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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-02 16:04:51 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文經(jīng)典[6篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  每個(gè)人的童年都經(jīng)歷過(guò)各種各樣的事,它們攜帶著生活的酸甜苦辣,裝點(diǎn)著我們五彩的童年。其中,有一件事讓我覺(jué)得回味無(wú)窮。

  一天晚上,我正在看書(shū),看了一個(gè)《小壁小壁虎借尾巴》 的故事。 看著看著就被故事的情節(jié)引起了好奇,我正苦苦思考:“它的尾巴斷了也能長(zhǎng)出來(lái),那它的手腳是否有復(fù)生能力?”我正想得津津有味。

  突然,有一只小壁虎出現(xiàn)在我的視野中。我看見(jiàn)小壁虎蹲在墻上一動(dòng)也不動(dòng),似乎在說(shuō)“拿我來(lái)做實(shí)驗(yàn)最好不過(guò)了!”我高興地說(shuō):“正合我意!蔽绎w快地跑去抓它, 費(fèi)了我九牛二虎之力,最終它還是乖乖躺在我手中。于是,我拿出房里的小刀,便暗暗偷笑,心想:“看我大刑伺候!”頓時(shí),它便手腳全失。看著它在地上痛苦掙扎的'樣子,我真有點(diǎn)兒后悔,不過(guò)這世上也沒(méi)后悔藥吃。我安慰自己說(shuō):“不怕,過(guò)了幾天,它的手腳會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái)的。” 我便把它小心地放在紙盒里,讓它好好休養(yǎng)。

  幾天過(guò)去了,我心里想:“小壁虎的手腳應(yīng)該都長(zhǎng)出來(lái)了吧?”把盒子拿出來(lái),打開(kāi)一看,天!它竟然死了。“不要怪我!我會(huì)把你好好安葬的。”我傷心地說(shuō)。

  后來(lái),為了弄明白事情的真相,通過(guò)查資料,我知道壁虎丟棄尾巴,是保護(hù)自己的一種能力,卻不能斷其手腳。

  這件事深深地印在我的腦海中,每當(dāng)想起,讓我哭笑不得。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  對(duì)于小草,我們隨處可見(jiàn)。它是一種很平凡的植物,它沒(méi)有玫瑰華麗的外表,荷花的高潔情操,但是它有頑強(qiáng)的生命力。它不怕沙塵暴的塵土飛揚(yáng),也不怕暴風(fēng)雨的`猛烈沖刷,更不怕烈火對(duì)它的無(wú)情燒灼,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

  一年四季中的小草的狀態(tài)也是各有千秋。春天,它長(zhǎng)出新芽,破土而出;夏天,它漸漸長(zhǎng)大,它深深的扎入土層,和泥土緊緊擁抱,吮吸著大地的營(yíng)養(yǎng)和水分;秋天,它漸漸變黃,這是在提醒我們冬天要來(lái)了;冬天到了,小草已經(jīng)徹底變黃,它們也要休息——冬眠了。

  小草還有一個(gè)特點(diǎn),那就是綠化環(huán)境,美化城市。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境問(wèn)題也是日趨緊張,這時(shí)候低調(diào)的小草就派上了用場(chǎng),他們具備一個(gè)特異功能那就是光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣,凈化空氣,供人呼吸。當(dāng)然,目前社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也是日益激烈,人類(lèi)的壓力更是逐漸增大,那這與無(wú)名的小草有什么關(guān)系呢?綠油油的小草可以幫人緩解視覺(jué)疲勞,減輕我們的壓力。它們就這樣默默的為人類(lèi)奉獻(xiàn)著自己的“青春”。

  我非常欣賞它這種頑強(qiáng)又低調(diào)的品質(zhì),我愛(ài)無(wú)名的小草!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  “呼——”起風(fēng)了,一片片葉兒如同美麗的蝴蝶飄飄悠悠的落下來(lái),我的心不禁無(wú)比悲涼!奥淙~了呀!”我彎腰撿起一片葉兒細(xì)細(xì)觀察。

  這是一片好看的銀杏葉,小小的如同一個(gè)愛(ài)心,綠上衣外鑲著一周金黃的外邊,葉脈分明像一隊(duì)隊(duì)訓(xùn)練的士兵,多而不亂。我輕輕地?fù)崦悄敲吹墓饣,好似綢緞中最軟最輕的薄紗,細(xì)膩完美。我將它貼近鼻尖,頓時(shí)一陣輕香彌漫在我的心田,“哦,春天的問(wèn)題味道,它是在思念春天嗎?”我的傷感加重了幾分,把它高高舉起,風(fēng)將它從我手中接了過(guò)去,帶著它向遠(yuǎn)處飛去。

