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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-17 12:17:41 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文集錦【5篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文集錦【5篇】

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  一直想去南宋官窯博物館看看,今天終于迎來(lái)了這個(gè)機(jī)會(huì),我和媽媽騎著自行車(chē)來(lái)到了南宋官窯博物館,博物館占地面積約43000平方米,建筑面積10000平方米,由展廳和郊?jí)鹿俑G遺址保護(hù)建筑兩部分組成,1992年正式對(duì)外開(kāi)放。隨著杭州歷史文化資源發(fā)掘保護(hù)工作的不斷深入,于20xx年進(jìn)行了擴(kuò)建和陳列改造。經(jīng)改造后的南宋官窯博物館,全方位展示了南宋官窯的風(fēng)韻與特色,既突出官窯的歷史、工藝和美學(xué)價(jià)值,又充分反映官窯與南宋宮廷文化及社會(huì)習(xí)俗的密切相關(guān)性。

  博物館展示內(nèi)容包括三個(gè)展廳的文物陳列和怍坊、龍窯遺址保護(hù)性展示,是一個(gè)以南宋官窯為中心題材,以遺址和遺址發(fā)掘出土文物為主要展品,兼有其它歷代陶瓷文物和現(xiàn)代仿古瓷佳作的綜合性陶瓷陳列。全館陳列面積約20xx平方米,共有五個(gè)展示大廳,今天我先參觀了兩個(gè)展廳,第一展廳是《歷代陶瓷》,展示了具有代表性的歷代古陶瓷近百件,從新石器時(shí)代的良渚黑陶直至明、清時(shí)期的青花瓷、顏色釉瓷和彩繪瓷,按時(shí)代順序陳列.其中引入注目的是六朝浙江青瓷和宋代龍泉窯、定窯,鈞窯、耀州窯、磁州窯、建窯和景德鎮(zhèn)青白瓷等七大窯系的瓷器,文物展品配以圖表.文字版面,勾勒出中國(guó)陶瓷發(fā)展史的總體脈絡(luò),特別是突出反映了末代瓷業(yè)的繁榮興旺,為觀眾了解南宋官窯創(chuàng)造了一個(gè)由淺入深的前提。有些瓷器上有一些裂縫是因?yàn)闅v史的久遠(yuǎn)在出土?xí)r有一些破損但是這些瓷器是有很高的科學(xué)研究?jī)r(jià)值的,看著陳列著的各種各樣的精美的瓷器,盡管有些破損,經(jīng)歷了這么多年,瓷器依然那么的耀眼奪目,散發(fā)著那種特殊的'神秘的氣息。

  第二部分《南宋官窯》,是全館陳列的中心,設(shè)在第二展廳,從歷史風(fēng)貌、制作工藝,器物賞析三個(gè)角度,通過(guò)展示大量的出土文物、標(biāo)本,結(jié)合圖版、文字、景箱等輔助材料,系統(tǒng)介紹了南宋官窯建立、發(fā)展的淵源南宋官窯瓷器的造型風(fēng)格、胎釉特點(diǎn)、裝飾藝術(shù)及美學(xué)內(nèi)涵,南宋官窯制作工藝的全部過(guò)程及其獨(dú)樹(shù)一幟的高超之處,生動(dòng)地再現(xiàn)了南宋官窯的蓋世光采,也從一個(gè)側(cè)面反映出了南宋時(shí)期杭州的都市風(fēng)貌和當(dāng)時(shí)制瓷匠人們的聰明才智。展廳內(nèi)還設(shè)有拼裝瓷器的游戲,我迫不及待地上前去拼了起來(lái),結(jié)果看似很簡(jiǎn)單的拼塊怎么也拼湊不到一起,這時(shí)媽媽讓我先把底部拼好,然后在沿著邊一個(gè)個(gè)對(duì)過(guò)去,果然我很快找到了竅門(mén),一會(huì)兒功夫花瓶就拼好了。參觀完南宋官窯博物館后,覺(jué)得自己通過(guò)這次的參加對(duì)南宋官窯有了更為深刻的認(rèn)識(shí),看到了那么多,聽(tīng)到了那么多,明白了那么多。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  同組的三位同學(xué)學(xué)習(xí)都不自覺(jué),我這位當(dāng)組長(zhǎng)的'感覺(jué)可不好了。他們有時(shí)寫(xiě)了作業(yè)卻忘了帶,有時(shí)又沒(méi)寫(xiě),有時(shí)又說(shuō)他家停電沒(méi)燈……總之理由多多,很煩。

  有一次,楊芳芳和林芯怡的作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完,我就扣了她2分,并叫她們補(bǔ)回去。下午她們就交給了,看來(lái)不給點(diǎn)威風(fēng),她們是不會(huì)老實(shí)的。

  星期三班會(huì)課,班主任要我們小組長(zhǎng)匯報(bào)一周來(lái)的作業(yè)收交情況。這時(shí),林芯怡和楊芳芳突然間叫我把扣分劃掉。我說(shuō):“不可以的!彼齻冋f(shuō):“可以。∩窠(jīng)!”然后就開(kāi)始小聲地罵我。我非常委屈,就開(kāi)始哭了,哭了好久才停。

  其實(shí),我是對(duì)她們好,嚴(yán)格要求她們完成作業(yè)。希望她們以后不要再為難我,說(shuō)情是沒(méi)有用的。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  從前,我從沒(méi)有想過(guò)畢業(yè)分離的那一刻,但是,現(xiàn)在我的心里,心中流露出一種情感,我自己也說(shuō)不出來(lái)。

