【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天下午，（1）班體育達(dá)標(biāo)。我坐立不安地在教室里，眼睛一直透過(guò)窗戶(hù)向操場(chǎng)上張望，學(xué)校里的小樹(shù)葉已經(jīng)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了，只是我的心還在為一個(gè)人開(kāi)放。“云蕊，借你的小刀用一下�！痹谒曰蟛唤獾难凵裰�，我微微一笑，拿起了云蕊放在桌子上的紫色小刀。我把刀子慢慢放在小拇指上，然后輕輕閉上了眼。3，2，1……我在心里默數(shù)，一陣鉆心的疼痛，我使勁的咬住嘴唇，睜開(kāi)眼睛時(shí)，我看見(jiàn)了鮮紅的血，一滴一滴刺痛了我的雙眼，小拇指上被我用小刀劃出了一道深深的口子。
我笑了笑，對(duì)老師說(shuō)：“老師我的手流血了，我要去一下醫(yī)務(wù)室�！崩蠋熀莺莸氐闪宋乙幌�，點(diǎn)頭答應(yīng)了：“云蕊，你陪她一起去�！薄坝贶�，你怎么這么傻，為了看一眼韓軒值得這樣嘛？”我淡淡一笑，堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，云蕊不再說(shuō)話(huà)了。韓軒已經(jīng)在操場(chǎng)上開(kāi)始跑了一圈，兩圈，他顯然有些體力不支了，我緊握著拳頭，覺(jué)得自己快窒息了�！绊n軒加油！”我終于喊了出來(lái)。我看見(jiàn)他扭頭，嘴角劃出一道迷人的弧線(xiàn)，再接著低下頭，向前跑。韓軒，那是你在對(duì)我笑嗎？我感受到滿(mǎn)心的歡愉，雖然手上的傷口還很疼，但是他對(duì)我笑了，哪怕就只有那么一下，我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
我開(kāi)始寫(xiě)長(zhǎng)長(zhǎng)的文章，每片里都有韓軒的影子，每個(gè)男主角名字都帶有“軒”字，只為紀(jì)念我這單純的小小的暗戀，溫暖而又心痛。我拿出漂亮的信紙，用工整的字跡寫(xiě)道：楓同學(xué)，你好，我很高興認(rèn)識(shí)你，能和你做朋友嗎……我知道楓是韓軒的好兄弟，我想通過(guò)楓來(lái)更加了解韓軒。我把寫(xiě)好的信小心翼翼地疊好，站在（1）班的教室門(mén)口，讓一位女生幫我轉(zhuǎn)交給楓。一整天，我都在不安中度過(guò)。第二天就傳來(lái)消息，那封信被撕了，不是楓而是韓軒。信是在楓還沒(méi)看完的情況下被韓軒給撕的，一片一片的，猶如我破碎的心……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
您好，好久不見(jiàn)了，甚是想念。姥姥，這幾天我們這兒發(fā)生了一件事，讓我感動(dòng)，讓我難忘，請(qǐng)讓我講給您聽(tīng)吧。
今天早上，聽(tīng)爸爸說(shuō)我們小區(qū)一個(gè)五十多歲的老人去世了，我感到有些驚訝便問(wèn)爸爸：“那位爺爺年齡不算大怎么去世的��？”爸爸說(shuō)：“這位爺爺在二層樓上撿東西不小心跌下了樓，造成了多處肋骨骨折，當(dāng)時(shí)頭腦還很清楚，便向四處的人求救，呼喊�？墒菦](méi)有一個(gè)去幫助他，他在失落與絕望中慢慢的等待好心人的救助。時(shí)間一分分一秒秒地流失了，后來(lái)終于還是有一位叔叔幫忙撥打了120,�？墒怯捎阱e(cuò)失了搶救時(shí)間，老人在搶救幾個(gè)小時(shí)之后離開(kāi)了人世，當(dāng)時(shí)搶救的大夫說(shuō)，如果及時(shí)的搶救治療，老人就不會(huì)死了�！闭f(shuō)到這兒爸爸的臉顯得非常的沉重，眼神中透露出恨，又透露著惋惜。
姥姥，我的心情也陷入了沉思，心情無(wú)比的沉重。感慨人的生命是多么的脆弱，人的生命是脆弱的，可人的溫暖有時(shí)候可能會(huì)讓脆弱的生命變得堅(jiān)強(qiáng)，變得延續(xù)，變得永恒。這個(gè)世界不只屬于一個(gè)小的家庭，一個(gè)小的家庭是不會(huì)感受到愛(ài)與溫暖，正因?yàn)橛辛嗽S多的小家庭的參與，才感受到生活的豐富，生活的樂(lè)趣，生活的意義。是他們給與了我們愛(ài)的成長(zhǎng)愛(ài)的快樂(lè)。所以人們都要懷個(gè)一顆感恩的心，去面對(duì)這個(gè)世界面對(duì)這個(gè)世界的每一個(gè)人，伸出感恩的手，獻(xiàn)出感恩的心，讓每個(gè)人都體會(huì)愛(ài)與恩的真諦。有了感恩的心，那位爺爺或許就不會(huì)死了，有了感恩的心，我們或許就沒(méi)有惋惜與遺憾。
