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雷鋒精神作文

時間:2024-02-29 18:57:53 小學六年級作文 我要投稿

雷鋒精神作文24篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的雷鋒精神作文,希望對大家有所幫助。

雷鋒精神作文24篇

  雷鋒精神作文 1

  “雷鋒”這個名字每個人都很熟悉,身邊像雷鋒樂于助人的人也很多。

  就在昨天下午,我像一只快樂的小鳥正踏入停車場取車時,我突然發(fā)現(xiàn)了車子的鏈子壞了,正當我愁眉苦臉、十分生氣搞不定這輛車時,我突然看見了杜凱龍,他看見了我愁眉苦臉的樣子,便走過來友好的問我:“怎么了?”我指手畫腳地罵那一些弄壞我車子的人,然后傷心的對他說:“車子的鏈子被人弄壞了,騎不回家了!”“這個簡單,小意思嘛!我來幫你弄。”他用那充滿信心的眼神看著我,并拍了拍胸脯對我豎起大拇指,意思是叫我放心呢!凱龍不管車子多臟,他將手伸下去就弄了,過了十分鐘,他已經滿頭大汗了,背上也全是水,就像一桶水潑到他身上似的',然后轉過身對我說:“車子好了,拜拜!蔽乙簿烷_始試騎了,可是過了兩秒鐘,車子又壞了,我只好將車子放在一邊,再好好研究它,突然,我看見了一個熟悉的人影——杜凱龍,原來他怕我的車子再次壞掉,不放心,又跑回來看我的車子好了沒有,他一回到后操場,環(huán)視了一周,果然看見苦悶的我坐在那兒,雙腳不停地跺,便走到我的身邊來,又開始幫我修車了,這回他檢查的可仔細了,睜大著眼睛,甚至呼吸都不敢大大的吸一口,怕車子又好不了,“哎呀”他不小心碰到了尖利的地方,傷口正不停的流血,我急忙從口袋中拿出紙巾給他,可他卻擺了擺手說:“能幫助別人是我的榮幸,絕不能因為這點小事而耽擱了!边^了好久,他才修完,他用衣服擦了擦汗,便叫我來試車。我試了一下,真的好了。正當我要謝謝他時,轉過身,他卻不見了。

  。《艅P龍就是一個活雷鋒!

  雷鋒精神作文 2

  班會課上,老師講了雷鋒的一些故事,回家之后又向爸爸媽媽詢問了雷鋒的一些情況,我聽了之后產生了許多感謝。

  雷鋒,只是一個很普通的解放軍戰(zhàn)士,可是,他卻有一個寬廣、仁愛、善良的胸懷,他事事都為別人著想,總把幫助別人當成人生的快樂:幫戰(zhàn)友們縫補衣服,晚上幫戰(zhàn)友們蓋被子,幫群眾挑水,扶老人過馬路……也許在有些人眼里,這些都是微不足道、很不起眼的小事,可這一件件小事匯集在一起,就組成了一顆大愛無私的心——雷鋒精神,而且在人世間永放光芒。

  在我們的現(xiàn)實生活中,也有許許多多默默無聞的.活雷鋒,他們見人有困難就幫助,他們中許多人也許還家境貧寒,但他們卻向別人伸出了援助之手,幫助需要幫助的人:見到老人跌倒就主動扶起,向有困難的人捐款,見義勇為與壞人搏斗……這些有的看起來都是小事,可是小事都不愿意做,大事肯定就做不好。我作為一名小學生,一定要向雷鋒同志學習,學習雷鋒精神——仁愛善良、助人為樂,從幫助別人的點點滴滴小事做起,一生都做一個大愛無私、對社會有用的人,讓雷鋒精神伴我成長。

  雷鋒精神作文 3

  曾有一件發(fā)生在我附近的事情,令我感慨萬分。

  當時,一個二十多歲的小伙子,和朋友一起來到了公園玩。本來這是一件平常得不能再平常的事情了,可他們誰也沒想到,這時,旁邊傳了呼救地聲音。原來是一位母親帶著自己的兒子來到了公園玩,兒子在旁邊的湖邊玩耍,沒想到腳一滑,竟掉進湖里,年幼的.兒子不會游泳,母親著急得差點跳進湖里。

