精選小學(xué)五年級作文集錦8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級作文 篇1
傍晚，我吃完飯，坐在陽臺上看云彩。太陽已經(jīng)下山了，但西邊的云彩卻沒有消失，只是變成小小的一片，正在慢慢地淡下去。天空仍是明亮的，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著各種各樣的云彩：有的像棉花，有的像龍，像孔雀，像堡壘……
啊！這朵云多么像可愛的小松鼠啊，它拖著一條又大又松的尾巴，靈巧地穿梭于樹洞之間；它又把蓬松的尾巴豎身后。只一會功夫，可愛的小松鼠不見了，成了一只溫和的小貓，好像正在打盹兒。哎呀，這下可糟糕了，一只老虎正威風(fēng)凜凜地走過來，它不懷好意地盯著小貓，好象要把它給吃了。眼看它越靠越近，這時，幾朵云合成了一大團(tuán)，匯成了一片波濤澎湃的大海。一頭笨拙的海象似乎正想要爬進(jìn)大海里去，不一會兒，海浪越卷越高，變成了一座巍峨的山峰……
天漸漸暗下來，云彩的'邊緣也漸漸的模糊起來，最后融入到暗藍(lán)色的天空中，這時，松鼠、老虎、大海都不見了，夜幕暗暗降臨。我迎著徐徐的晚風(fēng)，告別了千姿百態(tài)的云彩。
小學(xué)五年級作文 篇2
和煦的陽光，極為深沉地踏過人間。靜靜的。不那么猖狂的寒風(fēng)，緩緩摩挲臉龐。悄悄的。風(fēng)一般穿梭于停泊的車輛間，許久許久，沒有吭氣。只是默默地騎著。默默的。
倏而，猛一剎車。我不由自主地仰起腦袋，向“它”彈出了略為驚異的目光———
一團(tuán)小球極其迅捷地掠過半空，以閃電般的速度墜在地上，“啪”的一聲宛如隕石落地，重重地撞進(jìn)了耳膜。未等我緩過神兒來，它又直直地朝空中飛去，竟這般堅決，仿佛一位魯莽的大盜，橫沖直撞地闖入別人的房中，沒有露出一絲一毫的遲疑；它又如一只被釋放出籠的小鳥，樂不可支且分外傲氣地向頭頂?shù)牧柙茝垞P(yáng)它的偉大。它嬌小但堅實的球軀凌空飛舞，忽上忽下，眼前似乎天花亂墜。
驀地，那小球似乎有點(diǎn)兒打蔫了。充沛的體力仿佛被澆了一桶冰涼刺骨的水，悄然從軀體中飛出，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不知溜向何處。它宛如一只被子彈擊傷的大雁，無可奈何且身不由己，一個勁兒向下墜，筆直又迅速，卻隱約夾著幾絲無能為力，顯出被逼迫的弱小。興許是———
無形的力量。望似弱不禁風(fēng)，卻擁有驚人的威力。只是條瘦長的細(xì)繩。當(dāng)那小球墜地而爆出沉悶的“砰”響，出于驚詫，我被滿心的疑惑推下了車，推進(jìn)車輛寥寥無幾一小圈空地，徑直推到了那小球眼前，略一俯身，視線就整個兒跌在它上面了。
是的，就是它，用自己細(xì)長的軀體死死纏住小球，它似乎很瘦弱，卻用那源自根底的力氣，那樣牢牢地束住了原本傲氣而目中無人的另一個強(qiáng)壯的身軀！望著兩樣微小的物品，我竟陷進(jìn)了思忖的世界。
細(xì)細(xì)的繩，小小的球，如此的.微不足道，卻在我眼中被賦予了生命，我仿佛看見，有多少條隱形的“線”，在我人生的角落，被我逐漸遺忘。從未想過，正是他們，理性地束縛住了我的心。我那活蹦亂跳的心，我那自鳴得意的心，我那焦躁不安的心，我那自由散漫的心。不曾記起，正是他們，用自己僅存的精力，忍受娘里娘氣的哭腔與軟弱無力的抱怨，體諒了粗魯莽撞的行為與沾沾自喜的傲性，牽引著我，踏著泥濘，踏著艱難險阻，深一腳淺一腳地向閃著微光的遠(yuǎn)方邁去。興許，我愧對了他們。
