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五年級(jí)感恩作文

時(shí)間:2024-10-12 08:41:29 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

[熱門]五年級(jí)感恩作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)感恩作文,希望能夠幫助到大家。

[熱門]五年級(jí)感恩作文

  五年級(jí)感恩作文 篇1

  感謝這次大會(huì),讓我有機(jī)會(huì)和父親如此親近;特別感謝這次大會(huì)的演講人夏老師給了我一次仔細(xì)端詳父親那雙手的機(jī)會(huì)。

  夏陽(yáng)老師激情地講述著母親如何愛(ài)孩子的故事,然后激情的高喊:“孩子們,請(qǐng)緊握坐在你身邊的媽媽的手吧,好好看看這雙手!”而我的身邊坐的卻是爸爸,一向不愛(ài)多言語(yǔ)的爸爸,我勉強(qiáng)模仿著別人的動(dòng)作去看這雙手,只是漫不經(jīng)心地看了一眼父親的那雙手,但目光卻再也不能離開(kāi)這雙屬于一個(gè)平凡父親的大手……

  這是一雙怎樣的手呀!到處布滿了皺紋與死繭的手,皴裂的一道道傷口夾雜著塵土,早已看不清這手掌應(yīng)有的紋路。裂口與傷疤在這雙仿佛能承受一切力量的手上激烈地交織著、碰撞著,仿佛要把這雙手吞噬。

  這該是屬于父親的手嗎??jī)簳r(shí)的記憶中,這雙手不是光滑細(xì)膩的嗎?可那雙手哪兒去了呢?這雙手不是我生病時(shí)慈愛(ài)的手,犯錯(cuò)時(shí)嚴(yán)厲的手嗎?怎么反倒陌生起來(lái)?我細(xì)細(xì)地端詳這粗糙的手,是的,它是爸爸的.手,承擔(dān)起一家子的手,我閉上眼睛,即便有一百只,一千只手,我能認(rèn)出父親的手,因?yàn)樗鼈鬟f著彼此的溫暖,汩汩匯入我的心田。

  父親的手,何時(shí)變成了這般模樣!它飽經(jīng)了歲月滄桑,這風(fēng)刀雪劍般忙碌的生活,竟何時(shí)把父親的手雕鏤成這樣?我心痛著,深深的刺痛我的心,如萬(wàn)把利刃在我心上肆意揮舞著。父親啊!是你的這雙手,將我拉扯長(zhǎng)大,這雙手,是天地間最偉大的手。

  回想以前,由于自己的叛逆,曾讓父母操了多少心,受了多少苦,流了多少淚,而我卻還在洋洋得意地以為可以沖破你們對(duì)我的“束縛”獲得自由而歡呼,殊不知早已深深的傷了你們的心。

  記得有一次,在吃午飯時(shí),你們談及了我的成績(jī),就對(duì)我說(shuō);“你要好好學(xué)習(xí)”之類的話,而我早已不耐煩,扔出了一句;“不要你們管”就氣憤憤地回房了,留下的只有父母深深的嘆息,事后想起,覺(jué)得對(duì)不起父母,又礙于所謂“面子”,不愿去道歉,于是就不了了之了。

  這次感恩大會(huì),有多少像我這樣的子女站在父母面前淚流滿面,父母愛(ài)自己的細(xì)節(jié)不斷在眼前浮現(xiàn),我們內(nèi)心的慚愧,自責(zé)深深刺痛著內(nèi)心。我一下子緊緊握住父親的手,粗糙得像樹(shù)皮一樣的手,頓時(shí),溫暖和力量涌遍全身,我的眼淚立刻就溢了出來(lái)……

  五年級(jí)感恩作文 篇2

  父母是我成長(zhǎng)道路中的指明燈,指引著我向著正確的道路不斷前行,他們非常地愛(ài)我,我也同樣愛(ài)著他們!

  爸爸媽媽經(jīng)常教育我,對(duì)待任何事情都要有認(rèn)真的態(tài)度,他們也是這樣做的。

  有一次放學(xué)后,我去媽媽辦公室找她,我走到門口,敲了敲門,一個(gè)叔叔給我輕輕地開(kāi)了門,向我做了一個(gè)安靜的手勢(shì),我感到很奇怪,往里一瞧,原來(lái)媽媽正在專心地工作,我向叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭,叔叔輕輕地說(shuō):“坐在這兒等一下,等她工作好了再說(shuō)。”我靜靜地坐在椅子上等,一會(huì)兒看書,一會(huì)兒寫作業(yè),一等就是一個(gè)小時(shí),媽媽終于好了,她轉(zhuǎn)過(guò)頭,吃驚地望著我,完全不知道我已經(jīng)等了那么長(zhǎng)時(shí)間。

  這就是我的媽媽,工作起來(lái)就會(huì)全身心地投入,她經(jīng)常早出晚歸,有時(shí)候晚上回來(lái)了,幫我蓋好被子,我還會(huì)聽(tīng)到她在電腦前敲打鍵盤的聲音。

  我還有一位工作認(rèn)真而不失幽默的爸爸。

  他是一名交警,因?yàn)槲覀兊某鞘薪煌ㄌ铝,所以他十分忙碌。每次我還沒(méi)起床,他就上班去了,我已經(jīng)呼呼大睡,但他還沒(méi)回來(lái),我經(jīng)常見(jiàn)不到他。

  有一天下午,爸爸的電話響了:“喂,交警大隊(duì)嗎?農(nóng)林大學(xué)的路上太堵了,請(qǐng)你馬上過(guò)來(lái)!”他二話沒(méi)說(shuō),就趕到了現(xiàn)場(chǎng)。雖然下著大雨,可爸爸顧不了這么多,冒著雨和其他交警叔叔指揮起了交通。

  爸爸向一邊車輛做了一個(gè)停的手勢(shì),讓另一邊車輛先行,但還是有一個(gè)騎著電瓶車的人不停地往前沖,爸爸已經(jīng)說(shuō)了好幾遍,但他還是不聽(tīng),一直沖到了爸爸的跟前,爸爸仔細(xì)一看,原來(lái)他是個(gè)外國(guó)人。爸爸就用不太熟練的英文跟他說(shuō):“stop,youunderstand?”外國(guó)人摘下雨衣的帽子,笑嘻嘻地用不太熟練的中文對(duì)爸爸說(shuō):“我懂的,這是停的`意思!边@時(shí),他們倆都笑了,輪到另一邊通行了,這位外國(guó)人離開(kāi)時(shí),還跟爸爸說(shuō):“Chinesepoliceisok!”其實(shí)我的爸爸媽媽都是警察,這個(gè)職業(yè)就注定了他們會(huì)比別人的爸媽要忙一些,說(shuō)實(shí)話,我有時(shí)會(huì)有一些小小的意見(jiàn),可是沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我是警察家屬呢!

