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關(guān)于六年級(jí)敘事作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)敘事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)敘事作文 篇1
當(dāng)我唱起“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子想懷抱”這首兒歌，我就情不自禁的流下了眼淚。當(dāng)我生病時(shí)，最關(guān)心我的是媽媽；當(dāng)我遇到困難時(shí)，最關(guān)心我的也是媽媽……
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，爸爸加班不在家，只有我和媽媽一起吃飯。吃完晚飯，我忽然覺(jué)得頭疼，好像一塊巨大的石頭在壓著我。媽媽見(jiàn)我這么難受，輕聲地問(wèn)：“小苗，你怎么了？”我難受地說(shuō)：“我頭昏腦漲，很不舒服�！眿寢尲绷�，趕緊拿出體溫計(jì)給我量體溫�！鞍�！高燒四十二度�！皨寢岊D時(shí)心急如焚。立刻把我抱出家門，冒雨上了一輛計(jì)程車，我慢慢地睜開(kāi)眼睛，隱隱約約看見(jiàn)媽媽那著急的面孔。過(guò)了一會(huì)兒，我們到了漳州市醫(yī)院的'兒科門診。醫(yī)生說(shuō)我是著涼了，開(kāi)了幾帖中藥給我，說(shuō)我過(guò)幾天就好了。媽媽像吃了一顆定心丸，一顆懸著的心終于落下了。媽媽日日夜夜地細(xì)心照料我，怕我再著涼，她那眼睛里布滿了血絲。過(guò)了幾天，我的病終于好了，但是我永遠(yuǎn)地記住了那風(fēng)雨交加的夜晚和媽媽焦急的面孔。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。有一天，我在家里做作業(yè)。突然，一道奧數(shù)題把我難住了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，都快哭了出來(lái)。這時(shí)，那熟悉的腳步聲慢慢地靠近我，媽媽回來(lái)了。媽媽見(jiàn)我那么著急就問(wèn)：“你怎么了？”“我——有一道題想不出來(lái)�！薄皼](méi)事，媽媽給你講�！眿寢尶戳艘幌�，就立刻知道了做法。媽媽細(xì)心地給我講解，我津津有味地聽(tīng)著，不一會(huì)兒，我就算出了答案。媽媽還告訴我：“做題要細(xì)心，找到關(guān)鍵、方法，就能很快解決了�！蔽視r(shí)時(shí)刻刻都記著這句話，直到現(xiàn)在。
母愛(ài)是偉大的，是廣博無(wú)私的。“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子想懷抱”，我深刻地體會(huì)到這歌詞的含義。沒(méi)有母愛(ài)是痛苦的，所以我們要珍惜現(xiàn)在的一切，珍惜母愛(ài)，孝敬媽媽，直到永遠(yuǎn)。
六年級(jí)敘事作文 篇2
傍晚，我坐在窗前做作業(yè)，這時(shí)天色暗了下來(lái)，不一會(huì)兒下起了雨，突然，我想起……