有誰曉得，他們還能牽著我，磕磕碰碰地走多遠(yuǎn)呢？
小學(xué)五年級作文 篇3
我寫字潦草，媽媽常常批評我，說：“你寫得這么潦草，只怕有一天你自己都認(rèn)不得自己的字�！蔽腋緷M不在乎，心想：“我這么聰明，上課又認(rèn)真，就是字寫得潦草些，那又有什么關(guān)系？媽媽真是嘮叨。”
可是真沒想到，這潦草的毛病還真接二連三地給我?guī)砺闊?/p>
先說上學(xué)期的數(shù)學(xué)期末�？荚嚽埃液蛬寢尲s定好，如果這次數(shù)學(xué)拿到滿分，放假就帶我出去旅游。考試那天，我做得特別順手，感覺可以穩(wěn)拿100分。誰知，卷子發(fā)下來，我只得了95分，有一道應(yīng)用題錯了。可是，錯在哪兒呢？我反復(fù)檢查，怎么也查不出來。但我知道，旅游肯定是泡湯了。
我垂頭喪氣地回到家，媽媽接過卷子皺著眉頭看了一會兒，突然，她又氣又惱地說：“瞧，瞧，還不是你寫字潦草惹的.禍？這里明明是20x36，你下一步就寫成26x36了，一眨眼，0變成6，怎么會不錯？你就不能好好寫字嗎?”媽媽邊說邊賞了我?guī)最w“麻栗子”。
吃了這么大的虧，我寫字認(rèn)真了幾天，可時間一長，筆頭又潦草起來了。結(jié)果，教訓(xùn)接連而來，讓我徹底醒悟——先是英語考試，因為我寫的u太潦草了，老師把它看成了v，打上了一個大大的叉；語文老師更“狠”，直接給了我“清潔分扣10分”的“獎勵”。
唉，都是潦草惹的禍！這次，我一定要改掉這個壞毛病，不再讓潦草“為非作歹”了。
小學(xué)五年級作文 篇4
完成了今日的作業(yè)，我伸了伸懶腰。轉(zhuǎn)眼夏天過去了，
天氣也涼爽了許多，這樣好的時節(jié)我怎能錯過？先好好睡個午覺，下午再出去溜溜。不知過了多久，電話響了起來，話筒里傳出了馬嘉驍?shù)腵聲音，說要請我去小區(qū)里玩玩，還叫來了付欣蕊和小雨。我馬上回了她，這下正和我意！
來到會合的地方，見付欣蕊帶來了一大箱零食，馬嘉驍還拿著打羽毛球的東西。望著我詫異的目光，小雨解釋道：“我們?nèi)ヒ安�，正好還能打羽毛球呢！”我一聽兩眼放光，大家有說有笑地來到了一片寬闊的草地，旁邊還有一個羽毛球場。付欣蕊迫不及待地鋪上墊子，掏出零食，大吃起來�！按蠹乙黄鸪园桑 笔砥�、曲奇、豆干、牛奶糖……應(yīng)有盡有，看得我垂涎欲滴，馬上也“開動了”。“嗯，這薯片真好吃！”“呀，這麻辣味的豆干真不錯！”“曲奇真棒！”我們個個吃的“水足飯飽”�！拔覀儊泶蛴鹈虬�！”大家分成兩組，我和付欣蕊一組。她發(fā)球的技術(shù)真不好，幾次球拍都沒碰到球，好不容易發(fā)了球，居然打到了樹上。我們?nèi)齻�哈哈大笑。付欣蕊讓我發(fā)球。我一會球拍，球“嗖”地射了出去，而付欣蕊卻直愣愣地呆在那兒。我哭笑不得：“你接球呀！”她好一會兒才回過神來。再看看馬嘉驍一組，實在是默契，小雨一個漂亮的發(fā)球出去，馬嘉驍急忙向球的方向跑去，一揮球拍，球又向小雨飛去，小雨不甘示弱，把球打了回去。馬嘉驍跳了起來，一個扣殺，打得小雨措手不及�？磥恚液透缎廊镆煤孟蝰R嘉驍學(xué)習(xí)！
小學(xué)五年級作文 篇5