  這時小伙子跳進了水里,奮不顧身地跳了進去,連同伴都嚇了一跳。小伙子是海軍,水性自然不差,不一會就把那個孩子救了出來。母親不停的感謝這位不知名的小伙子,感謝他救了他的兒子。甚至旁邊圍觀的人們都拍起了掌。

  那時天氣還算冷,小伙子上來后直發(fā)抖,趕緊讓同伴送他回家。聞訊趕來的記者跟著他的車,一路跟到了家。當要采訪他時,小伙子說了一句,我累了,就把門關了。在現(xiàn)在,淡泊名利的年輕人是多么難得啊!

  別人都忘了他的姓名,只知道別人總叫他的小名,小峰。你別問我為什么知道得這么詳細,呵呵,我能很自豪的告訴你,他是我叔叔。

  雷鋒精神作文 4

  塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能頂進去呢?這就是靠壓力硬鉆進去的,由此看來,釘子有兩個長處:一個是鉆勁、一個是擠勁、這就是雷鋒精神。一個是擠勁、這就是雷鋒精神。

  有一天深夜11點多,運輸連高士祥指導員回來,見雷鋒還坐在連部埋頭讀書,就說:“雷鋒啊,學習好,也要休息好,都快半夜了,明天還要出車,快睡吧。”

  “好。”雷鋒一邊答應,一邊拿起了書走了出去。連部辦公室的燈還亮著,不知雷鋒什么時候又返回來,仍然坐在那里埋頭看書。

  高指導員披上衣服悄悄走到他身后,見他正在書邊寫讀后有感,高指導員拿起他讀過的《毛澤東選集》第三卷翻著看,越翻感到雷鋒讀的多么用心、多么仔細,幾乎每一篇每一頁都勾畫出了一些學習重點,還隨時寫下讀書感悟。高指導員被感動了,怎么會有如此堅持而執(zhí)著的'人,我的眼前浮現(xiàn)出雷鋒刻苦學習的畫面與他相比我們的生活條件太優(yōu)越了,有雷鋒精神照耀著我們,荊楚的子孫,還有什么困難不能克服呢?我相信我們可以讓雷鋒精神照耀整個荊楚大地!

  雷鋒精神作文 5

  今天是三月五日,是雷鋒犧牲的日子,在這一天,全國上下都學雷鋒做好事,因為這一月是學習雷鋒活動月。

  我想,學雷鋒應該不分三四月,而是每天。你每天做一件好事,做多了,自然成為一件大事。就像毛主席說的,做一件好事容易,難的是一輩子做好事。所以你不要想自己做什么驚天地泣鬼神的'事,大事往往是由小事發(fā)展而成的。如果你一下子做件大事,恰巧你又沒有經驗,怎么做?所以,還得慢慢來才行,就像有句名言,一口吃不成胖子。同學們你們想一想,生活中是不是有很多好事等著你去做?那肯定不是,只有你細心觀察有些人需不需要幫助,哪怕是幫他撿掉在地上的書也行。你也算是做了一件好事,自己也會很高興,被你幫助的人,肯定很感激你,你想想,自己心里是不是美滋滋的。這樣一舉兩得的事是不是比你做那大事強多了。

  如果你還是堅持做大事,如果你做成了一件大事,如果別人找你再辦一件大事,你又不會,這可怎么辦。還是從點滴做起才好,這樣,你做的好事多了,得到別人的贊揚,做大事也有了經驗,這樣,你在別人心目當中肯定有很高的地位,同學們,想一想,這樣一舉多得的事情為什么不去做呢?

  雷鋒精神作文 6

  雷鋒叔叔說過:“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體的事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量!

  由于雷鋒叔叔對我的啟發(fā),那天,我也做了一件好事。

  星期五傍晚放學時,我看到樓道每一角落都落有灰塵或廢紙,突然想我們每一個人都應弘揚雷鋒精神!便拿起掃帚、拖把就開始打掃!

