忙給好朋友打一個(gè)電話,就向樓下跑去。真是忙中生亂,都跑下樓來(lái)了,才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有拿點(diǎn)禮花用的火柴,又匆匆忙忙往樓上跑,等拿來(lái)了火柴,我的好朋友們已經(jīng)在樓下等我了。
現(xiàn)在可以放禮花了,我拿了一個(gè)“和平鴿”,點(diǎn)燃了引火線,把它放到了地上,只見(jiàn)從“鴿尾”噴出一股紅色的氣體,將“鴿子”帶到了天上,“鴿子”在天上飛舞著,好像在向人們報(bào)告著世界永久和平,美極了。
接著我們又放了“紅梅報(bào)春”,點(diǎn)燃引火線后,過(guò)了一小會(huì)兒,一枝紅梅從圓筒里露出了頭,顯得十分嬌美…
這些禮花太好玩了,放禮花時(shí)總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,才一會(huì)兒功夫,禮花就放完了。現(xiàn)在要上樓了,樓上奶奶爺爺和他們的`同學(xué)在交談。
在他們的交談中,我知道了奶奶和爺爺是同學(xué),“呀!那不是青梅竹馬嗎!”我興奮地叫起來(lái),“對(duì)呀!那時(shí)候,你爺爺跑得快的很——追你奶呢!”“哈哈哈哈……”。
就在這時(shí)候,零點(diǎn)倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了—“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零!”“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”時(shí)鐘響起來(lái)了,我們?cè)谌藗兊臍g聲笑語(yǔ)中迎接20xx年的到來(lái)!
六年級(jí)敘事作文 篇2
我的寶貝:
時(shí)隔這么久才給你又寫(xiě)這封信,的確是媽媽的不對(duì),真的很抱歉~~~
從你六個(gè)月大媽媽開(kāi)始上班那天起,我的這份內(nèi)疚就慢慢的積累出來(lái),因?yàn)楣ぷ髅Γ瑡寢寷](méi)有的哺乳假?zèng)]有休息一天,而且經(jīng)常周六日加班,每天基本上都是七點(diǎn)左右到家,而早上七點(diǎn)我已經(jīng)又邁出家門(mén),走進(jìn)了教室。開(kāi)學(xué)和期末都各有差不多一個(gè)月的連續(xù)加班,媽媽的心里急的沒(méi)有辦法,可是工作就擺在哪里,如果媽媽只是應(yīng)付,做做表面文章,則會(huì)有人看熱鬧,會(huì)有人看笑話,會(huì)有人抓住話柄搬弄是非,生活真的有很多無(wú)奈。最讓媽媽內(nèi)疚的是你十一個(gè)月的時(shí)候這次急性喉炎,足足住院了一周,每天輸液八瓶,你小小的身體因?yàn)楦窘邮懿涣四敲炊鄾鰶龅囊后w,即使出院了依然拉肚子到現(xiàn)在。在醫(yī)院的每一天晚上,媽媽抱著頭上扎著滯留針的你,斜靠著被子,整整一周,每夜都不曾入眠,生怕你一不小心碰到了頭上的滯留針,結(jié)果還是讓你中途又換了一個(gè)位置扎針。媽媽和爸爸一個(gè)人按著你的腿,一個(gè)人按著你的頭,讓護(hù)士扎針的'時(shí)候,你的哭聲讓一層樓的病友都印象深刻,直到第二天很多病友見(jiàn)到姥姥、姥爺還不停的說(shuō)你的“英雄事跡”。這時(shí)媽媽心里多難過(guò),是沒(méi)有辦法用語(yǔ)言形容的。雖然每天晚上都陪著你,媽媽白天依然不能輕易請(qǐng)假,因?yàn)榕R近期末還有一班的學(xué)生等著媽媽,辦公室里還有那么重要的稿件等著媽媽。媽媽不知道是怎么熬過(guò)來(lái)的,最希望每天能讓我睡一會(huì)兒,只能期望你早點(diǎn)出院,快點(diǎn)康復(fù)。如果我的累能換來(lái)學(xué)生優(yōu)異的成績(jī)?cè)摱嗪,很可惜,媽媽的學(xué)生沒(méi)有考好,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)媽媽的能力產(chǎn)生很大懷疑。是啊,一個(gè)優(yōu)秀教師,剛剛走上這個(gè)位置,就把成績(jī)搞成這樣,我拿什么信服于眾呢?可是誰(shuí)會(huì)看到媽媽背后的辛苦付出呢?這是一個(gè)注重結(jié)果的現(xiàn)實(shí)社會(huì),娃娃,很多事情不是自己努力就能做好,還需要多方面的因素共同配合才行。媽媽只能對(duì)自己說(shuō),我做了自己所以能做的事情,如果結(jié)果還是這樣,那我只能接受,然后痛定思痛,想辦法解決,不然還能怎樣?因?yàn)樵趮寢尩膶W(xué)校里,媽媽沒(méi)有見(jiàn)過(guò)哪個(gè)哺乳假都不休息,滿工作量,還拼命加班的媽媽。如果有,該多好,媽媽起碼可以向人家討教一下經(jīng)驗(yàn),如何協(xié)調(diào)好各方面的工作。臨近大年三十,媽媽還在一遍一遍的改課程規(guī)劃的文字,每一次都是翻天覆地的改變。真的很磨人的性子。沒(méi)有時(shí)間去買(mǎi)年貨,沒(méi)有時(shí)間去給你買(mǎi)件新衣服,沒(méi)有時(shí)間好好抱抱你……媽媽不是不愛(ài)你,只是想證明,證明媽媽可以兼顧家庭和事業(yè),媽媽想做一個(gè)你的榜樣,想讓你以后成為一個(gè)獨(dú)立的人。目前的窘境,媽媽一定會(huì)想辦法解決,媽媽不想讓你看到一個(gè)以你為中心,完全放棄自我的媽媽。
選在今天給你寫(xiě)信,還有一個(gè)重要的是原因,一年前的此刻,媽媽終于經(jīng)歷了兩天兩夜的陣痛把你帶到這個(gè)世界,這是我們的第一次分離,也是我們的第一次相遇。也許冥冥之中也注定,許多事情是需要長(zhǎng)久的痛苦磨練才能取得最后的成功。娃娃,媽媽愛(ài)你。媽媽當(dāng)然從心里舍不得你受到任何委屈與不幸,可媽媽希望自己不是你的保護(hù)傘,護(hù)你一世的周全;媽媽更希望自己是你的港灣,等你累了、倦了、開(kāi)心了、痛苦了等等有一個(gè)停泊休整的地方。不管你在何方,我就在那里,靜靜的等你歸來(lái)。作為你的精神支柱,媽媽希望能帶給你的不是一塊糖,一支口紅,一座房子,而是去以夢(mèng)為馬的遠(yuǎn)方的能力和識(shí)得歸途的方向。
寶貝,晚安!
