小學(xué)五年級(jí)作文:我的理想
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文:我的理想,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文:我的理想1
正所謂,“蘿卜青菜,各有所愛”,每一個(gè)人都有自己不同的奮斗目標(biāo),有了不同的理想,你就會(huì)向自己的理想不斷沖刺。
一年級(jí)的時(shí)候,我的理想是當(dāng)一個(gè)消滅怪獸的超人。這個(gè)理想起始于電視,每當(dāng)看到電視里的超人在消滅怪獸時(shí),我不禁嘖嘖稱奇,相當(dāng)超人的理想油然而生?墒牵S著年齡的增長(zhǎng),我開始對(duì)小時(shí)候幼稚的理想感到羞愧不已。是的,這是不可能的事情,這只不過是多看了科幻動(dòng)畫片產(chǎn)生的美好幻想而已。就這樣,這個(gè)理想泡湯了。
“沖刺!沖刺!突破1”電視上,跨欄健將劉翔正以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝終點(diǎn)沖去?赡艿竭@里,我不禁對(duì)劉翔創(chuàng)造的`奇跡露出了羨慕之色,相當(dāng)跨欄運(yùn)動(dòng)員的念頭蹦了出來:啊
!要是我也能像劉翔那樣代表國家奪冠軍,讓中國人民在世界抬起頭來,那該有多好啊!
為了這個(gè)理想,我花了很多的心血。體育課上,我在操場(chǎng)上奮力的跑步,嘗嘗筋疲力盡的感覺。
漸漸地,我的跑步速度慢慢上升,開始超過那些班上跑步的佼佼者,到最后甚至在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得第三名的成績(jī),這激勵(lì)我更加努力,更加吃苦。
當(dāng)然,我離奧運(yùn)會(huì)的路程還很遙遠(yuǎn),甚至遙不可及,但是我會(huì)為此獻(xiàn)出自己全部的力量,努力攀登奧運(yùn)會(huì)的高峰,讓自己在奧運(yùn)會(huì)的高峰中熠熠生輝!
這就是我的理想,一個(gè)讓中國人民在世界抬起頭來的理想……
小學(xué)五年級(jí)作文:我的理想2
威海高技區(qū)黃家溝小學(xué)五年級(jí)二班 于嘉欣
在我還不懂事的時(shí)候,我有很多所謂的理想,比如說當(dāng)警察,當(dāng)醫(yī)生,當(dāng)科學(xué)家,還想當(dāng)舞蹈演員,直到我遇到了一位老師——李元寧老師,她從三年級(jí)時(shí)開始接手我們這個(gè)班級(jí),一直把我們送到了五年級(jí),在李老師的影響下,我現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn),我的理想原來是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
記得在我們剛上三年級(jí)的'時(shí)候,我們班來了一位面帶微笑的老師,她就是我們的李老師。她每天都廢寢忘食地工作,為了讓我們不斷地進(jìn)步,學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)會(huì)做人,漸漸地老師的身體開始出現(xiàn)毛病了。老師的嗓子壞了。有一次,醫(yī)生讓老師做手術(shù),可是老師怕耽誤我們的學(xué)習(xí),所以一直沒有去做。直到有一天,老師的嗓子實(shí)在受不了了,正好我們學(xué)校又新調(diào)來了一位老師,于是那個(gè)老師就給我們帶了兩個(gè)月的班。在這兩個(gè)月里,我們真是太想李老師了。每當(dāng)想到臺(tái)上講課的是李老師,我就會(huì)精神百倍。后來,李老師回來了,她一進(jìn)教室,同學(xué)們立即歡呼起來,把老師激動(dòng)地都掉下了眼淚。老師說沒有什么比同學(xué)喜歡她更讓她高興的事了。