在一個風(fēng)和日麗的星期天，王子碧波在房間里吃著早餐，他的食量可嚇得嗆人啊！你瞧！他三下五除二吃了一碗小米粥，又喝了一杯熱牛奶，還吃了三個香噴噴得大饅頭，可是，王子碧波面對剩下來的一個大饅頭，真是把他給急壞了，因為，王子向國王許過承諾，自己保證不會剩下一點(diǎn)食物，當(dāng)時，國王開心地不得了。王子不想讓自己的父親失望。這可怎么辦呢？
忽然，王子看到了一扇窗戶，他靈機(jī)一動想到了一個好主意。他把饅頭使勁地往窗外扔，饅頭在他的眼前隨著一道弧線的遠(yuǎn)去就不見了。
嗨！真是無巧不成書。正好砸到了小公主沙麗的頭上，本來沙麗是來看望王子碧波的�，F(xiàn)在她很生氣：“誰呀，那么的沒有禮貌�！彼闷鹪以谧约侯^上的饅頭，有想了想，又說：“這會飛的饅頭真是沒，妙不可言！竟然會飛�！蓖踝釉谏厦媛犚娏耍ν跋驴�，他一瞧，心里既高興又緊張，為什么高興？因為沙麗是很少來看碧波的'。而他又很緊張，因為他怕被沙麗知道了這件事，會不理自己。
嗨，沙麗已經(jīng)懷疑到了碧波的身上，沙麗往上一看，碧波正鬼鬼祟祟地在窗前偷看。沙麗肯定這是碧波哥哥扔的。于是，她決定教育一下碧波哥哥。于是，她微笑著給碧波打了個招呼。到了樓上，就問碧波哥哥：“哥哥，你見到過會飛的饅頭嗎？”碧波假裝好奇地說：“沒有啊�！捌鋵嵥睦镆呀�(jīng)很害怕了�！蹦蔷桶堰@個會飛的饅頭給你吧？“一看見這個，饅頭，碧波渾身不舒服。
沙麗又說：“哥哥，老師教我們的鋤禾我望了，你能背一遍嗎？”
“當(dāng)然可以，鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……。”背完了這首詩，王子碧波突然臉紅的像熟透的蘋果一樣紅。
沙麗`把饅頭給了碧波，王子碧波說：“我一定中午吃飯的時候把它給吃了�！�
沙麗和碧波全都笑開了花……
小學(xué)五年級作文 篇6
我還欠世界一樣?xùn)|西，一樣很重要的東西——微笑。我還沒有感謝世界，沒有感恩別人，就先與世界欠下了一筆賬。我來的時候不是笑著來的，我必須在我長大的時候笑著長大。
我從幼兒園來到學(xué)校時，我沒有給學(xué)校一個微笑，當(dāng)我離開這個養(yǎng)育了我五年的學(xué)校時，一定要笑著離開，把之前的微笑補(bǔ)上，不留一絲遺憾。我也不知道那天會怎樣，我想我會按捺不住心中的激動，興高采烈地與學(xué)校、老師、同學(xué)道個“再見”。
來到陌生的班級時，我只是默默地坐在自己的座位上，左顧右盼�，F(xiàn)在，教室已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了，而且馬上就要離開了，真有點(diǎn)不習(xí)慣。那么就讓我感恩學(xué)校，感謝老師，在學(xué)校里多做一點(diǎn)感恩他們的事吧！不要忘記了回報就離開這個教會你這么多知識的學(xué)校。
感謝老師，您辛辛苦苦把我們從不懂事帶到懂得做人，全班54名學(xué)生，無一不是您的驕傲！老師，是您付出了這么多，我們才會連續(xù)五年獲得班級第一�？赡诩议L會上卻說是因為我們好而成績高，自己卻沒用多大力。老師啊，您的.頭發(fā)都白了不少，您臉上的皺紋也越來越多，慈祥的笑容每天都掛在臉上。您看著我們一天天地長大，我們卻只能看著您漸漸地變老。老師，我們即將離開您和學(xué)校，我們也要多做一些回報老師的事情。
