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描寫池塘的小學五年級作文
【描寫池塘作文第1篇】
轉(zhuǎn)眼間,春姐姐就邁著輕快的腳步來了,她用畫筆輕輕一擺,一幅美麗的風景畫就出現(xiàn)在小池塘的周圍,F(xiàn)在,我就來帶大家一起去參觀參觀吧!
來到小池塘的東邊,只見那里是一片桃林,那里的桃花比剛剛升起的太陽而發(fā)出的一縷陽光還要燦爛、美麗。一陣微風吹過,落在地上的桃花瓣漫天飛舞,看到這么壯觀的景色,桃樹也跟著跳起了舞。在桃林中,還有幾棵高大挺拔的松樹,像一位士兵站在桃林里,守護著這塊土地的安全。
接著來到小池塘的南邊,那里有一座堅不可摧的石橋,走在石橋上,周圍傳來“嘩啦啦”的聲音,如同一首春天的歌。小池塘里還不時有幾條小魚,在水里嬉戲、打鬧。
穿過石橋,來到小池塘的西邊,只見那里有一座小亭子,小亭子正前方是一棵棵小草,頑強地向上生長,我頓時想到了“野火燒不盡,春風吹又生!边@句話。亭子的周圍還有幾塊“綠色”的石頭,但是那些石頭不是綠色的,那綠綠的東西是青苔,踩在上面一定要小心,不然的話,就會滑倒。小亭子后面的池塘邊,還有幾只野鴨,“嘎嘎”地叫著,好象在說:“下來玩呀,水可好玩了!”
繼續(xù)來到小池塘的北邊,大片大片的浮萍出現(xiàn)在我的眼前,讓我想起了《小兒垂釣》:小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。
我愛爛漫無比的春天,更愛千姿百態(tài)的小池塘。
【描寫池塘作文第2篇】
家鄉(xiāng)的美景數(shù)不清,但最讓我心動的還是那個小小的池塘。
池塘的水真清!水里的鵝卵石清晰可見;池塘的水真靜啊,像一面大鏡子,倒映出池邊柳樹的影子。池面上,小小的,圓圓的浮萍好像給池塘穿上了一件綠色的連衣裙。翠鳥披著美麗的外衣站在樹枝上,直盯著水面,正準備大顯身手呢。
池面下,水草隨著水波,扭動著身體,好像一位妙齡女子正在婆娑起舞。這可是魚蝦們玩耍的天堂。小魚小蝦們正在水草中捉迷藏呢。水下出現(xiàn)了一個個小黑點,原來是小蝌蚪呀,它們?nèi)宄扇旱赜蝸碛稳,可能是在找媽媽吧?/p>
池塘的景真美呀!春天,小魚鉆出了水面,露出了它的小腦袋。池邊的大樹也發(fā)芽了;▋簜儬幤娑菲G,芬芳迷人。夏天,翠綠的荷葉像一個個大圓盤“浮”在水面上。荷花綻開了笑臉,粉嫩得像一位公主。秋天,落葉隨著微風的節(jié)奏,慢慢地飄落下來,像一只只在空中輕快飛行的蝴蝶。冬天,雪花飄到了池塘里,還來不及欣賞就和池水融為一體了……
小小的池塘真是四季如畫!
【描寫池塘作文第3篇】
鄉(xiāng)村里,有一處四季如畫的小池塘,不管是春天、夏天、秋天,還是冬天,它總是那么迷人。
春天,楊柳依依,花兒搖曳。晚霞在天邊揮之不去,顏色似火,模樣如波浪:一層蓋過一層,顏色漸變,然后越變越深,越來越耀眼。夕陽西下,池塘邊的蘆葦在晚霞的襯托下仿佛鍍上了一條耀眼金邊,剩下的,仿佛是被晚霞這片火燒著了一般,如煤炭一樣黑。
春天的下午,小池塘給依依楊柳當鏡子,給搖曳的花朵當配音,大伙兒在微風姐姐的邀請下跳了一支又一支的舞蹈,舞姿十分優(yōu)美,令人陶醉。
夏日,太陽公公笑嘻嘻地望著小池塘,小池塘在太陽公公的照射下波光粼粼。魚兒在池塘里玩耍,嬉戲。孩童們在池塘邊粗獷地脫下衣裳,將腳放進池水里。小池塘也不介意,任由孩子們在池邊打鬧。
秋日,天高云淡,大雁南飛。浮萍寶寶們紛紛來小池塘做客,小池塘熱情地接待了它們。電線桿豎立在池塘上方,鳥兒站在上面歌唱。這仿佛是五線譜,而那小鳥就是五線譜上的音符。鳥兒們歌唱著一首首別離的歌,跟小池塘道別。小池塘很開心,望著小鳥,又跳起了那久違的舞蹈,想把這支舞送給它的好朋友。鴨子先生和它的家人在小池塘里陪小池塘聊天,并囑咐小池塘請冬姑娘送它一件棉襖。小朋友也趁著快要入冬抓緊時間捕一捕魚。
冬天終于來臨了。
天氣一天比一天冷,小池塘一直不忘鴨子先生的囑咐,一早就請冬姑娘幫它織了一件白色的毛衣。小池塘把那件白色的毛衣拿了出來,一點一點地蓋上。在睡覺前的最后一分鐘,它在心里默念:祝我的朋友們來年心想事成,永遠開心。
小池塘睡著了,但大家都沒有忘記小池塘,寫了一封信給它:“小池塘,我們是你的朋友,來年大家還一起玩吧!”
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