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五年級(jí)寫景作文

時(shí)間:2022-11-21 08:00:06 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)寫景作文(合集15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)寫景作文,歡迎大家分享。

五年級(jí)寫景作文(合集15篇)

五年級(jí)寫景作文1

  星期天早上,我穿好衣服,剛拉開窗簾,就發(fā)現(xiàn)外面起霧了。

  在濃濃的晨霧之下,天地間灰蒙蒙的,像是給整個(gè)城市披上了一層薄紗,給人一種神秘的感覺。向遠(yuǎn)處看,什么都看不清了,再看一看近處,也非常模糊。

  帶著一點(diǎn)好奇一點(diǎn)興奮,我跑出了門。細(xì)細(xì)蒙蒙的濕氣馬上撲面而來,那臉上輕柔的絨毛似乎都不堪承載,嚶嚶笑倒。睫毛伴著輕柔的水珠,清涼而感覺潤(rùn)到心底。松樹變成了白色的了,像是白了頭似的,真好看!但是人們沒有意識(shí)到美麗,披了滿身的霧氣匆匆行走,行走在霧氣里只有汽車微弱的燈光,斷續(xù)的喇叭聲告訴我們霧海里的情形。我忽然覺得那路邊的樹就是天上的蟠桃樹。那車就是神仙們乘坐的云。人們就是天上的`神仙,在云中漫步。那樓房就是神仙們住的房子。我想:是不是王母娘娘讓人們也體驗(yàn)一下天上的生活呢?

  漸漸的,天空比剛才亮了一些,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,太陽慢慢探出了頭,濃霧越來越淡,遠(yuǎn)處的街道也緩緩顯現(xiàn)出來,不一會(huì)兒,霧散了,但它卻在我心中留下一點(diǎn)美好回味。

五年級(jí)寫景作文2

  重慶市武隆縣鴨江鎮(zhèn)鴨江中心校 五年級(jí) 周航宇

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  春天,正是萬物復(fù)蘇、百花齊放,大地充滿生計(jì)勃勃的時(shí)候。

  春天,百花齊放。朵朵桃花爭(zhēng)奇斗艷,婀娜多姿。微風(fēng)吹拂著,桃花都在枝頭上洋溢著喜悅,仿佛浪花在大海里翻騰!梨花也不甘罷休,在雨姑娘的哺育下,開出千萬朵小梨花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是飄在下空的雪。然而,走近才聞到梨花的芬芳。各種各樣的花,都綻開了。美麗的蝴蝶飛來飛去,在各種各樣的花中,翩翩起舞。把大地母親裝扮地美麗無比。

  春姑娘正邁著輕盈的腳步,來到人間。它把草兒?jiǎn)拘,讓它穿上嫩綠的衣衫。它把花兒?jiǎn)拘眩屗鼜堥_美麗的花朵。它把柳樹喚醒,讓它抽出嫩嫩的.枝條。它把天空中的燕子喚醒,讓它不停地叫著……它把大地萬物都喚醒了,讓大家知道春天的到來,春姑娘的舞姿。

  在地下憋了一冬的各類小蟲,都蘇醒了。一邊叫著,一邊找食吃。一時(shí)間,剛剛回春的大地似乎成了一個(gè)“合唱隊(duì)”。

  我愛春天,愛它的無限生機(jī),愛它的無限希望,更愛它的美麗。

  希望大家在春天的這一美好的季節(jié)里,刻苦學(xué)習(xí),抓住這一美好的時(shí)機(jī),努力向上,長(zhǎng)大為建設(shè)四話做貢獻(xiàn),成為新一代的接班人。

五年級(jí)寫景作文3

  雨,悄悄得下了一夜,在陽光到來之際悄然而至。雨后初晴,碧空如洗,我興致勃勃走上了寂靜的山林。

  雨后的空氣十分清鮮,泥土的芬芳,加雜著清談的草香和令人陶醉的花香?矗谀悄劬G的草葉上,嬌嫩的花瓣上那些圓圓的、亮亮的.露珠多像散落的一顆顆的珍珠啊!在樹枝上,草葉上煥發(fā)出閃閃爍爍的光輝。

  樹林中飛出一名歌唱家。它的歌聲,旖旎,婉約,有些纏綿,有些憂郁。閉上眼,細(xì)細(xì)品味,靜靜傾聽,就如緩緩的小溪,沿著曲折的山徑,款款而來,絲絲縈繞,裊裊展開,一遍又一遍……聽著這樣的天籟之音,我早已沉浸其中。