  有人曾說(shuō),小時(shí)候,母愛(ài)是一只搖籃,母親哼著童謠,搖啊,搖啊,就搖到了外婆橋。長(zhǎng)大后,母親是一碗熱騰騰的雞蛋面,熱在心里,暖在身上。父愛(ài)是一朵茉莉花,總是在一個(gè)角落里悄悄地散發(fā)著淡淡的香味,而我就是那一朵還未綻放的小茉莉花,在愛(ài)的陪伴下,慢慢成長(zhǎng)……

  五年級(jí)感恩作文 篇3

  感恩,是每個(gè)人都必須要學(xué)會(huì)的一門功課。我們要感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)……等等。感恩之心常駐我們心中,時(shí)刻警惕我們用之于行。

  我要感恩我的父母,是他們含辛茹苦地把我養(yǎng)大,從牙牙學(xué)語(yǔ)到姍姍學(xué)步,父母對(duì)我的照顧總是無(wú)微不至,盡心盡責(zé),傾其全力。

  記得那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚,我突然發(fā)燒了,躺在床上,當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)不懂事的六歲小姑娘。爸爸用溫度計(jì)給我量體溫,不一會(huì)兒,溫度計(jì)顯示40度。我的媽媽一看這個(gè)數(shù)字,差點(diǎn)暈過(guò)去,著急得對(duì)我的爸爸說(shuō):“這么晚了,孩子在發(fā)高燒了,外面下那么大的雨,怎么辦呀?

  我的爸爸說(shuō):“還能怎么辦?及時(shí)送醫(yī)院呀!”我的媽媽穿上雨衣抱著我坐在我的爸爸的電動(dòng)車就往附近的醫(yī)院趕去。途中,我的媽媽用雨衣裹住我不讓我淋雨,而我的媽媽卻濕透了。走進(jìn)急診室,醫(yī)生馬上開(kāi)藥方,護(hù)士趕緊為我打點(diǎn)滴。醫(yī)生對(duì)我的父母說(shuō):“如果你的孩子晚來(lái)一分鐘,你的孩子將會(huì)有生命危險(xiǎn)!备赣H聽(tīng)了醫(yī)生的'話,嚇得差點(diǎn)暈倒。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的護(hù)理,我很快又恢復(fù)了健康。

  感恩老師,是老師教我們文化知識(shí)和做人的道理,讓我們妙筆生花,文思泉涌。為人師者,兩袖清風(fēng),卻桃李滿天下。在我印象最深刻的老師中莫過(guò)于教我們六年級(jí)的謝老師,她一接我們班的第一個(gè)星期,作業(yè)和試卷多個(gè)不停,連國(guó)慶節(jié)放假七天都要完成四篇作文。我們班的同學(xué)大部分都叫苦連天,對(duì)謝老師的做法十分怨恨。好不容易放假,本想回家好好休息,結(jié)果卻不得不得完成作業(yè)中度過(guò)。

  我們學(xué)校的校長(zhǎng)兼我們班的數(shù)學(xué)老師,她給我們講了這樣一道算術(shù)題:一個(gè)人十畝田,種一年,交稅、吃穿,最后賣米,賺了一萬(wàn)五千元,但畢業(yè)的大學(xué)生出來(lái)工作一個(gè)月就五千元工資,一年能賺多少元了?最后我們懂了勤讀萬(wàn)卷書,艱行萬(wàn)里路的真正內(nèi)涵。

  總而言之,在我們同學(xué)之間,一句話,一份禮物就可以作為濃濃的感恩回報(bào)。我感恩世間的一切萬(wàn)物,是它們滋養(yǎng)了我們的生存,更要感恩我們的父母和老師,是他們?yōu)槲覀兊慕】党砷L(zhǎng)保駕護(hù)航。

  五年級(jí)感恩作文 篇4

  “媽媽——,媽媽——”我在夢(mèng)中被驚醒了,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)!皨寢專液孟肽!您什么時(shí)候回來(lái)?”說(shuō)著,我留下了淚。

  媽媽在我六歲時(shí)出了遠(yuǎn)門打工。爸爸在家照顧我。從此,爸爸便充當(dāng)了兩個(gè)人的角色,一個(gè)是爸爸,一個(gè)是媽媽。

  在媽媽剛出去打工的幾天里,我天天哭。說(shuō)“媽媽,您——,您不要我了”我不停的哭著。白天,我也不跟其他小朋友去玩。就在家里哭。爸爸見(jiàn)我一直哭,就給我買了許多的吃的和小玩具。但我還是哭,爸爸就對(duì)我說(shuō)“孩子,不要哭了,媽媽只是出去幾天,過(guò)幾天就回來(lái)了,來(lái)——看氣球,好好玩的!甭(tīng)了爸爸的話,我的心情變勉強(qiáng)好了點(diǎn)。晚上,我又想起了媽媽,眼淚又流了下來(lái)?删驮谶@時(shí),細(xì)心的爸爸來(lái)了,爸爸在我的床邊,給我講著故事。白雪公主、唐老鴨、小紅帽。它們也都伴隨著我的成長(zhǎng)。從那以后,爸爸變成了我的媽媽。上下學(xué)的.接送。給我做飯、洗衣服、扎漂亮的辮子、、、

