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六年級(jí)考試作文

時(shí)間:2022-11-15 06:55:26 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

【精選】六年級(jí)考試作文錦集八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)考試作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】六年級(jí)考試作文錦集八篇

六年級(jí)考試作文 篇1

  今天上午,我們參加了兩體一藝的體育考試。剛開(kāi)始我覺(jué)得又興奮又高興又擔(dān)心,興奮是因?yàn)轳R上要參加體育考試,高興是因?yàn)轳R上就可以大展身手,擔(dān)心是因?yàn)榕驴疾缓谩]喌轿胰ヌ咦闱蛄,我不禁緊張起來(lái),剛才那股高興勁兒早就飛到九霄云外了。最后我的成績(jī)是:有三個(gè)障礙物我只過(guò)去了兩個(gè)。中午我多加練習(xí)我的另一項(xiàng)考試項(xiàng)目——羽毛球;下午我進(jìn)入了競(jìng)技場(chǎng),只見(jiàn)老師做了示范:第一個(gè)是正手發(fā)球、第二個(gè)是反手發(fā)球、第三個(gè)是扣球,我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但我沒(méi)有大意,仍然用別人考試的時(shí)間練習(xí)這三個(gè)動(dòng)作,最后才輪到我,我長(zhǎng)吸了口氣,先打正手發(fā)再打反手發(fā)最后打扣球,一打完我趕緊看了一下老師手上記分紙,耶!我是a等,我高興的跳了起來(lái)。

  今天一天的考試磨練了我的'意志,考驗(yàn)了我的能力,還使我懂得了一個(gè)道理“天下無(wú)難事,只怕有心人”。

六年級(jí)考試作文 篇2

  在我的腦海里記得有大大小小無(wú)數(shù)次的考試,有兩次考試使我懂得“驕兵必?cái) 钡牡览怼?/p>

  一天,我們舉行數(shù)學(xué)考試了,我看試卷非常簡(jiǎn)單,因?yàn)檫@一單元學(xué)的是關(guān)于圖形的知識(shí)。考完試,我是第一個(gè)把試卷交上去的。第二天,考試結(jié)果就出來(lái)了,我考了94分。我興高采烈地回到家,把試卷拿給媽媽看,媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你真棒!”我想:要不,今天就不寫《小學(xué)教材全練》了,我問(wèn)媽媽可以嗎,媽媽就說(shuō):“你自己決定吧!”我心想,我考得這么好,不必要再做《小學(xué)教材全練》了。想著,就打開(kāi)電視,津津有味地看起了動(dòng)畫片……

  在第二天,我回到家就寫老師布置的.作業(yè),寫完以后,我剛想打開(kāi)電視,媽媽就抓住我的手說(shuō):“你的<小學(xué)教材全練>還沒(méi)動(dòng)筆呢!”我說(shuō):“我都考這么好了,還做什么<小學(xué)教材全練>呀?”說(shuō)完,我又打開(kāi)電視,目不轉(zhuǎn)睛地看了。

  就這樣過(guò)了一個(gè)星期,我只做了一次《小學(xué)教材全練》。在第二個(gè)星期,數(shù)學(xué)老師沒(méi)有提醒我們考試,就把試卷發(fā)下來(lái)了。我把試卷掃了一眼,心想:挺簡(jiǎn)單的!我不到二十分鐘,一張?jiān)嚲砭捅晃易鐾炅。我抬頭看了一下別人,看著他們愁眉苦臉的樣子,就猜想他們肯定不會(huì),心里不免有些得意。我做完試卷不但不檢查,而且還在草稿紙上畫畫,我看離下課還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我又把剛剛買來(lái)的鋼筆拿出來(lái)玩一會(huì)兒……

  “叮鈴鈴鈴……”下課鈴聲打破了教的安靜,同學(xué)們先把試卷交了上去,我把自己的試卷放在最上面。

  第二天,老師笑瞇瞇地拿著試卷走向講臺(tái)。我想:大家肯定考得都很好。老師開(kāi)始宣布分?jǐn)?shù)了:王嘉璐100分;王毓靜98。5分……”我等得心急如焚,心里也越來(lái)越忐忑不安。終于到我了,誰(shuí)知我竟然只考了68分,我非常傷心和慚愧!