李老師在我們每個(gè)同學(xué)的心目中都是那么地和藹可親,她的精神感染著我。每當(dāng)開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我總會(huì)看到家長(zhǎng)們對(duì)老師的尊重,也看到了老師與家長(zhǎng)共同出謀劃策促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。每當(dāng)我想到將來如果我也能這樣去教育學(xué)生,讓我的學(xué)生也這樣喜歡我,我的當(dāng)老師的信念就更加堅(jiān)定了。
我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生,我知道要實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢(mèng)想還需要我不斷地努力學(xué)習(xí)。理想在時(shí)刻召喚著我,它是我的精神動(dòng)力,正在引導(dǎo)我一路向前行,我想在李老師的引導(dǎo)下,我的教師夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
小學(xué)五年級(jí)作文:我的理想3
小時(shí)候,我有很多的理想:我要當(dāng)畫家,畫出五彩繽紛的美麗圖畫;我要當(dāng)旅行家,游覽千奇百怪的巖石、樹木;我要當(dāng)醫(yī)生,醫(yī)治各種各樣的疾病·······而現(xiàn)在,我想做一名優(yōu)秀的發(fā)明家。
如果我是發(fā)明家,我首先要制造出一種綠蝴蝶。這種綠蝴蝶奇特而又環(huán)保。它常常逗留在工廠的煙囪上。你們猜,它在上面干什么?對(duì)了,它就是在上面吸收廢氣,把它們都凈化成氧氣。咦?綠蝴蝶又飛走了,它會(huì)去哪兒呢?讓我們?nèi)タ纯窗!原來綠蝴蝶來到了一望無際的沙漠里。呀,真是熱呀!瞧,綠蝴蝶正在植樹造林呢!不一會(huì)兒,在遠(yuǎn)方就出現(xiàn)了一片生機(jī)勃勃的小樹林,綠蝴蝶不僅能吸收廢氣,植樹造林,還能讓垃圾消失,讓噪音減少······當(dāng)然,好的產(chǎn)品沒有好的.外表也不行。所以我在設(shè)計(jì)時(shí),特意給它的翅膀上涂了點(diǎn)五彩斑斕的顏料,讓它的翅膀上的顏色不是那么單一。
小時(shí)候,我就非常喜歡搞一些小發(fā)明,有了興趣,再加我的毅力,我相信我以后一定可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。
小學(xué)五年級(jí)作文:我的理想4
我向往當(dāng)個(gè)匠人,因?yàn)槲覂?nèi)心總有著一種獨(dú)特的感覺。這感覺讓我覺得:手工可以在滿足別人需求的同時(shí),給予自己莫大的成就感。但現(xiàn)在的我沒有那樣的條件,也僅是幼稚地去看,做些許的探究罷了。
小時(shí)候的閑暇時(shí)間,便在家里“解剖”某些沒電的遙控車?粗噧(nèi)的電路板,莫名地敬佩,而又摸不著頭腦:區(qū)區(qū)一塊凹凸不平的綠色塑料板,是怎么傳輸信號(hào)的?那時(shí)摸不清頭腦的'我,便將電線、電路板一類的零件索性全部拆下來,放到一個(gè)小瓶子里。那時(shí),我便給自己立下了一個(gè)模糊的目標(biāo):將來一定要學(xué)習(xí)電路類的學(xué)科!
