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小學(xué)生五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-24 17:29:12 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)生五年級(jí)作文

小學(xué)生五年級(jí)作文1

  快樂的周末,天氣晴好,爸爸媽媽帶我去趙集那邊的馬術(shù)俱樂部騎馬。為了這個(gè)活動(dòng),爸爸媽媽給我準(zhǔn)備了一個(gè)星期,我們一行約了四家,都是我的幼兒園同班同學(xué),現(xiàn)在有的雖然不在同學(xué);蚴峭嗔耍嗤瑢W(xué)的感情經(jīng)過時(shí)間的醞釀,更加的醇香和濃厚......

小學(xué)生五年級(jí)作文

  各家驅(qū)車,在北京路的南船北馬匯合,還沒到目的地,我們幾個(gè)小朋友們就開心的抱在了一起,在家長(zhǎng)的催促下,各自上車,大概半小時(shí)的車程,到達(dá)了目的地。騎馬場(chǎng)不是很大,周圍被綠油油的麥苗田包圍著。環(huán)形的廣場(chǎng)上,停著兩三匹馬,其他的人在排隊(duì)等騎馬,大人騎大馬,小朋友有小馬可以騎。我們小朋友站成一隊(duì),在等騎馬,等待的時(shí)間好慢,終于輪到我了,除了一位年紀(jì)大點(diǎn)的在前面牽著馬,另一位工作人員扶我上馬,并簡(jiǎn)單的指導(dǎo)我怎么樣騎馬,馬背上比我想象的要寬闊,我座在馬鞍上,手中拉緊韁繩,腳踩在專門的地方。座好后,開始騎了,牽馬的爺爺拉起馬,帶我行在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)和興奮,雖然馬的速度不快,但想起爸爸媽媽一路上對(duì)我的安全教育,我還是沒有松掉韁繩,開心的座在馬背上?鞓返臅r(shí)光總是很短暫,一圈的騎馬很快就結(jié)束了。這是我們第一次的騎馬體驗(yàn),一圈也就600米的距離,但在我的心中卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不至這幾百米的距離可以形容的。

  騎馬活動(dòng)結(jié)束后,我們拿出事先準(zhǔn)備的燒烤工具,開始進(jìn)行燒烤活動(dòng),爸爸媽媽還把家里的帳篷給帶來了,支好帳篷,我們?cè)趲づ窭锍云鹆闶,聊起我們小朋友在學(xué)校里面的開心事。

  燒烤活動(dòng),一直進(jìn)行到天黑,我們的周末活動(dòng)在大人們的歡聲笑語(yǔ)中,在小朋友的你追我趕中結(jié)束了。

小學(xué)生五年級(jí)作文2

  幼兒園里的我,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地認(rèn)為,有桌子,有椅子這樣組成,就組成好了一間課堂。上了小學(xué),我知道在操場(chǎng)上也是課堂。現(xiàn)在的我,明白了——生活處處皆課堂。

  在大自然中,小草雖然沒有花兒的嫵美多姿,雖然是沒有露珠的晶瑩剔透,沒有雪花的潔白如玉,但是小草是頑強(qiáng)的。在一座山上,生存著大片大片的小草,都挨著一個(gè)又一個(gè),當(dāng)微風(fēng)吹來時(shí),小草們隨著微風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞姿,讓我也不免也為它連聲叫好,每當(dāng)來到這里時(shí),我那些不愉快的事都會(huì)拋到九霄云外去了,讓自已開心起來!但是不幸發(fā)生了,山上起火了,把那柔弱的小草給燒盡了,當(dāng)來到山上時(shí),竟不見一根雜草,我暗暗想到:這火燒得好徹底呀,連一根雜草也不放過。可是,令人意想不到的事情發(fā)生了,第二年春天,我再來到這片土地的時(shí)候,我驚了,不禁肅然起敬,土地上竟長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的小草,它們依然是那么茂盛,還是那么惹人喜愛。布滿了大地,數(shù)不清到底有多少課。這么多的小草聚集在一起,真不愧古代詩(shī)人稱它為“野火燒不盡。”

  我在小草身上明白了——野火燒不盡,春風(fēng)吹又生這明詩(shī)句的含意,也讓我知道了小草的生命力是頑強(qiáng)的。這就是我的課堂——大自然。這課堂還真是無處不在呀!我還在這課堂上,懂得了一個(gè)道理,無論遇到了什么困難,都要堅(jiān)強(qiáng),要克服困難,不向它低頭,再一次地迎接重重難題!

