【實(shí)用】春天的五年級(jí)作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的春天的五年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
春天的五年級(jí)作文 篇1
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！迸奶�(yáng)柔柔地照在那秀美的江山上，那若有若無(wú)的春風(fēng)輕輕吹散花兒的芬芳與草兒的清新。燕子銜著濕泥忙著在一棵高大的垂楊柳上筑巢，成對(duì)的鴛鴦?wù)龖醒笱蟮奶稍谂纳匙由�，感受著微風(fēng)的輕拂。春，剛剛來(lái)到。
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！秉S四娘家周圍有大片鮮艷欲滴的花朵，許許多多的花不得已把粗壯的枝條都?jí)簭澚耍埔c那橋下的瑩瑩綠波相連。美艷的蝴蝶戀戀不舍地在花叢間翩翩起舞，嬌嫩的小黃鶯自在地不停歌唱。這又是多么美的一幅田園畫呢！春，還在悄悄綻放。
“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊，知否知否？應(yīng)是綠肥紅瘦！”昨天夜里雨雖然稀稀疏疏，但是風(fēng)卻呼呼地吹個(gè)不停，雖然酣睡許久，但仍有尚未消散的醉意。急忙問卷簾的侍女，海棠怎么樣了？侍女回答，與之前模樣一般無(wú)二，但你可知道？美麗的海棠花，應(yīng)該是綠葉鮮嫩，紅花消瘦呀！在雨的滋潤(rùn)下，那清新的`綠葉，反而更加襯托出花的無(wú)神。春，要靜靜地走了。
哦，這醉人的春呀，這鬧人的春呀，從古到今，多少人為你傾倒，贊美你，歌唱你，留下了千古不朽的詩(shī)作。我愿跟隨你那美麗的步伐，徜徉在你的世界！我，愿與你約會(huì)！
春天的五年級(jí)作文 篇2
風(fēng)，有時(shí)溫柔，有時(shí)強(qiáng)烈。四季的風(fēng)，各有各的特色，四季的風(fēng)，性格也不同。春風(fēng)則是四季風(fēng)中最為淘氣的一個(gè)“小姑娘”。
春風(fēng)是神奇的，瞧，春風(fēng)拂過湖面，她那雙柔軟而溫暖的手輕輕摸著冰寒冷的臉頰，也許是害羞了，冰緩緩?fù)巳�，只留下一面閃閃發(fā)光的明鏡。春風(fēng)微笑著吹起柳樹姑娘干枯的頭發(fā)，頓時(shí)，柳樹姑娘的頭發(fā)又被染上了綠色，變得像以前那樣柔軟、美麗。
春風(fēng)是多彩的，她用她那神奇的調(diào)色盤把大地變得五彩繽紛。她用淡粉色給桃花染上了胭脂，桃花激動(dòng)得綻開了笑臉，就像小朋友燦爛的笑容；她用染過白色的絲綢為梨花編織了一件“晚禮服”，梨花穿上它猶如天外仙女一般，變得十分嫵媚動(dòng)人，梨花小姐連連點(diǎn)頭道謝；春風(fēng)又把紫色送給了牽�；�，想當(dāng)年，它可是交響樂團(tuán)最著名的喇叭手呢！如今，牽牛花又舉起了紫色的小喇叭，正興致勃勃地吹著。
春風(fēng)是淘氣的.，她撫摸著路人的臉頰，掀起他們的衣角，拼命要鉆進(jìn)路人的脖子里為他們按摩；她吹起姑娘們的秀發(fā)，姑娘們就像仙女一樣美麗動(dòng)人�？�，有幾個(gè)小孩兒正蹦跳著捕捉春風(fēng)，可她一閃一閃，幾次從孩子們的指縫間溜出去，至于為什么要捕捉春風(fēng)，當(dāng)然是因?yàn)榇猴L(fēng)頑皮地?fù)狭怂麄兊陌W癢……
