實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文(大全3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
金秋十月,秋姑娘身穿金色的袍子,挎著“豐收”的籃子,乘著風(fēng)駕著云向人間走來(lái),她從籃子里掏出金燦燦、紅艷艷的亮粉,一路撒向樹木,霎那間,樹木都換上了一件件新衣,變得五彩繽紛,好像在向秋姑娘致敬呢!
秋天的樹葉是千姿百態(tài)的,有綠色的,有金黃的,有紅色的??看那邊依然郁郁蔥蔥的是冬青樹,樹葉長(zhǎng)橢圓形,兩頭尖尖的,像一條小船,葉子正面是深綠色的十分光滑,主莖由下往上長(zhǎng),逐漸變細(xì)。分叉的莖脈猶如一條條血管向兩側(cè)伸去?匆豢,除了主莖脈外,其他的只是隱約能感覺(jué)到。葉子的反面就不同了,呈淺綠色,再看看,所有的莖脈都依稀清楚。葉子兩邊有波浪形的鋸齒但并不扎人。
楓樹綠中透著點(diǎn)點(diǎn)紅意,是那么的富有生命力。楓葉葉片呈龍爪形,正好五片,就像一只只小巧玲瓏的巴掌,軟軟的,可愛(ài)極了。它的邊緣還不規(guī)則地鑲著一圈花邊。像小扇子一樣的銀杏葉,上面密密地布滿了葉脈,一半綠,一半黃像被誰(shuí)染了顏色。一陣風(fēng)吹過(guò),枯黃的樹葉在空中飄落,猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞。在陽(yáng)光的照耀下,色彩斑斕,那么靈動(dòng),那么美妙,仿佛一下走進(jìn)了童話世界。
秋天是豐收的季節(jié),秋姑娘的籃子里同樣裝滿了豐碩的果實(shí),讓人們盡情享用大自然帶來(lái)的恩賜,淡綠的樹葉包圍著紅暈的蘋果,半枯的玉米與它的主人告別前依然履行著自己的職責(zé),耗盡最后一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)養(yǎng)育著掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須的金黃色玉米,還有金色的鴨梨,蛋黃的'馬葡萄,也未缺少綠葉相伴。我愛(ài)秋天的陽(yáng)光,也愛(ài)秋天的樹葉,更愛(ài)秋天的果實(shí)。
在我眼里,秋天是大地和樹葉聚會(huì)的節(jié)日。它們有的翩翩起舞,投向大地的懷抱,有的則漫天遨游,開始著自己驚險(xiǎn)的航行。
一天,我騎著自行車來(lái)到了一個(gè)小公園,公園邊是一個(gè)天然湖泊,園內(nèi)有幾盆獨(dú)自開放的小花和好多棵大樹。微風(fēng)吹來(lái),空氣中彌漫著花草的香氣,真是別有一番情趣。這時(shí),一片小巧的樹葉從天而降,我連忙上前,伸出雙手,接住了這可愛(ài)的小東西。我對(duì)著幾棵大樹的葉子做比較,想幫它找到自己的“家”?烧伊税胩,一無(wú)所獲,我似乎失去了信心,這也許是個(gè)“孤兒”吧。我捧起這片可憐的葉子,仔細(xì)地端詳著它,看上去像一把小扇子,有點(diǎn)兒像銀杏葉,卻不是。它還有一件很漂亮的大衣,你瞧,它紅中透著黃,黃中透著紅,好看極了!摸上去還滑滑的、涼絲絲的。這是......我聞到一股幽香,這是什么?我感到奇怪。
難道這香味是葉子散發(fā)的嗎?我不敢相信我手中的葉子會(huì)有這么大的魅力,可又不由自主地把它湊到鼻子跟前,天哪,真的是它!一片葉子竟也能散發(fā)出這么迷人的幽香,我感到驚訝不已?蛇@么香,難道......