  早晨的霧似乳色的面紗,輕輕地遮住一名少女的臉。那霧如畫、如幻、如夢(mèng)。令人有種騰云駕霧的感覺。

  慢慢地,霧漸漸散去,揭開那名少女的面紗。她穿著綠色的長(zhǎng)裙,上面點(diǎn)綴著珍珠和美麗的花。金色的陽光給她鍍上了一圈淡淡的光圈,讓她看起來更加美麗動(dòng)人。

  雨后泥土的芬芳,混雜草香、花香、鳥鳴。晨霧是山的面紗,露珠是山中的精靈。這樣的美景我們?yōu)楹尾蝗グl(fā)現(xiàn)呢?

五年級(jí)寫景作文4

  夏日的一個(gè)傍晚,吃過飯,我和媽媽手拉手散步去公園玩。

  走進(jìn)公園,我被公園美麗的景色迷住了。公園里有五顏六色的花朵,一朵朵花兒在夕陽的照耀下,顯得格外色彩絢麗。嫩綠的小草在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。

  還有一條清澈見底的小河,河里的小魚在自由自在的游泳。成群的孩子們?cè)诤铀墟音[著。他們有的在玩打水仗,有的在用漁網(wǎng)撈魚,還有的'在游泳。小河兩旁種滿了柳樹,細(xì)長(zhǎng)的柳枝在隨風(fēng)舞動(dòng)。

  我和媽媽穿過熙熙攘攘的的人群,來到一個(gè)山坡上坐下。這時(shí),媽媽指著遠(yuǎn)處的天空對(duì)我說:“寶貝,看多么美麗的晚霞!”我抬頭望去,天空中出現(xiàn)了許多晚霞。晚霞的形狀變化多端,像一個(gè)神奇的魔 術(shù)師。有的像一匹俊馬在天空中奔跑,不一會(huì)兒就不知跑到哪里去了,漸漸地消失了;有的像一頭勤勞的牛,在為人們?cè)诟,耕了一?huì)兒累了趴下睡覺去了;還有的像一只只頑皮的小白兔在吃蘿卜, 你爭(zhēng)我搶,開心極了。

  公園里還有一座涼亭,坐落在公園的最高處。那里有一群爺爺奶奶坐在亭子里。他們時(shí)而傳來歡笑聲,時(shí)而傳來歌聲,看上去他們非常開心快樂。

  !多么美麗的公園。

五年級(jí)寫景作文5

  春天來了,春姑娘踏著青草,披著綠裝,帶著春風(fēng)來到沉睡的大地。她輕盈的腳步喚醒了萬物,使大地變得生機(jī)盎然。

  聽,春天的腳步是淅淅瀝瀝的春雨,它不停地下著,雨絲千條萬條,雨點(diǎn)晶瑩剔透,像珍珠似的灑落在人間。春雨落在樹枝上,樹枝上就鉆出了新綠的嫩葉;春雨落在麥田里,麥苗立刻伸出雙手來迎接;春雨落在草地上,小草的嫩芽就從地里冒了出來。春雨的`力量是多么大啊!

  聽,春天的腳步是桃花和迎春花在報(bào)春。在路邊、在公園、在小山坡上……桃花和迎春花迎著春風(fēng),綻開了美麗的笑臉。桃花有粉紅的、白的,中間點(diǎn)綴著針一樣黃色的花蕊,還襯托著碧綠的桃葉;迎春花的顏色金燦燦的,它的花朵像一個(gè)個(gè)金色的小喇叭張開著,好像向人們報(bào)告著春天的喜訊:“春天來了!”

  看,春天的腳步是小動(dòng)物們忙碌的身影。各種小動(dòng)物從冬眠的夢(mèng)境中蘇醒過來,它們伸伸懶腰,開始了忙碌的生活。小鳥銜來枝條,筑起溫暖的小巢;南去的燕子向著回暖的北方飛來;勤勞的蜜蜂開始采集花蜜,釀造甜美的蜂蜜;蝴蝶在花叢中翩翩起舞,播灑花粉;小昆蟲們也從洞里鉆出來,享受溫暖的陽光?吹剿鼈兠β档纳碛埃抑来禾靵砹。

  看,春天的腳步是郁郁蔥蔥的麥田。那一片片綠油油的麥苗,在春風(fēng)的吹拂下,翻起層層綠浪,一波一波地趕著涌向遠(yuǎn)方。金黃色的油菜花點(diǎn)綴在麥浪中,形成一幅美麗的春景圖。

  啊!春天的腳步近了,春天真是一個(gè)有趣而又生機(jī)勃勃的季節(jié)!