小學(xué)生五年級(jí)作文3

  大家好,我叫?,來自?年級(jí)?班。由于我的個(gè)子比較矮,同學(xué)們都叫我“小矮個(gè)”“小短腿”。我戴著一副藍(lán)色邊框的眼鏡,眼睛像個(gè)不大不小的黑葡萄。我的臉皮特別薄,臉上的血絲清晰可見,有同學(xué)說我這是“文采特別好,連在肚子里的墨水都顯到臉上來了!”我的嘴很甜,同學(xué)們說我肯定愛吃糖,不然嘴為什么這么甜!

  我的性格十分開朗,整天笑呵呵的既大方又樂觀,每天和同學(xué)們?cè)谝黄鸲际强炜鞓窐返。學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)生活,是我快樂的源泉,我可以無憂無慮地暢游在知識(shí)的海洋。

  我十分熱愛運(yùn)動(dòng),用女同學(xué)的話來說,就是有點(diǎn)瘋。下課時(shí),我不像其他同學(xué)坐在教室里,而是和一些男生出去買操場(chǎng)跑,直到上課鈴聲響了,才依依不舍地回到教室。因此我的體育成績(jī)很好,在最近的運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)揮出了很好的水平,獲得了兩塊金牌。

  我還會(huì)拉大提琴,現(xiàn)在已經(jīng)考到五級(jí)了,希望自己能在這一屆的校藝術(shù)節(jié)上表演。每一次上臺(tái)展示的機(jī)會(huì),都會(huì)為我增加自信,提高演奏水平。我的夢(mèng)想之一就是成為一名著名的大提琴家。聽了我的自述,你一定愿意和我交朋友吧!

小學(xué)生五年級(jí)作文4

  “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。這是唐朝大詩(shī)人杜甫說的。這是我最喜歡的一句話,它說明了一個(gè)深刻的道理:讀書讀很多、很深,寫文章就會(huì)有如神助一樣寫得很好。

  周末我最愛去書店,一進(jìn)書店,我就迫不及待地捧起書本,如饑似渴地讀起來。媽媽看我那么愛看書,每次都會(huì)給我買好幾本書帶回家。我家的書有:走入童話世界的《安徒生童話》、了解中國(guó)歷史的《上下五千年》、領(lǐng)略古代文學(xué)風(fēng)采的《四書五經(jīng)》、探索大千世界的《中國(guó)少年兒童百科全書》等等。其中我最喜歡的`書是《中國(guó)少年兒童百科全書》。

  《中國(guó)少年兒童百科全書》介紹了自然環(huán)境、人類社會(huì)、科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)四方面的知識(shí)。它們讓我開闊了眼界、增長(zhǎng)了見識(shí)、感受到了前所未有的奇妙世界。因?yàn)槲覍?duì)這套書太著迷了,很快它們都被我翻破了。有的地方卷起了毛邊、有的地方缺了角、有的地方掉了頁(yè)。看到這樣的情景,爸爸打趣道:“晨晨,你真是讀書破萬(wàn)卷了。”細(xì)心的媽媽拿來膠帶,對(duì)我說:“我馬上把書修補(bǔ)好,下次可要愛惜它了。”說完,把書仔仔細(xì)細(xì)地粘好。我調(diào)皮地笑了笑說:“我下次一定注意保護(hù)我的“朋友”!边@件事讓我懂得我不僅要愛看書,也要愛惜書。

  說起我與書的故事,那就由來已久了。我小時(shí)候就愛看書,那時(shí)候不識(shí)字,每天晚上都纏著媽媽讀書上的故事給我聽,那一本本《嬰兒畫報(bào)》、《幼兒畫報(bào)》伴隨我茁狀成長(zhǎng)。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,那些書被媽媽送給弟弟妹妹們了。雖然我有點(diǎn)舍不得,但是我希望他們像我一樣,感受到書帶來的快樂!