  但爸爸有時(shí)候也是爸爸的角色。

  我清清楚楚的記得,那是在我八歲時(shí),在學(xué)校,我看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)很漂亮的筆,便偷偷藏在了自己的文具盒里。回到家后,爸爸問(wèn)我哪來(lái)的。我說(shuō),是撿來(lái)。因?yàn),這是我第一次說(shuō)謊,心里有些害怕,爸爸教過(guò)我的,做人要誠(chéng)實(shí)。先到這里,霎時(shí)間,我的臉紅了。爸爸見(jiàn)我臉紅了,便嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“哪來(lái)的?說(shuō)實(shí)話、”見(jiàn)到爸爸這么嚴(yán)肅,我嚇壞了。便事實(shí)說(shuō)了出。爸爸聽(tīng)了后,非常生氣,您順手拿起了雞毛撣子抽我的手,并說(shuō)道:“怎么能偷東西呢?為什么這么做,我平時(shí)是怎么教你的,做人要誠(chéng)實(shí),而你呢?”我哭了起來(lái)。說(shuō)到:“爸爸,我以后再也不敢了,求求你饒了我吧!您平時(shí)是那么疼我的,就像我的媽媽一樣,我以后再也不敢了。”聽(tīng)了這話,爸爸停了下來(lái),走了到了晚上,爸爸買了一些藥回來(lái),輕輕的給我擦在手上。說(shuō)的:“很疼吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸說(shuō):“是我沒(méi)教好你,不怪你的。做人誠(chéng)實(shí),咱不能拿別人的東西,知道嗎?明天你給還回去,并給她道歉,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)著,爸爸又給我講起了韓信

  韓信落魄的時(shí)候,一個(gè)漂母給他飯吃,韓信離開(kāi)她的時(shí)候,告訴她以后一定來(lái)報(bào)答她。后來(lái)韓信做了楚王,不忘舊恩,奉黃金千兩以漂母

  這就是我的爸爸,一個(gè)充當(dāng)著兩個(gè)角色的爸爸。我多么想說(shuō)一句:“您就是我的媽媽!”

  我發(fā)誓,等我長(zhǎng)大后,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答您的。那么,從今天起,我要好好學(xué)習(xí),珍惜每一分每一秒,絕不讓它白白流失。

  五年級(jí)感恩作文 篇5

  人常說(shuō):“師恩如山”。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和成績(jī)?nèi)磕Y(jié)著老師您的辛勤汗水和無(wú)私的心血。老師,您就像航船,領(lǐng)著我們行駛在知識(shí)的海洋;老師,您像辛勤的園丁,每天播撒著知識(shí)的雨露,滋潤(rùn)著我們這些小樹(shù)苗;老師還像。

  從上學(xué)起,到現(xiàn)在四年級(jí)了,我遇到過(guò)很多老師,但是,說(shuō)起有感情,還要數(shù)教我們語(yǔ)文的張老師您了!在我的印象中,您一直是一位和顏悅色,知識(shí)淵博,循循善誘的老師。從剛開(kāi)始進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué),您就教我們語(yǔ)文,到現(xiàn)在,在數(shù)不清的相處的日子里,是您,一直陪伴我們的成長(zhǎng),見(jiàn)證我們的歡樂(lè)與淚水,成功與汗水。五年了,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都好像是電影情節(jié),難忘而又有意義!

  張老師,您和藹可親,中等個(gè)子,瘦瘦的身材,一頭烏黑亮麗的秀發(fā),彎彎的眉毛下有一雙會(huì)“說(shuō)話”的眼睛!那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,既嚴(yán)厲又溫暖:所有錯(cuò)誤和不對(duì),都逃不過(guò)您那雙“銳利”的眼睛;但是在我們困難和迷茫時(shí),您那雙眼睛又會(huì)及時(shí)給我們溫暖和希望。

  老師,說(shuō)起您知識(shí)淵博那可不是吹的,您講起課來(lái),有聲有色,娓娓動(dòng)聽(tīng),還經(jīng)常給我們講一些課外的故事,我們都聽(tīng)得津津有味,同學(xué)們都很喜歡張老師您的課!但是您對(duì)我們的.學(xué)習(xí)可一點(diǎn)都不放松,一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé):每一次的作業(yè)您都會(huì)親自檢查,一字一句。

  老師,您又是一位溫和細(xì)心的“媽媽”,對(duì)待我們就像自己的孩子一樣,讓我們感到很溫暖。學(xué)習(xí)之外,不管有誰(shuí)遇到困難,您都會(huì)耐心,熱心幫助每一位有需要的同學(xué)。

  感謝老師,讓我們從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(zhǎng)成為優(yōu)秀的少先隊(duì)員,是您無(wú)私奉獻(xiàn),教給我們知識(shí)和做人的道理,老師啊,您辛苦了!

  人生路上,感謝有您——張老師,您是我們永遠(yuǎn)信賴的老師,是您,讓我們懂得了學(xué)習(xí)室一種快樂(lè),是一種“享受”!

  此時(shí),我想到了一句詩(shī):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!老師啊老師,您為了我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不知放棄了多少個(gè)休息日,熬過(guò)了多少不眠之夜。您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,您是在用心血培養(yǎng)我們。

  我們一天天在長(zhǎng)大,老師,您的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在溫暖和激勵(lì)著我們,感謝您——我敬愛(ài)的張老師!

  五年級(jí)感恩作文 篇6

  當(dāng)我們呱呱墜地地來(lái)到這個(gè)世界上,我們便開(kāi)始吮吸著媽媽甘甜的乳汁,享受著媽媽對(duì)我們無(wú)微不至的呵護(hù)和疼愛(ài)。在媽媽的教育熏陶下漸漸長(zhǎng)大:開(kāi)始呀呀學(xué)語(yǔ),開(kāi)始蹣跚學(xué)步,開(kāi)始學(xué)寫字,開(kāi)始學(xué)畫畫,開(kāi)始明白很多事理......

  大家都知道,我們各自都有一位好母親。我們的母親,值得我們一生去感恩、一生去報(bào)答。可是,親愛(ài)的同學(xué)們,你們是否知道,我們還有一位母親,值得我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)她,永遠(yuǎn)報(bào)答她?

  ——對(duì),那就是我們中華兒女共同的母親:我們偉大的祖國(guó)!