五年級(jí)寫景作文6

  今天,老師帶我們?nèi)⒂^了校園一角:植物園。

  來到植物園外,看到了外面的構(gòu)造。從外往里看,一片模糊,看不到什么東西,只能看到一面墻,墻上畫的東西非常多。有青綠色的黃瓜,有鮮嫩個(gè)大的南瓜,還有又大又多的葡萄。外墻不僅畫得栩栩如生,還十分可愛,把水果蔬菜們都畫活了:茄子被畫成了一個(gè)戴著眼鏡的小朋友,看著它,就會(huì)情不自禁的想到了它那可愛的樣子:眼睛一眨一眨的望著我們,一臉好奇的`望著我們,把我們逗得哈哈大笑。

  現(xiàn)在是三月天,天氣有一些冷,在外面很冷,可是一進(jìn)大棚,有如從冬天到夏天一樣的巨大變化,也怪不得,植物天天在這樣溫暖的環(huán)境下生長(zhǎng),長(zhǎng)勢(shì)難道會(huì)不好嗎?

  在大棚里有許多植物,有蠶豆、豌豆、油菜等植物,這里有許多植物都開了花,蠶豆花、豌豆花、油菜花,爭(zhēng)芳斗艷。我看到了一片油菜花,就像花的海洋。蠶豆花和豌豆花開得十分漂亮,有紫色和粉色,猶如一只只蝴蝶在草叢翩翩飛舞,蝴蝶飛來飛去,還散發(fā)出一種淡淡的香味使人十分舒服。

  這個(gè)校園每一個(gè)角 落都讓我留戀,我愛這里——我美麗的校園。

五年級(jí)寫景作文7

  李怡然在我外公家門前有一條清澈的小河,小河只有兩三米寬,我不知道小河的盡頭流向哪里,只知道這條小河慢慢地流向遠(yuǎn)方。每天清晨,絢麗的晨xi中,裊裊上升的霧氣象潔白的羽紗,輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋。放鴨子的人們陸陸續(xù)續(xù)把鴨子趕入河中,鴨子在河里洗澡,它們不急著上岸,在河里嬉戲。河中的`小魚被鴨子們嚇得躲到了深水中央不敢出來,貪玩的鴨子一直要等到主人叫回家吃早飯才離開小河。魚兒趁機(jī)浮出水面,輕快地吐著水泡,有的魚兒一跳一躍,翻起了一個(gè)個(gè)跟斗,早上的小河好熱鬧!

  中午,陽光射在水里,反射出點(diǎn)點(diǎn)金光,象誰在河中撒下一把把碎金子。我們跳到河里去洗澡,河水暖暖的,我們?cè)诤永锎螋[著,歡笑著,小伙伴們?cè)谛『永锟鞓返赝嬷。夕陽把余輝灑在河面上,小河兩旁樹的影子倒映在河里,使河水暗了些。小河最美的就是晚上了,那彎彎的月牙倒映在清澈、明亮的小河上,河面上螢火蟲飛來飛去,象一個(gè)個(gè)小燈泡點(diǎn)綴著這條小河,月光下的小河是那樣美麗,又是那樣的迷人。外公家門前的小河就這樣日復(fù)一日地流淌著,從來沒有改變過。二七年三月三十一日

五年級(jí)寫景作文8

  如果有人問我,你最喜歡的顏色是什么?我會(huì)不假思索地回答:四季的顏色。

  春天的顏色是嫩綠的。春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),小草頑皮地從土里鉆了出來,小花對(duì)我們微笑,小樹和小草脫下枯黃的衣服,穿上了嫩綠的新裝。春天的顏色就像美麗的圖畫。

  夏天的顏色是五彩繽紛的。樹林里,大樹們長(zhǎng)得又高又大,樹枝上還長(zhǎng)出了又大又綠的葉子,這就是綠色。草叢中,探出了很多小腦袋,那是花兒,它們有各種各樣的顏色:紅、黃、藍(lán)、粉紅、紫……太陽的陽光是金黃金黃的,大樹把強(qiáng)烈的陽光遮住了,便有了黑色。