在我狂熱于電路的一兩年中,我時(shí)常目不轉(zhuǎn)晴地盯著、幻想著那裝滿了電線和電路板的瓶子。
待我對(duì)電路不再那么狂熱,我又迷戀起拼插手工來。每月買一套,按時(shí)坐在家里悄無聲息地拼起來,心里有種說不出的快樂?呻S著時(shí)間推移,只覺得它也變得乏味起來,我不禁渴望尋求更有用的學(xué)習(xí)方式。
不知在哪一天,我無意看到一個(gè)關(guān)于木工的視頻,從此又迷上了木工,看看隨便一塊木料,能在木匠的手下成就一件件藝術(shù)品,心中發(fā)出萬分羨慕。隨著粗糙的線條逐漸變得圓潤(rùn),更讓我驚嘆于這位木匠的技藝。這一次不經(jīng)意的遇見,讓我開了眼界。
于是,我便立下了當(dāng)木匠的理想。在升華自己技藝的同時(shí),更能讓別人感受到木器的魅力。
小學(xué)五年級(jí)作文:我的理想5
來自遙遠(yuǎn)未來的呼喚,今日的小小理想。
想開一家甜點(diǎn)店,不用華華麗麗,只求溫馨舒適,都給小孩帶來一場(chǎng)香甜的夢(mèng)。
我很嗜甜,甜點(diǎn)店是我最常光顧的地方,對(duì)我來說與書店同等重要?邕M(jìn)別致玲瓏的玻璃門不說別有風(fēng)味的誘人糕點(diǎn),光是那濃醇的奶香,清新的果味,就足夠撥動(dòng)我的心弦,與甜甜圈、黑森林、提拉米蘇一起翱翔于我的理想鄉(xiāng)。
巧克力和奶油的滑膩搭配是如此的.理所當(dāng)然,裝飾用的草莓在上面點(diǎn)綴了奪目的紅,可賞性增強(qiáng)可口也絲毫沒有下降。便想,我以后能開一家屬于自己的甜點(diǎn)店,搭配出無數(shù)誘人糕點(diǎn),自己品嘗著,快樂著,也一起于他人共享這份愉悅。
我想啊,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想呢,要付出的肯定不會(huì)少,要開一家店,就需要金錢和我堅(jiān)持不懈的追求和實(shí)實(shí)在在的努力拼搏,畢竟太過于容易分鐘能實(shí)現(xiàn)的事兒怎能叫理想。
我買了一些圖書,有關(guān)于糕點(diǎn)的各種做法,雖然學(xué)習(xí)壓力很重但在休息的縫隙間翻那帶著成就糕點(diǎn)師夢(mèng)想的書,心想,通過努力,離實(shí)現(xiàn)理想的那天就不遠(yuǎn)了吧。
在陽光揮灑,閑情逸致的午后。泡上一杯茶,為自己制作份糕點(diǎn),坐在店內(nèi)椅子上等待漫步光臨的顧客,棒極了!
親愛的理想請(qǐng)不要拋棄我,總有一天我會(huì)將你實(shí)現(xiàn),從飄渺逐漸變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),和我一起共同齊心協(xié)力創(chuàng)造無限可能的未來吧!
小學(xué)五年級(jí)作文:我的理想6
每一個(gè)人的生命都是小船,理想是小船的風(fēng)帆,協(xié)助它前進(jìn)。理想是人生導(dǎo)航的燈塔,指引它前進(jìn)的方向。不管怎樣,理想不是個(gè)花花綠綠的夢(mèng)。
我的理想是當(dāng)一名作家。理想的動(dòng)力來自于我看過朱自清的《匆匆》。朱自清的文筆,帶我飛回了時(shí)光的隧道,讓我親眼目睹了時(shí)間的匆匆,時(shí)光的流逝,給我留下了心靈的震撼和感悟。從此,我就下定決心:我也要當(dāng)一個(gè)作家,用自己流暢的文筆,帶給讀者心靈的慰藉。
如果我是個(gè)作家,我要像冰心那樣,寫出撫慰人心靈的文章,用自己純潔的心靈和善良的胸懷去創(chuàng)造,去給予。我要把我的目睹、感受和啟示,寫成一篇篇帶有幸福翅膀的文章,留給讀者,讓不幸中的人對(duì)生活茅塞頓開,看到一片藍(lán)天,去努力創(chuàng)造美好的生活。我要用我的文章去治愈人心靈的`傷口,把一切的哲學(xué)道理寫下來!
要想達(dá)到“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的境界,我必須從現(xiàn)在做起,每天積累好詞好句好段,學(xué)會(huì)去關(guān)心他人,能以身作則,去影響周圍的人,好好學(xué)習(xí),天天向上,用自己堅(jiān)持不懈的努力,為未來點(diǎn)燃一盞明亮的燈!