  葉兒,但愿你能乘著風(fēng)車(chē)駛向你心中向往的地方吧,我在心中默默的向銀杏葉祝福,提起書(shū)包走在鋪滿黃葉的大道上,黃葉很松、很軟,輕輕一踩就發(fā)出悅耳的“沙沙”聲,令人心曠神怡,望著那一棵棵光禿禿的樹(shù),心中不禁感慨萬(wàn)千,樹(shù)啊樹(shù)!你為何如此無(wú)情?葉兒在春夏時(shí)為你付出了那么多,到了秋天你卻為了自己的生存而將它們拋棄。

  這時(shí),一片新綠映入了我的眼簾,令人煥然一新,是松柏。現(xiàn)在已是深秋了,它卻依然如此翠綠,在黃白相間的單調(diào)清冷世界中的像一把把綠色的傘,為我們的`視野撐起一片綠色的天;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它的葉子美麗極了,像一根根針密密的、整齊的排列著。走到樹(shù)邊,用手小心翼翼地摘下一片光光的、硬硬的松葉,啊!從近處看,它們更美了,綠綠的外衣頂上微微帶黃,身體成流線型卻示不易折斷,輕撫著它的碧綠的外衣,它雖然硬,但卻非常光滑。小小的葉根處布著細(xì)細(xì)的絨毛,摸上去很舒服,松葉真是好看而堅(jiān)強(qiáng),不怕嚴(yán)寒,不怕風(fēng)雪,勇敢無(wú)畏。

  忽然之間,我明白了,無(wú)論是葉兒還是樹(shù),都有它們生存的方式,丟棄葉兒的樹(shù)并不是自私,而是為了能在下一個(gè)春天孕育出更多的葉子。葉子呢?落下后并不會(huì)悲涼,因?yàn)樗鼈冊(cè)跒闃?shù)奉獻(xiàn),為樹(shù)提供養(yǎng)料。

  我愛(ài)秋天,因?yàn)榍锶~的別樣美。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  我們本來(lái)?yè)碛袑儆谧约旱目鞓?lè)和幸福,可是卻往往因?yàn)閯e人的目光,而把自己輕易丟失了。

  荷蘭有一本書(shū)《小約翰》,里面有一個(gè)毒蘑菇的故事:從前有兩只蘑菇,它們幸福地偎依在山林中,可是后來(lái)有一個(gè)人類(lèi)小孩沖它們大喊“你們是毒蘑菇!”兩只蘑菇聽(tīng)得莫名其妙?梢恢婚_(kāi)始改變自己,企圖變?yōu)闊o(wú)毒的小可愛(ài),另一只卻仍自由自在地生活著。

  小學(xué)時(shí)的我,性格大大咧咧,喜歡穿各種運(yùn)動(dòng)褲在操場(chǎng)上追逐嬉戲。這一切都與其他愛(ài)穿裙子、文文靜靜讀書(shū)的女生格格不入。當(dāng)女生們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)地議論我其實(shí)是個(gè)男生時(shí),我才第一次對(duì)我性格上的開(kāi)放有了煩惱。某天晚上我站在鏡子前仔細(xì)端詳著自己:凌亂的短發(fā)中豎著幾根不合時(shí)宜的“呆毛”,隨著我的呼吸微微抖動(dòng)著;皮膚因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在陽(yáng)光下奔跑,而由白皙變成了健康的小麥色……我嘆了口氣,盯著鏡面上一顆不斷滑落卻又頑強(qiáng)掙扎的小水滴發(fā)愣。我的煩惱竟是為了我大大咧咧的性格!隨著小水滴“啪”

  地落進(jìn)我的手心,我下定決心改變自己。

  從那之后,我蓄起了長(zhǎng)發(fā),開(kāi)始嘗試穿裙子和小皮鞋在校園里安靜地走路。為了更好地融進(jìn)女生,我甚至開(kāi)始強(qiáng)迫自己關(guān)注各種娛樂(lè)新聞,也學(xué)會(huì)了掩嘴輕笑?晌业臒⿶啦](méi)有消失,我很不快樂(lè):裙子束縛了我奔跑的腳步,小皮鞋把我的腳底磨得打泡疼痛難忍。我想念夏日里耀眼的陽(yáng)光,想念冬日里刺骨的寒風(fēng)。

  故事還沒(méi)有結(jié)束。之前那只改變自己的蘑菇最后精力交瘁而死,而那只自由自在的蘑菇卻一直安詳?shù)叵硎苤?yáng)光直到結(jié)束。

  此刻我才終于醒悟,原來(lái)我的煩惱不是我的.性格,而是別人對(duì)我的評(píng)價(jià)與目光。許多人為了迎合這個(gè)社會(huì),強(qiáng)行改變自己,到頭來(lái)卻仍讓自己難受。

  我們有多少人本是屬于自己的“蘑菇”?如果不在意他人的目光,我們將永遠(yuǎn)開(kāi)心地生活,永遠(yuǎn)是自己美麗漂亮可愛(ài)的“蘑菇”。

  陽(yáng)春三月,春風(fēng)吹去了寒冷,吹去了我的煩惱,吹來(lái)了——春的氣息。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  我叫林cc陶,五年(2)班的學(xué)生。在xx英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書(shū),今年被評(píng)為“金牌學(xué)生”。

  我長(zhǎng)得不高,瘦瘦的,有一雙炯炯有神的眼睛,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,不過(guò),我可是個(gè)男的哦!

