小學(xué)五年級(jí)作文【熱】
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
青山教育基地，是我們孩子的樂園，這里有許多好玩又有趣的活動(dòng)。其中，最讓我愛不釋手的，就要屬民間傳統(tǒng)游戲——滾鐵環(huán)了！
滾鐵環(huán)是中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一呢！老師告訴我們，只要堅(jiān)持練習(xí)，就一定能得心應(yīng)手，越滾越好。
盼星星，盼月亮，總算盼到我們組滾鐵環(huán)了！我彎下腰來，左手小心翼翼的扶著鐵環(huán)，右手將鐵鉤勾在了鐵環(huán)的.后上方，然后，一邊推一邊慢步向前走。只見鐵環(huán)搖搖晃晃的，像一個(gè)喝醉酒的醉漢，還沒剛走幾步，它便倒下了。一次不行，再來一次�？墒牵颐Φ醚岜惩�、大汗淋漓，卻始終未能讓它聽從自己的指揮。急躁的我不禁勃然大怒：“算了，不玩了！”這時(shí)，一個(gè)矯健的身影從我身邊閃過，瞧，那滾鐵環(huán)的動(dòng)作多么嫻熟多么輕盈啊，我羨慕極了！我告訴自己：“不要著急啊，只有勤學(xué)苦練，才能取得成功！”
于是，我重新扶起鐵環(huán)，埋頭練習(xí)往前滾。這次，我耐心了許多，一邊練習(xí)一邊回想老師告訴大家的訣竅、總結(jié)失敗的教訓(xùn)，慢慢地，我居然能推著鐵環(huán)小步跑了，我高興的差點(diǎn)跳起來！說時(shí)遲那時(shí)快，鐵環(huán)突然不受我的控制，掙脫了鐵鉤自己跑了出去，我張著大嘴傻站在那里，直到下一秒，才緩過神來，急忙去追，可鐵環(huán)好像在捉弄我似的，一圈圈打著轉(zhuǎn)兒地滾，搞得我昏頭轉(zhuǎn)向，最后，它似乎玩累了，“嘩啦啦……”一陣響聲過后，它終于躺倒在了地上�？吹竭@個(gè)有趣的場面，我也哈哈大笑起來。
小小的鐵環(huán)，不僅讓我體驗(yàn)到了許多的樂趣，還告訴我一個(gè)深刻的道理：有志者，事竟成！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我家有一只可愛的小貓，它機(jī)敏、活潑、可愛，我們之間發(fā)生了許多有趣的故事，我非常喜歡它。
小貓全身是白底黑斑，遠(yuǎn)看上去，像一團(tuán)雪白的棉花點(diǎn)上了幾滴墨汁，很獨(dú)特。腦袋圓圓的，豎著一對(duì)尖尖的小耳朵；那大大的'眼睛，白天總是瞇成一條縫，可是到了夜里，簡直就像兩顆閃光的寶石，發(fā)出幽幽的藍(lán)光。平時(shí)，小貓總是懶洋洋的，走起路來不緊不慢，沒有一點(diǎn)聲響。可是一遇到新鮮事物或緊急情況，它的動(dòng)作像閃電一樣麻利。
有一次，我逗它玩兒，我把一個(gè)毛線團(tuán)滾過去，它大概以為那是一個(gè)“怪物”，攸地一跳，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。毛線團(tuán)停住了，小貓趴在地上死死地盯著，好一會(huì)兒見線團(tuán)沒有動(dòng)靜，就悄悄地移步向前，“喵”叫了一聲，線團(tuán)還是一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)候，小貓?jiān)僖材筒蛔⌒宰�，壯著膽子靠攏線團(tuán)，圍著轉(zhuǎn)了幾圈，而后伸出前爪小心翼翼地碰了碰。當(dāng)它明白線團(tuán)并不存在危險(xiǎn)時(shí)，便毫不顧忌地玩了起來。一會(huì)兒用鼻子嗅嗅，一會(huì)兒叼著“勝利品”，在屋里跑來跑去。像母雞生了雞蛋會(huì)“咯咯”叫那樣，逮住老鼠的貓會(huì)發(fā)出“嗚----”的叫聲，表示快樂，顯示勝利。