  秋天的顏色是金黃的。秋天是豐收的季節(jié)。田野里,稻子都成熟了,稻子變得金黃金黃的。農(nóng)民們收割稻子時(shí)臉上帶著微笑,他們的笑容仿佛也是金黃色的。秋天還有許多東西是金黃色的,需要大家去仔細(xì)地發(fā)現(xiàn)。

  冬天的.顏色是潔白的。冬天的操場(chǎng)上、房頂上、大樹上都鋪上了一層厚厚的雪。到處都是白茫茫一片,像是大地穿上了一件潔白的棉襖。操場(chǎng)上的雪厚了,小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人。一會(huì)兒,雪人堆好了,它們成為了操場(chǎng)上的守護(hù)者屹立在大雪之中。

  四季的顏色是美麗的,它們讓我們陶醉。

五年級(jí)寫景作文9

  隨著秋天漸漸離去,冬天,悄悄的來了……

  到處是雪皚皚的土地,雪落到樹梢,一不小心滑了下來,咦?有一個(gè)人站在雪中,它是誰呢?只見它全身穿著雪白的衣裳,任由風(fēng)猛烈的刮,到底是誰如此地堅(jiān)強(qiáng)呢?走進(jìn)一看,原來是雪人先生,它朝我微笑著,似乎在向我問好呢!

  冬天的花極其美、極其堅(jiān)強(qiáng),是哪種花如此美艷、如此堅(jiān)強(qiáng)呢?不用說,這非梅花莫屬!在春暖花開的時(shí)候,它本該開放,但它早與雪有了規(guī)定,所以,它忍住了開放,而在許多花凋謝時(shí),它開放著,默默地等待著雪的`降臨……只有它,一人在在白茫茫的雪地中勇敢的開放著,顯得它如此冷艷!只有它,一人在與狂吼的風(fēng)作斗爭(zhēng),顯得它,如此堅(jiān)強(qiáng)!

  咦?人們呢?人們?cè)谀?往屋?nèi)看,他們穿著厚重的大棉襖,戴著溫暖的手套,在火爐旁取暖呢!看,原本蒼白的臉變得如此紅潤(rùn)!

  冬天雖冷,但孩子們卻不愿意老老實(shí)實(shí)地待在家里。

  他們穿足了衣服,在雪地中玩起打雪仗來,噢不,他們已經(jīng)“研制”出了新的花樣,那就是用結(jié)實(shí)的樹枝打著迎面撲來的雪球,別提有多歡樂了!更強(qiáng)悍的是,有些人還在完全沒有結(jié)冰的河中游泳呢!

  冬天其實(shí)也是個(gè)很美的季節(jié),只有你細(xì)心留意冬天,冬天,其實(shí)也有著許多可愛之處……

五年級(jí)寫景作文10

  雪是冬天的象征,也是純凈、潔白的化身。

  雪總是喜歡靜靜地落下來,她不像雨似的能奏出樂曲,卻能給觀雪者一片遐想的天地,能讓觀雪者的思緒遨游到每個(gè)角落。

  初時(shí)的雪,是星星點(diǎn)點(diǎn)的,漸漸地變大了,似棉絮、似鵝毛般洋洋灑灑地落了下來。不一會(huì)兒,屋頂、草坪、樹兒都穿上了一身雪白的'“衣服”,一眼望去白茫茫的一片。

  雪停了,我和媽媽下樓玩雪。我們向小區(qū)的中心花園走去,我一腳踩在了被雪蓋著的花崗巖上,摔了一跤,在雪地上打了個(gè)滾,身上沾滿了雪,“呵呵,一個(gè)小雪人!眿寢屝χ松蟻怼T捯魟偮,只見“撲通”一下,媽媽也摔在雪地里了。“哈哈”,我以牙還牙,沖著媽媽壞壞地笑著。

  我們小心翼翼地走到花園里。媽媽拿著相機(jī)給我拍照,“咔嚓”,我擺了個(gè)大鵬展翅;“咔嚓”,我和樹兒來了個(gè)親密接觸;“咔嚓”,戴著圣誕帽的我扮了回圣誕老奶奶;“咔嚓”,我躲在大樹后面,露出半張臉,嘿嘿,來找我呀!