  我是一個(gè)愛(ài)活蹦亂跳的男孩,做事干凈利落,多年工作麻利。但考試時(shí)也難免會(huì)粗心大意。我愛(ài)玩,愛(ài)玩是小孩的'天性,我們也不例外。我們那時(shí)流行玩溜溜球,我的技術(shù)可是班上數(shù)一數(shù)二的高手。

  我有好多哥們兒,他們都讓我當(dāng)頭兒,我也不推辭。我的兄弟夠哥們兒,有什么好東西都讓我先玩,我當(dāng)頭兒的終于明白什么叫“有福同享,有難同當(dāng)”。

  在我的宿舍里,我可是“內(nèi)務(wù)大王”哦!

  我的人緣很好,很少和同學(xué)鬧矛盾,可有一次鬧得還真讓人難受。

  有一次,我們踢足球輸了,贏的那隊(duì)得意洋洋的,我們隊(duì)的隊(duì)員看不慣他們的樣子,便罵了一句粗口,對(duì)方聽(tīng)到了又還了一句,就這樣,雙方激烈地吵起來(lái)了,我一看趕緊把情況一五一十的報(bào)告了老師,老師也訓(xùn)了他們一頓。

  事后,同學(xué)都不理我,好像跟我有仇似的,真難受。

  “兄弟敦和睦,朋友篤誠(chéng)信”。這就是我,一個(gè)善解人意的小伙子。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  時(shí)針永不停息,滴答滴答地轉(zhuǎn)著,難忘的20xx馬上就要結(jié)束了,迎來(lái)的是一個(gè)全新的20xx。今天是農(nóng)歷十二月三十,也是我們中國(guó)千古不變的傳統(tǒng)節(jié)日---除夕!

  一早起床后,我們一家人就在歡快地忙碌著。奶奶和媽媽正在廚房里做著香氣四溢的飯菜。有媽媽拿手的香甜可口的炒年糕、有奶奶拿手的肉汁鮮美的紅燒肉、有我和爸爸最?lèi)?ài)吃的板栗燒牛肉、有健康營(yíng)養(yǎng)的青菜炒香菇、有鮮嫩無(wú)比的'小肉球、還有新鮮美味的鯽魚(yú)……聽(tīng)奶奶說(shuō),鯽魚(yú)是年夜飯必不可少的一道菜,寓意著年年有余!而這時(shí)爸爸和爺爺正在貼春聯(lián),爸爸站在門(mén)外,比比劃劃著,兩人配合得如此幸福。今年的對(duì)聯(lián)里還有的張陳宇大師的作品呢,爸爸把我寫(xiě)的“東風(fēng)吹出千山綠,春雨灑來(lái)萬(wàn)象新”的對(duì)聯(lián)貼在我家的大門(mén)上,說(shuō)實(shí)話,心里還真的有點(diǎn)小得意呢。不一會(huì)兒春聯(lián)就貼好了,家里頓時(shí)就充滿了十足的年味了。你們不要以為我就坐等著吃飯的,我是這里也幫一把,那里也幫一把,好似一個(gè)跑龍?zhí)椎模Φ貌灰鄻?lè)乎!

  不知不覺(jué)就到吃晚飯的時(shí)間了,我們一家人圍著一桌豐盛的飯菜,舉起手中的杯子,沒(méi)有任何華麗的話語(yǔ),一切盡在彼此的笑容里,我們?nèi)绱诵腋5囊患胰恕M饷孢@時(shí)炮竹聲此起彼伏,把我的心都帶到外面了,一直催爸爸吃快點(diǎn),好早點(diǎn)加入其中。吃好后,爸爸把他精心挑選的“四龍齊飛天”的煙花搬出來(lái)了,把四個(gè)引線連起來(lái),一切就緒,爸爸吸了一口煙,用煙點(diǎn)燃第一個(gè)引線,煙花“嗖嗖”地以迅疾不及掩耳之勢(shì)的速度飛上了黑乎乎的天空,紅、綠、黃、藍(lán)、紫的煙花閃爍在空中,有我最喜歡的金色的煙花,就像一朵朵含苞待放的花朵盡情的綻放開(kāi)來(lái),也像我們一個(gè)個(gè)幸福的笑臉。

  五彩繽紛的煙花把整個(gè)夜空照得絢麗多彩,仿佛在預(yù)祝新的一年一定會(huì)更加美好!我回頭看著我的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠蹋谛睦锬8V履昕鞓?lè),恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)!

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