好了姥姥，就寫(xiě)到這兒吧，今后希望所有的人都懷著感恩的心去面對(duì)生活，讓生活更加的美麗燦爛。
祝姥姥：
身體健康永遠(yuǎn)快樂(lè)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
大家都有一些小秘密，當(dāng)然我也不例外，這個(gè)小秘密跟隨了我三年，為我?guī)?lái)了不安與愧疚。
三年前的萬(wàn)圣節(jié)夜晚，我跟哥哥在社區(qū)要糖果，回到家里，我們很開(kāi)心的檢查我們得到的糖果，結(jié)果發(fā)現(xiàn)哥哥有一顆很漂亮的巧克力糖，那時(shí)因?yàn)槲易祓�，趁哥哥在洗澡時(shí)，我就把它吃掉了。哥哥后來(lái)發(fā)現(xiàn)他的漂亮巧克力糖不見(jiàn)了，嚎啕大哭了起來(lái)，嘴巴還一直大聲問(wèn)，是誰(shuí)偷吃了我的糖果？看到哥哥這樣的反應(yīng)，我不敢承認(rèn)，連忙說(shuō)不是我，雖然爸爸和媽媽都知道是我吃了巧克力，但是他們并沒(méi)有揭穿我，也推說(shuō)不知道。
這件事后來(lái)不了了之，不過(guò)這個(gè)秘密一直到現(xiàn)在，我都一直放在心里，很想跟哥哥說(shuō)，但是我提不起勇氣。在這三年里，我內(nèi)心充滿(mǎn)了虧欠，我覺(jué)得我應(yīng)該早點(diǎn)讓哥哥知道，由于我當(dāng)時(shí)的不坦白，讓我的心里困擾了三年，當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)，現(xiàn)在我也提不起勇氣說(shuō)了，我想這個(gè)秘密應(yīng)該永遠(yuǎn)石沉大海了，不過(guò)以后如果我遇到類(lèi)似的事情，我一定要在第一時(shí)間坦白說(shuō)明，面對(duì)問(wèn)題，解決問(wèn)題，這是最好的方法。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
靜靜的夜晚，水溝旁的草地上傳來(lái)了一陣陣議論。是誰(shuí)呢？原來(lái)是螃蟹、小溝和青草在向星星訴苦啊。
一天晚上，一只螃蟹在草地上哭泣。一顆美麗的星星關(guān)心地問(wèn)：“你為什么哭呀？”螃蟹說(shuō)：“我的爸爸媽媽被水溝里的臭水毒死了。”螃蟹忍不住又掉了眼淚�！拔矣植皇枪室獾模僬f(shuō)我也是受害者啊�！币豢丛瓉�(lái)是水溝在說(shuō)話(huà)，“你們瞧，在我的附近新建的工場(chǎng)把排放出來(lái)的污水排放到我的的身子里。把原來(lái)清澈的水變成臭氣熏天的水，連我自己也都覺(jué)得臭�！薄霸瓉�(lái)如此！”星星氣憤填胸地說(shuō)。“星星姐姐，不只他們受了傷，連我也被人們瞧不起。春夏，我都會(huì)和伙伴在一起織成一張綠床給他們躺。但是，他們有時(shí)用手來(lái)拔我們的根，有時(shí)用腳來(lái)踩踏我們。”原來(lái)是青草呀星星真的快要“火山大爆發(fā)了”，她說(shuō)：“哼，既然人們這么放肆，那我們只好對(duì)他們抗議，寫(xiě)一封信給他們�！鞭D(zhuǎn)眼間，天上的那顆美麗的星星變成了一位女孩手上拿著筆和紙，她寫(xiě)道：
親愛(ài)的人們：
你們好，今天造成有些地方被污染的人，不是別人，正是你們自己。如：水溝被一些工場(chǎng)污染造成一些對(duì)你們?nèi)祟?lèi)不好的傳染病。請(qǐng)你們多注意點(diǎn)環(huán)境，正所謂“青山清我目，流水靜我耳”。這句話(huà)你們應(yīng)該理解吧。
祝你們
身體健康、萬(wàn)事如意
3月19日
星星寫(xiě)
有一天這封信被一個(gè)大人撿了起來(lái)，并讀了這封信。這個(gè)人正是一個(gè)村的村長(zhǎng)。他讀完信，開(kāi)了會(huì)議，讓人到處遠(yuǎn)傳要保護(hù)環(huán)境。
又是一個(gè)靜靜的夜晚，但草地上的議論聲消失了。一片片“黃土高坡”消失了，傳來(lái)的卻是一幅鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美景……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
認(rèn)識(shí)我的人都知道，我是一個(gè)籃球迷，不光是我籃球技術(shù)好，關(guān)鍵還有個(gè)好籃球呢！
我的籃球是牛皮做的，淺棕色，上面有很多很酷的圖案，那都是我喜愛(ài)的籃球偶像的圖片和簽名。我用這球贏得過(guò)很多比賽。