  從一樓到五樓,我先用掃帚掃,發(fā)現(xiàn)有廢紙,打開看看里面是否是有用的.“文件”等,如果不是,這廢紙就可以安心地閉上“雙眼”了。掃完地,我已經汗流浹背了,把掃帚隨手一扔,回到家,打開冰箱拿起一根雪糕就吃,不到幾分鐘,我家的拖把又開始工作了,原本標致漂亮的拖把小姐,如今變得骯臟不堪!我拿著拖把,拖來拖去,仔細拖每一個角落,就算在門前的鋪墊也不放過。在拖地的過程中,我一邊想:這么臟,我們這幢樓里真該多出“活雷鋒”啦!

  人們都說雷鋒沒戶口,三月來四月走。但我們整個社會應該時時刻刻學雷鋒,讓雷鋒永遠活在我們心中。這不,我就做了一次小“雷鋒”嘛!

  雷鋒精神作文 7

  早上,我出去“做雷鋒”可做雷鋒不是那么容易的。我走到小花園,突然看見了一個叔叔,正往地上扔垃圾,我真想走上去讓他把垃圾撿起來,可又有點害羞,所以不敢去,不過我要做雷鋒可不能半途而廢呀!這樣,我才鼓起勇氣向那叔叔走去,說“請別亂扔垃圾,看看那塊牌子!闭f完便彎下腰撿起垃圾。叔叔不但不認錯反而不懷好意地對我說“哼,扔點垃圾又怎么?我們不是有無私奉獻的.清潔工嗎?”我火冒三丈,心想,這個叔叔真是太缺德,太不講理了,中國很少有這么缺德的人。

  忽然一位老奶奶走來見我身旁有個垃圾,手里也有個垃圾便開始懷疑我隨地亂扔垃圾,便急了“孩子!你怎么可以亂扔垃圾呢?這可是不道德的行為!”一看老奶奶冤枉自己便和老奶奶講明了事情的起因、經過、結果。老奶奶聽了很高興,豎起大拇指對我說:“你真棒,真是一名小雷鋒!蔽腋吲d的一蹦三尺高,“我終于成為小雷鋒了!边@時已經中午了,我回家了,路上一邊興高采烈的唱著自己編的《我是小雷鋒》我是小雷鋒呀,我是小雷鋒…。一天總是過的那么短暫,我永遠忘不了這一天。

  雷鋒精神作文 8

  我記得有一句歌詞是這樣唱的:“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間!比祟惿鐣晃覀儎(chuàng)造得如此美妙,你,都看到了嗎?瞧,在馬路上,時時都有攙扶老人過馬路的,在公共汽車上,為老弱病殘讓座的情景也常常可見,無論是家中,學校還是社區(qū)……學雷鋒助人為樂的情景時常會浮現(xiàn)在我們的眼前。同時我也做過一些好事。

  記得有一次,我去新四方吃午飯,我剛把菜端上桌子時,有一名雙手端著菜的婦女,帶著一位剛剛會走的小女孩上樓,那名婦女上樓剛上一半時,發(fā)現(xiàn)自己的'孩子正跌跌爬爬的走著,心情十分焦急。這一幕被我看見了,我趕忙走上前去幫助那名婦女端盤子,并把盤子端到樓上,這時,那名婦女對我笑了笑,并說了一聲謝謝。我趕忙答道不用謝,這是我應該做的。

  我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神,而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的。

  雷鋒精神作文 9

  3月5日,是毛主席題詞“向雷鋒同志學習”的日子,也就是我們今天的學雷鋒日。我們應該從小開始做好事,從現(xiàn)在開始做好事,讓雷鋒精神發(fā)揚光大。

  有一天,我在城市廣場上公交車的時候,看到一位奶奶在找座位。因為她的腳受傷了,車上人擠來擠去,每個人都無動于衷,不給老奶奶讓座,一個小哥哥還把奶奶拌了一跤,我心里燃起了一股怒火,老奶奶只是笑了笑,我腦里還疑問,老奶奶受傷了還要笑,她真是一位善良慈祥的人,老奶奶勸孩子們讓她坐一坐,可哥哥姐姐大叔大媽們還不讓給老奶奶,管自己看手機、看窗外,我實在是看不住了,就站起來大聲地說“奶奶您坐我的位子吧”,老奶奶笑了笑,“小朋友,謝謝你,你了!钡人聛,我也安心了,對她笑了一笑。我似乎看到周圍的乘客的眼神里,有表揚,也有難為情。

  我到站后,我就高興地回家了,覺得今天做了一件有意義的'事情。也懂得了助人為樂是文明少年的表現(xiàn)。

  學習雷鋒好榜樣,每個同學都要助人為樂,人們還以為雷鋒已經死了,但是并不是,其實雷鋒一直活在我們的心里,給人善舉,人間大美。

  雷鋒精神作文 10

  雷鋒,是家喻戶曉的一位人物,他的事跡被人們廣為流傳。但是,我們口口聲聲說要學習雷鋒的精神,有幾個人是在真正的學習雷鋒的呢?

