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五年級寫景作文合集15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級寫景作文,希望能夠幫助到大家。
五年級寫景作文1
當(dāng)我們拖著疲乏的身子離開玄武湖時,整個城市的燈都滅了。
昨天晚上寫完作業(yè),大家都還不是很想睡,可時間已大約11點了,爸爸建議不如我們?nèi)バ浜D(zhuǎn)一圈再回來睡覺。我覺得挺好,母親卻嫌遠,況且她還要看電視劇,不想被打斷。爸爸不理會媽媽,載我上了助力車,徑直向玄武湖開去。
外面可真涼!我緊了緊領(lǐng)口,耳邊的風(fēng)呼呼地吹起剛洗完還未干透的頭發(fā),在移動的地面上投出影來。其實玄武湖離我們家是不算遠的,300米左右的樣子,無奈媽媽比較心疼她的韓劇一點,所以才沒有與我們同行。
約莫10分鐘左右,我們到了玄武湖。從火車站的那個入口進去,是沒有太多管制的。沿湖而行,我叫爸爸放慢車速。月光把自己照樹葉的樣子裁剪好了睡在地上。柔和啊,清澈搖曳,樹影婆娑。
湖的那一邊是林立的大廈高樓,直插云霄。而那些樓上的燈火光,又被調(diào)皮的湖水倒映在懷里,耳邊似乎還能聽到城市的喧鬧聲。我是多么想把自己放到那樣一個安靜的`世界中去啊。
爸爸停了車,獨自坐在離車不遠的一塊石頭上抽著煙。我見了快步過去,掐掉了他的煙頭,扔進水里。爸爸明顯被我的舉動嚇到了,他驚愕地看著我,隨即又將頭深深地低了下去,像個做錯事的孩子。
“生活和大自然是那么美好,為什么,為什么還要這樣不放過自己呢?”爸爸見狀,只是嘆了一口氣,默默地望著平靜的湖面,“你和小時很不一樣了啊!薄笆堑模也豢赡苡肋h長不大,因為我不要你這個樣子,我不要。”爸爸笑了,說好。他告訴了我一些他初來南京時的事情,其中有很多是關(guān)于玄武湖的。他說他很喜歡這里,因為這里會使人感到身心的放松。爸爸文科并不是很好,但我還是聽得入神。末了,他的手機響了,是媽媽,催促著我們回去休息。我和爸爸會心一笑。
星星上場了。
五年級寫景作文2
今年暑假我又來到了青島,在從青島到大連的途中,我第一次看見了日出!
我坐船去大連,清早4點多就站在甲板上等著太陽升起,過了一會兒,只見東方顯出了一點魚肚白,接著漸漸變成粉紅色,在海天連接處出現(xiàn)了橙色的'彩霞,慢慢的,太陽好像從海里探出了腦袋,像半個小火球,接著身子也出來了,變成了一個大火球,太陽好像沒睡酲。大約過了半個多小時,太陽才懶洋洋的躍上天空,那么耀眼,那么壯觀。過了一會兒,太陽冉冉升起,頓時,霞光映紅了大海,也映紅了整個天空,再加上海面上輕微的波浪,波光粼粼,閃爍著迷人的光澤!
海上日出是那么的美,讓我不禁想多看一眼,可這時船靠岸了,讓我有些遣憾!
五年級寫景作文3
春天,因該都是每個小朋友最喜歡的季節(jié)吧,那就讓我們來發(fā)現(xiàn)春天有多美麗吧!