這就是神奇的春風(fēng)，這就是多彩的春風(fēng)，這就是淘氣的春分，這就是千變?nèi)f化的春風(fēng)。
春天的五年級(jí)作文 篇3
原野上落葉飄零，叢林中繁花落盡，而城市的樹木依然蒼蔥，路兩邊綠草如茵，點(diǎn)綴在冬青叢中一簇簇月季花毅然在冷風(fēng)中搖曳著、綻放著，火紅的、淡黃的、粉紅的、純白的，色彩繽紛，艷麗無(wú)比，給人以暖暖的感覺。
白楊樹挺拔向上，蔥綠的葉子中開始有泛黃的樹葉點(diǎn)綴著，似乎僅僅是初秋的感覺。路邊的法國(guó)梧桐黃葉多起來(lái)了，風(fēng)起處，飄落了幾片，也只是秋風(fēng)掃落葉的意味。街心公園里的龍爪槐，頭上還頂著那奇形怪狀的綠色帽子，顯得還是那么精神抖擻；一棵石榴樹，已滿樹的金黃，稀疏的葉子中還點(diǎn)綴著幾個(gè)漲紅了臉，開著口笑的石榴，好像在為人們的思想境界的提高而高興。
我真真的感到秋天的.存在時(shí)，它卻早已離我遠(yuǎn)去了。只流下那枝頭的一片孤單單的葉子怯生生的立在枝頭，隨時(shí)準(zhǔn)備著死。地上早已有厚厚的一片黃葉，踩在上面軟綿綿的，有誰(shuí)能想到著曾經(jīng)多么有吸引力的綠葉如今回會(huì)落的如此這般。
我感到秋的逝去，是當(dāng)下過第一場(chǎng)小雪后，那雪沒有留在地上卻留在了心上，淡淡的，薄薄的，卻又是暖暖的，拋開這雪的溫暖，單想單看但聽，那景象那原野那呼嘯的風(fēng)，就使人顫粟。我想著，一人站在這鵝毛大雪的世界里，用我的手親自去親吻那香的雪�？晌遗龅綍r(shí)感覺卻是涼涼的。那已是暮年的垂柳在也每有了昔日的嫵媚日只有滿是皺紋的棱再北風(fēng)的呼嘯中顫微微的搖擺。這地上的雪也還并不的厚，但我忍不住的欣喜，居然躺下去與著大地做親密的接觸，仍感到在冰冷的背后是溫暖，并且怕是地的呼吸。我閉上眼，時(shí)間在我的腦中旋轉(zhuǎn)。我在搜索，似乎每一次的冬都是如此這般的寂靜與悲傷，有雪的飴或是無(wú)或是無(wú)雪的。不過在冬天無(wú)雪是很難的，雖然有時(shí)只是象征性的飄零，著幾點(diǎn)，飄零的雪足以襯托出這冬的蕭條。既無(wú)鳥鳴有無(wú)飛雁，在這萬(wàn)物都死去的時(shí)節(jié)僅有那松柏的一抹綠，顯得那么僵硬。足以讓冬的樂詩(shī)演奏出一陣嘈雜的樂曲。
無(wú)論那金黃的秋還是這悲戚蕭條的冬，都有那么些冷酷更有些悲壯？難道這秋這冬就著么冷人懊喪嗎？人間沒有永恒的冬天。
于是我從地上爬起來(lái)。站在雪的顛峰眺望。
那豈不是春的風(fēng)影。
春天的五年級(jí)作文 篇4
我是春天的小雨點(diǎn)。
大海把我孕育，白云把我撫養(yǎng)。終于有了一天，我可以為大家做貢獻(xiàn)了。
我自己一個(gè)人未經(jīng)白云的允許離開了。我一路結(jié)識(shí)了許多朋友，聽他們說(shuō)，這幾年的太陽(yáng)不知為什么那么強(qiáng)，人們?yōu)榱艘煌八蓟ハ鄽垰�；無(wú)數(shù)小溪，小河干涸了；田里的麥苗干了一大半
他們又說(shuō)，在他們那支隊(duì)伍里，為了緩解缺水情況，他們?cè)奶幈疾āＶ型�，不知有多少親朋好友被太陽(yáng)活活曬死，蒸發(fā)。
我們走遍天涯海角，只見一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)落到地面，可一個(gè)小雨點(diǎn)的力量太微弱了，那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小雨點(diǎn)對(duì)大地起到的作用是多么大呀!大家要團(tuán)結(jié)一心，才會(huì)成功。
