小學五年級作文【匯編3篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學五年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文 篇1
聽，遠處的風聲挾帶著遠古的聲音呼嘯而來。陣陣輕風中飄著絲絲醉意，老窖國寶的美味甘甜順著長江香飄萬里，回味悠長。一縷交雜錯落的芳香，卻直浸肺腑，飄逸而來。朗朗書聲，也涌不盡瀘州的美麗風光景色。
瞧，一座座花墻圍攻而上，四處蔓延，不可抵擋。跟隨著風聲的伴隨，一陣陣清脆動聽的腳步聲緩緩靠近，人們也紛紛進入這如仙境般的童畫世界——忠山公園。輕雅的歌聲從園中傳出，十分動聽。
剛跨在忠山公園門口，一片片花花綠綠的景色映入眼簾，一扇扇花墻高大雄偉，五顏六色，看得讓人迷了眼睛�；▔锒涠浜ㄔ谖L中調(diào)動著，好似一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞，扭動著自己纖細的腰。再從里走，一朵朵嬌柔俏媚的郁美人，仿佛在風中猶豫著，露出柔弱衰愁的表情，在風中她好似一位優(yōu)美的女子，從花朵里走出來。
再往里走，一片新綠直撲眼睛，一層層高低錯落的樹葉遮得嚴嚴實實，不留一點空隙。突然，遠處現(xiàn)出一簇艷紅，我急忙趕去�！把健保≌婷�！一簇簇紅的，粉的，白的杜鵑花，在綠葉的襯托下紅的似霞，白的似雪，每當走到這里，人們都忍不住停下腳步來，看一看，聞一聞。梧桐樹上開滿了花朵，花兒隨風而飄，四周都籠罩在花香的芬芳世界，美麗大方的`孔雀一下子飛上枝頭，孔雀身著大擺，十分有氣勢。黑天鵝在湖邊自由自在地游來游去，悠閑的吃著湖中的魚兒，在水中嬉戲，活像一個個淘皮的孩子，讓人真不放心，忠山公園的景色令人陶醉，我愛美麗的忠山公園。
一股濃厚悠長的香氣飄來了……
小學五年級作文 篇2
許多人希望在通往成功的道路上一帆風順，沒有困難；而我卻喜歡出現(xiàn)在前進道路上的這些困難，因為在突破困難之后所獲得的一切特別讓人興奮。
以前，英語學習一直是我的弱項，記住英語單詞是我最難突破的困難。很長一段時間，我的英語單詞聽寫成績都不太理想，老師也找我談過幾次話，雖然成績有所進步，但是仍然不能讓人滿意。我曾想，就這樣吧，隨它去！但是我很快又打消了這個念頭，并付出更多的時間和精力去學習英語。后來，我的英語水平有了很大的提高，記住英語單詞也沒有以前那么困難了。現(xiàn)在，英語學習對我來說已經(jīng)比以前容易多了。
突破了這些困難，我獲得了老師的表揚，獲得了家長的鼓勵，也獲得了同學的'稱贊。但我認為最有意義的是我有過這樣的經(jīng)歷，它讓我得到了太多太多有意義的東西，使我懂得了許多道理：困難并不可怕，逆水行舟固然辛苦，但突破逆境進入順境，就能品嘗到成功的甜蜜。
或許，有許多人討厭困難，因為它是成功路上巨大的絆腳石。但我卻喜歡困難，因為它鍛煉了我的筋骨，磨練了我的意志，堅定了我的信念……。
我喜歡你，困難。
小學五年級作文 篇3
微風帶雨，絢麗的黃昏照向暗黑、濕滑的窄巷。那兒有個相依相偎的人影，伴隨著嘻嘻的笑聲，踏著水洼慢慢走近。是老倆口。花白的頭發(fā)是他們冒著風雨同行的證據(jù)。臉上皺紋是愛情長跑的紀錄。這皺紋可深了，尤是嘴旁兩道。他們是大小孩，一會兒拿著雪糕搶吃，這下子連嘴也白了。在左穿右插的嬉戲中，老婆婆一個瀟灑的揮手可把雪糕跌得粉身碎骨了。天真的老婆婆也為拯救它，一個俯身，險些跟雪糕去了。幸好，老公公寶刀未老，一手托著她的腰，夢幻轉(zhuǎn)身，完美落幕后，竟是破涕而笑。沒有了青春的羞澀，可多了「老人精」的風趣、調(diào)皮�？粗『兊挠迫�，令我這個滄桑的大人感到無比羨慕及可笑。
「陳總，來了來了！當然」這條窄巷是通往地獄的快捷方式，在炙熱太陽的蒸騰下，甚是痛苦。突然，卻有一鼓清風般的歌韻──「今年夏天，是鳳凰花開的季節(jié)」「哎！別跑！」她追著她，濺起點點水漬在白色校裙上交織成一幅山水畫，一會兒互扯發(fā)辮，長發(fā)飄飄和短發(fā)四炸的，是一種缺憾美。怎料「呀！」一聲，變了滿布污漬的小豬，一個目瞪口呆，一個像精神病的咧嘴而笑，一個卻暗往心里流淚了。忽然想起，我身旁的小豬都去哪了？「豬啊你？！活該啦！」「你找死嗎？」一場永無止鏡的唇槍舌劍就此展開。一段段回憶亦不斷涌出──那年夏天，記得你最愛吃草莓味棒冰，記得你像更年期的大嬸總莫名其妙的.流著大汗，記得我們亳無儀態(tài)在空調(diào)前掀裙涼爽涼爽的感覺。記得，不記得我們甚至時候沒再見了。
時間使萬物變得無情除了他們。樹伯伯的頭發(fā)被風大哥狠狠搶走。秋風，吹走香煙味和煩惱，亦推開那緊閉的心扉──「葉落了，你能把心落在我這嗎？」女孩沒響應，只是嬌羞的背著他，男孩低著頭，也背著她走開了幾步。葉，「咔嚓」一聲如女孩的心般，她啜泣著默默回頭，「你可真把我落下了？」「當然不是啦！」男孩立刻回頭，一聲不吭抱緊了女孩。他輕撫她的頭，并輕吻她的嘴唇。然而女孩卻像兔子般竄開了，男孩一手捉著她，再次緊緊的把她抱進懷中，互望著，滿是對方的身影，是繁花，是彩虹，是星塵。然后，慢慢的小手牽大手，并肩而行，像梁�；阍谖⒐庀�
而墻上的涂鴉也化開了，墻，結了冰，人，滿布風霜。相信只有他才能把這窄巷配襯得如此完美。他，瘦瘦的，像與窄巷并生。白蒼蒼，大眼睛，小嘴巴，干巴巴的身體更添詭異，像極哈里波特里的小精靈。又見他拿著食物殘渣在墻上施法，神奇中帶點潦倒。一會兒，畫出了春夏秋的人物。是他的印象還是他的故事？那他又會否是我勞碌一生所得的影子，又或只是微不足道的一點。
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