  我拖著沉重的腳步回到家里,我十分自責(zé)地把成績(jī)告訴媽媽,媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空!爆F(xiàn)在,我真正理解了這句名言警句蘊(yùn)含的道理——驕兵必?cái)。?/p>

六年級(jí)考試作文 篇3

  一個(gè)陰沉沉的下午,天空烏云密布,風(fēng)像惡魔一樣咆哮。而在教室,老師正在發(fā)試卷。

  “顧子赫,八十一分!”我的心一陣戰(zhàn)栗,好像被一只無(wú)形的大手狠狠抓住。雙腿像灌了鉛一樣沉重,走路時(shí)我一直低著頭,生怕抬起頭接觸到老師和同學(xué)的目光,那目光像一把利劍,要穿過(guò)我的胸膛。

  走在回家的`路上,老天好像故意跟我作對(duì),下起了傾盆大雨;風(fēng)在我耳邊咆哮,仿佛在嘲笑我的無(wú)能;路兩旁的樹好像變成了魔鬼,張牙舞爪,那猙獰的嘴臉好像在說(shuō):“你這么沒(méi)用,配當(dāng)學(xué)習(xí)委員嗎?”

  來(lái)到家樓下,沒(méi)進(jìn)家門,我似乎看到媽媽見(jiàn)到這張?jiān)嚲砗竽菓嵟纳袂椤_有我早上自大的話:“我肯定能考九十五分以上!”每想到這兒,我就痛苦地閉上了眼睛。

  到了家門口,我的手仿佛被一股力量牢牢壓住,不讓我去敲門。我一咬牙,使出渾身力氣把手抬起來(lái),“咚咚咚!”門開(kāi)了,媽媽笑容滿面地迎出來(lái),第一句話就是:“考試考了幾分?”我掏出試卷給她看。媽媽看了后,并沒(méi)有責(zé)備我,而是拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“都是粗心惹得禍,下次要好好審題哦!”“嗯!”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  此時(shí)此刻,雨停了,太陽(yáng)重新升起,輕輕地?fù)崦业哪橆a,雨后清新的空氣撲鼻而來(lái),美麗的彩虹掛在天空上……

  自卑讓人感覺(jué)自己很弱小,只有自信了,才能變得更強(qiáng)大。

六年級(jí)考試作文 篇4

  今年8月5日,我參加了在天律舉行的第15屆世奧賽WMO總決賽,早上6:40老師就打電話叫我們起床集合,了解當(dāng)天的行程后,去吃早飯準(zhǔn)備考試。

  我的考場(chǎng)是5號(hào)1區(qū)1排10座。入座后,放好考試用具,轉(zhuǎn)身一看,只見(jiàn)有的同學(xué)還在和別人玩,一幅胸有成竹的`樣子;有的眉頭緊鎖,仿佛在思考著什么;有的靜靜地等待著老師發(fā)卷……隨著考試的鈴聲響起,考場(chǎng)剎時(shí)安靜了下來(lái),剛還在嬉鬧的同學(xué)也專注了起來(lái),考場(chǎng)靜得針掉地上都能聽(tīng)見(jiàn)。拿到試卷后,考場(chǎng)馬上就傳出“沙沙”地寫字聲……隨著時(shí)間的推移,考試結(jié)束?紙(chǎng)上立刻響起了各種聲響,同學(xué)們也表現(xiàn)出各種姿態(tài):有的瀟灑地站起走出教室,顯得那么自信;有的慢悠悠地站起,眼睛還時(shí)不時(shí)的回盯著試卷;有的急三火四地加緊動(dòng)作,趕忙再添上幾筆?纪暝,我心里有些緊張,因?yàn)橛袃墒最}我把握不是很準(zhǔn),擔(dān)心考咂。

  接下來(lái)吃過(guò)中飯,然后就去聽(tīng)試題精講,正好講到我把握不準(zhǔn)那題,看到自已做錯(cuò)了題目,心情一落千丈。不過(guò)接下來(lái)的多米諾世界,讓我稍微放松了下。我用多米諾骨牌擺出了各種造型。和同學(xué)們互推、比賽、游戲,時(shí)間就在不知覺(jué)中過(guò)去。

  當(dāng)?shù)诙斓弥业玫絎MO總決賽金獎(jiǎng)時(shí),我懸著的心終于有了著落。想來(lái)這一天的心情就像是過(guò)山車一樣,忽上忽下,現(xiàn)在終于落地,踏實(shí)了。

六年級(jí)考試作文 篇5

  20xx年6月16日上午,一陣陣微風(fēng)輕撫人面,學(xué)校附近,處處都能聽(tīng)到孩子們的歡聲笑語(yǔ)。究竟是什么好消息能讓孩子們這樣興奮呢?原來(lái)我們的期末考試考完了,大家都有一種輕松愉快的感覺(jué)。努力了一個(gè)學(xué)期,小半年的時(shí)間,終于有始有終地給了我們一個(gè)回報(bào)。

  然而,在本學(xué)期中努力了的同學(xué),都?xì)g歡喜喜地拿著試卷回家向家長(zhǎng)索要獎(jiǎng)品和禮物去了,但在本期中不努力的`同學(xué)們,只有輕輕地將試卷拿起忐忑不安地向家中緩緩走去,等待著災(zāi)難的降臨。