  有的人說,雷鋒是英雄;有的人說,雷鋒為人們奉獻出了年輕可貴的生命;還有的人說,他是我們世世代代學習的榜樣。我很奇怪:竟然說了就要履行啊?墒怯幸惶,在上學的.路上,我看見了不尋常的一幕。

  那天,我背著書包在等紅燈變成綠燈。忽然,一個高大的人影從我面前跑過,好像十分匆忙的樣子。這時,我聽見了一聲十分蒼老的呻吟。我順勢一看:呀,不得了,有一位老奶奶被那個人撞倒了!而那個人呢?卻好像看不見似的,一邊哼著小曲,一邊悠閑地看起了報紙!我看見了紅燈變成了黃燈,緊接著又變成了綠燈,那個人漸漸遠去了。我像一只憤怒的公牛,朝那個人吼道:“你還是不是人啦?撞倒了老人家都不知道攙扶一下!”大街上的人都小聲議論起來,那個人滿臉通紅,轉過身來,惡狠狠地瞟了我一眼,說:“知道了,我過來扶不就是了嗎?”我心里有些恐懼,因為他的語氣中分明就帶了幾分惱火和幾份惱火。他很不情愿的扶起了那位老太太,然后就走了。我一時說不出話來,呆住了……

  我認為,我們不應該只用口頭說,還要付出行動。

  雷鋒精神作文 11

  “學習雷鋒,好榜樣……”每當我想起這首歌,就想起愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂、把有限的生命投入到無限的為人民服務之中的雷鋒。我們身邊到處都是活雷鋒,比如“最美媽媽”吳菊萍,她徒手救小女孩的事情深深感動了我。

  事情的經過是這樣的:一天中午,一個兩歲妞妞爬上了十樓的窗臺,馬上就要掉下來了,樓下的鄰居們都驚呆了,有的議論紛紛,有的大聲呼喊,有的急的打110,還有的找救護工具。這時正在樓下的吳菊萍媽媽奮不顧身地沖過去用雙手接住了妞妞,雖然妞妞稚嫩的`生命得救了,但是吳菊萍媽媽的手臂卻粉碎性骨折了。當她醒來后第一件事就是問妞妞怎么樣了,全然不顧自己的疼痛。就這樣,我被吳菊萍媽媽在那樣危急時刻挺身而出的偉大精神所深深的感動了。

  從現(xiàn)在開始,我也要從身邊的小事做起,學習雷鋒精神,爭做最美浙江人,比如扶老人過馬路,在公交車上給老人、孕婦讓座,看到小朋友摔跤了,就把他們扶起來,盡自己的一份力,幫助他人,為社會做一份貢獻。我呼吁大家都能盡自己最大的努力幫助別人,人人都做新時代的“活雷鋒。”

  雷鋒精神作文 12

  人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的。雷鋒雖然離我們遠去了,但是他的精神卻永遠留在人們心中,溫暖著世界。

  這一天,我和媽媽坐公交車,車上人不多,但座位快坐滿了。車里的人都沉默不語,顯得。很冷清!爸ā,伴著剎車聲,車停在了站臺邊,上來了一些人。我慶幸地想:還好我有一個座位。這時,我看見了一位老奶奶顫巍巍地上了車,她拄著拐杖,滿頭白發(fā)。一步一步邁向最后一個空座位。這時,一個裝扮時尚的'小伙子從老奶奶后面躥出,把屁股毫不猶豫地放在了亮橙色的愛心座位上。車時傳來一陣噓聲。可是,沒有一個人起來讓座,老奶奶又轉向一根扶手。

  一會兒車子又停了,上來一大群人,老奶奶被擠到了我這兒,就在我身旁。扶著前邊座位的靠背。我想給老奶奶讓座。還有兩三站就到了,我很愿意讓座,但周圍有那么多人,面對一個素不相識的老人……我退縮了。我的心里進行著一場戰(zhàn)爭,我等待猶豫著。最終,我下定了決心!站了起來。讓座很簡單:“奶奶您坐!”老奶奶連聲感謝。臉上樂開了花,那皺紋也平了許多。

  就這樣,我克服了膽小,第一次嘗試幫助陌生人。是善良給我力量!