我一邊想,一邊向湖邊的小樹走去,太棒了!我?guī)退业搅恕凹摇绷!我高興極了,可想到這可愛(ài)的小東西就要離我而去,又顯得有些舍不得?蓻](méi)辦法,我知道它也需要“家”呀,我只好依依不舍地將它放在樹杈中,雖然它已枯黃了,但至少它還能感到家的溫暖。
我想:人們常常贊頌花的美麗,樹的高大挺拔,小草的無(wú)私奉獻(xiàn),卻從未看到葉子的魅力,可在我的心中,葉子一樣是最美的。
我愛(ài)樹葉,更愛(ài)秋天的樹葉。
炎熱的夏天過(guò)去了,迎來(lái)了一個(gè)金色的秋天。秋姑娘是一個(gè)化妝師,她給秋天各種美麗的樹葉小姐都化上了淡淡的秋妝。
漫步在學(xué)校附近的小道上,不知不覺(jué)中,幾片鑲著金邊兒的銀杏葉從樹上輕輕地飄了下來(lái),開始尋找在空中翩翩起舞的感覺(jué)。慢慢地慢慢地飄落到了我的手中,我伸出一個(gè)手指在上面摸了摸,感覺(jué)滑溜溜的。我又把樹葉湊到鼻子前聞了聞,嗯,里面還散發(fā)著淡淡的清香哩!
看,那棵桂花樹,仍然是穿著深綠色的衣裳。秋風(fēng)中,桂花樹上的每一片葉子都在搖曳著。“嘩嘩嘩嘩嘩嘩嘩嘩嘩”,幾片桂花葉忍著劇痛離開了樹媽媽,我揀起一片樹葉撫了撫它傷痛的地方,讓它不再感到傷痛。這時(shí),我已知道它的生命就在這一時(shí)刻,結(jié)束了。
我?guī)еy杏葉和桂花葉剛要回家,腳前突然出現(xiàn)了兩片金黃色的櫻桃葉,在它金黃色的葉子內(nèi)還帶著紅色,我不知道它是因?yàn)椴簧岬秒x開大樹母親而哭紅了臉,還是因?yàn)橐?jiàn)到我,害羞得紅了臉。我抬頭仰望,樹上的葉子差不多都是翠綠的,只有幾片是黃色的葉子。哦!原來(lái)她是被秋姑娘涂了一層淡淡的“紅胭脂"!我又在地上找了幾片櫻桃樹葉。我?guī)е鴵靵?lái)的樹葉繼續(xù)前行,走著走著,我快到家了,在家附近的幾個(gè)大花壇里長(zhǎng)著許多鮮艷的月季花,往月季花下面看,幾片翠綠的月季花葉襯托著美麗的月季花,雖然那葉子沒(méi)有花那樣吸引人的眼球,但他卻不像花那樣?jì)赡,?dāng)秋風(fēng)吹過(guò)時(shí),月季花瓣一片,兩片,三片......慢慢的落了下來(lái)但花葉子卻不像她,不管風(fēng)吹雨打,他依然“監(jiān)守著自己的崗位”!
啊,秋天真是太美了!我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天美麗的葉子!
古人曾這樣說(shuō)過(guò):“一葉落而知天下秋!鼻!秋天的信使秋葉,正輕輕地落了下來(lái),有的如同蝴蝶在翩翩起舞;有的猶如黃鶯展翅飛翔;還有的好像舞蹈演員在空中輕盈旋轉(zhuǎn)??它似乎在向我們匯報(bào):秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!就在今天,我們?nèi)胰藖?lái)到山上。放眼望去,。『妹腊!有黃的、有綠的、與紅的、有黃綠相間的??再走近一看,各種各樣的葉子到處都是,看都看不過(guò)來(lái),只能走馬觀花了。
在這里,有銀杏樹。銀杏樹葉呈現(xiàn)蒲扇狀,顏色金黃。他們干枯了,就打著旋兒落下來(lái),不到一周,就給大地鋪上了一層金色的地毯,踩上去,發(fā)出“咯吱,咯吱”的聲音,軟軟的,好舒服。銀杏樹還有果實(shí)哩,它的名字叫白果。這種果實(shí)既可以食用,還可以做藥材。銀杏樹還有一個(gè)特點(diǎn),那就是這種樹種是我國(guó)和日本特有的。
瞧!那兒還有梧桐樹呢!梧桐樹的樹葉狀如手掌分裂,它的顏色是秋天最常見(jiàn)的黃色。葉子還是藥材呢!沒(méi)想到吧!梧桐樹開的花是黃綠色的小花,種子是球狀的,可以食用或榨油。
在許許多多的樹葉里,我最喜歡的要數(shù)楓葉了。它的葉子為五角狀,邊緣是小小的鋸齒,輕輕一摸,哎!怎么不痛呢?哦,大概這就是楓樹葉的特點(diǎn)吧!它的顏色是秋天樹葉中不常見(jiàn)的紅色,不知是它喝多了酒,還是對(duì)秋天的熱愛(ài),要么,為什么臉“脹”得那么紅呢?楓樹的樹葉、樹脂、根和果實(shí)都可以做藥材,怎么樣,作用大吧!??