  ……

  雪,我是如此愛你!你給我們帶來了快樂,帶來了浪漫,帶來了生活的情趣。

五年級(jí)寫景作文11

  楊虎溝,一個(gè)美麗的地方;楊虎溝,百花盛開的花園;楊虎溝,一望無際的森林。今天,我將帶著各種傳說走進(jìn)楊虎溝。

  山路十八彎,到了郊區(qū),路東拐西拐,但看到的東西讓我們忘記了路的疲勞。楊虎溝有一些“美女”。

  楓葉美不勝收,楊虎溝的楓葉美不勝收,可與“小黃山”——關(guān)門山的景色相媲美。九月的楓葉雖然沒有火海,但是燈火通明,——,半紅半綠,也有特別的味道。

  美麗的溪流,楊虎溝,楊虎溝,自然會(huì)有水。整個(gè)楊虎溝就只有這么一條短流水。小溪清澈見底,水面上漂浮著倒下的樹木,巖石落在里面,沐浴著清涼。

  生態(tài)之美,楊虎溝的`山里到處都是蘑菇,草叢里有蛇。我們冒著被蛇咬的危險(xiǎn)去采蘑菇。幸運(yùn)的是,我們很幸運(yùn)。我們只遇到了一條膽小的蛇,但是我們收集了很多蘑菇。當(dāng)然生態(tài)不僅僅是蘑菇,還有爸爸很喜歡的核桃樹。這樣,我們就可以滿載而歸了。

  美麗的鄉(xiāng)村,有一群來寫生的學(xué)生,還有他們的老師。安頓下來后,他展開家伙,開始畫畫。我看了一位老人的油畫。圖為:村門前,門旁柳,柳旁水,栩栩如生。

  在楊虎溝游一次真的很配我!

五年級(jí)寫景作文12

  “一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!痹绯浚o大地帶來生機(jī)勃勃,繁榮昌盛的景象;早晨,它給人們帶來了光明和希望。一天里最短暫的是早晨,一天里最珍貴的也是早晨。

  每當(dāng)空中漸漸隱去籠罩在天邊的黑紗時(shí),東方便飄起了一片片五彩的云霞。隨后,太陽也緩緩升起來了,太陽羞澀地透過云霞,探出早已脹得通紅的臉龐,像一個(gè)靦腆的小姑娘張望著大地 。

  “喔喔”雄雞一聲長(zhǎng)鳴,響徹云霄,傳遍千家萬戶,好像在催著人們新的一天到來了,快來迎接它吧!頓時(shí),整個(gè)城市沸騰起來了!新的一天就這樣拉開了序幕。

  看!公園里、假山旁、亭子前,一些年過花甲的老人悠閑地打著太極拳,他們雖白發(fā)蒼蒼,但卻個(gè)個(gè)精神抖擻?瓷先フ嫦褚环竦膭(dòng)態(tài)水墨畫,也許這就是畫家的手筆吧!

  “刷刷”原來是清潔工人在打掃我們的大地,正是他們使我們的'城市變得如此美麗!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣陣清脆的聲音,從四面八方傳來,原來是叔叔阿姨們騎著自行車回到自己的工作崗位上。

  早晨既是寶貴的,也是短暫的。正是這短暫的早晨,給大地增添了不少生機(jī)與色彩,也正是這短暫的早晨,給予了人們新的希望。

  我愛城市的早晨!

五年級(jí)寫景作文13

   我托著幾張沉重的試卷,踏是那條秋葉堆成的路。

  奇怪,什么時(shí)候到秋天了?我還以為夏是無止盡的呢。葉子一直是綠的,怎么一下子就化為枯黃的了?葉子也飄落了,正如我心,飄落在空中,沒有著落。

  秋本是收獲的季節(jié),而我的.收獲卻是幾張讓人感嘆的卷子。以往的活躍也被這該死的秋風(fēng)和分?jǐn)?shù)吹的無影無蹤。忽然,秋風(fēng)把秋葉吹進(jìn)了我的脖子里,這時(shí)才回過神來。原來,分?jǐn)?shù)是真的,我以為是做夢(mèng)呢,以前是好學(xué)生的我,怎么會(huì)三門不及格,剩下的幾門都不上80分?

  唉,想知道我為什么考得這么差么?我愛玩,現(xiàn)在的人誰不愛玩,不過他們會(huì)分場(chǎng)合。我吧,不分場(chǎng)合,寫著作業(yè)玩,讓作業(yè)寫一晚上還沒寫完。你說我高分上不去是不是因?yàn)檫@個(gè)?