  雷鋒精神將永遠傳承!

  雷鋒精神作文 13

  雷鋒,忠于革命忠于黨;雷鋒,愛憎分明不忘本;雷鋒,立場堅定斗志強;雷鋒,我們的好榜樣!

  雷鋒出差一千里,好事做了一火車。的確,他做的好事數(shù)都數(shù)不清,雖然他年僅22歲,做的好事卻不計其數(shù):送淋雨受涼的孩子回家;大娘票丟了,雷鋒掏錢給大娘買票;自己餓肚子,將食物給了他人……

  雷鋒曾經說過:“自己活著,就是為了別人活得更美好!彼f到做到,他自己活著,就是讓人們活得更好。在雷鋒看來,為人民服務,是自己應該做的。為人民服務,才能讓自己快樂,讓自己活得更有意義。

  還有一次,雷鋒正在屋里看書,屋外正下著傾盆大雨。忽然,傳來了指導員的聲音:“雷鋒,外面下雨了,工地上還有許多水泥呢,水泥淋了雨會變質的?烊ゾ染妊!”雷鋒二話不說,放下書,趕緊去叫其他同志,一起將水泥搬到室內。雷鋒頂風冒雨搶救水泥,保護集體財產不受損失。像這樣的.例子舉不勝舉。

  雷鋒就是這樣無私地奉獻著,他用自己的一生為人民服務,給人民留下了光輝而又偉大的形象,雷鋒,真是我們的好榜樣!雷鋒的精神就這樣一代一代傳下去。

  雷鋒精神作文 14

  曾經就開始想了,老師的口中的雷鋒是誰?為什么他會如此為人津津樂道呢?

  現(xiàn)在,我理解了,不光理解了雷鋒,還理解了他那偉大的精神。雷鋒有著現(xiàn)代人所沒有的激昂的斗爭精神,有著愛憎分明的階級立場。面對朋友,他滿面笑容,仿佛置自身與極樂中。但是,當他面對著敵人,他又化為夜叉鬼神,為了黨撒盡自己的鮮血!皩Υ疽翊禾彀愕臏嘏,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。這是雷鋒給我們留下的名言。這種強烈的階級情感,正是雷鋒精神的精髓。

  雷鋒精神所擁有的是言行一致,言出必行。作為共產黨的偉大戰(zhàn)士,雷鋒給了我們一個真正戰(zhàn)士的典范。他所擁有的表里如一的性格品質值得我們的`學習。我想,雷鋒是一個實干者,是一個敢于用身體踏破荊棘之路的勇者,他把自己崇高的理想化為現(xiàn)實,落實到自己的工作中。這是那些所謂的權臣高官所做不到的偉大的行舉。

  雷鋒精神是必要的,它是客觀因素而導致的,并不是由自然引發(fā)。作為一個精神,他已經是我們中華民族傳統(tǒng)美德的繼承與升華!

  雷鋒精神作文 15

  雷鋒,一個耳熟能詳?shù)拿郑粋家喻戶曉的人物。雷鋒他出生在一個很貧窮的家庭,在舊社會里受盡了折磨和痛苦。但他并為此而放棄,參軍以后,在共產黨的培養(yǎng)教育下,他不僅成為了一名光榮的軍人,更是一名勤儉節(jié)約,無私奉獻的`人。他的一生幫助了許多人,讓他們過上了好日子,而自己卻在生活中省吃儉用,吃的是粗茶淡飯。雷鋒精神感染著一代又一代的人,弘揚雷鋒精神是每一位少先隊員都應該做到的。幫助別人也是幫助自己。的確,我們生活中處處都有雷鋒。

  前幾日,四川再次發(fā)生了地震。這牽動著所有人的心。無數(shù)人無家可歸;無數(shù)人葬身在這一片廢墟中;無數(shù)人失去了自己的親人……俗話說“一方有難八方支援”。獻出我們的一些愛心,雖說是微不足道的,但對他們來說卻是天大的恩賜了。這時候無數(shù)好心人去支援災區(qū),這仿佛讓我看見了當年的雷鋒。就連撿垃圾的老爺爺都能捐出愛心,而我們又有什么理由不捐呢?