秋天的樹葉十分獨(dú)特,它沒(méi)有春天樹葉的嬌嫩,沒(méi)有夏天樹葉的茂盛,也沒(méi)有冬天樹葉的凄涼,但是,秋天的樹葉卻給我們一種優(yōu)美的感覺(jué),它給我們每個(gè)人的印象都是很深的,所以我們應(yīng)該熱愛(ài)秋天。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天里那美麗的樹葉。
秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。你也許感覺(jué)不到她,但是她已揮動(dòng)她那神奇的魔棒,讓世界的萬(wàn)物有所變化。瞧,秋天樹葉的顏色多姿多彩,有的如濃茶般的綠,有的如麥穗般的黃,有的如鐵銹斑的褐,還有的如火焰般的紅,宛如凡高筆下一幅美麗的油畫。
咦,那邊怎么會(huì)有好多綠色的球?我走近一看,原來(lái)是冬青樹一個(gè)一個(gè)擠在一起。我不由自主地摘下了一片冬青樹葉。冬青葉呈橢圓或圓形,葉子的邊緣“長(zhǎng)”滿了細(xì)小的“牙齒”。摸起來(lái),不管是正面還是反面,都是滑滑的,好像嬰兒的臉。冬青是一種四季常青的喬木,在寒冷的秋天里,它竟然還能抽出新的嫩葉。這種不畏嚴(yán)寒的品格是值得我學(xué)習(xí)的。
我無(wú)意中抬起了頭,看見(jiàn)一棵“金子”做的樹,細(xì)看原來(lái)是銀杏樹!我從地上撿起一片銀杏葉,銀杏葉正過(guò)來(lái)看像一把小小的扇子,倒過(guò)來(lái)開,像一個(gè)小小的裙子。摸起來(lái)很薄。它的紋路很特別,正反面都是一樣的,紋路都是從葉柄往另一頭延伸。到了秋天,銀杏樹的葉子就會(huì)從綠色變成土黃色。干枯的葉子飄到地上,就像是一只只枯葉蝶,有趣極了!
一陣秋風(fēng)刮來(lái),吹走了我手上的銀杏葉,吹下來(lái)幾片火紅的楓葉。我拿起楓葉一瞧,發(fā)現(xiàn)楓葉就像一只只小孩拍紅了的小手,上面的紋路就像小手上的掌紋一樣。楓葉四周有著一排排的鋸齒。據(jù)我觀察,它從樹上飄落下來(lái),經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間,它的葉片就會(huì)卷曲起來(lái),就像人們燙過(guò)的卷發(fā)。
你知道楓葉為什么回落下來(lái)嗎?那是因?yàn)闂魅~老了,它寧愿捐獻(xiàn)出自己的身軀,讓下一代生長(zhǎng)環(huán)境更好,生長(zhǎng)得更加茂盛。俗話說(shuō)得好:“落葉不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花。”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
春姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣衫,踏著輕快的步伐,來(lái)到了人間。
她把輕柔溫和的春風(fēng)放到半空中,春風(fēng)在小河邊吹了吹,河里的冰娃娃睡醒了,“叮咚,叮咚”,小河唱起了歡樂(lè)的歌。小河邊的幾棵柳樹,也立刻換上綠裝,變得生機(jī)勃勃,“沙沙,沙沙”地跳起了舞。幾只小鳥站在樹腰上,“嘰嘰喳喳”當(dāng)起了報(bào)幕員和指揮,它們要把這場(chǎng)演奏,送給春姑娘做歡迎曲。
春姑娘來(lái)到果園里,光溜溜的果樹重新冒出了柔柔的.新葉,開出嬌嫩的花朵,粉紅的、淺黃的、潔白的……它們互相搭配著,就仿佛一群嬌羞的姑娘,在果林中嬉戲,果園變成了一幅流光溢彩的圖卷。
春姑娘來(lái)到了花園里,輕輕地吹了口氣,紅的、白的、藍(lán)的各色花兒都爭(zhēng)先恐后地開放,把自己的芳香釋放出來(lái)。蝴蝶聞到香氣立刻趕來(lái)在百花叢中玩耍,蜜蜂也提著裝蜂蜜的小桶,招引著伙伴,飛快地采集花粉,盡享勞動(dòng)的快樂(lè)。