那年的一個(gè)夏天，下起了傾盆大雨，我在家看電視，忽然聽(tīng)到了孩子的啼哭，我拿著傘走到門外—原來(lái)是鄰居家的小弟弟呀。我問(wèn)他：“你為什么哭呀，小弟弟�！薄拔业膬芍恍▲喿觼G了，媽媽該說(shuō)我了�！蔽艺f(shuō)：“小弟弟不哭，先回家吧，姐姐幫你一起去找�！薄安恍心莾芍圾喿邮俏易詈玫幕锇�，我和你一起去找�！薄昂玫�'�！庇谑俏揖秃退黄鸪霭l(fā)了。
我們找呀找，可還是沒(méi)找到，小弟弟著急得哭了起來(lái)，我說(shuō)：“別哭了，別哭了，你仔細(xì)想想在哪丟的�！毙〉艿苤棺×丝蘼曆壑檗D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，一拍腦門說(shuō)：“我想起來(lái)了，它們是在我家田里丟的因?yàn)槟怯幸粭l小河，魚(yú)很多，我們?nèi)ツ钦野伞！毙〉艿苷f(shuō)完，就拉著我去了他家田地附近的那條小河，到了那條小河，我們便開(kāi)始分頭找，我仔細(xì)尋找著，隱約聽(tīng)到幾聲鴨子的叫聲，邊跑過(guò)去看，是，是他們家的鴨子，我躡手躡腳地走了過(guò)去，飛快地抓住了那兩只鴨子，向小弟弟找的那個(gè)方向大喊：“小弟弟，我找到了，我找到了。”接著，小弟弟聽(tīng)到了叫聲跑了過(guò)來(lái)高興得喜極而泣，后來(lái)我把小弟弟和鴨子送回了家……
“想什麼呢？趕緊寫作業(yè)吧。”媽媽打斷了我的思緒，我繼續(xù)寫作業(yè)，寫下了這篇作文。
六年級(jí)敘事作文 篇3
下午第二節(jié)課開(kāi)始就要舉行“多彩童年放飛夢(mèng)想”放風(fēng)箏比賽了。我放風(fēng)箏的技術(shù)只能算是一只菜鳥(niǎo)，當(dāng)然不可能代表班級(jí)參加學(xué)校的比賽了。于是，我們幾個(gè)小丫頭相約飯后去操場(chǎng)自己練一把。
“放風(fēng)箏嘍！”剛把快餐盤放下，小燕的歡呼聲就傳入我的耳朵。緊接著，小裘也拿了一只風(fēng)箏奔了過(guò)來(lái)。那是一只彩色的鳳凰！那飄飄然的雙翅仿佛迫不及待想要飛到空中去展示她的美麗是多么與眾不同。
到了操場(chǎng)，小潔幫小裘托起風(fēng)箏，小裘奔跑一陣后，風(fēng)箏已經(jīng)飛到了半空，小裘在原地打著轉(zhuǎn)兒跑，風(fēng)箏像一只中了箭的小鳥(niǎo)似的`一頭栽了下一來(lái)。小燕見(jiàn)狀，忙上前去接班，還是慘敗下陣。一男生看不過(guò)去了，自告奮勇告訴我們放風(fēng)箏的訣竅：趁有風(fēng)時(shí)放，等風(fēng)箏放穩(wěn)當(dāng)后，有風(fēng)時(shí)放線，無(wú)風(fēng)時(shí)拽線。這還真是個(gè)竅門，我們的風(fēng)箏終于飛得比教學(xué)樓還高了。
現(xiàn)在該輪到我了，其實(shí)我不會(huì)放風(fēng)箏，心里可虛啦！可是小燕熱情高漲，沒(méi)辦法，只好上了�！�1——2——3——”，隨著小燕的數(shù)數(shù)聲，我先是心怦怦跳，接著嗓子直發(fā)干，終于我一手緊拽著線軸，一手高舉著風(fēng)箏線出發(fā)了。漸漸地，我感覺(jué)到手中的線越來(lái)越有力，卻不敢回頭看，我怕我一回頭，風(fēng)箏又像上一回那樣一頭栽下來(lái)，那么就前功盡棄了。
我真高興，我終于也能把風(fēng)箏放上天了，這可是我第一次親手把風(fēng)箏送上藍(lán)天。原來(lái)只要有勇氣，敢于實(shí)踐，就有可能成功。原來(lái)， “實(shí)踐出真知”就是這個(gè)理兒！
六年級(jí)敘事作文 篇4
