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小學(xué)生五年級(jí)作文400字

時(shí)間:2021-04-02 18:36:00 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

【精選】小學(xué)生五年級(jí)作文400字合集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生五年級(jí)作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學(xué)生五年級(jí)作文400字合集5篇

小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇1

  20xx年10月22日,多云。我們坐著大巴來(lái)到了都市菜園。

  這個(gè)地方非常得大,有七百畝呢!里面有五個(gè)展館,分別是農(nóng)耕博覽館、博雅農(nóng)園、馨香蔬苑、奇瓜異蔬苑、四季果園。

  我們走馬觀花地參觀了農(nóng)耕博覽館和博雅農(nóng)園,來(lái)到了馨香蔬苑。一股清香撲鼻而來(lái),原來(lái)是薄荷、熏衣草和其它多種蘊(yùn)含著香氣的植物散發(fā)出來(lái)的……

  漫步在光明湖畔,湖面上波光粼粼。突然,一群天鵝出現(xiàn)在我的視線(xiàn)里,雪白的羽毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,用紅紅的腳掌撥動(dòng)著水面,這難道就是“白毛浮綠水,紅掌撥清波”的美麗景色么?

  來(lái)到奇瓜異蔬苑,那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇瓜,屬于葫蘆科,是絲瓜的親戚。它的身材只有一雙筷子那么細(xì),但是長(zhǎng)得驚人,足有一米八!真像一條直著身子的大青蛇。金黃色的“丑小鴨”葫蘆,渾身長(zhǎng)滿(mǎn)一個(gè)個(gè)大小不一的疙瘩,有的像大拇指那么大,有的卻像無(wú)名指那么小。雖然它是葫蘆的近親,但還是有所不同的。普通葫蘆的柄很短,有兩個(gè)圓滾滾的肚子;但它的葫蘆柄卻很長(zhǎng),只有一個(gè)扁扁胖胖的肚子,真像一只名副其實(shí)的“丑小鴨”呀!金燦燦的超級(jí)大南瓜,就像是穿了一件用金子鍍成的衣服,真奇特!它非常大,扁扁的、胖胖的,我估計(jì)四個(gè)小朋友都抱不起來(lái)。

  最后,我們?nèi)チ颂锢,開(kāi)始“挖山芋大行動(dòng)”。山芋的葉子是突齒狀的,莖是毛茸茸的。一開(kāi)始我怎么也找不到山芋。史偉淞走過(guò)來(lái),告訴我說(shuō):“你盡量往一株山芋的下面挖,這樣就能挖到了!”我半信半疑地試了一下,嘿,真的可以!一個(gè)大大的山芋被我挖了出來(lái),而且還是“兩頭怪”呢!后來(lái)我又挖到了三個(gè)山芋。可惜的是,我挖到的有三個(gè)是被蟲(chóng)子咬過(guò)的,只有一個(gè)是完好無(wú)損的。

  這真是一次難忘的秋游啊!

小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇2

  夏日的風(fēng),是熱的。夏日的雨,也是暖的。夏日,就像一個(gè)滿(mǎn)腔熱情的娃娃,沒(méi)有任何遮遮掩掩,熱情、瘋狂、大大咧咧都毫無(wú)掩飾地暴露出來(lái)。他比春娃刮的風(fēng)更熱血,他比秋娃的陽(yáng)光更加狂野,他比冬娃下的雨更激烈。夏娃娃就像是一個(gè)在歌壇上名聲遠(yuǎn)揚(yáng)的搖滾歌手,他的瘋狂和他的野蠻,只有他自己和理解他的人才能感受出其中的快樂(lè)。