理想是人生旅途上的航標(biāo)燈,是生命的一種動(dòng)力。我相信,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只要靠自己堅(jiān)定的信心和認(rèn)真的努力,我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
小學(xué)五年級(jí)作文:我的理想7
在人繁忙的一生中,都會(huì)對(duì)未來有無限的憧憬。深藏在人們內(nèi)心深處,都有一個(gè)最大的希望,就是理想。而我心中最大的理想就是:更好的享受生活。
記得那天午飯后,姐姐在看電視,我也去湊熱鬧。一下子就被電視中的老奶奶吸引了,她生活精致,住在一座山坡別墅中,四周是自己精心打理的花園......仿佛人間仙境一般。此時(shí)我的內(nèi)心深處有個(gè)聲音在吶喊“我想要這樣的生活!”媽媽下班后,我迫不及待的把我的理想告訴媽媽。媽媽說:“有自己的理想是件幸福的事情,但是只有想法是不行的。喜歡就要努力去爭(zhēng)取,從小事做起好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才可以用智慧換取財(cái)富,才可以買下那樣美好的`別墅,過上自己理想的生活。”聽了媽媽的話,我低頭沉思“媽媽說要努力學(xué)習(xí),可是從哪一步開始呢?”。突然我看見桌子上的作業(yè),于是我決定從認(rèn)真寫好每項(xiàng)作業(yè)開始。看著作文本上那篇得分“良”的作文,我一絲不茍的重新寫了一篇;不急不躁做完了數(shù)學(xué)作業(yè);干凈工整的寫完英語作業(yè)......在課堂上,我認(rèn)真聽老師說的每一句話,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)上的每一件事。后來我的成績(jī)逐步提升,終于在今年的期末考試中取得了前所未有的好成績(jī)。我離理想又更近一步!
雖然我的理想很遙遠(yuǎn),但是我一定會(huì)憑借自己不懈的努力,在老師和父母的指引下,在同學(xué)們的幫助下,一步步走向?qū)崿F(xiàn)理想的康莊大道上!
小學(xué)五年級(jí)作文:我的理想8
世間萬物都有自己的理想:花兒的理想是盡情綻放,鳥兒的理想是自由飛翔,魚兒的理想是隨意遨游……理想,是每個(gè)人心中的一盞明燈,是人生導(dǎo)航的燈塔,它可以為我們照亮前進(jìn)的道路,也是我們一生奮斗的目標(biāo)。
我們班有的人想當(dāng)為民除害的警察;有的人想當(dāng)防守邊疆的戰(zhàn)士;有的人想當(dāng)培養(yǎng)國家棟梁的園;有的人想當(dāng)救死負(fù)傷的白衣天使……而我在電視畫面上看到一幢幢異常高大雄偉的建筑物時(shí),我就暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),將來建造許多有特色的的`房子,當(dāng)一名出色的建筑設(shè)計(jì)師。從那以后,我就對(duì)各式各樣的房子十分感興趣,每當(dāng)我看到有關(guān)房子的書籍,我都會(huì)帶在身邊,只要一有時(shí)間,我就會(huì)像饑餓的老虎撲向鮮香的美食,拼命地讀,不管我把這本書讀了多少遍。當(dāng)我做完作業(yè)后,當(dāng)我吃過晚飯后,當(dāng)我在田間地頭休息時(shí),我都會(huì)拿出一本本關(guān)于建筑方面的書,一看就是半晌!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,我就像一條快樂的小魚,在廣闊的知識(shí)海洋里自由自在地遨游,不懈努力沖破難關(guān),去追求我的理想。我知道,要成為建筑設(shè)計(jì)師不是那么容易,前進(jìn)的路一定不會(huì)一帆風(fēng)順,充滿了坎坷,加油吧
!用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切,我一定會(huì)成功。當(dāng)我想到這里,我的內(nèi)心就會(huì)充滿力量,我相信堅(jiān)定的信念會(huì)支持我走到成功的。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,我堅(jiān)信,只要通過自己的努力就能實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)五年級(jí)作文:我的理想9