每個(gè)人都有自己的煩惱，可是我的煩惱可能會(huì)與眾不同，那就是——出手汗。
夏天里，我的手每時(shí)每刻都會(huì)出汗，出手汗不僅影響了我的學(xué)習(xí)，而且還把我生活中的`歡樂(lè)都給驅(qū)趕了。每次做作業(yè)，我的手就不停地出汗，使得我總是在擦手，讓我手上的手汗暫時(shí)消停會(huì)，可是過(guò)不了多久，手汗又流下來(lái)，并且還把我寫的字給清理得一干二凈。因?yàn)槲沂墙M長(zhǎng)，所以我每次都要負(fù)責(zé)發(fā)作業(yè)，可是就發(fā)作業(yè)那幾分鐘時(shí)間，我的手汗還是不能消停，還把同學(xué)的作業(yè)本給弄濕了，我真不知道該怎么辦。
正因?yàn)槌鍪趾�，所以有的同學(xué)不怎么跟我打交道�？墒�，我的好朋友顧思穎卻沒(méi)有嫌棄我，每次放學(xué)回家，顧思穎總是硬牽著我的手，但是，過(guò)不了多久，我又滿手是汗，只好把手放在衣服上使勁兒擦，擦了再牽，我當(dāng)時(shí)羞愧地很。心想：唉，可惡的手汗，真不好意思，害得顧思穎這么麻煩，一刻都不能消停。
討厭的手汗既困擾了我的學(xué)習(xí)，又困擾了我的生活，要是有治手汗的藥，那我就再也不用為這件事煩惱了。
六年級(jí)敘事作文 篇5
暑假的一天，媽媽去菜市場(chǎng)買了6元點(diǎn)心皮，3元芹菜，10元豬肉，2元豆腐來(lái)包餃子。
我們先把芹菜的葉子折掉，洗干凈，剁成沫，再把多余水分給擠掉。然后把豆腐擠成沫。把這三種混合在一起，攪拌均勻，放一些調(diào)料，調(diào)出菜味，餃子餡就這樣做好了。
下面就開(kāi)始包餃子，媽媽先往點(diǎn)心皮里放一小勺餡，再把皮對(duì)折，然后把兩個(gè)角捏在一起，就成了一只雪白的餃子了。我學(xué)著媽媽的'樣子，放了一勺餡，把皮一對(duì)折，再把角捏在一起。媽呀！這簡(jiǎn)直是怪物，里頭的餡擠出來(lái)很多。我手上都是餡。媽媽取笑我說(shuō)：“你這餃子，誰(shuí)敢吃喲！弄成這個(gè)樣子�！�
“你……你懂什么，這是胖老頭牌餃子，說(shuō)明餡多�！蔽曳瘩g道。
“這餃子，你自己吃啊！”
“自己吃就自己吃，我還不給你們吃呢！”我嘟起了嘴。我仍不消沉，又開(kāi)始包了起來(lái)。這次我吸取了上次的教訓(xùn)，放了一點(diǎn)點(diǎn)餡，這次包起來(lái)容易多了，不過(guò)又成了瘦干巴。媽媽說(shuō)：“只用一小勺就行了�！蔽乙ба�，又開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)，我就不相信，斗不過(guò)一只餃子。這次，我掂量了一小勺餡，小心翼翼放到點(diǎn)心皮的中央，把兩邊對(duì)折，然后兩個(gè)角一捏。媽媽說(shuō)：“這次不錯(cuò)，加油！”我一連包了二十幾只餃子，而且一只比一只包得好。
傍晚，我吃著自己包的餃子，真香！
六年級(jí)敘事作文 篇6
童年是一把把五彩斑斕的小雨傘，撐著碧藍(lán)下的未來(lái)；童年是一個(gè)個(gè)的一顆小星星，在夜晚上閃閃發(fā)亮；童年是一本本的回憶冊(cè)，框住所有的美好與幸福；而我覺(jué)得，童年是一個(gè)個(gè)在沙灘上的小貝殼，顏色各異，絢麗多彩。當(dāng)我拿起了一個(gè)貝殼，一敲，聽(tīng)，一個(gè)故事開(kāi)始了……