  當(dāng)然了,同學(xué)們臉上大多數(shù)都洋溢著燦爛的笑容。你看,這幾位同學(xué)的笑聲剛剛停止,那幾位同學(xué)又馬上笑了起來(lái)。這笑聲猶如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái),緩緩流淌;猶如平靜的碧波輕撫著河畔的小嫩草;猶如江河奔騰不息地沖向前;猶如大海卷起千余丈高的巨浪,對(duì)著航行的船隊(duì)奔騰咆哮。

  考試結(jié)束了,孩子們眼中的末日也走到了盡頭。這個(gè)暑假,是充滿孩子們的笑聲的,也是孩子們快樂(lè)的游戲樂(lè)園。

六年級(jí)考試作文 篇6

  期末考試考完了,對(duì)于這個(gè)成績(jī),我感到很不滿意,因?yàn),我后退了。我總結(jié)了一下原因;學(xué)習(xí)不扎實(shí),考試太粗心,平時(shí)做題少。更主要的原因是——考試前沒(méi)復(fù)習(xí)。

  因?yàn)樵诳荚嚽跋,我跟父母吵架,搞得我沒(méi)復(fù)習(xí),心情也不好,這大大影響了我的考試成績(jī)。在考試過(guò)程中,我只能按照我平常的記憶,以前做的題目來(lái)做題。更可怕的是,我竟因考試緊張,吃不下飯去!心理素質(zhì)太差!

  從現(xiàn)在開(kāi)始,只要我們能夠每天學(xué)好當(dāng)天學(xué)到的.東西,并加以復(fù)習(xí)、鞏固,這樣日積月累,到了周末就會(huì)有足夠多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)其他科目,保證萬(wàn)無(wú)一失,考試時(shí),便會(huì)成竹在胸,而且無(wú)論如何測(cè)驗(yàn),都無(wú)所畏懼。要給自己確立一個(gè)奮斗的目標(biāo),而這個(gè)目標(biāo),不能太高,也不能太低;太高的話,當(dāng)沒(méi)有超過(guò)這個(gè)目標(biāo)時(shí),便會(huì)灰心喪氣;太低的話,太過(guò)輕易的超過(guò)自己的標(biāo)準(zhǔn),便沒(méi)有超越自己的快感。所以,給自己你定目標(biāo)也是必不可少的。希望在下次考試中,取得更好的成績(jī)。

六年級(jí)考試作文 篇7

  期末考試快要到來(lái)了,同時(shí),期末考試前夕的“交響樂(lè)”也奏了起來(lái),下面,就讓我們來(lái)聆聽(tīng)這首“美麗”的曲子吧。

  開(kāi)頭:笛音唱出忐忑心情

  期末考試,誰(shuí)不緊張呢?但是我們卻依然輕松著,似乎除了作業(yè)比以前增多了之外就沒(méi)什么了,事實(shí)上誰(shuí)心里有底呢,即便是學(xué)習(xí)再好的學(xué)生,看著老師們整天一副如臨大敵的表情,自信的也被他們給整的七上八下的了。

  隨著班里每天的考試成績(jī)一次次出來(lái),那差別是明顯的——學(xué)習(xí)好的成績(jī)?nèi)聛?lái)了,學(xué)習(xí)差的成績(jī)卻蒸蒸日上,只有少數(shù)幾個(gè)人比較穩(wěn)定……就連我,也被卷入了這場(chǎng)心情“風(fēng)暴”,成績(jī)嘩的就下來(lái)了。

  每天看似玩得不亦樂(lè)乎的`我們,心里其實(shí)都揣著一只小兔子,一只比一只蹦得快,把我們腦子里本來(lái)牢固的思維和知識(shí)全給弄亂了,心里只剩下忐忑,忐忑,忐忑……就像笛聲一樣,哀怨,急促,緊張。

  高潮:大鼓敲出快節(jié)奏生活

  星期二下午上輔導(dǎo)班,星期三下午寫輔導(dǎo)班作業(yè);星期四下午上輔導(dǎo)班,星期五下午寫輔導(dǎo)班作業(yè);星期六下午上輔導(dǎo)班,星期天下午寫輔導(dǎo)班作業(yè);星期一預(yù)習(xí)所有課程……還有,還有學(xué)校老師布置的雪花一般多的卷子和練習(xí)題,還有,還有,還有上課時(shí)的一次次考試……天哪,我這過(guò)的是什么生活啊,簡(jiǎn)直就是在題海中掙扎,在書山中奮斗嘛!每天放學(xué),同學(xué)們都不再歡呼,因?yàn)榉艑W(xué)還沒(méi)上學(xué)輕松。每次上自習(xí)課,同學(xué)們不再高興,因?yàn)榭隙ㄓ幸淮蠖褯](méi)來(lái)得及完成的任務(wù)等著我們。就連上副科,也避免不了被主科老師侵占或者副科老師要考試。這樣下去,我懷疑我那可憐的神經(jīng)系統(tǒng)受得了嗎?