  我會(huì)和書永遠(yuǎn)做好朋友。同學(xué)們,讓我們時(shí)時(shí)都手捧一本好書吧!讓這個(gè)美麗的校園到處都飄灑著幽幽書香吧!

小學(xué)生五年級(jí)作文5

  今天下午,我們要吃餃子。媽媽準(zhǔn)備好一切后,開始包餃子。媽媽搟皮兒,爸爸包餃子。我閑著沒事,也來幫忙。

  我學(xué)著爸爸的樣子,先用筷子把餡放到皮上,然后將皮捏在一起,也許是餡放多的緣故,怎么捏也捏不住,在爸爸的幫助下,好不容易捏住了,但怎么看都不順眼。爸爸說;“別著急,第一次包餃子,餡不要放得太多。我給你示范,你跟著學(xué)。”說完,爸爸拿起一個(gè)皮兒,里面放上餡,先把中間捏住,然后再由兩邊向中間捏去。我按照爸爸說的去做,第一個(gè)不太像,第二個(gè)有些像,第三個(gè)像多了。爸爸媽媽說我心靈手巧,學(xué)什么都快。

  雖然我包的餃子有些煮爛了,但爸爸媽媽都搶著吃我的爛餃子,他們吃得津津有味。我知道他們這樣做是為了鼓勵(lì)我,我為有這樣的爸爸媽媽而高興。

小學(xué)生五年級(jí)作文6

  一個(gè)陽(yáng)光明媚、夏日炎炎的一個(gè)早晨。我們一家四口來到了秀洲公園釣魚。

  走到河邊,姐姐拿出魚餌給魚鉤裝上。我迫不及待地拿起魚桿,用力把魚鉤拋進(jìn)河里。不一會(huì)兒,紅點(diǎn)開始一上一下地動(dòng)了起來,但一會(huì)兒又不動(dòng)了。我拉起來一看,魚餌被魚吃了,魚卻沒有上鉤。爸爸那邊也戰(zhàn)績(jī)不佳,讓魚給跑了。姐姐再次給我們裝上魚餌,放進(jìn)湖里,這次媽媽放了比較多的魚餌。一會(huì)兒我不僅看見紅點(diǎn)一上一下地動(dòng)還看見那魚吃得正吐著泡泡。一不小心忘記了危險(xiǎn),一口咬下去。上鉤了!我看見紅點(diǎn)沉下去了,我急忙拉起來,高興地蹦蹦跳跳的?蛇沒等我抓住魚與舊襯托了鉤子,撲通一聲跳到了水中。

  我氣急敗壞,嘟著個(gè)小嘴巴,拿起沒魚餌的魚桿在河里劃來劃去,失望的我悄然提起來一瞧,居然釣上了個(gè)螺絲,我的信心又恢復(fù)了一半。我把螺絲當(dāng)魚餌掛在魚鉤上,再把螺絲的外殼掰掉。突然,旁邊傳來爸爸的喊聲上鉤了!上鉤了!爸爸把魚桿拉上來,媽媽把魚放進(jìn)魚簍里,一不小心又讓魚跳進(jìn)了河里,氣得我們一家都快得心臟病呢!

  我沒有灰心,繼續(xù)釣魚。我把魚鉤放下,這下可熱鬧了。河里的魚搶著吃螺絲,我趁機(jī)把魚桿一拉,一箭雙雕——釣上了兩條小魚。媽媽小心翼翼地把魚放進(jìn)魚簍里。最后,我數(shù)了數(shù),我們共釣了12條魚!