我想當(dāng)玩具店店長(zhǎng),你們聽了肯定會(huì)認(rèn)為我很幼稚,都這么大了還想著玩具,但我卻認(rèn)為這是個(gè)很好的工作。
我是個(gè)愛玩拼裝玩具的人。每天早晨我會(huì)早早的起來把五顏六色的小零件一塊一塊拼起來。如果有人來了,我就向他們介紹我玩過的玩具。即使孩子的父母不給孩子買,我也會(huì)毫不猶豫的送給他一盒玩具在我的店玩,因?yàn)槲矣X得這樣會(huì)給孩子們帶來快樂。
我會(huì)每天堅(jiān)持的把一塊一塊零件拼起來,拼成一個(gè)很大的`機(jī)器人。然后我會(huì)把它放在店門外面,讓大家欣賞我的作品。
我還打算辦一個(gè)展覽,讓全世界的人來看我的作品。
我會(huì)把許多孩子丟棄的零件,收集在一個(gè)盒子里。然后我會(huì)給它們上色,變成另一種我想要的形狀,把它們做成自己想要的東西。晚上睡覺的時(shí)候,我就會(huì)時(shí)不時(shí)想想要把它們做成怎樣有創(chuàng)意的新玩具。
你們肯定會(huì)認(rèn)為我的理想老掉牙了,還會(huì)認(rèn)為我很幼稚。但我熱愛我的理想。我不但要讓自己活得快樂,也要讓周圍的孩子們快樂。我就是要做這樣一個(gè)平凡的人。
小學(xué)五年級(jí)作文:我的理想10
我的理想是成為一個(gè)著名的發(fā)明家,創(chuàng)造出世界一流的房子——綠色之家。
先來介紹我理想中的房子:進(jìn)了指紋防盜門,一股花香迎面撲來,因?yàn)殛柵_(tái)上種了一些特種克隆花草,這種花草可以養(yǎng)百年而不死,花開四季而不敗。
來到客廳,坐在超級(jí)軟皮沙發(fā)上,嵌在墻上的綠色電腦會(huì)自動(dòng)打開,克隆小狗會(huì)把遙控器送到你手中。這種綠色電腦是用環(huán)保視頻設(shè)計(jì)成的,不用電,只需要見到光就可以工作。可是,這房子里怎么沒有任何燈呢?原來,這房子的墻上涂了一種環(huán)保熒光粉,涂一次就可以用一萬年,只要在太陽下照一個(gè)小時(shí)就可以用一天。
來到臥室,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),床的四周有許多月季花和夜來香,不管是中午還是晚上,只要你睡下去,夜來香就會(huì)發(fā)出一股迷人的芳香,月季花就會(huì)開出艷麗的花兒,伴你進(jìn)入美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)。
來到餐廳,你更加吃驚,這哪是餐廳,分明是個(gè)菜地。不錯(cuò),這是菜地。不過這菜地很特殊,不管什么季節(jié),只要把一顆種子埋進(jìn)土里,不用澆水施肥,一天就會(huì)成熟。肚子餓了,只需要選擇自己想吃的蔬菜和肉放進(jìn)兩個(gè)微型柜子里,十分鐘后,出來的便是可口的`飯菜。
來到樓頂,別是夢(mèng)幻般的森林。是周周是珍稀的克隆樹木,有杉樹、樺樹、櫟樹等,還有許多可愛的小動(dòng)物。正中央還有一個(gè)湖,這湖底鋪上了一種進(jìn)化石子,所以湖水永遠(yuǎn)干凈透明。
這就是我的理想,當(dāng)綠色之家,真希望有朝一日它能夠?qū)崿F(xiàn)。
小學(xué)五年級(jí)作文:我的理想11
放學(xué)了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?cái)D出教室,突然我感到肚子有點(diǎn)餓了,于是我向?qū)W校南邊的小吃街走去。
這時(shí)路上的大音響播放道:“XX公司新推出一款不用充電的智能手機(jī)!边@邊還沒說完,那邊的音響又播道:“XX品牌又推出一款豪華轎車!焙昧,這樣的開頭離題有點(diǎn)遠(yuǎn),咱們回歸正題。其實(shí),我的理想是開一個(gè)科技公司和一個(gè)汽車制造公司。
我的科技公司主營(yíng)制造手機(jī)。我制造出的`手機(jī)像一粒米那么大,掂在你手上,你想看手機(jī)時(shí),可根據(jù)你的需求來調(diào)節(jié)屏幕的大小,還可以懸浮在空中,想打字時(shí),不用手輸入,它會(huì)根據(jù)你心中的想法去完成寫字內(nèi)容。
我還要制造一種集多種車型為一身的汽車。他帶有無人駕駛功能。如果商用,可以變成一輛豪華商務(wù)車,開上這種商務(wù)車,你就會(huì)有一種高大上的感覺;如果去游玩,可以變成一輛越野型房車,這種房車可以翻山越嶺,還可以保證一路舒適;如果要拉貨,還可以變成貨車,這樣的貨車是目前最大車的3倍,還可以保證開著舒服安全。