記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，我和爸爸在樓下散步。在一個(gè)不經(jīng)意之間，我看到了一片旺盛的草地，看到了一個(gè)個(gè)碩大的白蘿卜，一顆顆綠油油的綠豆，一株株金燦燦的油菜花。我疑惑不解的問(wèn)：“這里不是種花的嗎？怎么種起菜來(lái)了�！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“當(dāng)然是這里的居民種給自已吃了！要不，我們明天也來(lái)種吧�！薄昂冒『冒��！蔽腋吲d的一蹦三尺高。第二天早上，我和爸爸帶著一個(gè)裝著綠豆的塑料袋和鏟子來(lái)到了樓下。爸爸說(shuō)：“你照著我的方法做�！敝灰�(jiàn)爸爸小心翼翼得從塑料袋中拿起一顆綠豆，在用鏟子挖了一個(gè)小洞，把綠豆埋了進(jìn)去，這樣就種好了一顆綠豆。多看了幾遍，我也學(xué)會(huì)了，在塑料袋中拿起一兩顆小綠豆，挖了一個(gè)小豆，埋了下去。“糟糕，我在洞里埋了兩顆，它們以后長(zhǎng)大會(huì)不會(huì)成雙胞胎�。 卑职治⑽⒌男α诵�，說(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)了，在一個(gè)洞里放兩顆，不代表兩顆都會(huì)成熟的�！蔽伊⒖堂靼琢�，在炎熱的陽(yáng)光下，我們終于把這些綠豆種完了，我擦了擦頭上冒出來(lái)的汗，便和爸爸一起回家了。種完種子的第二天，我擔(dān)心種子會(huì)枯死，就催著爸爸提著水桶來(lái)到了我們的田地�？粗@些綠豆種子正無(wú)力的垂著頭，我立馬拿著水桶來(lái)到小溪旁里挑了一桶水，費(fèi)了九牛二虎之力才小心翼翼的來(lái)到田地旁。我拿起一桶水，全部往種子上潑去�！鞍パ剑銊e倒這么多呀，種子會(huì)死的！”我停止了倒水，只見(jiàn)爸爸一勺一勺的向種子撒去，我也慢慢的學(xué)會(huì)了，學(xué)著爸爸的'樣子倒水。我好似看到一些種子在說(shuō)：“我要長(zhǎng)大，我要長(zhǎng)大！”
幾個(gè)月后，我和爸爸來(lái)到那片“荒漠”里，哇，居然成了綠油油的田地！一株株飽滿的綠豆已經(jīng)結(jié)果了又大又胖的綠豆，一眼望過(guò)去，望不著邊似的，仿佛給干枯的土地增加了一塊綠色的地毯。一排排的綠豆，風(fēng)一吹動(dòng)，就齊刷刷的向這一邊倒去，好像一排排守護(hù)種子的士兵。我和爸爸立刻開(kāi)始摘起我們種的果實(shí)來(lái)，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，太陽(yáng)已經(jīng)下山了，我們的綠豆也摘完了，哇，原來(lái)的一把綠豆現(xiàn)在竟然種出了兩袋綠豆，面對(duì)自已辛辛苦苦重下來(lái)的綠豆，我感到些許欣慰�；氐郊液螅瑡寢尳o我們煮了香噴噴的綠豆湯。吃著自已種的綠豆湯，我心里跟吃了蜜一般甜！
童年，你是朵朵綻放的鮮花，使人香的甜蜜；童年，你是個(gè)個(gè)五彩的貝殼，使人回憶永遠(yuǎn)，童年，你是一個(gè)個(gè)五味瓶，使人酸甜苦辣！童年，我將會(huì)永遠(yuǎn)把你刻在我的心里！
六年級(jí)敘事作文 篇7
5月2日，我有幸參加了小記者工作室組織的“跟著‘村長(zhǎng)’去蘇寧，‘五一’全家嗨翻天”大型親子互動(dòng)活動(dòng)，不僅見(jiàn)到了真人版“國(guó)民村長(zhǎng)”李銳，還玩了很多有趣的游戲，真是激動(dòng)又興奮啊!