  夏日里,天天都是這樣:要不就是熱到極點(diǎn)的烈艷驕陽(yáng)毫不手下留情地散發(fā)著自己獨(dú)一無(wú)二的熱量,烘烤著大地,烘烤著人間;要不就是大到極端的的傾盆大雨毫不猶豫不決地打擊著地面,歌唱著人間。有些時(shí)候夏娃娃起興頭了,甚至?xí)斜⒁活w顆砸落再地,發(fā)出咚咚的巨響,嚇得人們一個(gè)個(gè)躲在家里不出門(mén)。今天我出門(mén)走了走,倒是沒(méi)有能把我弄窒息的太陽(yáng),也沒(méi)有狂風(fēng)暴雨,天靜靜的。這樣,我倒有些奇怪起來(lái)。難道夏娃娃睡著了?我繼續(xù)往前走。呵,不過(guò)一會(huì)兒,我就聽(tīng)見(jiàn)了如此有節(jié)奏感的歌謠:踏踏踏咚咚踏踏咚咚還有誰(shuí)能做出這樣個(gè)性十足的曲兒?當(dāng)然只有夏娃娃了。不過(guò)一會(huì),雨水就霸道地占領(lǐng)了整個(gè)城市,肆無(wú)忌憚地落到任何地方、任何角落。他們唱著普通人無(wú)法接受的勁爆搖滾,還有模有樣地跳起了街舞。地面、屋頂、大湖都是他們的舞臺(tái)。一點(diǎn)兒也不輕盈、落地的聲音如此之大,都載滿(mǎn)了他們對(duì)這個(gè)世界的熱情。

  這就是夏日。一個(gè)坦率、真實(shí)的季節(jié)。

小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇3

  這是一幅具有諷刺性的漫畫(huà)。

  一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)凜冽。在一個(gè)車(chē)站旁,有一個(gè)用木條圍起來(lái)的狹窄的通道,有四個(gè)不同身份的人排成一隊(duì)等車(chē)。其中,一位是醫(yī)生,一位是教師,一位是軍人,還有一位是經(jīng)理,他們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),手放在口袋里,還有的帶著鴨舌帽,臉上都掛著一種木然的表情;看到這兒,你可能會(huì)想,這是很正常的事情呀!可在隊(duì)伍旁邊,十分醒目地立了一塊牌子,上面赫然寫(xiě)了五個(gè)大字——母子上車(chē)處。就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女,她穿著單薄的衣服,卻把孩子緊緊抱在懷里,同那四位男士相比較,她簡(jiǎn)直太無(wú)助了!

  看完這幅漫畫(huà),我感到十分氣憤,顯而易見(jiàn),這四個(gè)人并不是文盲。他們只是為了方便上車(chē),可他們沒(méi)看到那對(duì)在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?這對(duì)母子更需要幫助呀!這是屬于她們的權(quán)利,卻被利用在了本不需要幫助的人身上。他們的德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢?

  這幅漫畫(huà)是在1984年畫(huà)的,當(dāng)時(shí),的的.確確有文盲存在;但是在我們生活的二十一世紀(jì),仍然有“假文盲”出現(xiàn)。如在公交車(chē)上的老弱病殘專(zhuān)座,卻被一些健康的年輕人坐著,而應(yīng)享受待遇的人卻站著;在公園的草坪上立著一塊木板,上面寫(xiě)著:小草也有生命,請(qǐng)勿踐踏等之類(lèi)的警示語(yǔ)言,可為什么上面總會(huì)留下一個(gè)又一個(gè)的腳印呢?……人們已經(jīng)知道這樣做是錯(cuò)誤的,可為什么還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長(zhǎng)時(shí)間?你可知道那塊草坪會(huì)給大地帶來(lái)無(wú)限的綠色生機(jī)?

  正像歌中所唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”是啊,我們的地球家園是多么美呀!讓世界上的假文盲永遠(yuǎn)不存在,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇4

  再見(jiàn)了,母校

  白駒過(guò)隙,已經(jīng)臨近小學(xué)畢業(yè);驀然回首,內(nèi)心充滿(mǎn)了無(wú)限的回憶與不舍,尤其是對(duì)您——我熱愛(ài)的母校。

  再見(jiàn)了,母校!昨日,我們還在引人入勝的課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課,如同小草在盡情享受雨露的滋潤(rùn),知識(shí)的雨露灑在我們心窩。朗朗的讀書(shū)聲傳出窗外,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),您就坐在那棵槐花樹(shù)下側(cè)耳>傾聽(tīng)。啊,母校!您給了我們多少?