這就是我的理想,希望它能早日實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)五年級(jí)作文:我的理想12
我們都有自己五彩斑斕的理想:工人、警察、醫(yī)生、設(shè)計(jì)師……每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想,都努力不懈的去奮斗,讓宏麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。
童年的我是多么天真,多么的幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什么。我一天天長(zhǎng)大,一天天成熟,開始顧及到我的理想。我很想做一名教師。教師有著淵博的知識(shí),我有雄心壯志,理想對(duì)于我來說是那么遙遠(yuǎn),不過我不會(huì)放棄我自己的理想,我會(huì)為了理想而努力奮斗!
教師是一個(gè)不平凡的職業(yè),想在我們的老師一樣,培養(yǎng)出許多對(duì)國家有用的棟梁之才。老師就像園丁一樣哺育著祖國的花朵。
我當(dāng)然知道做一名教師并不容易,做教師必須有豐富多彩的知識(shí),要有很強(qiáng)的求知欲,還要有一種不怕困難,不怕失敗的精神。雖然一個(gè)小孩想當(dāng)一名教師很可笑,但我深信“只要有恒心,鐵許磨成針。”為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我購買了許多文學(xué)常識(shí)的書,買一本書我都會(huì)把它熟讀熟透,吸取里面的'知識(shí)。在學(xué)習(xí)上我要認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。在表演時(shí),我積極學(xué)會(huì)當(dāng)一個(gè)小主持。在辯論時(shí),大膽發(fā)表自己的見解……等我長(zhǎng)大后,我將于運(yùn)用這些知識(shí),爭(zhēng)取做一名好教師。
“泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完!敝灰憧蠈W(xué),載“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”我就像一條魚,在廣闊的海洋里自由自在地游。選擇哪一條路是由我們自己決定的。過程不可能全無風(fēng)波,但我充滿信心,我有信心沖破各個(gè)難關(guān),去追求我自己的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想,為祖國盡一份自己的心力!
小學(xué)五年級(jí)作文:我的理想13
每個(gè)人心中都有自己的理想。有的人理想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,有的人理想是當(dāng)一名遨游太空的宇航員,還有的人理想是當(dāng)一名探索歷史奧秘的考古學(xué)家,而我的理想是當(dāng)一名保護(hù)環(huán)境的汽車設(shè)計(jì)師。
燃燒汽油的汽車是城市中一個(gè)重要的污染源頭,汽車排放的廢氣影響著我們每一個(gè)人的健康。二十年以后的我,要發(fā)明一款既節(jié)能又環(huán)保的'汽車。
首先這輛車要特別安全,無論是遇到怎樣的危險(xiǎn)事故,都能保證車內(nèi)人員的生命安全。其次是要節(jié)能、環(huán)保。我的這輛車不用汽油,不排尾氣,主要是靠太陽能和電能。車的前面是子彈頭形狀的,這樣的設(shè)計(jì)師為了減小風(fēng)的阻力,車門是遙控裝置控制的,主人只要走進(jìn)車身一按電鈕,車門就會(huì)自動(dòng)打開,主人坐好后車門會(huì)有感應(yīng)開關(guān)自動(dòng)關(guān)好車門。車身呈流線型設(shè)計(jì),車尾是橢圓形的,沒有排氣管。車內(nèi)的座椅可以根據(jù)每個(gè)人的身高來自動(dòng)調(diào)節(jié)到座椅的最佳位置。車內(nèi)溫度會(huì)根據(jù)室外溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)。整輛車外部設(shè)有多個(gè)雷達(dá)探頭,測(cè)量自身與周圍物體之間的距離和角度,然后通過車載電腦來操作。這樣我們就可以不用親自來開了,輸入目的地后,就可以坐在車?yán)锵硎苤呖萍紟淼妮p松與快樂!