  爭做好少年,學習雷鋒好榜樣。從現(xiàn)在做起,從小事做起,干好自己的本職工作。讓我們努力學習,敢于創(chuàng)新,把握現(xiàn)在,創(chuàng)造美好未來。

  雷鋒精神作文 16

  我相信有很多人都看過《雷鋒》這部影片吧,媽媽也給我看了這部有教育意義的電影。從電影中我知道雷鋒是一個很愛幫助別人的好人、好解放軍。他總是喜歡做好事,而且還不留名。我想,可能是因為他不為了得獎什么的吧。

  后來,媽媽又給我講了一個關于雷鋒叔叔的故事。那時我才真正明白大名鼎鼎的雷鋒叔叔為什么這么有名了。從那以后我一直準備著向雷鋒叔叔學習。

  其實,雷鋒精神在我們的'日常生活中無處不在。比如,當我們走在馬路上時,發(fā)現(xiàn)老奶奶不小心絆倒在路上了,那我們就應該趕緊上前去扶起老奶奶,并護送她去她要去的地方;又比如,當發(fā)現(xiàn)同學忘帶學習用品了,我們就要馬上拿出自己的學校用品來借給同學使用,讓他(她)不會因為學習用品的事情而耽誤了學習;再比如,路遇雙目失明的人準備過馬路,卻又不敢往前走的時候,我們也可以過去扶著他(她)安全過馬路。

  以上的幾件事都是發(fā)生在身邊的小事,很平常;對我們來說不值一提,但對需要幫助的人來說卻很重要。我覺得這就是樂于助人的雷鋒,這就是我心中的雷鋒精神!

  雷鋒精神作文 17

  那是一個我一生中重要的日子,也是我最快樂的日子,那天我對自己很滿意。

  那天,也就是我滿十八周歲的日子。聽政治老師說滿十八歲可以享受許多權利,也得履行許多義務,我們既是履行義務的主體,也是享受權利的主題。

  走在大街上,我很自信,因為我已經是一個大人。路上我扶老奶奶過馬路,幫大人們推車,遵守交通規(guī)則。在做到這一切我都是那么的開心,因為我盡了一個大人因盡的義務。

  這天我去辦了身份證,領著身份證我又有一種成就感,因為我此時已是一位標準的小伙子,而不再是一個孩子。

  走在路上,人們都說我是個不錯的小伙子。甚至有人發(fā)煙給我,但被我婉言的拒絕了。因為一個良好的'青年是不抽煙的,難道不是嗎?問了做一個合格的青年,我還去參加了許多勞動,如植樹,澆菜等,著實體驗了一下田園生活。

  在這個莊嚴而隆重的日子里,我強烈要求我做一個良好青年。并學習雷鋒精神,學習他的樂于助人,學習他的為人民服務,學習他的無私奉獻,學習他的熱愛生活。

  這一切都是這么的美好,其實反思一下,作為社會的一員,我們本該如此。雷鋒就是這樣的一個人。他是我們的模范,如果我們都想雷鋒一樣,那么社會將變成美好的明天。

  雷鋒精神作文 18

  老師告訴我們3月5日是學雷鋒日,我們應該做一名活雷鋒。說到雷鋒就在我們身邊,大家一定覺得很奇怪,雷鋒已經死了怎么還在我們身邊呢?其實,雷鋒不在我們身邊,是雷鋒的精神在我們身邊。

  在學校,有一次下大雨,我一下不心,就被大哥哥給拌倒了,哎呀,我滿臉都是泥,手也臟了,我大哭起來:“嗚,嗚,嗚……”小花看見了,問我:“你怎么了?”我說:“被大哥哥給拌倒了,嗚,嗚,嗚……”小花聽了,忙說:“好了,好了,別再哭了,我?guī)湍阆聪茨,洗洗手?”