這就是我們家的小貓，它給我們帶來了無窮的快樂，也讓屋子里時(shí)常充滿了笑聲。非常愛惜它、關(guān)心它！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
“老師，老師……”唱起這首歌，我就想起了王老師那雙粗糙的手。
上課是老師的職責(zé)，而粉筆也是老師上課必備的。講解課文，作業(yè)本上的筆錄，知識(shí)以及答案都得靠它幫忙。王老師站在講臺(tái)上，背對(duì)著我們，專心致志的寫字，一個(gè)一個(gè)字這樣寫著，由于粉末的消磨，漸漸地，老師手上就出現(xiàn)了幾道褶，而這些褶深深的'刻在了我的心中。（粉筆惡魔）的第一步計(jì)劃得逞了，王老師卻全然不知。
惡魔的第二部計(jì)劃已悄悄向王老師逼近。當(dāng)同學(xué)們?cè)诩抑邪踩蝗胨瘯r(shí)，學(xué)校中還有一束白色燈光亮著，一絲不茍地批改著我們。困意襲來，卻要強(qiáng)睜著眼睛。那雙手掌控著鼠標(biāo)。在查找資料時(shí)，手在不知不覺中褪去了原來的光滑。
還有最后一步計(jì)劃的惡魔更加的拼盡全力了。一天中午放學(xué)，我們本是排著整齊的長龍隊(duì)走出校園，校門近在咫尺，我突然想起：考卷沒帶，沒帶可是要罰的！想完，我如“熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！蔽乙贿咇R不停蹄的向教室飛奔，一邊喃喃自語道：“老天保佑，班門千萬別關(guān)啊！”懷著忐忑不安的心情來到門前，我欣喜——門開著的，隨即被疑惑所代替，是誰在呢？剛走到門口，我被怔住了，王老師首先用黑板擦和抹布認(rèn)真地擦黑板，然后用掃把仔細(xì)地打掃教室里的每一個(gè)角落；最后還用拖把一個(gè)角落都不放過的拖了一遍。這時(shí)，本就還整潔的教室在王老師的清理下更加干凈了。我想起我自己做運(yùn)動(dòng)做家務(wù)的時(shí)候，手上有時(shí)會(huì)長繭，王老師手上肯定也有吧！
當(dāng)我們從無知的小草變成大樹，我一定會(huì)記起那雙因辛勤培育我們而粗糙的手！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
元宵節(jié)晚上賞花燈是泉州古老的傳說。元宵節(jié)晚上，我和爸爸媽媽好不容易來到僑鄉(xiāng)體育館，可是一進(jìn)館里面，只見人山人海根本擠不進(jìn)去，我們只好打道回府。
今天是花燈展的最后一天，為了看到美麗的花燈，所以我趕快吃完晚飯和爸爸媽媽冒著毛毛細(xì)雨到了僑鄉(xiāng)體育館。由于天空下著雨，所以體育館里沒什么人。進(jìn)了展區(qū)，一眼望去，我看到五顏六色、各式各樣的.花燈簇?fù)碓谝黄馉幤娑菲G。我們沿著圍欄一路邊走邊看，只見旋轉(zhuǎn)的宮燈里，各色傳說的人物栩栩如生，呼之欲出；美麗的蓮花燈嬌艷欲滴，爭相開放；動(dòng)物造型的卡通燈可愛逼真，吸引了許多小朋友參觀駐足……
“哇，好漂亮！”我忍不住發(fā)出一聲驚嘆，眼前是一只騰云駕霧的大金龍，昂著高高的龍頭，似乎要騰空而起，直沖云霄�！皝恚竞�，照張相！”爸爸趕緊對(duì)我說。我便高高興興地和這條大金龍來了個(gè)合影。