  在我很小的時(shí)候,媽媽指著地圖告訴我:祖國(guó)就像一只昂首挺立的雄雞,我們是中國(guó)人,我們要熱愛(ài)自己的祖國(guó)。

  在我上幼兒園的時(shí)候,阿姨告訴我:祖國(guó)是我們的母親,我們生活在祖國(guó)的大家庭里。

  在我上學(xué)的時(shí)候,老師告訴我:祖國(guó)有秀麗的風(fēng)姿,悠久的歷史,燦爛的文化,更有勤勞善良、勇敢智慧的炎黃子孫;鹚、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)是從我們的祖國(guó)傳播到世界的四面八方;萬(wàn)里長(zhǎng)城、秦始皇兵馬俑、四大石窟,顯示出祖國(guó)的悠久歷史;岳飛、鄭成功、雷鋒、焦裕錄、孔繁森等英雄人物,更為祖國(guó)的歷史增添了光輝的一頁(yè)。2008的`奧運(yùn),神舟六號(hào)、七號(hào)飛船更令我們激動(dòng)、振奮。

  同學(xué)們,我們?yōu)槲覀兊淖鎳?guó)母親感到驕傲嗎?請(qǐng)用你們最自豪的聲音來(lái)告訴我,你們熱愛(ài)祖國(guó)嗎?

  同學(xué)們,我們作為二十一世紀(jì)的接班人,該用怎樣的實(shí)際行動(dòng),來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)呢?有的家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),孩子們只顧自己,不顧別人,這樣的孩子,能成為熱愛(ài)祖國(guó)的好孩子嗎?(當(dāng)然不能)。有些同學(xué),不好好聽(tīng)課,不按時(shí)完成作業(yè),這是愛(ài)祖國(guó)嗎?(當(dāng)然不是)。還有些同學(xué)不懂得愛(ài)惜糧食,白花花的米飯不想吃就倒,白白的饅頭不想吃就扔,把祖國(guó)人民艱苦樸素的傳統(tǒng)美德一起丟掉,這是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)嗎?(當(dāng)然不是)。

  同學(xué)們,熱愛(ài)祖國(guó)不能光喊幾句好聽(tīng)的口號(hào)就行了,而是需要我們腳踏實(shí)地的去做。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,專心刻苦,不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)別字,要弄懂每一道數(shù)學(xué)題;在生活中,要誠(chéng)實(shí)守信,尊敬師長(zhǎng),助人為樂(lè),守紀(jì)律,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級(jí)。只有這樣,才能把自己鍛煉成為會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)生活,會(huì)創(chuàng)新,知榮明恥的新一代小公民、才能成為祖國(guó)的棟梁之才。

  同學(xué)們,我們要感恩自己的母親,我們更加要熱愛(ài)我們的祖國(guó)。今天,我們要努力學(xué)好本領(lǐng);明天,我們要為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。今天,我們?yōu)樽鎳?guó)而驕傲,明天,我們要讓祖國(guó)因我們而自豪 ,讓我們永遠(yuǎn)感恩媽媽、感恩祖國(guó)?

  五年級(jí)感恩作文 篇7

  星期六,我們中國(guó)小記者去蓮開(kāi)凈寺。我想:蓮開(kāi)凈寺是燒香拜佛的地方,我們?nèi)ツ抢餆、拜佛嗎?/p>

  到了蓮花凈寺,法師給我們上了一堂感人至深的課,法師說(shuō):“每個(gè)人應(yīng)該常懷一顆感恩的心,那么世界會(huì)更加精彩,第一:要報(bào)答父母的恩;第二:要報(bào)答師長(zhǎng)的恩;第三:要報(bào)答國(guó)家的恩;第四:要報(bào)答幫助你的人的恩,沒(méi)有人們的互相幫助,我們?cè)趺茨苌妗?/p>

  我認(rèn)為法師講的很對(duì),我們應(yīng)該要報(bào)答父母的恩,如果不報(bào)父母的恩,就像禽獸一樣;要報(bào)答師長(zhǎng)的恩,這是理所當(dāng)然的,老師教育我們學(xué)習(xí)知識(shí)、做人,;要報(bào)答國(guó)家的恩,如果我們的國(guó)家不強(qiáng)大,我們會(huì)有這么好的.生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?我們應(yīng)該知道珍惜,知道感恩。

  20xx年我在電視中看到一個(gè)小孩黃舸,他十分不幸,十分可憐,7歲時(shí)被確診為先天性性肌營(yíng)養(yǎng)不良。據(jù)醫(yī)學(xué)專家介紹,同類患者最長(zhǎng)生命記錄僅為18歲。當(dāng)黃舸的生命也許就要走到盡頭時(shí),他為了感恩,能當(dāng)面對(duì)幫助過(guò)他的人說(shuō)聲謝謝,15歲的黃舸不顧自己的生命已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)――和父親踏上了“感恩之旅”,開(kāi)始在全國(guó)尋訪素未謀面的恩人。在半途中,父子倆路上的經(jīng)費(fèi)已經(jīng)山窮水盡了,黃舸的父親想把他們開(kāi)的三輪車賣掉回去算了,但黃舸的一句話深深地感動(dòng)了父親“放棄就等于失敗”現(xiàn)在父子倆已經(jīng)走過(guò)了82個(gè)城市,行程13000多公里,向30多位當(dāng)年給他們寄過(guò)錢的恩人當(dāng)面道了謝。 當(dāng)記者采訪他時(shí),黃舸說(shuō):“坐著父親開(kāi)的三輪車,到好心人的家門口親自說(shuō)聲謝謝,再送上一束鮮花表達(dá)我深深的謝意,是我最大的心愿。”這個(gè)心愿一直支持著他走到今天。

  現(xiàn)在不是有一首歌叫《感恩的心》嗎?如歌中所唱:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己!感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”我心存感激,我也希望這歌聲,能撫平人們浮躁的心靈。

  法師給我們上的這堂課,讓我深深的知道了:常懷感恩之心,人會(huì)變得更快樂(lè),心會(huì)變得更善良,情會(huì)變得更真摯。感恩,讓生活變得多姿多彩!

  五年級(jí)感恩作文 篇8

  在5.12地震時(shí)我們感受,我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)愛(ài)民如子,不辭勞苦奔赴前線,千方百計(jì)為他的兒女們排憂解難,為他們所受的苦傷心流淚;我們感謝,我們的國(guó)家有一群訓(xùn)練有素,在危難面前昂首挺胸,沖鋒第一線的官兵隊(duì)伍;我們感動(dòng),我們的國(guó)民充分發(fā)揚(yáng)了“一方有難、八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng),有力出力,有錢出錢;在5.12地震后,我們要學(xué)會(huì)感恩,那么,怎么感恩呢?我們又該怎么做呢?