  想到畢業(yè),心中真的很害怕。其實(shí)我也知道,畢業(yè)其實(shí)沒(méi)有什么,離開(kāi)了老同學(xué),自己還會(huì)交上新的同學(xué)、朋友?晌乙仓,離開(kāi)的不只是同學(xué),我同時(shí)也離開(kāi)了5年的回憶和5年的時(shí)光。想到這,我的眼眶便會(huì)不由自主的濕了起來(lái),很快淚水溢滿(mǎn)眼眶,奪眶而出。也許我留給同學(xué)們的印象真的會(huì)很淡,也許幾年過(guò)去,他們便不會(huì)記得我了,可是,只要他們還記得,我小學(xué)的.時(shí)候,班上有一個(gè)母老虎,學(xué)習(xí)很好,有一次我惹哭了她……只要這樣,我就感覺(jué)很奢侈了。

  最近班上轉(zhuǎn)來(lái)了很多同學(xué),如學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的劉佳慧;人小鬼大的梁寶太;(嘻嘻……)積極發(fā)言的梁昕然;很搞笑的張濤;性格獨(dú)特的雷國(guó)航。他們轉(zhuǎn)到了我們這個(gè)班,同時(shí),我們班也走了許多同學(xué),頑皮的喬治文;不可一世的王梓文;(名字好像打錯(cuò)了)傻乎乎的孔令;內(nèi)向少言的趙越;“八卦新聞主編”徐艷。走了許多,又來(lái)了許多,即將畢業(yè)的我們將面臨的狀態(tài)也將會(huì)是這樣。所以,我不想留下遺憾。每一件事情,我都用盡全力將它做的最好。

  再過(guò)幾年,同學(xué)們都不認(rèn)識(shí)了,我們也將成為一條路上的陌路人,但是,經(jīng)歷過(guò)的,不會(huì)被抹去,即使你忘記了它,它也會(huì)在你大腦的某個(gè)部分靜靜地等待著,等待著蘇醒的那一刻……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  在我的身旁有許許多多的榜樣,勤勞的工人伯伯,辛勤的教師......很多很多,在我的心目中最令我敬的還是我們無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工了。有人叫他們是城市的美容師,我也是。為什么呢?當(dāng)然理由有很多很多種,但我認(rèn)為他們就是我心中的榜樣!

  我們市區(qū)起的最早的無(wú)非是當(dāng)清潔工的叔叔阿姨們了。大清早,天還沒(méi)亮的.時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)寬闊的馬路上有沙沙的聲音了,是什么聲音呢,是有是在叫賣(mài),不對(duì)。是清潔工阿姨正在掃地了。他們上班的時(shí)間是全市甚至是全球早的工作的人了,他們?cè)缟先狞c(diǎn)就倆到了我們的大街上,為我們的街道做“免費(fèi)的美容”。等到我們床了,他們便隱身在清晨的陽(yáng)光里,留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們?cè)跓o(wú)聲無(wú)息的為我們的城市做貢獻(xiàn),我們?nèi)绻麤](méi)有他們的功勞能住上美麗的城市嗎?

  !美麗的人啊,你們的辛勤換來(lái)了我們的快樂(lè),你是我們的榜樣。你們的事跡實(shí)在是太多太多。啊!偉大的人啊,我想到這個(gè)時(shí)候,你們不得不對(duì)她這位平凡的清潔工刮目相看吧!我想這世界上沒(méi)有幾個(gè)會(huì)這樣。只有她,英勇的城市美容師!

  這就是我心目中的榜樣——城市美容師。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  夜深了,好不容易做完作業(yè),復(fù)習(xí)完功課的小明已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然,一只蚊子飛了進(jìn)來(lái),它見(jiàn)小明睡得正香,便決定對(duì)他那又白又嫩的右手“下毒手”,于是,它“降落”在右手上,準(zhǔn)備美美地飽餐一頓,右手著急了,忙向左手求救。

  睡得正香的左手被一陣“救救我吧!”的聲音驚醒了。他睜開(kāi)眼一看,“呀”一只可惡的蚊子正停在右手臂上,企圖對(duì)右手發(fā)起攻擊。

  左手馬上站起,但很快又躺下來(lái),因?yàn)樵谀且凰查g他回想起右手對(duì)他的冷嘲熱諷。就說(shuō)今天早上吧,左手正趴在書(shū)桌上為主人按住書(shū)本,正在寫(xiě)字的右手輕蔑地看了左手一眼說(shuō):“你這沒(méi)用的東西,只會(huì)按書(shū),看我多棒,可以為主人寫(xiě)字。我才是有用之才!弊笫忠宦暡豢,只是默默地按著書(shū)本。唉,這樣的事不知發(fā)生了多少回。每次想器這些,左手心里總是涌起一陣陣酸痛,要怪只怪自己不爭(zhēng)氣。

  左手心中一顫,“可他畢竟、是我的骨肉兄弟呀!他不仁我可不能不義!毕氲竭@兒,左手又看了一眼那只蚊子。啊,此時(shí)他已經(jīng)伸長(zhǎng)尖尖的長(zhǎng)嘴巴對(duì)準(zhǔn)右手臂,“呀,人肉可真香呀,那鮮血一定更好喝,我得美美地飽餐一頓!

  天生我材必有用,這正是我表現(xiàn)的'時(shí)機(jī)。善良的左手顧不上什么了,奮力撲了下去?蓯旱奈米右幻鼏韬。右手看著自己身上留下的痕跡,眼睛有些模糊了,他紅著臉說(shuō):“我以前總是看不起你,而你卻化干戈為玉帛不記前嫌救了我。讓我感到無(wú)地自容,但我以后一定會(huì)洗心新革面,與你成為最好的兄弟!闭f(shuō)著他緊緊地抱住左手。

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