說(shuō)起這球還有個(gè)來(lái)歷。當(dāng)時(shí)是一個(gè)星期二，很普通的一天，但我爸卻賞了我這個(gè)球。原因是，爸爸在前一個(gè)星期五的那天下午放學(xué)時(shí)，看見(jiàn)了我班同學(xué)都有一個(gè)像樣的籃球，可我沒(méi)有。他就說(shuō)：“憑什么他們有，你沒(méi)有？”說(shuō)著，拉著我就到了一家籃球館。去那說(shuō)的第一句話(huà)就是：“你家最貴的籃球是哪個(gè)？”看他那樣子，就好像要和別人打仗似的`。
“有有有。”老板一下子就把這球拿了出來(lái)，說(shuō)：“這球怎么樣？499�！�
我爸愣住了，可一下子又笑著說(shuō)：“行，我現(xiàn)在就給你錢(qián)�！�
每當(dāng)我拿著這球投進(jìn)球籃之后，都想要向爸爸致敬，因?yàn)檫@球里裝得全是爸爸對(duì)我的愛(ài)呀！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
在我童年生活里有數(shù)不盡的喜、怒、唉、樂(lè)的事情，下面我和給大家分享一下。
喜：秋游
今天，是我在一個(gè)學(xué)期里最快樂(lè)的日子，因?yàn)槲覀兘裉煲?mèng)寐以求的廣州的海洋館和動(dòng)物園進(jìn)行一次旅游。
我們興高采烈的來(lái)到教室，我們每個(gè)人的臉上都掛著微笑。我們來(lái)到教室后就開(kāi)始議論紛紛了，有的說(shuō)今天會(huì)有什么奇怪的動(dòng)物嗎？有的在討論自己帶的零食，還有的在討論今天會(huì)不會(huì)無(wú)聊。
我們終于登上了豪華大巴，經(jīng)過(guò)了一個(gè)的車(chē)程就來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的地方了。我們首先去了海洋館，我們?cè)诶锩骘栍[了各種各樣的海洋生物。最可笑的是一條非常長(zhǎng)而又膽小的魚(yú)，當(dāng)我們用手去拍玻璃的時(shí)候它竟然快速的游進(jìn)了一個(gè)石頭縫里。
我們還去了一個(gè)小型游樂(lè)場(chǎng)玩。
怒：打架
在今天早上，我做了一件非常不應(yīng)該做的事情，就是和同學(xué)打架了。
今天早上下課，我去外面喝了水后回到教室。龔子南突然從門(mén)的一邊跑過(guò)來(lái)撞了我一下，還好我眼疾手快轉(zhuǎn)了半個(gè)圈才沒(méi)有撞到肚子。我不服氣不服氣，追到他的座位上撞回了他，他好像生氣了，用作業(yè)本打我的頭。我也生氣了，心想：好你個(gè)龔子南，敢打我的頭。于是，我也打回了他的頭一下然后跑開(kāi)了，他竟跑到我座位上拿了我的一張卷子搞得不像樣，我又去搞壞了他的數(shù)學(xué)周報(bào)。就這樣‘戰(zhàn)爭(zhēng)’就開(kāi)始了。
我的童年生活滋味真多。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
那時(shí)候，我才剛滿(mǎn)兩周歲，家中正裝修房子。我悠閑地走來(lái)走去，發(fā)現(xiàn)工人師傅們正在給房子內(nèi)部換“新衣裳”———他們把老瓷磚鏟去，再把新樣式的瓷磚貼上。我呆站在那兒，看得出神，心想：要是我也能幫著他們換瓷磚，媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。
中午，工人師傅們都去吃飯了，我趁沒(méi)人，走上前去，拿起鏟子，準(zhǔn)備大干一番。
可鏟呀鏟，怎么也鏟不動(dòng)。我緊繃著臉，皺著眉頭，雙眼注視著瓷磚，嘴巴緊閉，屏住氣息，手緊握鏟子，“哈！”我大喊一聲，終于，鏟下了半塊瓷磚。我得意揚(yáng)揚(yáng)地跑到媽媽面前邀功：“媽媽?zhuān)爝^(guò)去看，我做了一件‘大事’！”
這時(shí)工人師傅們也回來(lái)了。我指著墻角的那塊瓷磚，有點(diǎn)兒驕傲地說(shuō)：“看！媽媽?zhuān)@半塊瓷磚是我鏟的哩！”工人師傅們和媽媽一看，不禁笑出了聲：“這是新瓷磚！”我的臉“刷”地一下紅了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
幾個(gè)月前，老師給我們介紹了一個(gè)新網(wǎng)站——“學(xué)習(xí)村莊”。聽(tīng)說(shuō)里面可以賺錢(qián)呀、玩游戲呀、建房子呀，等等。我一聽(tīng)就來(lái)了興致，迫不及待地想要玩一玩。玩過(guò)才知道——這“學(xué)習(xí)村莊”真不愧是學(xué)習(xí)村莊呀!