  記得不久以前,我看了報(bào)紙上講的一個(gè)故事。一個(gè)叫趙俊方的爺爺,他是河南人,在四川2008年5.12地震發(fā)生后他就到平武南壩去抗震救災(zāi)。在那期間,他聽(tīng)說(shuō)附近有一個(gè)小伙子在9歲時(shí)得了怪病,個(gè)子長(zhǎng)到1.45米就不再長(zhǎng)了。他就冒著隨時(shí)都在發(fā)生余震的危險(xiǎn),找到孩子家,將那個(gè)叫徐和平的孩子帶到北京許大醫(yī)院醫(yī)治。因醫(yī)治這種病需要大額的醫(yī)療費(fèi)用,他將自己所有的積蓄都花到給孩子治病上面,但孩子的病情并沒(méi)有好轉(zhuǎn)。在此情況下,他沒(méi)有放棄,他到各處去募捐,他不想讓一個(gè)生命就這樣消失,他要讓徐和平好起來(lái),以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。他對(duì)外人很大方,卻對(duì)自己的家人很吝嗇,以至于他的.兒子到現(xiàn)在也無(wú)法理解他。他用他的愛(ài)照亮著無(wú)數(shù)的人,也感動(dòng)著無(wú)數(shù)的人,相信徐和平不會(huì)忘記老人這么多的犧牲和付出。

  還有一個(gè)是鹽亭的葉樹(shù)元老人,他是一個(gè)很普通的工人,卻收養(yǎng)了十幾個(gè)孤兒,他微薄的工資根本無(wú)法承受那么大的負(fù)擔(dān)。他就利用業(yè)余時(shí)間四處打工為十幾個(gè)孩子撐起一片天。那些孩子都親切的稱呼他為“爸爸”。他供養(yǎng)的十幾個(gè)孩子中有幾個(gè)現(xiàn)在都大學(xué)畢業(yè)了。他們除了孝敬葉樹(shù)元爺爺外,還和葉樹(shù)元爺爺一起承擔(dān)照顧其余孤兒的責(zé)任。他們說(shuō),如果沒(méi)有葉樹(shù)元爺爺,他們也許早就不在人世了或者根本就沒(méi)有今天的出息。所以他們知道感恩,知道好心會(huì)有好報(bào)。相信葉樹(shù)元爺爺在他老得不能動(dòng)的時(shí)候,他決不會(huì)孤單,他許多的兒女會(huì)永遠(yuǎn)陪伴他的。

  其實(shí),還有許許多多令我們感動(dòng)的事情在我們身邊發(fā)生。比如說(shuō),我們以前的學(xué)校破舊不堪,教室里非常擁擠,F(xiàn)在澳門特區(qū)捐建了我們的學(xué)校。我們的新學(xué)校現(xiàn)在是既寬敞又明亮。我們一定好好學(xué)習(xí),懷著一顆感恩的心,來(lái)回報(bào)給我們無(wú)限幫助的好人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

  五年級(jí)感恩作文 篇9

  “感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”這首歌告訴我,沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。所以,我們都需要一顆感恩的心。

  大樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂,為我們遮風(fēng)擋雨,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;花兒努力綻放,給我們送來(lái)美麗和芬芳,那是對(duì)普照它的陽(yáng)光的感恩;鳥兒振翅高飛,讓我們欣賞飛行的英姿,那是對(duì)環(huán)抱它的藍(lán)天的感恩……因?yàn)楦卸鳎庞辛宋覀冞@個(gè)多姿多彩的世界!

  成長(zhǎng)路上,我們可曾離開(kāi)過(guò)家人的'照顧、老師的引領(lǐng)、朋友的幫助……我們要感謝所有為我們付出的人。

  曾經(jīng),當(dāng)媽媽批評(píng)我不用心,責(zé)備我不懂事時(shí),我嘴上是承認(rèn)錯(cuò)誤了,但心中是不服氣的,在心里暗暗地使勁地罵媽媽,甚至總想找個(gè)地方發(fā)泄。慢慢長(zhǎng)大,我學(xué)會(huì)了體諒媽媽,體味著媽媽為我所做的一切,漸漸懂得了那些都是“愛(ài)的責(zé)備”——我其實(shí)何其有幸!

  曾經(jīng),當(dāng)奶奶嘰里呱啦地講著土話,一會(huì)兒讓我多吃點(diǎn),一會(huì)兒讓我多穿點(diǎn)兒,一會(huì)兒讓我走慢點(diǎn)兒,我會(huì)不屑一顧,甚至心煩氣躁,和奶奶頂嘴。慢慢長(zhǎng)大,我學(xué)會(huì)了理解奶奶,回憶奶奶對(duì)我的無(wú)微不至,漸漸感受到那些嘮叨中包含的深情——我其實(shí)何其有幸!

  羊羔跪乳,烏鴉反哺,感恩是發(fā)自內(nèi)心的,在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片,在他們辛苦時(shí)走上前去幫一把……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一舉一動(dòng),一言一行,有時(shí)候或許只是很簡(jiǎn)單的兩個(gè)字“謝謝”,都將帶給親人最大的寬慰!

  只要我們有一顆感恩的心,就能感受到生活處處充滿愛(ài);只要我們懂得了感恩,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么美好,生活是多么幸福!

  那浮在水上的油花花,或者塑料花,看上去艷艷的,其實(shí)呢?沒(méi)有生命,很少個(gè)性,充其量不過(guò)是導(dǎo)游文字,而非美文。我覺(jué)得越是美的東西,一定越是樸素的,我追求樸素的真善美,追求那種“一篇出手,后無(wú)來(lái)者”的永久性生命力。

  當(dāng)然很難達(dá)到,但萬(wàn)事成功皆在努力,努力并沒(méi)有錯(cuò)誤,誰(shuí)能不通此理而咒人狂妄呢?

  朋友,你明白了我的心跡了嗎?