輪到我了，我與其他伙伴縱身一跳，開始了最后的旅程。誰(shuí)能想到，我沒有滋潤(rùn)大地，因?yàn)轱L(fēng)向的關(guān)系，我墜進(jìn)了長(zhǎng)江。長(zhǎng)江又把我送進(jìn)了大海，太陽(yáng)又把我?guī)狭颂炜铡Ｔ谔焐衔腋┥砜戳丝吹孛�，發(fā)現(xiàn)人們笑了，小河、溪流又出現(xiàn)了，田里麥苗長(zhǎng)得金燦燦，沉甸甸的'。
“你這個(gè)小淘氣包，我可算找到你了”一個(gè)耳熟的聲音把我嚇了一跳，回頭一看，原來(lái)是白云。他不耐煩的、笑瞇瞇地看著我．．．．
春天的五年級(jí)作文 篇5
也許是天性吧，從小我就喜歡看雨。常常趴在窗口上，癡癡地望著窗外綿綿的春雨，一看就是一大會(huì)兒。但那時(shí)，雨在我心中卻是時(shí)好時(shí)壞。
此時(shí)百花盛開，爭(zhēng)奇斗艷，大地呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。這一切，都來(lái)源于那霏霏的春雨。
一次，我和小伙伴，在樓下玩。突然，老天變了臉，紅紅的太陽(yáng)消失了，表現(xiàn)在我們面前的是一片陰沉沉的景象。她們都說(shuō)要下雨了，便陸續(xù)回家，最后，只剩下我一個(gè)人孤零零的站在下面。不一會(huì)兒，一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，吹去了煩惱吹皺了河水，吹青了小草。慢慢的，小雨點(diǎn)也趕來(lái)，我興奮起來(lái)，與它們一起舞蹈。
全身濕漉漉的我，不禁打了個(gè)噴嚏，啊，我不得不向家沖去。不過，我?guī)Я艘话褌阆聛?lái)。一個(gè)人靜靜地走在去小花園的路上。雨點(diǎn)調(diào)皮地落在傘上，“吧嗒”又從傘上滑下來(lái)�！吧成成场钡挠曷暫汀班钡哪_步聲成了一段優(yōu)美的音樂。
青草上那晶瑩剔透的'雨滴好像珍珠，向我們傻笑�？矗叺哪嵌渖讲�，已經(jīng)低了頭，因?yàn)樗鼖赡劾w弱，毫無(wú)抵抗能力。我走過去，把傘放在樹頂上，不想讓無(wú)情的雨傷害它。
雨后，太陽(yáng)又露出了笑臉。但是，整條道路泥濘不堪，潮濕的空氣越發(fā)濕冷，是人不舒服。
然而，正是雨點(diǎn)綴著一年四季，給我們帶來(lái)許多歡樂。冬天早已過去，執(zhí)筆之際，春意又加深了許多。
春天的五年級(jí)作文 篇6
春姑娘有邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。春姑娘吹了一口氣，就就吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏樹的花苞。
二三月間，微風(fēng)輕輕的吹拂著，毛毛細(xì)雨從天上灑落下來(lái)。千萬(wàn)條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。青的草，綠的芽，各色鮮艷的`花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。
春風(fēng)像笛子，滴滴的響個(gè)不停。
春風(fēng)像吉它，呼呼的彈個(gè)不停
春光像肥料，萬(wàn)物的復(fù)生肥料。
春光像燈光，照個(gè)不停。
春天我喜歡你，我愛你!!!