  回家后,媽媽挑了其中的10條來燒紅燒魚。吃著自己的成果,心里美滋滋的。

  五年級(jí):鄭宇思

小學(xué)生五年級(jí)作文7

  夏天帶著綠葉走了,秋姑娘踏著輕盈的步伐,悄悄地來到了我們的身邊:落葉們像蝴蝶一樣跳著歡樂的舞蹈;地上鋪滿了像金子一樣的“地毯”。而我期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)也漸漸臨近了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的地點(diǎn)就設(shè)在職工學(xué)院的操場(chǎng)上。10月31日,我們從學(xué)校出發(fā),一路歡聲笑語(yǔ)來到了場(chǎng)地。一開始進(jìn)行的是彩間儀式,各個(gè)班踏著堅(jiān)定的腳步,喊著響亮的口號(hào)通過了主席臺(tái)。我們班也不 例外:同學(xué)們揮舞著手中的小紅旗,各個(gè)神情嚴(yán)肅,走路整齊一致。別的班也各有千秋,有舉著花環(huán)的呀,捧著小花的呀等等。還有很多方陣,因?yàn)樘啵晕揖筒辉僖灰慌e例了。

  當(dāng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)宣布“第24屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始!”之后,廣播操比賽就開始了。伴著優(yōu)美的音樂,同學(xué)們跳起了歡快的舞蹈,陶醉在其中。一點(diǎn)兒都不像是在比賽,更像是在快樂的游戲。結(jié)束 了廣播操比賽,我們就坐進(jìn)了休息區(qū),繼續(xù)觀看激動(dòng)人心的比賽。

  第一個(gè)是男女100米預(yù)決賽,隨著發(fā)令槍“嘭”的一聲響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一般沖出了起跑線。而我們則在一旁為他們吶喊助威。而別的比賽,如男女200米預(yù)決賽,男女400米決賽,立定跳 遠(yuǎn),原地三級(jí)跨跳……這些都很精彩,運(yùn)動(dòng)員們都發(fā)揮出了最高的水平,也為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

  11月1日,實(shí)驗(yàn)學(xué)校第24屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式閉幕。經(jīng)歷了這兩天的激烈斗爭(zhēng),同學(xué)們都筋疲力盡,但又快樂著。秋天,原本是秋高氣爽的季節(jié),卻因同學(xué)們的激情而變得熱火朝天。

小學(xué)生五年級(jí)作文8

  三年級(jí)下暑假,某個(gè)夜里......

  我“獨(dú)自”一人躺在書房,半夜醒來,輾轉(zhuǎn)不安,好像有什么事還沒有做,很不暢快。我感覺我好像“失眠了”。那么整個(gè)晚上就無所事事了。突然,大腦開竅了,有了一個(gè)好點(diǎn)子----竊讀。

  我知道房間理由一大堆書,觸手可得,我起身想拿一本書來看。忽然感覺左腳碰到了一個(gè)熱乎乎的東西,“它”還發(fā)出“嗯~嗯~”的聲音,我心一慌,忙爬回床頭。

  原來,房間里不止我一人,還有哥哥!心臟都快蹦出來了!他是一個(gè)名副其實(shí)的“大嘴巴”,要是竊讀的事被他發(fā)現(xiàn),必然要?jiǎng)偢嬖V我爸媽,然后......反正后果不堪設(shè)想呀!不過還好,他是個(gè)“死睡豬”,不是大喊大叫,是醒不過來的。

  想到這兒,我把身子來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,牢牢地貼著席子,像毛毛蟲一樣爬到書柜邊,躡手躡腳地拿出一本書,沒想到它竟“嘩”地落在席子是哪個(gè),發(fā)出清脆的響聲。我心驚肉跳,一塊三哥哥,不但沒被驚醒,反而睡得更死了,還流著口水。我暗暗高興,像小貓一樣輕巧地把書拿回床頭,然后把枕頭邊的會(huì)發(fā)光的玩具一起塞進(jìn)被窩里。點(diǎn)了“燈”,我津津有味地看了起來。不知不覺過來好長(zhǎng)時(shí)間。突然,身邊的哥哥冒出一句夢(mèng)話:“小天,你在哪兒呀?”我的嘴巴張成了“O”型,來不及多想,迅速放回書,一頭枕在床上裝睡中。

