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作文 我眼中的老師
我眼中的老師就是我的班主任老師,是一位中年英語教師。他個子不高。
我的班主任不但長的好看,而且很善良,他很樂于助人,就這一點,我就很敬重他。
我班有兩位貧困生,老師總是無微不至的照顧她倆,也關(guān)心著我們?nèi)嗤瑢W(xué)。其中的一位貧困生王建,性格孤僻,父母身體不好,家里經(jīng)濟負(fù)擔(dān)很重,經(jīng)常遲到,平時總是愁眉苦臉的。記得有一天,他又是很傷心的樣子,老師擔(dān)心她生病了,關(guān)切地詢問她:“你怎么了,有什么事嗎?”一會又問:“你冷不冷?”可王建就是不吱聲。下課了,她也不主動去跟別的同學(xué)玩兒,只會站在一旁看,除非別的同學(xué)主動去跟她玩兒,她才玩一會兒,有時也不玩兒。她家里很窮,平時穿的衣服很臟,一般人都不愿意跟她玩兒,這事兒讓老師知道了,老師不但不嫌棄她,還號召同學(xué)們和她一起玩兒,讓同學(xué)們多關(guān)心她。老師為了讓她高興,還讓同學(xué)們組織一個聯(lián)歡會,每一個同學(xué)都買了一個小禮物送給她。這回她還真笑了,真是破天荒的頭一回呀。
在學(xué)習(xí)上,老師和同學(xué)們也沒少幫助她,老師總是在課余時間問她:“有沒有不會的問題?”今天的課聽懂了嗎?”還經(jīng)常給她補課。
還有另一位貧困生高涵,她性格很活潑,平時有說有笑的,在這一點上不像于洋。老師也同樣很關(guān)心她,老師給了她很多衣服穿。有一次,因為高涵家遠(yuǎn),中午回不去家,午飯錢又忘帶了,這可把高涵急壞了,就在這時候,老師知道了這個情況,毫不猶豫地拿出了5元錢,對她說:“你先拿這錢買飯吧,這錢也不用還了。”以后有什么事盡管找老師說。
老師對我們也是特別關(guān)心,我們班里有幾個淘氣包,平時上課不注意聽講,老師經(jīng)常幫助她們。她們的作業(yè)寫不好,老師不厭其煩地幫助她們,老師有時節(jié)假日也不休息,給那些學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)補課,哪怕只有幾分鐘的時間,她也要抽出時間來給同學(xué)們講課。
我們的班主任老師真好,我為我有這樣一位老師。
黑龍江綏化安達(dá)市六一小學(xué)六年級:于琦
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