在回家的路上，我興高采烈地和媽媽談?wù)撝砩嫌^賞到的花燈，意猶未盡……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
令我自豪的事有很多，像天上的星星一樣多。但讓既自豪又難忘的就是我和同學(xué)之間的互相關(guān)心。
那天的上午剛好是第二節(jié)語文課，語文老師評(píng)講完練習(xí)冊(cè)，就叫我們改正，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真的改練習(xí)冊(cè)，課室里非常安靜。突然聽到后面很吵，原來小輝嘔吐了，他將早上所吃的東西全部吐出來。這時(shí)安靜的`課室頓時(shí)熱鬧起來了。這時(shí)有的同學(xué)跑向講臺(tái)向老師匯報(bào)情況，而有的同學(xué)跑向工具房拿出地拖和地拖桶，而有的同學(xué)拿出紙巾幫小輝擦嘴巴、、、、、、這時(shí)語文老師走到小輝面前安慰了小輝，然后我扶著小輝去校醫(yī)室看病。在某些同學(xué)的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都加入到清潔的行動(dòng)中。他們都很有默契，有的掃地，有的擦桌子，有的拖地，然后把清潔工具洗干凈了，不一會(huì)兒工夫，課室有恢復(fù)原來的樣子，同學(xué)們都安靜地坐回座位上，老師看著同學(xué)們都會(huì)心地笑了。過了一會(huì)兒，我扶著小輝回來了我告訴老師和同學(xué)，小輝沒有發(fā)燒，可能腸胃有點(diǎn)不舒服，但在校醫(yī)室吃了藥，現(xiàn)在好多了。同學(xué)們聽到小輝沒事，大家都松了口氣并鼓起掌來。我知道這掌聲不但是送給小輝的，還送給在座的每個(gè)同學(xué)的。
這節(jié)課發(fā)生的事情讓我很自豪，因?yàn)橥瑢W(xué)們都悄悄地長大了，我也長大了，他們學(xué)會(huì)了互相關(guān)心，互相幫助，我也學(xué)會(huì)了
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
今年的十一長假期間，為開闊眼界和豐富假期生活，父母帶我去了北京、北戴河，這一次旅游不僅讓我長了見識(shí)，更令我今生難忘。
在北京，我們游覽了金碧輝煌的故宮、歷史悠久的八達(dá)嶺長城、富麗堂皇的頤和園、莊重厲穆的添愛們、人民大會(huì)堂，令我神往的清華北大……
在北戴河，我們?nèi)チ颂煜碌谝魂P(guān)——山海關(guān)，俗稱“龍頭”，還有“黃金海岸”等等，這些都給我留下了深刻的`印象，但最讓我難忘的便是其中的北戴河之行。
之前，聽聞過大海有多大，有多深，有多藍(lán)……這只是數(shù)字概念，到了那里，你才能體會(huì)到海天相接的感覺，大海無邊��！坐在海邊，看著藍(lán)藍(lán)的海水，聽著海浪拍打海岸的聲音，似乎又聽到了媽媽哄我入睡的搖藍(lán)曲。極目遠(yuǎn)眺，分不清哪是天，哪是海，只有遠(yuǎn)處的幾艘驅(qū)逐艦顯得格外醒目。
這一切，都深深地吸引住了我的眼球。我再也坐不住了，一個(gè)猛子扎進(jìn)了海水里，想暢游一番，壞了，咸死我了，誰給我喂了一勺鹽？探頭看，方才想起，海水是咸的。為滿足好奇心，我?guī)嫌斡救�，向大海的更遠(yuǎn)處游去……隱隱約約聽到有人喊我，一回神，哇！只有幾個(gè)人在，岸邊已經(jīng)越來越遠(yuǎn)。這讓我有點(diǎn)怕了，立即返回岸邊。望著樣子驚恐的爸爸媽媽，我“撲哧”一聲笑了。