  不多時(shí),天亮了,哥哥起床發(fā)現(xiàn)有本書不在原來的位置,就問:“這本書是不是位置放錯(cuò)了呀?”“我沒覺得呀!蔽胰魺o其事地吹著口哨。哥哥很懷疑地瞧了我?guī)籽郏鋈チ恕?/p>

  我想:我這次竊讀到底算不算成功呢?

小學(xué)生五年級(jí)作文9

  我左盼右盼,國(guó)慶節(jié)終于來了,可以放七天假,又可以到外婆家住,真是兩全其美。爸爸媽媽好象猜中了我的心思,一放學(xué),就把我?guī)У酵馄偶摇?/p>

  到了外婆家,就看到外婆已經(jīng)在廚房忙碌了。餐桌上早已擺滿了我最喜歡的飯菜,有紅燒肉、有烤鴨······應(yīng)有盡有。我迫不及待地坐下來 伸手去抓烤鴨,馬上就要碰到了,可被一旁的媽媽攔住了,說:“小讒貓,你洗手了沒?!”沒辦法,我只好乖乖去洗手,才大口大口地吃了起來。

  第二天早上,我還沒有起床,就聽到窗外傳來一陣喧鬧聲,我推開窗戶一看,大街上早已人來車往,許許多多店門口上掛滿了紅紅的燈籠橫幅上寫著“國(guó)慶節(jié)快樂”、“慶國(guó)慶”······給國(guó)慶增添了許多喜慶。

  我想:希望我們的祖國(guó)能越來越強(qiáng)大!

小學(xué)生五年級(jí)作文10

  今天。我們?nèi)Re行一場(chǎng)別開生面的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我們按照的順序進(jìn)行入場(chǎng)。輸運(yùn)我們班時(shí),不知怎么的,手腳都那么聽話。原本走路毛手毛腳的我,今天卻步伐這么整齊!當(dāng)我們喊起口號(hào)的時(shí)候,我的心里就有說不出來的勁兒!我們的口號(hào) 有勁兒的不得了,得到校領(lǐng)導(dǎo)的片片表?yè)P(yáng),這讓我心里很高興!

  在入場(chǎng)式的最后,六年級(jí)哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)手舞彩旗,五彩繽紛的,漂亮極了!我們?nèi)T谶@彩旗飄揚(yáng)的時(shí)候,心就投入到運(yùn)動(dòng)會(huì)上了。

  第一項(xiàng)是60米男、女子跑步比賽。槍“呯”的響了,運(yùn)動(dòng)員沖了出去,那速度,快、太快了!還沒等我反應(yīng)過來,運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了,我們班取得了好成績(jī)。

  接下來的80米,200米……都難不倒我們。

  特別是接力,其實(shí)我選上了接力,最后,辦蘇老師讓我和李婧怡換,我傷心地差點(diǎn)兒哭出來。我說“耶”只是擺個(gè)樣子。

  回到同學(xué)們看書的地方時(shí),我很生氣,坐在那兒發(fā)呆,也不想和同學(xué)們玩兒,也不想和大家地起給班加油……這樣有點(diǎn)兒像課文里的小英吧!

  我越想越生氣,心里開始生氣,心想:白練了大半天,真是!

  接力開始比賽了。經(jīng)過一片加油聲后,接力比完了。隨后,王路青坐在我身邊,小聲地說:“還不如把張宇涵換成你呢!她鞋子掉了,還非得去撿。”

  我聽了以后心情好多了,我還是頭一次聽到別人這樣夸獎(jiǎng)我。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)每年會(huì)舉辦的,小學(xué)還有三年呢!機(jī)會(huì)還有三次,唉!讓我們努力吧!加油!

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