春天的風(fēng)很柔,如同棉花那般的柔軟,溫暖。春天仿佛是母親的手,溫柔的'撫摸著我們的臉龐,撫著頭發(fā),拉著衣角。春天一掠,帶著花香和草香的氣息。
柳樹不經(jīng)意間發(fā)出了嫩芽,倒映在湖水中,照著它們那美麗的辮子。風(fēng)兒吹過,它的辮子伴隨著風(fēng)兒嬉戲,蕩起了美麗的波濤。
路邊的小草挺直了腰,風(fēng)兒吹過,它們翩翩起舞。一滴露珠在葉子上滾動著。花兒也因明媚的陽光蘇醒,它在小草的伴隨下,也伸著懶腰,晶瑩的露珠在小小的花瓣上滾動著,可愛極了!小燕子從南方飛來,裁出了天的遼闊、地的廣博,在天空自由自在的飛翔著。
“一年之季在于春”,春夢總是美好的。是孩子們新學(xué)期的開始,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。
江蘇徐州睢寧縣寧海外國語學(xué)校五年級:檸檬
五年級寫景作文4
太陽在一天中開始不一定最美,結(jié)束才讓人陶醉。
一朵一朵的潔白的云嵌在蔚藍的天幕中,太陽則用它最后的一點光輝為云朵鑲上一條火紅的邊,有些則被印上了橙色。漸漸地云都向太陽靠攏,形成厚厚的“布”將太陽遮在身后,“布”印成了紫紅色,好似要遮住它美麗的面孔,可太陽又忍不住把它一天中最后的優(yōu)美身影展現(xiàn)給大家,于是它撕開那層厚厚的“布”,但它好似又害羞,又為它自己遮上那霧般的面紗,它那羞紅的臉,將那層霧般的紗印得紅了起來。漸漸那紅色淡了,天空的顏色也由西向東的漸漸深了起來。
天空那最后的一點余輝也不見了,云和太陽溶為了一體變成了深紫色。街道上的人漸漸少了,一盞盞的燈也亮了。在這不知不覺中夜姑娘已穿著它那紫色的`睡衣,唱著最自然,動聽的歌聲“哄”著世界萬物入睡。夜靜了。
涼涼的風(fēng)輕撫著我的臉龐,黃昏到底是衰老還是一種成熟?
黃昏是一天中最美好的時刻,那自然,寧靜的風(fēng)景讓人陶醉。
五年級寫景作文5
校園的四季,就像一張張照片。
春天,光禿禿的樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。好上的.積雪融化了,變成了一個個小水坑。
夏天,樹森長得茂盛極了。一朵朵花兒露出金燦燦的臉兒,換上艷麗的衣服,真美麗!人們都躲在家里,開著冷空調(diào),吃放在冰箱里的大西瓜、冰淇凌。
秋天,樹的葉子變成金黃色了,松柏顯地更蒼翠了。一朵朵菊花綻開笑臉,就像一只只正在飛舞的蝴蝶。
冬天,雪花在空中飛舞,地上的雪漂亮極了,像給大地穿上了白色的大毯子。再看看草叢里,原來這兒是小昆蟲的天堂,可現(xiàn)在,都因為天氣寒冷,小昆蟲們都已經(jīng)搬家啦!
校園的四季,有時豐富,有時奇妙,真像個充滿活力的大花園!
五年級寫景作文6
漸漸地,太陽公公的脾氣越來越暴躁了,天氣愈來愈熱,熾熱煎烤著大地,溪水不再歌唱,蟲蝶不再飛舞,一切平靜了許多,樹木陰沉的臉上顯出十分厭惡,努力生長葉片遮蔽陽光,樹葉仿佛也是如此,葉片顏色加深了許多。這卻帶來了夏暑生靈——蟬的光臨,弱小的身軀努力歌唱,聲音響徹云霄,竟唱響了一個夏天。讓無聊的夏季充滿生命的活力。傾盆大雨的'降臨,夏季的弦音被奏響,溪水又漲滿了,天氣不覺涼爽了許多,清晨,鳥兒又掛在了樹梢,蟲碟又飛舞了,蟬叫得歡快了,仿佛都在享受著難得的清涼。晌午時分,天氣又炎熱起來,大地仿佛又都身居在大蒸籠中一般,三個月時光每日如此,炎熱稱霸于世間。
五年級寫景作文7
在我們那美麗的校園里,有半個足球場那么大的草坪,真是惹人喜愛呀!它不但美化了校園的環(huán)境,而且為我們提供了健身娛樂的場所。
春天,縷縷春風(fēng)吹過,喚醒了熟睡的小草,小草扒開遮蓋在頭頂上的雜草,個個爭先恐后探出嫩綠的小腦袋,睜大好奇的眼睛,東張西望,欣賞著春天的美景。
夏天,小草經(jīng)過雨水沖洗,變得更加干凈,顯得更加翠綠。小草中間還夾雜著許多綻放的小花,有紅的、紫的、黃的、白的.……不時還會引來幾只蝴蝶、蜜蜂和小鳥在草坪上自由飛翔,嬉戲玩耍,為校 園增添了幾分生機。
秋天,小草漸漸的枯萎衰老了,可它們依然不辭辛勞,還肩并肩手拉手,努力遮擋著秋風(fēng)吹來的沙塵,竭盡全力阻止著沙塵襲擊干凈美麗的校園。
冬天,大雪過后,小草蓋上了一條又白又厚的大棉被,小草躲在下邊甜甜美美的睡著了,看著勞累一年的小草,同學(xué)們誰也不忍心去碰它,去打擾它,讓它們做一個美夢吧!