  五年級(jí)感恩作文 篇10

  今天下午,老師讓我們做了一個(gè)游戲。在這次游戲中,我再一次感受到了父母對(duì)我們的重要性。

  游戲開(kāi)始了。老師說(shuō):“你們正乘坐在一架飛機(jī)上,窗外是萬(wàn)里無(wú)云的晴空,下面是一望無(wú)際的大海,耳邊聽(tīng)著舒緩優(yōu)美的音樂(lè)。正在這時(shí),飛機(jī)遇到了強(qiáng)氣流,開(kāi)始顛簸起來(lái)。飛機(jī)控制不住了,五分鐘之后,就要墜落了。在這最后的五分鐘里,你有什么話要對(duì)你的父母親人說(shuō),把你要說(shuō)的`話寫下來(lái)!

  面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我思索著,只有五分鐘,我該說(shuō)些什么呢?爸爸媽媽,真對(duì)不起,不能為你們養(yǎng)老送終,我真是一個(gè)不孝的女兒。你們辛辛苦苦地把我養(yǎng)大,無(wú)微不至地照顧我,而我還來(lái)不及對(duì)你們說(shuō)“你們辛苦了”,就要離開(kāi)人間了。一想起你們照顧我的那些畫面,我忍不住流下了淚水。我就像一個(gè)寶,你們捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。你們對(duì)我這么好,我卻還時(shí)常對(duì)你們發(fā)脾氣,嫌這嫌那。你們從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)我的壞脾氣,一如既往地關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,F(xiàn)在回想起來(lái),我真是后悔莫及。

  游戲結(jié)束了,大家都苦著一張臉。在這次游戲中,我知道了,生命是如此脆弱,親人對(duì)我們非常重要。爸爸媽媽辛苦地把我們養(yǎng)大,我們應(yīng)該讓父母的下半輩子過(guò)得舒舒服服,應(yīng)該讓他們享享福。我們要在父母的晚年多陪陪他們,不讓他們感到孤單。

  媽媽,這是女兒第一次給你寫信,一眨眼的功夫,14年就這么過(guò)去了,想一想,還真的有點(diǎn)懷念小時(shí)候的那段美好時(shí)光!漸漸的,我開(kāi)始慢慢的成長(zhǎng),媽媽便開(kāi)始嘮叨了:“吃飽了嗎?穿暖了嗎?不要跑遠(yuǎn)!眲傞_(kāi)始,我覺(jué)得有點(diǎn)煩,就是左耳進(jìn),右耳出,也沒(méi)正眼看過(guò),雖然那時(shí)的我不懂得什么是母愛(ài),但也感受到了絲絲的愛(ài)意,但后來(lái)我漸漸的明白了,這就是母愛(ài)。

  媽媽,其實(shí)我知道你在外地打工,晚上加班到9:00,很晚才回去。但是在加班的過(guò)程中也會(huì)常常給我們打視頻電話,當(dāng)我看見(jiàn)你在忙得要死要活的時(shí)候,我就想哭。

  媽媽我想對(duì)你說(shuō),你不用那么辛苦的,女兒們長(zhǎng)大以后就該你想福了,記得昨天晚上,妹妹說(shuō)你臉上的雀斑又長(zhǎng)多了,肯定又是身體吃不消了!當(dāng)時(shí)我的心情很不好!特別想哭,但當(dāng)我想哭的那一瞬間鼓足了勇氣,跟你說(shuō)媽媽我愛(ài)你!

  其實(shí)母愛(ài)無(wú)時(shí)不刻不在,也許是一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)神情,一個(gè)語(yǔ)言。它都在我們的身邊,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。

  五年級(jí)感恩作文 篇11

  “世上只有媽媽好....”一首熟悉的兒歌又在耳邊回響起來(lái)。母愛(ài),純潔,無(wú)瑕,像一塊無(wú)疵的玉,帶著光亮,像春風(fēng)一般撫摸著孩子幼小的心靈。有媽媽的地方,就沒(méi)有寒冬;有媽媽的地方,就沒(méi)有道路的坎坷;有媽媽的地方,就有了冬日里的陽(yáng)光。

  媽媽是我最愛(ài)的人,永遠(yuǎn)的將我捧在手心,當(dāng)我哭泣時(shí),是媽媽在撫慰我的心傷,當(dāng)我快樂(lè)時(shí),也是媽媽在和我歡笑,我離不開(kāi)媽媽。

  一個(gè)炎熱的星期天,我正在屋里寫作業(yè),也許是因?yàn)樵餆岬奶鞖猓业男那楫惓5臒┰,再加上?shù)學(xué)作業(yè)的計(jì)算,看著一道道數(shù)學(xué)題,我的腦子開(kāi)始嗡嗡作響。“媽,我有不會(huì)的題,你快來(lái)給我講!”我開(kāi)始大聲呼喊媽媽,媽媽還在打掃衛(wèi)生,當(dāng)她來(lái)到我屋時(shí),手里還拿著拖把,單薄的衣服也已經(jīng)被汗水浸透,額頭上大滴大滴的汗水不停地往下滴著!澳牡李}不會(huì)呀?我看看!薄斑@,這,這,都不會(huì),你給我講講!薄笆裁,這個(gè)也不會(huì),我看你是不想做題吧!那么簡(jiǎn)單,下功夫想肯定能做好,你自己做吧!”媽媽甩門而去。我兩行委屈的淚像斷了線的珠子,直往下掉!安挥脣寢屩v,我也能做好!”我心里暗暗地下著決心。于是便開(kāi)始絞盡腦汁的想起來(lái),終于,在十幾分鐘后,幾道題我全部都做了出來(lái),看來(lái),沒(méi)有媽媽的幫助,我還是能用自己的實(shí)力干好自己的事。

  于是,我開(kāi)始不再做什么事都依賴媽媽了,我開(kāi)始慢慢學(xué)會(huì)了獨(dú)立,做什么事也不總想這讓別人幫助。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢明白了媽媽的用心良苦,因?yàn)槲铱吹搅硕鄶?shù)和我同齡的`孩子還做不好一件事。而我卻丟掉了那根拐杖,開(kāi)始了自己行走。突然之間,我心頭一震,想到母親對(duì)我無(wú)私的愛(ài),對(duì)我無(wú)止境的付出,讓我開(kāi)心的度過(guò)了每一天,而您,卻在一天天的衰老。

  謝謝你,媽媽!是您,讓我明白了做人的道理,是您,讓我懂得了做人的方法,也是您,讓我丟掉了那個(gè)賴以生存的拐杖。在十幾年的付出中,你沒(méi)有回報(bào),卻把那一份份真摯的愛(ài)給了我,愛(ài)--在媽媽的身上表現(xiàn)的那么真切,這無(wú)微不至的愛(ài)又是多么溫暖,多么甜蜜!滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),父母為我們做的太多太多,可我們的回報(bào)卻太少太少,讓我們用一顆感恩的心,去報(bào)答自己的父母吧!