當(dāng)天下午兩點(diǎn)半，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱鬧非凡，樓上樓下擠滿了人。參與的50組家庭，在工作室老師的指引下，分別參加了《找爸爸》、《挖掘機(jī)趣味競(jìng)賽》、《趾壓板之小腳踩大腳》等親子小游戲，看著臺(tái)上的爸爸和孩子們有的配合默契，有的狀況頻出，真是好玩又刺激。
“李銳來(lái)了!”不知是誰(shuí)喊了聲，人群頓時(shí)騷動(dòng)起來(lái)，只見(jiàn)我最喜歡的“村長(zhǎng)”李銳叔叔上穿藍(lán)色休閑服，下穿黃色休閑褲，精神抖擻地一邊向我們揮手致意，一邊向臺(tái)前走來(lái)。大家紛紛拿出各自的手機(jī)和相機(jī)一陣猛拍。真人版的“村長(zhǎng)”叔叔與我們平時(shí)在電視上看到的不太一樣，似乎更加親切，更加平易近人了!
最令我難忘的是，我和爸爸還有其他幾組家庭很幸運(yùn)地被抽到臺(tái)上與“村長(zhǎng)”互動(dòng)，玩起了《擠眉弄眼》的游戲，游戲規(guī)則是把一塊餅干放在額頭上，參與者兩手撐地，頭向上仰著，依靠擠動(dòng)自己的`鼻子眉毛和眼睛，使餅干下滑到嘴邊，然后吃掉餅干。誰(shuí)遵守規(guī)則并且用時(shí)最短，誰(shuí)就獲勝。我和爸爸都在小組賽中獲得了好名次，“村長(zhǎng)”叔叔還夸我的姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)呢!
游戲結(jié)束，我們每位參加活動(dòng)的小記者都獲得了一本由“村長(zhǎng)”親筆簽名的著作《別拿村長(zhǎng)不當(dāng)干部》，當(dāng)?shù)弥聲炇蹠?huì)的所有收入都將捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)里的孩子時(shí)，“村長(zhǎng)”叔叔在我心目中的形象又高大了許多。
活動(dòng)在意猶未盡中結(jié)束了，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住“村長(zhǎng)”叔叔寄予我們的厚望，那就是希望所有的孩子都能夠樂(lè)觀地面對(duì)生活中的一切。是的，在今后的成長(zhǎng)道路上，我一定會(huì)面對(duì)困難不退縮，不妥協(xié)，勇往直前，樂(lè)觀積極!
六年級(jí)敘事作文 篇8
小雨和星哥是死黨，他倆心意相通。
在一次偶然的機(jī)會(huì)，小雨喜歡上了跑步。他去問(wèn)星哥：“我能跑步嗎？”星哥聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō)：“就你這體型還想跑步，肥的'跟豬似的，你想跑步可以。”小雨疑惑地問(wèn)：“真的？”星哥說(shuō)：“可以是可以，但是有條件的�！薄笆裁礂l件�。俊毙∮昙鼻械貑�(wèn)�！澳阆劝涯闵砩系姆嗜饨鉀Q了�！毙歉缧χf(shuō)�！鞍�！”小雨這嘴巴張的可裝得下一個(gè)西瓜。
第二天，小雨就去買了許多減肥器材，就這樣練。小雨一連練了一個(gè)星期。他再次找星哥，問(wèn)他：“可不可以跑步？”星哥說(shuō)：“夠格，可以了�！�
小雨每天都在跑步。他報(bào)了體校�？捎械乃芰�，每天早晨五點(diǎn)三十就要起床。在家里的小雨可是每天八點(diǎn)才起床。晚上他又沒(méi)有早睡的習(xí)慣。每天都會(huì)挨罰。終于有一天小雨支撐不住了就跑回家。大吃大喝了起來(lái)。唉，這半個(gè)月算是白練了……
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