  小花先把我的手洗干凈,然后再把我的'臉洗干凈,最后,又用毛巾把我的臉擦干。我握住小花的手說:“太謝謝你了,我以后一定會像你一樣關愛同學的!

  還有一次,我在上美術課時,忘記帶水彩筆了,我就向同桌借,可是他就是不肯借給我,就在我愁眉苦臉的時候,小美看到了,對我說:“你是不是忘記帶水彩筆了?不要著急,用我的吧!”

  我很感動,真不知道該對她說些什么感激的話,小美說:“不用客氣的,老師說過同學之間應該互相幫助,這是我應該做的!

  同學們,如果我們都像這兩位同學那樣做,那我們就成了一名名活雷鋒,我們的身邊就充滿了愛。

  雷鋒精神作文 19

  如今我們班上出沒著小雷鋒,其中最偉大的是忠實的趙崇宇。他干什么事都是堅持不懈,我們都叫他螺絲釘。

  剛開始時,他的學習成績很差,林老師和同學們都以為他是差生。誰知他不停努力,做了很多練習,給自己充電,考了75分不灰心,考80分不放棄,終于趕上了,考了90分,變成了優(yōu)生。所有人大吃一驚,還有人認為自己有眼不識泰山呢!老師讓他擔任副班長,他盡了責任。同學打架,他勸著,給班級帶來一片和平。他提倡像雷鋒叔叔學習艱苦樸素、勤儉節(jié)約的.精神。一支筆舊了,我就扔了。他叫我別扔,還說,一支筆被制造出來,要用上多少木頭、石墨和鉛啊!如果大家都隨便浪費,多么可惜呀!我聽著,臉都紅了,就把筆撿回來了。他還幫我們調停了糾紛呢!一次,鄭可的書被城杰扔到水坑里,他叫城杰撿回,又批評了他。他幫我們撿好散了一地的練習冊。

  他對待學習的釘子精神,幫助同學進步的做法,都值得我們學習。如果人人都像他一樣,世界就會不一樣了。就像電視上說過的,如果多一份正能量,我們的世界就會更美好。

  雷鋒精神作文 20

  有一個人,終生做過無數(shù)的好事,有一個人,他無私奉獻,卻不求回報。

  他就是雷鋒,雷鋒是我們的好榜樣,雷鋒更是我們應該學習的人。三月五日是學習雷鋒活動日,三月也是雷鋒月。所以我們應該學習雷鋒的好人好事。其實,在我身邊有很多人做了好人好事,但有一件事最讓我感動。還記得那天我和媽媽到樓下公園里散步,突然我看見有兩個小朋友在馬路旁追逐打鬧,在跑的過程中,大的那個跑很快,小的那個就摔倒了,而且腳好像還扭到了,一直在哇哇的哭。突然,一個高大的身影像箭似的'跑過來,抱起小朋友直接送到附近醫(yī)務室,當時我和媽媽都十分慶幸孩子的爸爸就在身邊。大約過了十幾分鐘,小朋友的腳包扎好了,只見一對夫妻急沖沖地趕來,對那位叔叔深表感激。此時,我才知道他們原來不是父子,可剛才感人的一幕卻勝似父子。

  這樣的好事很小,可能并沒有人知道,但做好事并不一定要轟轟烈烈,只要你覺得該做、值得做,那就可以了。如果我們身邊的每一個人都能多做一些好事,那么我相信生活就會少一些痛苦,多一些幸福。

  直至今天,當我回想起那天的情景,心中還是感動不已,叔叔就是我們身邊的活雷鋒,他無私奉獻、不求回報的雷鋒精神永遠值得我學習。

  雷鋒精神作文 21

  40多年來,雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天,我們應該怎樣發(fā)揚光大雷鋒精神呢?3月5日作為學雷鋒日,同學們應該以自己的切實行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。

  學習雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。

  學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學習,掌握建設祖國的本領,更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設的`需要。

  學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。學習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。同學們,根據我校的具體實際情況,我們把“學雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學!弊鳛槿碌闹餍。