  我記得父母、老師說過:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!蔽覀兊膶W(xué)習(xí)正如在一條水流湍急的河流上劃船航行。以前我是努力劃槳,才能保證不被水沖走,可是,見路邊風(fēng)景不錯(cuò),就放下手中的槳,欣賞風(fēng)景。直到來了一個(gè)大浪把我明顯的向后推了一大截,這時(shí)才反應(yīng)過來,見其他人已經(jīng)在好遠(yuǎn)的前方,每劃動(dòng)一次槳都很吃力。又開始奮力向前劃去……

  多謝這一浪,就因?yàn)檫@一浪,把我打醒了,見家中燈光,還是不知如何解釋?墒且院笕粼傧襁@樣學(xué)習(xí)的話,就真的無可救藥了。

  秋風(fēng)蕭瑟,我在路上,思考著那分?jǐn)?shù),反省著自己的學(xué)習(xí),不知不覺天黑了,看著那家中的燈光,我下定決心,要使我的試卷“輕"起來,心也飛回來!

五年級(jí)寫景作文14

  誰不說咱家鄉(xiāng)好?你看那一望無際的金色稻田,你看那一棵棵金色的水稻,上面結(jié)滿了飽滿的稻谷。磨好的大米一粒粒如珠似玉,晶瑩飽滿。在餐桌上,米飯冒著香噴噴的熱氣。

  誰不說咱家鄉(xiāng)好?在寬闊的蟹田里,一只只河蟹四處爬行。肥美的河蟹到了餐桌上,誰能不被它勾起饞蟲?

  誰不說咱家鄉(xiāng)好?初秋時(shí)節(jié),紅海灘的`大蘆葦蕩漸漸轉(zhuǎn)變成了紅色。但紅海灘并不是所有的蘆葦都是紅色的。靚紅色的蘆葦中間總會(huì)長(zhǎng)著幾簇蔥綠的蘆葦,而蔥綠的蘆葦間總會(huì)夾著一團(tuán)一團(tuán)扎眼的紅葦。

  誰不說咱家鄉(xiāng)好?濕地,就是盤錦的名片。百萬畝沼澤地,蘆花沾衣,葦香撲鼻,泛舟葦海,宛如進(jìn)入一個(gè)曲徑通幽的水上迷宮,綿密的蘆葦把空氣過濾得纖塵不染,閉上眼睛,深呼吸幾次,仿佛心肺也被葦香洗得透亮,令人流連忘返。

  誰不說咱家鄉(xiāng)好?濕地中,丹頂鶴蹁躚起舞。丹頂鶴是我國著名的文化鳥類,民間常作為吉祥、長(zhǎng)壽和尊貴的象征。盤錦的丹頂鶴足有四五百只而世界瀕危鳥類黑嘴鷗僅在盤錦便占了全世界總數(shù)的四分之三。因此,盤錦被譽(yù)為“鶴鄉(xiāng)”“黑嘴鷗之鄉(xiāng)”。

  如此美麗的盤錦,誰能不說咱家鄉(xiāng)好呢?

五年級(jí)寫景作文15

  春天,是一個(gè)多么令人陶醉的季節(jié)。春姐姐的披風(fēng)是一片片嫩綠的葉兒,在她的紅鞋襯托下是那么美麗動(dòng)人。紅鞋是花妹妹與蝴蝶姐姐用花粉做出來的。那萬朵幽香的花朵散花出讓人流連忘返的香味,它告訴我們冬天已經(jīng)過去,春天已經(jīng)來臨。

  今天,媽媽帶我去公園玩?匆姶航憬阌脵幟庶S點(diǎn)著菜花,用啞掉似的手把櫻花掛滿了枝頭。菊花是她用口琴吹出來的,她用不同的音樂吹出不同的顏色。于是,隨著悠揚(yáng)的笛聲大地開出了無顏六色的菊花。黃的、白的、橘紅的`……有這么多美麗的花,而我卻喜歡那散發(fā)出陣陣芳香的櫻花。瞧!櫻花樹上的花蕾鼓鼓脹脹,伸出了脖子,咧開了嘴。有雪白的、粉紅的、大紫的……一堆堆、一簇簇競(jìng)相開放著,在陽光的照射下,讓人眼花繚亂,像是置身于仙境一般。花兒在暖洋洋的陽光里翩翩起舞,散發(fā)出陣陣芳香,把沉睡的蜜蜂和蝴蝶都喚醒了。它們穿梭在花叢中,親吻這些最早來到春天的花姑娘。下午,在夕陽的反射下,山坡里、山腰上又像是誰纏上了道道彩虹,真希望那些白櫻花能早日結(jié)出可口、水靈的櫻桃。

  我愛公園的櫻桃樹。

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