躺在岸邊金燦燦的沙灘上，真是舒適極了。玩會(huì)沙子，爸爸拉著我和媽媽又去了坐快艇的地方，我們坐上快艇，船長將快艇駛向了深海區(qū)，耳邊只有風(fēng)聲，濺起的海水打在臉上，舒服極了�？焱诤Ｃ嫔希虬哆呁�，已看不到人影，就連那碩大的遮陽傘也只能看見傘頂。四周有幾艘漁船，辛勤的漁民們正打撈著魚蝦。這一切，都別有情調(diào)�？粗鵁o邊的大海，我才真正領(lǐng)略到了胸襟寬廣這個(gè)詞的真正含義。
這次的行程結(jié)束，留給了我好多好多。我為祖國的大好河山贊嘆不已，更為我是個(gè)中國人而驕傲，我會(huì)向我確立的目標(biāo)奮進(jìn)，走向美好的明天。
此次一游，終生難忘。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
“呼呼呼……”熊熊烈火燃燒著，周圍傳來人們憤怒的怒吼聲�！皻⒘怂�！”
“殺了這個(gè)魔女！是她害得我們闕溪村這么慘的！”
“快點(diǎn)殺了她！”
“處刑！處刑！”
烈火中，隱約可以看見一個(gè)黑色的巨型十字架，一位瘦小的女孩被死死地綁在了上面。她周圍的空氣已經(jīng)因熱而扭曲了，女孩雖然滿身都是傷痕，雙眼卻閃爍著決絕的光，烏黑的大眼睛略微下垂，似乎在思索著什么。一襲白色長裙已經(jīng)被血色染紅，墨綠色的長發(fā)毫無光彩。
身著金色長袍的老者雙眼射出興奮的光。他近乎瘋狂地嘶吼著：“麟！你再笑，你再笑啊！快向我求饒吧！即使是這樣，我也不會(huì)放過你的。哈哈哈哈哈……”
“無知。”八歲的.女孩麟漠然地看了她一眼，眼中滿是不屑。老者被激怒了，他顫抖著手指，指著麟，冷笑著：“相信我，你馬上就得意不起來了�！笔忠粨]，大喝一聲：“處刑！”
“是！”四名壯漢手拿明晃晃的大刀，身上畫著五顏六色的圖騰，獰笑著，逼近處刑架。手起刀落，一些好心的婦人忍不住閉上了眼睛�？墒恰�
碩大的處刑臺(tái)上，哪里還有女孩的身影？
村長的鼻子都?xì)馔崃�，八字胡須上下顫抖著，面�?duì)群眾們疑惑的表情，嘶吼道：“是她！魔女、惡魔，用了妖術(shù)逃脫了！我一定要把可惡的魔女找回來！”
于此之外，一百公里外的一片樹林里。
“你是誰？”麟不解地望著身旁的老年人�！袄项^兒，可別惹我生氣�！摈刖痈吲R下地對(duì)著他說。“還不知是誰欺負(fù)誰呢�！崩险呶⑿χ酒鹕韥�，說：“以后，你就叫黎墨涵。我則是你的爺爺……”“憑什么！”麟怒了。她才不要一個(gè)來歷不明的人當(dāng)自己的爺爺。她明明是個(gè)孤兒。黎爺爺不怒自威，俯下身子看著她，認(rèn)真的說：“孩子，我只是想保護(hù)你�！闭f著，身旁涌現(xiàn)出火紅色的光芒。
“你會(huì)靈力？”麟歪著頭打量他。
“……大陸上的人不都會(huì)嗎……”黎宣雷無語地看著她。
“我不會(huì)�！币娎栊状蟪砸惑@的樣子，她沒好氣地說“不會(huì)怎么了？”“沒怎么�！崩锠敔斒栈亓梭@訝，淡淡地說。心里卻暗暗的想：大人，她是個(gè)挺有意思的女孩呢……看來你讓我收養(yǎng)她是正確的。
天空飄過一朵漂亮的云彩，黎宣雷淡淡一笑，眼中遮蓋了什么：“我們回家吧，回你的新家……”
�。氲嚼韪髸�(huì)發(fā)生什么事呢？敬請(qǐng)期待下一章！未完待續(xù)……）
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