我愛我的校園,更愛那片草坪!
五年級寫景作文8
一月的寒風(fēng)呼嘯著,掠奪著路邊葉子掉光了的小樹,清冷的燈光照在路面上,絲毫不顧及那在寒風(fēng)與黑暗中瑟瑟發(fā)抖的手腕兒粗的小樹。
這是個注定被世人遺忘的黑色的夜晚。
你卻突然降臨在這里,白色的身軀宛如天使,輕盈地駕著云朵飄下,在四周的黑暗中,點亮一朵又一朵白色的小燈……隨著寒風(fēng)輕飛曼舞,凜冽的風(fēng)也被你的舞姿感動,慢慢地放輕了腳步,讓你可以站穩(wěn)腳跟,一點一點,散發(fā)出“未若柳絮因風(fēng)起”的魅力,舞出蒲公英娃娃尋找希望的朝氣,轉(zhuǎn)出飛蛾撲火的凄烈與勇氣……這個平凡的夜里,雪,你終于來了。舞會,開場了。
你揚起美麗的裙擺,優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn)。在溫暖的燈光下,精致的臉龐微微揚起,銀色的睫毛上掛著一串小水珠,在燈下看起來那么閃亮。你高貴的水晶鞋,踩在誰的手上?
你跳著歡快的舞步,飛過求救的小樹,飛過寒冷的田野,飛過瑟瑟發(fā)抖的河流山川……你一個都不理,只是揮一揮衣袖,撒下漫天飛舞的柳絮。
你漫步到街頭,看到那賣火柴的小姑娘,調(diào)皮地吹滅她的火柴,帶走她最后的幻想;看到形影相吊的乞丐,吹滅他的燈,留給他一片寂寞的夜;看到海的女兒癡心的等待,殘忍的招來大風(fēng)暴,吹翻王子的船……
我再也看不下去了,雪啊雪,你這冷冰冰的`生物啊,空有了一副天使的皮囊!
你氣得臉紅,再也不理我,走掉了。留下一片白色原野。
早晨的第一道曙光迎接我,推開窗,看見你留下的痕跡,不是一片凄慘和悲涼,而是……
我看到了,你用身軀做成被子,蓋在小苗們身上;用心做出幾件花衣,穿在山川田野上;用融化的代價給了小河清澈的水,用安詳?shù)陌咨珵槿藗兙幙椓艘粋純凈的夢……
我看到了,賣火柴的小女孩在夢里安然的生活,乞丐神采奕奕地去謀生活,小美人魚救下了王子……
雪,這都是你做的嗎?為什么我們都看不出呢?我懊惱著,真該早看到這些笑臉,那就不會冤枉了你啊,雪……
也許我忽略了,你美麗的外表下,還藏著一顆火熱的心啊……
五年級寫景作文9
清晨,我迎著陽光去跑步,身上暖洋洋的。這時我才注意到街旁的行人早已脫去厚厚的冬裝,大都穿上了毛衣,顯得那么輕捷,愜意。無意中我一抬頭,便看見了樹枝上已長出了綠芽。
我來到街心公園,漫步在黃綠交錯的草坪上,此時頓時一股泥土的芳香沁入我的心脾,那新鮮的空氣只有春天的清晨才能讓人感受到。我感到腳下軟軟的,舒服極了。這時,我忽然看見每根草上放著幾粒七彩珍珠,我俯下身去看。哦!原先就是一顆顆露珠點綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽光的照耀下,更顯出那奇光異彩。我起身望去,看見樹上一支支發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點,就是紅色的.露珠,還就是未落的果實?不,都不就是,而就是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。你看那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫,含苞欲放,像個害羞的小姑娘。