愛(ài)你的媽媽
20xx.2.20 23:16
六年級(jí)敘事作文 篇3
有一次,我騎著自行車(chē)去上學(xué),妹妹則走路,但她要我和她比賽,看誰(shuí)先到學(xué)校門(mén)口。我得意極了,騎車(chē)當(dāng)然會(huì)比走路快的。于是,我和妹妹同時(shí)出門(mén),我一邊騎一邊想:妹妹一定會(huì)被我甩在后面的,不可能超過(guò)我的。
一路上,我一見(jiàn)了什么新鮮事,總會(huì)停下來(lái)湊湊熱鬧。就這樣,我騎車(chē)到了學(xué)校。
到了學(xué)校門(mén)口,我不往前面看,而往后面看看妹妹來(lái)了沒(méi)有?正在這時(shí)候,妹妹突然站在我的身邊,說(shuō):“你怎么才到,我都等了一會(huì)兒了。”我驚呆了,問(wèn)妹妹:“妹妹,你……你怎么比我先到呀?你應(yīng)該比我慢才對(duì)呀?”
妹妹想了一會(huì)兒,慢吞吞地說(shuō):“姐姐,難道你不知道嗎?在你東張西望時(shí),我已經(jīng)悄悄地從你的身邊走過(guò)了,難道你沒(méi)覺(jué)察到嗎?”
我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭,感到妹妹幾句樸素的話,似乎包蘊(yùn)著意味深長(zhǎng)的哲理。這次,我真的`感到自己是那么渺小,竟然被比我小的妹妹教育,真是羞愧極了。
從此以后,我把這件事“放”在心中,使它生根發(fā)芽。因?yàn)椋掖_確實(shí)實(shí)需要它。
六年級(jí)敘事作文 篇4
我是一個(gè)幸福的小孩,因?yàn)槲业玫搅撕枚嗳说奶蹛?ài)!
外公的疼愛(ài)是慈祥的。每天,外公都騎著破舊的老自行車(chē),堅(jiān)持送我上學(xué),不管刮風(fēng)下雨,感冒咳嗽,從不拉下。每當(dāng)爸爸訓(xùn)我的時(shí)候,外公立刻挺身而出,焦急地對(duì)爸爸說(shuō):“好孩子是夸出來(lái)的!”。每當(dāng)我流利地背出外公教的唐詩(shī)的時(shí)候,他的臉上總是充滿了滿足而慈祥的笑容。
媽媽的疼愛(ài)是溫暖的!笆郎现挥袐寢尯,有媽的孩子像個(gè)寶!庇浀蒙蠈W(xué)期,我突發(fā)傳染病,別人都害怕靠近我。我一個(gè)人待在家里,覺(jué)得很孤單。這時(shí),只有媽媽對(duì)我不離不棄,帶我去看病,陪我去掛水,還喂我吃藥喝水。我問(wèn)媽媽:“你不害怕嗎?”媽媽笑著說(shuō):“只要和你在一起,我什么都不怕!”我摟著媽媽,心里就像春風(fēng)拂過(guò)一樣,溫暖無(wú)比。
老師的疼愛(ài)是嚴(yán)格的。語(yǔ)文老師要求上課認(rèn)真聽(tīng)講,寫(xiě)字不許歪歪扭扭。數(shù)學(xué)老師提出做題認(rèn)真仔細(xì),不要粗心大意。體育老師強(qiáng)調(diào)在操場(chǎng)上聽(tīng)從指揮,遵守紀(jì)律。音樂(lè)老師希望感情飽滿,聲音洪亮。當(dāng)我調(diào)皮搗蛋的時(shí)候,老師會(huì)表情嚴(yán)肅,威嚴(yán)無(wú)比;當(dāng)我表現(xiàn)出色的時(shí)候,老師會(huì)摸摸我的'頭,毫不吝嗇地豎起大拇指,大大地夸獎(jiǎng)一番。這時(shí),我看到老師的眼里充滿了疼愛(ài)的目光。
我得到的疼愛(ài)有很多,有的慈祥,有的溫暖,還有的嚴(yán)格。如果我是一棵小草,疼愛(ài)就是肥沃的泥土。如果我是嬌嫩的花朵,疼愛(ài)就是溫暖的陽(yáng)光。如果我是一只小鳥(niǎo),疼愛(ài)就是寬廣的藍(lán)天。疼愛(ài),讓我感到無(wú)比幸福!
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