  文明之星、衛(wèi)生之星人人爭,大家都來保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。

  同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

  雷鋒精神作文 22

  三月春光明媚,整個世界都是生機勃勃的。在這個美麗的三月我們也迎來了一年一度的`“學雷鋒日”。而我也經歷了一件小事。

  那一天,我和爸爸媽媽到淹城春秋樂園玩。在我上完廁所出來時看到一個大約四歲的小朋友在廁所門口坐著,一邊在來回轉著頭一邊在念叨:“媽媽,我要找我媽媽!蔽铱此钡醚蹨I都要流下來了,我走上去問道:“小朋友,你怎么了呀?”他沒有回答我,只是一個勁地重復著:“媽媽,我要找媽媽!蔽倚南耄骸八懔耍嘁皇虏蝗缟僖皇,我還是別多管閑事吧!闭斘覝蕚渑呐钠ü勺呷说臅r候,雷鋒那為人服務的情景又浮現(xiàn)出來了,他好像在指引著我該干什么。我和爸爸媽媽說了一聲,就把小朋友從人流中帶到了門衛(wèi)處,對門衛(wèi)說:“叔叔,請你幫這位小朋友廣播一下,找一下他的的媽媽。”門衛(wèi)叔叔熱情地說:“小同學,我一定會幫這個忙的!

  據說,后來那個小朋友找到了媽媽,可見那位門衛(wèi)叔叔也擁有著“雷鋒精神”。只要人人都付出一點愛,世界就會變成美好的人間。我多么希望雷鋒樂于助人、無私奉獻的精神永流傳……

  雷鋒精神作文 23

  “有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”這是臧克家寫的《紀念魯迅有感》。

  雷鋒,是一個樂于助人的人,所以,大家都要學習他。

  現(xiàn)在,這個社會里,有許許多多的活雷鋒。他們在時時刻刻為社會做出貢獻。比如有一位公交車司機——吳斌。他正在高速公路上開車,突然,一塊鐵塊從空中飛落,擊碎車輛的擋風玻璃,再扎進吳斌的腹部,肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺和腸也都挫傷了。在自己和乘客的生死關頭,他沒有把寶貴的時間留給自己,而是讓24名乘客安全疏散和報警,在次日凌晨,吳斌就離我們遠去了,這是多么令人悲傷呀!

  我們學過一篇文章《壯麗的青春》,寫的是歐陽海連隊里的一匹戰(zhàn)馬站在鐵軌上,在這千鈞一發(fā)的.時候,歐陽海拼盡全力將戰(zhàn)馬推出了軌道,乘客脫險了,他卻在列車巨大的車輪下失去了性命。

  這些是有雷鋒精神的人,是對社會有幫助的人。他們死了,但是他們會永遠活在我們的心中。我們也應該去做我們力所能及的事去幫助別人。

  雷鋒精神作文 24

  8月8日,強臺風“海葵”將正面襲擊我省。聽到這個消息,都令人心驚膽戰(zhàn)。

  當天早上,暴雨嘩啦啦地下,臺風呼呼地吹。我看見奶奶拿著掃把,在掃樓梯上的積水,我問奶奶:“奶奶你為什么要掃?”“樓梯臟,雨水進來正好給它洗個澡!蹦棠袒卮鸬馈N铱戳艘粫䞍,迫不及待地想嘗試一下,但奶奶說:“不行,萬一雨水都打到你身上,感冒了怎么辦!”所以,我只能在一旁觀看了,只見,奶奶一會兒掃這兒,一會兒掃那兒。不一會兒,就掃完了。下面就是大水坑,我想:這雨水可真調皮,要是不滴進來就好了。奶奶老了,有些事情都做不動了,我便說:“奶奶您累了,我來吧!笨墒,又被奶奶拒絕了。只見豆大的雨點不停地往奶奶身上打,臺風瘋狂地往奶奶身上吹。我的`心里很不是滋味。我焦急地走來走去。過來一會兒,奶奶終于把樓梯掃好了。一個大水坑一下子就變成了一塊全新的地板。我高興極了,心想:奶奶真是一個活雷鋒,我應該向奶奶學習。

  這一天,我知道了:我們應該像奶奶一樣為人民服務,做好事。

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