啊!春天來了,我愛春天。
五年級寫景作文10
夏夜的星空總是美妙的。那些閃閃的星星是那樣的美麗,既像一盞盞明亮的燈掛在天空上,又像一顆顆珍貴的寶石鑲在天空上。晚上它們又辦了一個“展覽會”,銀光閃閃的讓人目不暇接。
瞧!銀河邊的那幾顆星星,多么像一只展翅高飛的天鵝呀,那就是象征著美好的“天鵝座”。天上的.星星各有其名,可惜我對這方面不了解,但是我知道天上最閃耀的是“牛郎織女星”,每當(dāng)我看到這顆星星都會想起“牛郎織女”的美麗傳說。
我仰望著星空想;這些滿天的小星斗,他們盡情地綻放著自己的光芒,把點點滴滴光芒匯在了一起。
夏夜的星星是我的最愛,因為它們閃耀著各自的光彩。
五年級寫景作文11
二月里的校園,到處都洋溢著春天的氣息,快看那些高大筆直的樹木、鮮艷的花兒,還有那些嫩綠的小草,都長出了新生的枝葉,不過最令我記憶深刻的還是那整潔的操場。
遠遠望去,那寬闊、平坦的操場被樹木整齊的圍繞著,樹木的旁邊,就是那紅艷似火的塑膠跑道,而中間就是操場上最顯眼的草地。
走近些,身邊的那些高大的樹木就像一個個威武的戰(zhàn)士,直視著前方;草地上的'每一顆小草都含羞著彎著腰,就像一個個害羞的少女。操場附近還有許多健身器材可供同學(xué)們鍛煉身體,一到下課時,這里就成了同學(xué)們的開心樂園,他們有的在玩雙杠、有的在打籃球、有的在跳遠……
操場對學(xué)校還有許多重要的作用,例如每天早晨升國旗的時候,或者是學(xué)校舉行重大活動的時候,操場都發(fā)揮了重要作用……
校園里的景象,操場上的一草一木,都好像在提示我們,春天已經(jīng)來到,此時的校園一切顯得是那么自然、那么完美!
五年級寫景作文12
“春天在哪里?春天在哪里?春天就在我家小院里……”我哼著這首歌在小院盡情欣賞美景。
櫻桃花開得可旺了!滿樹粉白的花兒就像一串串香氣撲鼻的糖葫蘆,引來了蜜蜂“嗡嗡嗡”地采蜜忙。茶花羞紅了臉,火紅的.花瓣快要把綠葉遮掩住了,連地上也躺滿了花朵,被風(fēng)一吹,院子就像鋪上了一條花地毯。杜鵑花也不甘示弱,含苞欲放,那嬌滴滴的樣子真惹人喜愛。紅楓吐出點點嫩芽,我想:過不了幾天,它就能長出像小手一樣的葉子來。
春色裝滿我的眼睛,春風(fēng)染綠我的思緒,我愿人間永遠是春天。
五年級寫景作文13
銀衣冬姑娘 ,悄悄的走了,帶走了冬天的寒冷。綠衣春姑娘來到人間,把春天的溫暖帶來了。
一條清澈見底的小溪,結(jié)了一層透明的衣裳,宛如明鏡。太陽悄悄爬上樹梢,對著小溪照鏡子,打扮打扮。霞光萬丈。照耀大地,咔嚓一聲,冰裂了開來,只要輕輕把手一伸,冰冰涼涼的,真比吃冰棒還痛快。潺潺的'流著,小溪靜靜歌唱,靜靜玩耍。
小溪兩岸的垂柳,依依多情,那長長柔軟的柳枝,在小溪的水面上畫著粼粼的波紋,翠綠的葉兒,太美了。
小草長出了新的嫩芽,伸個懶腰,在給小朋友招手呢!一片翡翠,給大地鋪上了綠寶石的地毯。
野花兒競相開放,這兒一叢,那兒一簇。很不少呢,各種花兒爭嬌斗艷,桃花、玫瑰、百合花、……有紅的、藍的、黃的、……散發(fā)出淡淡清香,芳香撲鼻。好像在告訴人們、預(yù)示人們。春天來了。點綴著大地的翠綠色的地毯。
五年級寫景作文14
“呼——”一陣風(fēng)吹過,把路邊樹上的樹葉吹得嘩嘩作響。漸漸地,風(fēng)變得柔和了,涼爽的微風(fēng)拂在人們的臉上,舒服極了。