我還欠好多人的微笑，什么時候還上，能不能還上，誰也不知道。人生總是留給你或多或少的遺憾，我就有很多，怎么挽回都再也回不來了。趁現(xiàn)在把欠他們的微笑再補(bǔ)回來，把遺憾減少。
最后，不要忘記微笑！
小學(xué)五年級作文 篇7
愛是我一瞬間內(nèi)心的觸動，是父母將責(zé)任變成習(xí)慣的無私。就像三四月的涼水，把舒適和清涼吹進(jìn)我的心靈。
五歲時，記得媽媽大早上就把我送進(jìn)了幼稚園，當(dāng)時，看著媽媽“無情”得松開我的小手，猛然發(fā)現(xiàn)，沒有媽媽的保護(hù)與關(guān)愛，瘦小的我是多么不堪一擊。于是，又死死的再次抓住她的手，哇哇大哭起來，可最后，媽媽還是把我一人丟進(jìn)了幼稚園……只記得，那天，我是一直哭到放學(xué)的。鈴聲一響，門口立即出現(xiàn)了媽媽的身影了，沒想什么，我立即撲進(jìn)來了她的懷里，一聲聲地叫著媽媽。后來，我才知道，媽媽那天一直沒走，一直教室窗外悄悄地看著我，陪伴著我。
只是一瞬間的感覺，有股熱流涌出我的雙眸，很久以后，我懂得了那是什么，是一種“愛”的詮釋。
長大后，我和媽媽的隔膜越來越厚。于是，房間里又傳來了爭吵的聲音，而引發(fā)這場戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線卻是我該穿什么衣服�！拔也淮┠羌y看死了。”我抱著自己心愛的衣服，一副死活不讓的表情。久而久之，面對父母無微的`照顧，我把它當(dāng)作我特有的特權(quán)，想干什么就干什么，完全忽視他們對我的照顧是流露出的愛。
我不知道這是不是叫叛逆，只是后來，每天面對準(zhǔn)備好的衣物，每天晚上床邊的牛奶，每天三餐的豐盛，我還是深深感受到他們發(fā)自于內(nèi)心的愛。
突然領(lǐng)悟到，那種周身溫暖的感覺，那種溫暖中帶著牽掛與關(guān)懷的力量，緊緊包圍著我，讓我感覺不到黑暗與孤獨(dú)。
那不就是愛嗎？
原來，愛一直在我身邊。
原來，愛一直伴我成長。
小學(xué)五年級作文 篇8
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”一年一度的清明節(jié)，寄托著對先人的哀思。正所謂，沒有了先人，又怎么會有我們呢？
清明是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，已有二千五百多年歷史。清明是祭祖的節(jié)日，也是拜祭先烈的日子。這時，讓我想起了抗日的戰(zhàn)士們，那些在抗日戰(zhàn)爭中保家衛(wèi)國不怕犧牲的英雄。他們在戰(zhàn)場上全力以赴的戰(zhàn)斗，灑熱血，難道還不是為了祖國的'將來嗎？
紅軍戰(zhàn)士行了二萬五千里路。在長征途中，紅軍戰(zhàn)士們遇到了多少困難，多少阻撓。就算艱難卓絕，但是他們從來沒有放棄過，沒有抱怨過。
戰(zhàn)士們這樣做，都是為了我們的祖國，為了我們更美好的生活啊！他們忠于黨，忠于人民。我熱愛烈士們，熱愛祖國。他們是美好的象征，是正義的化身。烈士們，您們請放心，既然我們現(xiàn)在美好的生活是您們用鮮血換來的，我們會珍惜現(xiàn)在的幸福，好好讀書，為建設(shè)祖國出一份力量。
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