小學(xué)五年級作文[共6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級作文 篇1
爸爸,我想告訴您:請您不要再吸煙了,爸爸,我想告訴你作文。您常常說每天只抽一支煙,沒關(guān)系,可您也好好想一想,您每天雖然只吸一支煙,一年可就是365支煙.這365支煙的傷害是多大呀!它不但會影響您的身體健康,而且還影響您周圍人的身體健康呢!請您聽聽我發(fā)自內(nèi)心的呼喚吧!
爸爸您可知道,現(xiàn)在吸煙而患上肺炎.胃炎......等疾病死亡的人數(shù)占全國吸煙人數(shù)的'一半之多.學(xué)校里開家長會常常說,請各位家長們要控?zé)?我也總是纏著您,告訴您吸煙的危害,但這些話對您卻沒有一點(diǎn)用。這也使我一個作小女兒的心里特別著急,所以我決定今天,我要站在老師的位置上給您上一課。
爸爸,您日夜奔波為自己的事業(yè)辛情地操勞,頭發(fā)上又漸漸地增多一條條如銀絲般的白發(fā).隨著時間一天天過去,煙對您的危害也越來越大,為了您的身體健康,為了我們這個家,為了您的事業(yè),您一定要戒煙。
對于您在無意中,不小心拿出的那些小小的煙頭,可能您不大清楚,一根小小的煙就足可以讓您患上很多疾病,一年抽365支,就更不用說了。一年 一年的反復(fù)吸,危害就太大了呀!
總之,爸爸請您相信我.相信我這位小老師對您所講的一切,把煙戒了吧!我親愛的爸爸,我們?nèi)叶挤浅勰?/p>
小學(xué)五年級作文 篇2
在我認(rèn)識的人當(dāng)中,許多人都有自己的“秘密花園”。它,是一個能使我們心靈平靜下來,并重新開始理智地思考問題的地方。
我就有這樣的一個“花園”,雖然還沒有我大,但是給我的幫助卻比一座山還要大,它就是我在運(yùn)動會上贏得的一個小本。
我把小本當(dāng)作了我的“秘密花園”,其實(shí)就是把它變成了一個能讓我發(fā)泄情緒的心情記錄本。怎么記錄呢?畫畫。就是這樣,如此簡單,又如此實(shí)用。每當(dāng)我心情產(chǎn)生波動時,我就會創(chuàng)作一幅“作品”。
有一次,我的作業(yè)沒按要求做好,班主任在課下把我叫到講桌前,先毫無保留地指出了我作業(yè)中的錯誤,隨后又用一種恨鐵不成鋼的語氣說:“你最大的敵人就是浮躁!”我望著老師那略帶怒色的臉,一時間感到很不服氣:“我又不是期中考試考砸了,也不是上課沒回答問題,怎么能說我浮躁呢?”回到座位上我悶頭畫了起來,十分鐘后,一幅生動形象的畫,呈現(xiàn)在我的本上,我看著本上不停跳躍著的火柴人,它們有的`怒目圓睜,有的眉開眼笑,還有的充滿信心和勇氣,正準(zhǔn)備踏上新的征程。這些記憶中的場景、現(xiàn)實(shí)中的場景和想象中的場景完美的結(jié)合在了一起,使我的傷心消了一半。等我又看了一會,就看出了班主任的良苦用心——我在上課時會說話,沒有往常聽課那么認(rèn)真了——老師是在提醒我,是為我好啊!
后來,我發(fā)現(xiàn)了,這個記錄著我生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,收藏著我心情起起落落的小本中的每一幅畫,都能使我領(lǐng)悟到些許道理,使我在下一次處理事情時少犯錯誤。
“秘密花園”說白了就是留給自己的一塊空地,供我們用來訴說心情,其實(shí)我們每個人都有,我的是一本畫畫小本,你呢嗎?
小學(xué)五年級作文 篇3
經(jīng)過下午一個課時的激烈競爭,我競選班長成功了。當(dāng)班主任宣布結(jié)果后,我卻沒有想象的那么激動、興奮,困為這次的競選過程十分艱難,尤其對我來說是一次重新認(rèn)識自己的優(yōu)勢和劣勢的過程,也是我在同學(xué)們眼里的形象和威望的一次測試和證明。
這次競選是四選一。老師在黑板上寫著被提名的候選人,一個、二個、三個,當(dāng)我看到第四個是我的名字時,我有點(diǎn)不相信自己的眼睛,我揉揉眼使勁盯著黑板上我的名字,生怕那三個字在眨眼間消失掉,直到同桌的推我這才回過神來,心也砰砰地急跳不停,感覺自己的.臉象剛泡過熱水澡又燙又紅。然而讓我更加臉紅的是同學(xué)們對我評價:有的同學(xué)說我這門或那門功課不如他們;也有的同學(xué)說我身體不強(qiáng)壯,而更多的同學(xué)說我上課聽講認(rèn)真、團(tuán)結(jié)互助、熱愛集體。最后班主任總結(jié)了同學(xué)們的發(fā)言,認(rèn)為我優(yōu)點(diǎn)是大部分但缺點(diǎn)也存在,并宣布我能勝任班長。
放學(xué)后,有幾位同學(xué)跟我一直到我家,把我當(dāng)班長的消息告訴了父母。我以為他們都會非常興奮,可是爸爸卻重重地拍拍我的肩膀一臉說:祝賀你,但你更要努力了。我的興奮點(diǎn)從頭一下子降到腳底,我兩眼看著媽媽,想得到我希望的某種情景。媽媽把我拉到懷里撫摸著我的頭說:兒子,好樣的,我們來慶祝一下。那幾位同學(xué)也被媽媽挽留下來與我們共同為我慶賀。
回想競選中同學(xué)對我那么多的評價、晚餐上同學(xué)對我的贊許,都一直環(huán)繞在耳邊,但爸爸的那句話卻深深地刻在我的腦子里。
小學(xué)五年級作文 篇4
一丶問題的提出
有一次我們班去爛蘋果樂園玩兒,那時同學(xué)們都帶了許多好吃的零食,有果凍上好佳薯片,尖叫,純牛奶礦泉水月餅…于是我心里想,可以去繪制表啊,看看大家吃的東西有沒有營養(yǎng)?