春姑娘的到來(lái),給大地留下了一曲動(dòng)聽的生命之歌。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
“聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大才能保護(hù)她,美麗的白發(fā)幸福中發(fā)芽,天使的魔法溫暖中慈祥……”。每次聽到這首溫情的歌,媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)便一幕一幕浮現(xiàn)在我的眼前。
每天,媽媽為我洗衣、準(zhǔn)備可口的飯菜,打掃衛(wèi)生,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。一有時(shí)間,又馬上趕到校訊通博客看博、評(píng)博。媽媽說(shuō)晚上的燈光暗,怕讀書對(duì)我的眼睛不好,就堅(jiān)持天天給我讀《三國(guó)演義》,只要是《三國(guó)演義》上我看不懂的或不認(rèn)識(shí)的字,媽媽都會(huì)一一寫上譯文或注上拼音。我和媽媽就像無(wú)話不談的朋友,一起讀我喜歡的書,然后一起談感想、談生活。在書中,我懂得了做人要會(huì)感恩;在生活中,媽媽則教會(huì)了我如何去關(guān)愛(ài)他人。漸漸地,我知道了,我不能只享受在媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)之中,我已長(zhǎng)大,該是我來(lái)承擔(dān)的時(shí)候了,因?yàn)槌袚?dān)也是一種愛(ài)。
當(dāng)我第一次主動(dòng)去超市買菜,并為媽媽做好第一頓早餐時(shí),我忘不了媽媽那張幸福的笑臉,您對(duì)我付出了那么多,而我只做了一點(diǎn)點(diǎn),可您幸福、感動(dòng)、滿足的微笑卻永遠(yuǎn)印在了我的腦海中。因?yàn)閶寢尩母袆?dòng),我也加倍要送媽媽更多的微笑。
每天吃過(guò)早飯,我會(huì)幫媽媽刷碗、擦桌、掃地。媽媽上班去了,我會(huì)主動(dòng)預(yù)習(xí)完當(dāng)天的功課,然后把自己的房間和媽媽的房間打掃得干干凈凈、煥然一新。我學(xué)會(huì)了刷自己的'鞋子,會(huì)把自己和媽媽的小件衣服洗干凈。給烏龜換水喂食、給花澆水……每次我的一個(gè)小小舉動(dòng),都會(huì)讓媽媽感動(dòng)的淚光點(diǎn)點(diǎn)。
暑假去奶奶家,我會(huì)幫奶奶做力所能及的事,照顧小表弟,幫爺爺整理小表弟的玩具,幫奶奶給弟弟洗臉,每天晚上還給弟弟講故事,哄他睡覺(jué),爺爺、奶奶都夸我乖呢。媽媽臉上的微笑也更甜了!
媽媽,只要是我送您一個(gè)吻、一個(gè)擁抱、一個(gè)祝;蚴且粋(gè)微笑,您都會(huì)很滿足。我對(duì)您的愛(ài)是溪流,而您卻我的愛(ài)卻是海洋啊。也許,這就是孩子與父母這架天平上,是永不平衡的愛(ài)吧!
“聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大才能保護(hù)她,美麗的白發(fā)幸福中發(fā)芽,天使的魔法溫暖中慈祥……”。媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大,我已經(jīng)能保護(hù)您,也會(huì)讓您幸福。因?yàn)槭菒?ài),讓我學(xué)會(huì)了承擔(dān)!
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