  再見(jiàn)了,母校!昨日,我們還在熱鬧的操場(chǎng)上盡情歡笑。我們跑啊,跳啊,笑啊??跑得歡暢,跳得自在,笑得可愛(ài),將所有的煩惱都拋到九霄云外了。您微笑著看著我們,眼神里流露出喜愛(ài)與無(wú)限的眷戀。啊,母校!您給了我們多少?

  再見(jiàn)了,母校!昨日,我們還在你追我趕的賽場(chǎng)上歡叫,我們賽跑、我們跳高、我們跳繩、我們拔河比賽??我們?cè)谟心惆榈耐昀镒聣殉砷L(zhǎng)。聽(tīng),那歡呼聲一浪高過(guò)一浪;看,那興奮的眼神里充滿(mǎn)了自豪;再想一想,那空氣中洋溢的是什么?是快樂(lè)、是>幸福、是自豪??啊,母校!您給了我們多少?

  再見(jiàn)了,母校!昨日,我們還在升旗臺(tái)上唱著國(guó)歌,右手舉過(guò)頭頂,掌心對(duì)著國(guó)旗,瞻仰那隨風(fēng)飄揚(yáng)鮮艷的五星紅旗。攥緊手心,在心里默默念著:祖國(guó),我為你驕傲,為你自豪。一顆帶著堅(jiān)定志愿的種子已深深埋在心里??我們看到您欣慰地笑了。啊,母校!您給了我們多少?

  六年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,要分別了,可仍然舍不得您啊,我熱愛(ài)的母校!最后請(qǐng)?jiān)僮屛疑钋榈貙?duì)您說(shuō)一句:“再見(jiàn)了,母校!”

小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇5

  星期六的清晨,我正在認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè),思考問(wèn)題。突然,一只小麻雀落到了我的窗臺(tái)上,羽毛凌亂,還帶少量的血跡,它眼神流露出痛苦的神情,小嘴里不住的發(fā)出哀鳴。它那哀傷的叫聲像一根針扎在我心底,我頓時(shí)感覺(jué)自己的眼淚快流出來(lái)了。

  我急忙把小麻雀小心翼翼地用手捧著。它在我手中瑟瑟發(fā)抖,一雙圓溜溜的眼睛悲傷地看著我,好像小麻雀的眼淚像黃豆似的擠出來(lái)了。眼光里滿(mǎn)是驚恐。我感到小麻雀的心里因膽怯而心跳加快。但現(xiàn)在家里只有我一人。我柔聲地說(shuō),別怕,我會(huì)幫你的。說(shuō)完,我連忙把小麻雀放在一個(gè)鋪著棉花的盒子里。小麻雀可能看出我是在幫它。不在發(fā)抖,靜靜的拿一對(duì)漆黑漆黑的小眼睛看著我。這次我當(dāng)了一次獸醫(yī)。隨后我給它檢查病情。呀!心臟跳得很緩慢,似乎生命隨時(shí)都會(huì)終止的。它翅膀不停的流著鮮血。我急速拿來(lái)云南白藥涂在小麻雀的翅膀上,它很痛,往后躲了一下。我輕輕地?fù)嵛克Uf(shuō):“別怕!苯又沂⒘艘恍┬∶缀退。不知小麻雀怎么了。好像幾天沒(méi)吃飯了。便狼吞虎咽,津津有味的吃起來(lái)。吃完后,又美美地喝上兩口水。接著用它那雙黑乎乎的眼睛快活地看著我。好像在說(shuō),謝謝你。這幾天,它在家里好好養(yǎng)傷。我又多了一個(gè)小伙伴。真開(kāi)心!

  過(guò)了一個(gè)星期。小鳥(niǎo)的傷好了?粗诩依镲w來(lái)飛去。我心想:小麻雀也有媽媽。(yīng)該放回大自然了吧!我下決心放它走。我把他捧起。然后把窗戶(hù)打開(kāi)。讓它飛走,小麻雀也明白。我們要分開(kāi)了。眼睛里充滿(mǎn)淚花。最后還是依依不舍的分開(kāi)了。不過(guò)它經(jīng)常飛到我窗臺(tái)上。我和它一起玩。

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