忽然,風(fēng)逐漸增大,經(jīng)過的`人們都不禁瞇起了眼,路邊的小樹好像要倒下了,調(diào)皮的風(fēng)卷起了一個個小龍卷風(fēng),樹葉紛紛揚揚地落下,有的落在了車上,有的落在了屋頂上,還有一片落在了小男孩的手里?耧L(fēng)過后,地上落滿了樹葉,孩子們開心地撿起來,撕碎后,像天女散花般撒向空中,被撕碎的葉子飄在孩子們的肩上,孩子們笑得合不攏嘴。
可是,風(fēng)可不肯就此罷休,它走過了這條街,刮到了另一條街。那里有很多人因為工作不順心而心情不好,風(fēng)固然調(diào)皮,但也很善良,它輕輕地朝人們吹著氣,把那些不開心都吹散了。接著,風(fēng)繼續(xù)往前走,它的媽媽卻來叫它回家:“別玩了,回家吧,不早了!”風(fēng)只好跟著媽媽乖乖地回家了。
風(fēng),不管你是寒冷的,溫暖的,不管你是微風(fēng),或是狂風(fēng),我都很喜歡你!
五年級寫景作文15
我愛大自然,大自然是五彩的、是和諧的、是美妙、的也是可愛的。自然中一共有四個季節(jié),各有各的特色。如春天,是個萬物復(fù)蘇的季節(jié);夏天是一個綠樹成蔭的季節(jié);秋天是個瓜果飄香、果實累累的季節(jié);冬天是一個大雪紛飛,大地一片雪白的季節(jié)!不一樣的季節(jié)不一樣的景色,但是他們有著共同的特點,就是都令人喜歡!他們也想人的一生,從小到老。
春天是個美麗的季節(jié),它像小姑娘似的,悄悄地來到了我們的身邊。樹木吐出了嫩黃色的新枝丫,像是一個小生命在悄悄地打量著這個世界的每個角落。小草鉆出了地面,微風(fēng)拂過,它翩翩起舞,是多么的開心!小動物慢慢地醒了,大雁飛回來了。河水融化了,發(fā)出叮咚叮咚的聲音。春天像小寶寶似的,剛剛來到這個陌生的世界……
夏天是個綠樹成蔭的季節(jié)。小草長大了,又高又綠;小樹長成了又粗又壯的大樹;花苞開成了美麗迷人的花,芳香撲鼻。小動物們也歡快的玩耍了起來,小鳥嘰嘰喳喳,知了在樹上叫著,河水嘩啦嘩啦的流淌著……夏天也是個雨季,天氣炎熱,雨水可以灌溉植物但有時也會讓它們受傷。夏天像個孩子似的,一點一點成長,但有時候也會受傷,也會哭……
秋天是個豐收的季節(jié),放眼望去,一片金黃色,像披了一件高貴奢華的衣服是的。果樹們結(jié)了果實,果實可口誘人,美味極了。樹葉也紛紛飄落到了地上,仿佛是它在為大地披上的美麗的衣服。在田地里,小動物們也忙了起來,它們正在為自己準(zhǔn)備過冬的一些糧食。秋天是青年—老人,頭發(fā)一點一點白了孩子也長大了……
冬天,鵝毛般的大學(xué)飄落了下來,為大地披上了雪白的衣服。小動物們也都冬眠了,安靜的睡著了。湖面上也披了一層厚厚的.冰。樹木光禿禿的,穿上了白色衣服;ú菀呀(jīng)枯萎了,但是梅花卻在這里頑強的生活著。冬天是老人,生命要到極限了,但有的沒有,有的把自己保護得好好的,很堅強……
大自然的變化就是這樣的,我們愛大自然,也要關(guān)心觀察它們,它們帶人我們歡樂和向往!它每天都在循環(huán),看似千篇一律,但里面的美,我們還沒完全欣賞到,它是那么的單調(diào),也是那么的神秘、美麗、誘人。春天生機勃勃的;夏天像熱鬧的海洋;秋天是美麗的;冬天是安靜的!
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