二丶調(diào)查方法
1、去網(wǎng)上搜索一些相關(guān)的情況進(jìn)行了解。
2、在班級內(nèi)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,并收集一些名單。
3、分類,有哪些是有營養(yǎng)有哪些東西是營養(yǎng)的'?哪些東西是對人,不營養(yǎng)的呢!
三丶調(diào)查情況和資料整理
信息渠道
涉及的方面
具體內(nèi)容
電腦
垃圾食品 危害多大?
危害大,會得 肥胖癥 。
書本
哪些是健康的?
多吃水果,多喝水。
四、結(jié)論
在這些數(shù)據(jù)當(dāng)中,垃圾食品加了全班的,25%,而那些飲品,占全班的10%另一些營養(yǎng)物品占3%,還有那些糕點(diǎn)甜品占全班的10%。這些垃圾食品我們要保證盡量少吃或者不吃,因?yàn)檫@會引起,雷鋒鎮(zhèn)的發(fā)展而那些比較健康的,食品可適量的吃,盡量的少飲用那些不健康食品,油炸類食品垃圾類食品。所以為了保證危險發(fā)生。盡量少吃垃圾食品。
小學(xué)五年級作文 篇5
周二,我正在教室里聚精會神的做著作業(yè),忽然,小王叫了我一下,我下意識的放下筆,轉(zhuǎn)過頭去?芍灰娝谀莾汉俸俚男,我覺得有些奇怪,便轉(zhuǎn)過頭去。哎呀!我的鋼筆丟了!
我腦子里一陣混亂,那可是媽媽送給我的生日禮物!我二話不說,沖向小王的座位!罢f!是誰拿了我的鋼筆?說!”“不······知道!”小王在嘴硬。我憤怒的將小王的衣領(lǐng)抓起,準(zhǔn)備踢她一腳!安弧ぁぁぁぁぁぶぁぁぁぁぁさ!笨礃幼铀潜晃夷菢咏o嚇壞了!八懔恕ぁぁぁぁぁぁ蔽彝纯嗟幕氐阶簧稀V挥行⊥踉谀莾簱崦乜,一副嚇壞了的樣子。
晚上,我回到家,沖進(jìn)了房間里,“砰”的關(guān)上門,痛苦的抱著枕頭,淚水像瀑布一般墜落。媽媽走了過來,一看我那樣便知道怎么回事了!皠e哭了,我再給你買一支。”可當(dāng)我拿到新筆時,卻沒那么激動了。
第四天是我的生日,我強(qiáng)裝著笑容接待我請來的同學(xué)和他們那些禮物。然而,小梁的那份禮物卻格外引人注目。那是一個足有大鞋盒那么大的盒子,被絲帶纏得五顏六色的`。我疑惑的抬起頭,卻看見了小梁腿上的那塊大大的、明顯的擦痕,我連忙問她怎么了,而她只是擺著手說沒事,便離開了我家。當(dāng)我拆開了那個大盒子時,里面卻是我的那支鋼筆,它已破碎不堪。
那一刻,我什么都明白了。我不禁為這份純真的友誼而感動。
小學(xué)五年級作文 篇6
我家有一臺海爾牌的電冰箱,它的顏色是白色的,看見它就仿佛看見冬天里的的白雪。它高,大約是:1。6米,寬約是:1米。它共有三層,上面兩層是冷藏室,可以放蔬菜、啤酒、飲料。下面是冷凍室,可以放冰淇淋,也可以做冰淇淋。冷藏室里有調(diào)節(jié)溫度的按鈕,根據(jù)季節(jié)的變化,我們可以自主調(diào)節(jié)冰箱里的'溫度。
自從有了冰箱以后,我們做事就方便多了。比如說,以前媽媽想買一個大水果,總覺得吃不完會浪費(fèi),不舍得給我買,現(xiàn)在有了冰箱,媽媽再也沒有顧慮了,我們想吃什么就買什么,吃不完就放進(jìn)冰箱的肚子里,再也不用擔(dān)心浪費(fèi)的問題。
更讓我高興的是,在炎熱的夏天,下面的冷凍室還能讓我體會到制作冰棍的樂趣。記得今年夏天,天氣很熱,火辣辣的太陽掛在空中,蟬在樹上不停的叫著“知了,知了!蔽覠岬煤沽鳑驯,在冰箱和空調(diào)房間來回穿梭,沒幾天就把媽媽放在冰箱的冰激凌解決了。怎么辦?這時,我想起了同學(xué)制作冰棍的經(jīng)歷,就按照他的方法試了試:先把冷開水放進(jìn)制冰器,再放些許白糖進(jìn)去,調(diào)勻之后我把冰水放到冰箱下面的冷凍室冰了起來。15分鐘過去了,30分鐘過去了,我的人在房里,心卻飛到了廚房里。一個小時后我終于吃上了自己做的冰棍。
我吃著美味可口的冰棍,心想有了電冰箱真好!
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