  每天睡眠不會(huì)超過(guò)五個(gè)小時(shí);每次晚飯都不能按時(shí)吃;每天上課都要考試;作業(yè)加起來(lái)至少有三張卷子;甚至連做夢(mèng),都?jí)粢?jiàn)自己在做題……這樣的快節(jié)奏生活,讓我喘不過(guò)來(lái)氣,不允許我有一分一秒在浪費(fèi)時(shí)間,就像轟隆隆的大鼓聲,敲出緊張的節(jié)奏,一天下來(lái),只有疲倦,疲倦,疲倦。

  結(jié)尾:小號(hào)奏響幸福之歌

  期末考試臨近,雖然要考個(gè)好分?jǐn)?shù)也許會(huì)很難,可是我更不想在這最后一刻放棄,好不容易堅(jiān)持了過(guò)來(lái),在這一刻放棄,不就等于否認(rèn)了自己的努力?我不要!

  于是,在數(shù)學(xué)模擬考上,我認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,終于考了一個(gè)還勉強(qiáng)看得進(jìn)去的分?jǐn)?shù)——96分。雖然還是有一個(gè)馬虎造成的錯(cuò)誤,可是我覺(jué)得很幸福,至少,我沒(méi)有令自己太失望,過(guò)度的放松自己沒(méi)有造成我的墮落,接下來(lái),就看我的吧!

  我一定要努力再努力,在這最后的一刻,我不能放棄,我要讓所有人看清我的分?jǐn)?shù),認(rèn)清我自己,我不要否認(rèn)我自己,我要發(fā)揮到極致!這種信念駐扎了我的心房,心里一直以來(lái)的陰云立刻無(wú)蹤無(wú)影,所有的忐忑不安也都變成了信心百倍,加油,為這首曲子畫一個(gè)完美的句號(hào),我要用響亮的小號(hào)聲,奏響我幸福的成功路!考試,我來(lái)啦!

六年級(jí)考試作文 篇8

  期末考試又要準(zhǔn)備來(lái)到了,然而我在最后這段時(shí)間里天天復(fù)習(xí)、努力學(xué)習(xí)了,準(zhǔn)備考個(gè)三好學(xué)生來(lái)迎接新年的到來(lái),讓全家人開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)大 年!

  期末考試終于還是到了。我懷著既緊張又期待的心情走進(jìn)了考場(chǎng),開(kāi)始是考語(yǔ)文的。我先將會(huì)做的先做好,然后在用心想不會(huì)做的題目,在寫作文的時(shí)候,心中默默地念著老師囑咐我們的寫作要求:字要寫得漂亮,少涂改,要多用成語(yǔ),盡量寫會(huì)寫的字,盡量不要用拼音……全部題目都做好之后,我每一個(gè)字,每一個(gè)句子都認(rèn)認(rèn)真真地檢查過(guò)去,檢查出了幾個(gè)漏洞,都訂正了起來(lái)。終于,那漫長(zhǎng)的'八十分鐘過(guò)去了。

  下一場(chǎng)是科學(xué)。科學(xué)中的一些知識(shí)在語(yǔ)文中也會(huì)有?茖W(xué)考試中我先將填空題跳了過(guò)去,因?yàn)樘羁疹}里的答案其他題中會(huì)出現(xiàn)。就這樣,我將其他題做完了,再開(kāi)始做填空題,本來(lái)很困難的題目變得易如反掌了。做好之后我就開(kāi)始檢查……

  科學(xué)之后是數(shù)學(xué),我準(zhǔn)備好了考試要用到的工具。鉛筆、橡皮、直尺、三角板……我數(shù)學(xué)是在主科中最好的,所以我舉一反三,一下子就做完了,做完之后再檢查。

  數(shù)學(xué)也解決了,最后只差英語(yǔ)了。我在考試前努力得記英語(yǔ)單詞,將它們都儲(chǔ)存在我的腦海里。終于,英語(yǔ)也解決了,最后只等著領(lǐng)取成績(jī)單那天了。

  領(lǐng)取成績(jī)單的時(shí)候終于來(lái)到了。我的心砰砰直跳,生怕沒(méi)有三好學(xué)生,被爸爸批評(píng)一頓,因?yàn)槲疫@個(gè)學(xué)期的科學(xué)非常差。終于到讀三好學(xué)生名單的時(shí)候了,我此時(shí)的心像十五只吊桶打水——七上八下。老師說(shuō):“三好學(xué)生有:陳睿、柴昊陽(yáng)、何威磊……”聽(tīng)到我的名字時(shí)我那緊張的心一下子放松了下來(lái)。

  今年的期末考試讓我明白了一個(gè)道理:只要你去努力,就會(huì)取得成功。

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