我建的第一個(gè)村莊是關(guān)于學(xué)習(xí)的。
里面語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、音樂(lè)、體育、書(shū)法、電腦……應(yīng)有盡有。可我玩了那么久，漸漸感覺(jué)到同學(xué)們對(duì)這種類(lèi)型的村莊一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，更別說(shuō)留言了。大家都只對(duì)那些聊網(wǎng)絡(luò)游戲的村莊有興趣，進(jìn)去看一看，或跟一跟貼。連我也不例外。我想，一定沒(méi)有幾個(gè)人能把那些關(guān)于學(xué)習(xí)的長(zhǎng)篇大論看完吧！
我覺(jué)得，應(yīng)該設(shè)一個(gè)寵物系統(tǒng)，有學(xué)校和商店，還有自己的家。所有玩家必須靠測(cè)試來(lái)?yè)Q取經(jīng)驗(yàn)和錢(qián)幣。測(cè)試的題目最好跟課本同步。賺取的金錢(qián)可以去商店買(mǎi)東西，還可以裝扮自己的家。就像養(yǎng)成類(lèi)游戲一樣。還可以有各種各樣的任務(wù)。當(dāng)然，有個(gè)論壇也不錯(cuò)。你可以在論壇里暢所欲言。但是，只有聊和學(xué)習(xí)有關(guān)的東西，而且有人跟貼，才能獲得金幣。這樣就不會(huì)引起我們對(duì)這個(gè)游戲的反感了。畫(huà)面最好在可愛(ài)、卡通、好看一些。這樣既能激發(fā)我們的興趣，又能讓我們心甘情愿的學(xué)習(xí)。
這就是我們小學(xué)生心目中的完美網(wǎng)站。有一個(gè)自己的心靈歸屬。還有和自己同齡的孩子隨隨便便的聊天�？鬃釉�(jīng)說(shuō)過(guò)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者�！币晫W(xué)習(xí)為享受，視學(xué)習(xí)為快樂(lè)，這不就是學(xué)習(xí)的宗旨嗎？現(xiàn)在的小學(xué)生，都把學(xué)習(xí)看作是受罪。要是能有一個(gè)能夠“玩”學(xué)習(xí)的地方，讓大家都快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)，那該有多好！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
一個(gè)星期天，晴空萬(wàn)里，奶奶、爸爸、爺爺、外公、外婆都不在家，家里只有我和媽媽。
我在寫(xiě)作業(yè)，突然，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫：“李銘洋，你給我過(guò)來(lái)！”我急匆匆地跑到媽媽的房間，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽氣沖沖地說(shuō)：“你為什么把我新買(mǎi)的花瓶打碎啦？你知不知道這個(gè)花瓶很貴的！”“這個(gè)花瓶不是我打碎的，我一直在寫(xiě)作業(yè)�！蔽椅恼f(shuō)到。媽媽生氣地說(shuō)：“你不要再狡辯，給我回書(shū)房好好反省反省�！�
吃過(guò)午飯，我就回書(shū)房，心想：“媽媽也不好好想想，今天上午我一起床就在寫(xiě)作業(yè)，哪有什么時(shí)間去打碎什么花瓶啊，而且她也不去查查清楚就冤枉我，也太過(guò)分了吧……”想著想著，我不由自主地哭了起來(lái)，豆大的眼淚從我的眼睛里流出來(lái)。
吃晚飯前爸爸打來(lái)電話(huà)，說(shuō)不回來(lái)吃飯，媽媽就把今天發(fā)生的事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)花瓶是他打碎的，放在門(mén)口忘記扔了，不能怪孩子啊。
媽媽得知真相后，走進(jìn)我的房間，親了我一下，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽錯(cuò)怪你了，你是一個(gè)懂事的好孩子�！蔽亦咧蹨I說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我沒(méi)有放心上。”說(shuō)完我們兩個(gè)都開(kāi)心地笑了。
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