科學(xué)不斷發(fā)展,社會(huì)不斷進(jìn)步,我們要好好學(xué)習(xí),只有從學(xué)習(xí)中獲取知識(shí)的力量,才能幫我們實(shí)現(xiàn)自己的理想!
小學(xué)五年級(jí)作文:我的理想14
理想是街上的路燈,照亮了我們前進(jìn)的道路;理想是一首首歡樂的歌兒,指導(dǎo)我們?cè)撛鯓幼;理想是一葉扁舟帶我從池水上游往勝利的彼岸……
我的理想是做一名教師,我認(rèn)為教師是偉大的職業(yè)。羅國杰曾說過一句話:“老師是一只蠟燭,照亮別人前進(jìn)的路兒,卻慢慢的磨損著自己;老師是一只梯子,讓我們踩著自己的身體,去摘那甜美的果實(shí);老師又是辛勤的園丁,整天日日夜夜的為我們澆灌知識(shí),還時(shí)刻為我們著想!
是!老師的汗水滴在我的心田,為了我們,青春漸漸消失,迎來的只有衰老。我決定,長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一名勤勞,溫柔,稱職的好老師。我常常在夢(mèng)里,夢(mèng)見自己是一名老師,站在講臺(tái)上。面前時(shí)一排排可愛的小同學(xué),我正拿著課本給他們(她們)上課呢!我以后真的是一名教師的話,我教出的'學(xué)生中應(yīng)該有:科學(xué)家,藝術(shù)家,歌唱家,畫家,哲學(xué)家。沒準(zhǔn)還有一個(gè)大人物嘞!
為了我以后的理想,我現(xiàn)在要勤學(xué)好問,堅(jiān)持不懈的好好學(xué)習(xí)。我的理想——當(dāng)一名教師,等著瞧吧!我會(huì)一步一腳印的前進(jìn),不后悔,不妄想的走向你那甘甜而可口的果實(shí)。
小學(xué)五年級(jí)作文:我的理想15
說起家,大家都非常熟悉,它是我成長(zhǎng)的搖籃,是一個(gè)充滿愛的地方。
家是一個(gè)美妙的詞語,它是一位最好的傾聽者,你可以將所有的憤恨和煩惱傾訴給它,它永遠(yuǎn)也不會(huì)煩惱,家是我們最溫暖的港灣,是我們永遠(yuǎn)的天堂。
我理想中的家不需要很大,不需要裝飾的金碧輝煌,但一定要干凈,整潔,是一個(gè)充滿著愛的家。剛一進(jìn)家門,第一眼就希望能看到的,是我們的全家福,照片上:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姑姑、我還有弟弟個(gè)個(gè)都露出了幸福的笑容。
我理想中的家,不需要華美,但一定要有一個(gè)書房,一定要有很多書。俗話說得好“腹有詩書氣自華”書能養(yǎng)人,當(dāng)你的文化知識(shí)達(dá)到一定程度的時(shí)候,儒雅的氣質(zhì)自然而然就油然而生了。杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神!痹谶@個(gè)書房里,我們能學(xué)到更多的.知識(shí),走進(jìn)書房,就猶如在知識(shí)的海洋里遨游,汲取更多的文化知識(shí),尋找到人生的目標(biāo),成為一個(gè)知識(shí)淵博、通情達(dá)理的人。
簡(jiǎn)單而又溫馨,有品位而又不失典雅,這就是我理想中的,充滿著愛的家。
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