  五年級(jí)感恩作文 篇12

  說(shuō)到感恩,每個(gè)人都會(huì)略有所思,可能想到感恩一些人,父母,老師……但是,你理解感恩的真正的含義嗎?

  先說(shuō)說(shuō)隊(duì)長(zhǎng)(或班長(zhǎng)),為了班級(jí)的紀(jì)律,管你們,讓你們安靜,有序?赡銈儏s不聽(tīng),該玩的玩,該鬧得鬧,把他的話當(dāng)作空氣,老師發(fā)現(xiàn)后,卻不說(shuō)你們,只說(shuō)隊(duì)長(zhǎng),懲罰隊(duì)長(zhǎng),他卻默默無(wú)聞,你們反而覺(jué)得:哈哈哈,隊(duì)長(zhǎng)背鍋了,我們不用挨罰了。你看看你的隊(duì)長(zhǎng),被老師說(shuō)完后默默的流淚,而你們,卻一點(diǎn)也不覺(jué)得內(nèi)疚。

  再說(shuō)老師,老師交給你了知識(shí),在你犯錯(cuò)的時(shí)候批評(píng)你,本應(yīng)該是感謝的,但因?yàn)槔蠋熍u(píng)你,你卻抱怨到什么說(shuō)老師多你太嚴(yán)了,老師對(duì)你不好,老師……?赡阆脒^(guò)老師為什么這樣做嗎,因?yàn)槟闶撬膶W(xué)生。記得我有一個(gè)朋友,一天,我問(wèn)他,你的媽媽是干嘛的,他回答,是一名人民教師,我問(wèn),你媽媽對(duì)你好嗎?他回答,一點(diǎn)都不好,每天的心思都在他的學(xué)生身上,我根本就不是他的孩子,他的學(xué)生才是他的孩子。我若有所思,老師把所有精力放在了他的學(xué)生身上,你為什么不珍惜,還一味的去抱怨呢?

  最后這一點(diǎn)是最重要的,那就是你的父母,想一想,誰(shuí)給了你生命?沒(méi)錯(cuò),是父母。誰(shuí)陪伴你長(zhǎng)大?沒(méi)錯(cuò),也是父母。你父母為你付出了那么多,你何樂(lè)而不為?誰(shuí)會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)給你無(wú)數(shù)東西?是父母,他們不需要回報(bào),可能只需要你輕輕貼在他們的耳朵上,說(shuō):“您辛苦了!彼麄兊哪樕蠒(huì)露出微笑,那微笑,是感人肺腑的。

  你知道父母?jìng)冏畈粫?huì)忘記的是什么嗎?沒(méi)錯(cuò),是你的生日,每當(dāng)你過(guò)生日時(shí),他們總會(huì)問(wèn)你想要什么,你的回答可能是超級(jí)大蛋糕,去一家超好的餐廳。父母?jìng)儠?huì)帶你去的。有一些窮家庭,生活很艱苦,但是,父母會(huì)把好吃的留給你,只要是好的,都會(huì)給你。但是,我卻體會(huì)不到這種窮人之間的愛(ài),因?yàn)槲页錾谝粋(gè)富貴的家庭。盡管富貴,但我也經(jīng)歷過(guò)和這相似的`事。

  記得那一天我去大連凱丹廣場(chǎng)逛街,我們晚上在三樓吃雪冰,我吃的“狼吞虎咽”,我抬起頭一看,看見(jiàn)了我的爸爸正看著我,微笑著,好像在說(shuō):“兒子,多吃點(diǎn),爸爸不吃了,給你吃!”我還問(wèn)了我爸,我爸還沒(méi)說(shuō),我媽倒先開(kāi)口了:“傻孩子,你爸不吃是為了給我們兩個(gè)人吃呀,這你都不知道?”我的心頭一震,一時(shí)間說(shuō)不出來(lái)話,爸爸看我們那一碗快吃完了,就問(wèn)我們還想不想吃了,要什么口味的?我真的感覺(jué)父母的愛(ài)很偉大。

  你們看完這篇文章有感受嗎?我希望讀者能完成我提出的一個(gè)任務(wù),對(duì)你的老師,隊(duì)長(zhǎng)和父母說(shuō)您辛苦了。

  還有什么比感恩更重要的呢?

  五年級(jí)感恩作文 篇13

  世界上有很多人都給過(guò)你愛(ài),給過(guò)你恩情!暗嗡,當(dāng)涌泉相報(bào)”,我要感謝這些給予我愛(ài),給予我恩德的人。

  我感謝我的家人。天冷了,爺爺怕我著涼,總是反復(fù)的叫我要多穿一些衣服。吃飯時(shí),總是給我?jiàn)A菜,噓寒問(wèn)暖,這就是他給我的愛(ài)。放學(xué)回家,不管多忙,媽媽總要陪我讀書學(xué)習(xí),陪我做手工,陪我讀課外書。爸爸在周末時(shí),他會(huì)他會(huì)推掉所有應(yīng)酬,陪我爬山陪我去游泳……我在親人的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)著。

  人非生而知之,要學(xué)而知之。我感謝給予我知識(shí)的老師。我忘不了老師的教誨,忘不了老師的幫助與鼓勵(lì)。我眼睛近視了,看不清黑板,是老師一次次的家訪,給我補(bǔ)習(xí)功課。也是老師陪著我去配好。為了給我們將學(xué)習(xí)方法,老師在網(wǎng)上查找資料,再一遍一遍的教給我們。