春天的五年級(jí)作文 篇7
今天是星期六，我和爸爸、媽媽一起到公園欣賞春天的美景。
映入眼簾的是一條彎彎曲曲的小河，清澈的河水緩緩地流淌著。兩邊的垂柳已經(jīng)發(fā)芽，細(xì)長(zhǎng)的枝條上長(zhǎng)滿了密密麻麻的嫩葉，葉子中間還有許多毛茸茸的柳絮。春風(fēng)吹過，翠綠的柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，正如青春少女跳動(dòng)著優(yōu)美的舞蹈，又如神話中的仙境，令人心曠神怡。
公園的小路上、角落里，交錯(cuò)著一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的迎春花。那串串金黃的花朵，似朵朵可愛的大蘑菇，又似節(jié)日里綻放的煙花點(diǎn)綴大地。
曹州牡丹甲天下，園林風(fēng)景美如畫。春分剛過，一株株牡丹就急不可待地長(zhǎng)出火紅的新芽，和大家一起歡迎春天的到來(lái)。我想：在馬上到來(lái)的牡丹旅游節(jié)之際，牡丹競(jìng)相開放，姹紫嫣紅的花兒一定會(huì)讓中外游客大飽眼福，贊嘆不已。
現(xiàn)在，最美的要數(shù)桃花了，那滿樹粉紅粉紅的桃花，散發(fā)出縷縷清香，引來(lái)成群的蜜蜂。蝴蝶迎著溫暖的陽(yáng)光，在花叢中翩翩起舞。踏青的`人們也被這迷人的景色深深吸引，爭(zhēng)相與桃花合影，小朋友們更是開心極了，在桃樹林里嬉戲、拍照。
還有雪白的梨花、碧綠的草地、可愛的小鳥……春天真美呀！春天真是一個(gè)美麗、溫暖的季節(jié)！
春天的五年級(jí)作文 篇8
春，一個(gè)多么熟悉卻品之不盡的字��！她象征著繁榮象征著昌盛，象征著勃勃生機(jī)。人們熱愛她，贊美她，更希望她早些來(lái)到，于是我決定，決定去尋找春天的足跡。
不知在什么時(shí)候，雨悄悄的下了起來(lái)。細(xì)如針尖，輕如牛毛，既像濕漉漉的霧，又像朦朦朧的煙，籠罩著大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。她澆灌了稻田里的秧苗，澆灌了草叢里的小花。澆灌等待一冬的大自然。小鳥抬起了它的頭，小花露出了久違的笑臉，小鳥唱起了動(dòng)聽的歌謠，真是好一片南國(guó)春色呀。
“細(xì)雨潤(rùn)草綠，微風(fēng)沁花香”雨姐姐已經(jīng)來(lái)了，可是風(fēng)妹妹呢？看，她在那兒！和煦的春風(fēng)拂過，把柳姑娘的“馬尾辮”給吹散，松散的柳枝落入了湖中，激起層層的漣漪，就像被風(fēng)吹起的布條，蕩漾蕩漾……沒過多久，一切又歸于平靜，只剩下孤零零的柳條，在寂靜的湖面上。突然一股異香飄來(lái)，是花香？向周圍一看。原來(lái)這略帶咸腥的香是泥土的清香。
其實(shí)樹枝隱約還存在著另一種顏色，這就是生命之色，綠色。柳枝上那垂掛的細(xì)條，微微鼓出了綠茸茸的米粒大小的'嫩芽，她那尖尖的小芽?jī)海瑯O嫩極嫩的黃綠色里透著一絲天真的粉紅，叫誰(shuí)看了都不禁對(duì)它憐愛萬(wàn)分的。
雪地上已露出一片片的黃色土地，只不過前幾天還枯黃的一片大地，今天也換了一身新的裝束，在枯黃叢中鉆出了鵝黃嫩綠的草芽，舒展著縮了一冬的雙臂，它們團(tuán)著身軀像是在睡，其實(shí)它們?cè)缫烟K醒正在成長(zhǎng)，努力的展示著生命的氣息。
春雖沒有夏天那么絢麗多彩，沒有秋那么碩果累累，沒有冬那么晶瑩剔透，但她卻含而不露，只要你用心去感受，定會(huì)返現(xiàn)春的美之所在。
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