  我們是群體生活,我感謝社會(huì)上的'好心人,感謝他們的幫助。記得又一次,我乘公交車,車上人很多,我站在過(guò)道中,人又矮,手抓不住扶手,突然司機(jī)一個(gè)急剎車,我站不住了眼看就要摔倒在地,我旁邊的一位大個(gè)子叔叔一把抓住我,才沒(méi)有摔倒。真是感謝他啊。

  我感謝我周圍的這些人,使他們叫我懂得什么是愛(ài),什么是人間真情。謝謝你們,我長(zhǎng)大了也會(huì)像你們一樣去關(guān)心每一個(gè)人。表面上看,這篇文章是季節(jié)的簡(jiǎn)單羅列,實(shí)際上,字里行間透露出一幅幅精彩的生活畫面,每個(gè)畫面都是對(duì)不同人的感恩。它告訴我們,生活中的一切都值得感恩。我們每天穿的衣服,是服裝廠的服裝工人生產(chǎn)的。如果沒(méi)有他們,我們每天只能光著身子。

  我們每天吃的飯,是農(nóng)民們的血汗。沒(méi)有他們,原野上又怎么會(huì)充滿綠色;沒(méi)有他們,園圃里又怎么會(huì)飄著果香。他們用雙手,讓貧瘠的土地變得不再蒼涼;他們用智慧,唱響了新農(nóng)村建設(shè)的凱歌。如果失去了他們,世界將會(huì)變成怎樣?

  每當(dāng)我們開(kāi)心時(shí),想的又是誰(shuí)呢?如果沒(méi)有我們的父母,在有雨的日子,誰(shuí)會(huì)在我們的頭頂撐起一把傘?傷心的時(shí)候,誰(shuí)會(huì)給我們擦去淚花?寒冷的冬日,誰(shuí)會(huì)提醒我們?cè)黾右挛?他們用?ài)把我們緊緊包圍,讓我們感受春天般的溫暖。

  每當(dāng)我們寫作業(yè)的時(shí)候,想的又是誰(shuí)呢?可能大家對(duì)老師布置的大量作業(yè)感到不滿,可老師也是恨鐵不成鋼啊。如果沒(méi)有他們,我們可能永遠(yuǎn)不用寫作業(yè)?墒,我們又如何能學(xué)到知識(shí)呢?我們又如何了解這個(gè)世界呢?

  要學(xué)會(huì)感恩,無(wú)論身處順境還是逆境,都該懷著感恩的心生活。

  五年級(jí)感恩作文 篇14

  所話說(shuō)“滴水之恩當(dāng)以涌泉想報(bào)”。既然別人對(duì)我們有所幫助,那么,我們必須要牢記那份恩情,并且還要報(bào)答那個(gè)恩人對(duì)自己的這份恩情。但是,你們知道嗎?貓咪這種高傲的動(dòng)物,表面上看上去非常的高傲,但是它也是一種知恩圖報(bào)的動(dòng)物。

  有一位寵物店的老板,在逛街的時(shí)候,在街上偶遇了一只流浪貓咪,這是一只棕色毛的貓咪,它蜷縮在一個(gè)角落里,發(fā)出凄慘的叫聲“喵喵喵,喵喵喵……”好像在尋求路人的幫助。當(dāng)這位寵物店老板看到這只楚楚可憐的.貓咪時(shí),覺(jué)得這只貓咪太可憐了。于是,他決定將這只貓咪帶到自己的寵物店里去。一開(kāi)始,這只貓咪對(duì)新的環(huán)境不是很熟悉,有點(diǎn)膽小。再加上,因?yàn)檫@里是寵物店,自然是還有其他許多的動(dòng)物,個(gè)子都要比它大一點(diǎn),它就更害怕了?芍魅藢(duì)它真的是非常的好,每次都給吃好吃的。漸漸地,它也熟悉了這里的環(huán)境,對(duì)那些狗狗也不害怕了,而且還成為了好朋友,而對(duì)店里的店員也算是打成一片了。有時(shí)候,在店里待著無(wú)聊了,它就會(huì)走出去散散步,不過(guò),它會(huì)很自覺(jué)地回來(lái),根本就不用主人操心。自從貓咪適應(yīng)了這里的環(huán)境之后,也會(huì)幫助主人干些力所能及的事情。比如,它會(huì)經(jīng)常守在門口,招呼那些客人。每當(dāng)有客人進(jìn)來(lái)的時(shí)候,它都會(huì)熱情地去招呼他們,那些客人都會(huì)撫摸一下貓咪,有的客人還會(huì)和這只萌萌的貓咪合影,正因?yàn)橛辛诉@只可愛(ài)的貓咪,主人的生意也是好了不少,還真是一只“招財(cái)貓”啊!每當(dāng)中午店員休息的時(shí)候,它就會(huì)守著柜臺(tái),眼睛直溜溜地盯著門口,每當(dāng)有人進(jìn)來(lái)的時(shí)候,它就會(huì)“喵喵喵,喵喵喵……”地叫著,叫醒店員。

  不僅如此,它還是店里的大功臣呢!有一次,店里來(lái)了一位不速之客,那個(gè)人竟然偷偷地拿走了店里的一小袋狗糧,其實(shí),當(dāng)時(shí)的時(shí)候,那些店員都在忙著整理貨物,他以為不會(huì)有人發(fā)現(xiàn),誰(shuí)知道,他后面還跟著一只貓咪,他根本就沒(méi)有察覺(jué)到,正當(dāng)他得意時(shí),卻被貓咪發(fā)現(xiàn)了。于是,貓咪就發(fā)出了“喵喵喵,喵喵喵……”的叫聲。而且這叫聲和平時(shí)的叫聲完全不一樣,這就引起了主人的警覺(jué)。正當(dāng)那個(gè)人要走出店里的時(shí)候,主人就一下子攔住了他。在主人的盤問(wèn)下,那個(gè)人終于承認(rèn)了自己偷了店里的狗糧。主人夸獎(jiǎng)了一番這只貓咪?磥(lái),把它帶回來(lái)真是一個(gè)明智的選擇。

  瞧,這只貓咪真的是一只知恩圖報(bào)的貓咪啊。它肯定是感謝主人對(duì)自己的收留之恩。

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