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《滴水穿石》給予我們的啟示作文

時(shí)間:2022-11-05 20:59:42 秀雯 小學(xué)五年級作文 我要投稿
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《滴水穿石》給予我們的啟示作文(精選23篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的《滴水穿石》給予我們的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《滴水穿石》給予我們的啟示作文(精選23篇)

  《滴水穿石》給予我們的啟示作文 篇1

  今天我們學(xué)了一篇課文《滴水穿石》。知道了它的主要意思,那我要用人生來說《滴水穿石》給予我們的啟示:

  · 愛迪生沒有受過正規(guī)教育,曾經(jīng)還當(dāng)過小販,報(bào)務(wù)員……。但他迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)擁有過白熾燈。李時(shí)珍為了編寫《本草綱目》跑遍了大半個(gè)中國。每一種草藥他都會(huì)嘗一嘗,把他的藥性,什么成分,名稱,主治功能,有沒有忌口,他都會(huì)寫下來。后來《本草綱目》才成了對人們有用的書。

  正因?yàn)樗麄兡繕?biāo)專一,堅(jiān)持不懈,持之以恒……。才能有成功。難道我們在人生中不是這個(gè)道理嗎?

  而人生就像一次旅行,在這條道路上有太多,太多的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這些轉(zhuǎn)折點(diǎn)往往都會(huì)成為我們踏上社會(huì)中的一步。在這些苦難,困難中有許多的人都會(huì)放棄,不會(huì)堅(jiān)持的走下去。雖然我們現(xiàn)在在學(xué)習(xí),不過在學(xué)習(xí)的.道路上也會(huì)有許多困難,拿到我們在困難面前就抬不起頭,會(huì)放棄嗎?不,我不會(huì)放棄,因?yàn)槔щy怕堅(jiān)持不懈,目標(biāo)專一,持之以恒的人。我們不能放棄,要向鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)打敗困難。

  這就是《滴水穿石》給予我的啟示,你們有什么啟示呢?來談一談吧!

  《滴水穿石》給予我們的啟示作文 篇2

  自從五年級學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這一課,讓我明白了一個(gè)道理:如果一個(gè)人決定要做的事情,就一定要持之以恒。

  明代著名醫(yī)學(xué)家要時(shí)珍,從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國,訪名醫(yī),嘗草藥,經(jīng)過二十幾年的不懈的努力,終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》,F(xiàn)代著名畫家齊白石,在他數(shù)十年的醫(yī)術(shù)生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫。他的畫室里,掛著他用以自勉的條幅“不教一日閑過”。就是到了晚年,也仍然堅(jiān)持每天作畫三幅。正是因?yàn)榘资先藞?jiān)持不懈地創(chuàng)作,他的技藝達(dá)到爐火純青的境界……你看,古今中外,所有有所成就的人都是靠著這種“滴水穿石”的'精神,最終取得成功的。

  在這方面我也有切身體會(huì)。有一次,老師布置我們回家畫一幅關(guān)于壞保的手抄小報(bào),可是我怎么畫都畫不讓自己滿意,急得我恨不得把所有的紙都給撕了,這時(shí),媽媽走過來安撫我的心情,對我說:“孩子,你不知道為什么畫不好嗎?是因?yàn)槟銢]有耐心,也不能持之以恒,所以你才畫不好呀!”聽了媽媽的話,我試著定下心來畫這幅畫,不出二十分鐘,我就畫好了。

  《滴水穿石》給予我們的啟示作文 篇3

  學(xué)完滴水穿石的啟示,我深入的了解了要想成為一位學(xué)家或一位能對社會(huì)有用的人必需要有滴水穿石的'毅力,要堅(jiān)持不懈,通過自己的不懈努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和美好的理想。

  滴水穿石這一課為我們介紹了安徽廣德太極洞內(nèi)的一大奇觀,小水滴用鍥而不舍,日釣月琢的精神才滴穿了堅(jiān)硬的石塊呀!這一課還為我們介紹了古今中外的三位名家。李時(shí)珍,愛迪生和齊白石,他們也是靠著持之以恒,堅(jiān)持不懈的精神才成為了名人。說到這兒,我想起了昨天的跳繩比賽,我們班得了第二,我們都傷心地大哭,但一想,比賽前,雖然我們每天早早地到校練習(xí),但都是馬馬虎虎,敷衍了事,過了。所以比賽時(shí)才沒比好,去年的跳繩比賽前,我們每天都認(rèn)真練習(xí),所以去年是第一,今年就不是了,所以如果賽前好好練得話,一定能拿第一的,只能等到六年級的跳繩比賽好好發(fā)揮了,唉!

  目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。真是給我們了很重要的啟示呀,我們以后一定要這樣做呀!

  《滴水穿石》給予我們的啟示作文 篇4

  學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課,讓我明白了一個(gè)深刻的道理:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

  明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國,訪名醫(yī),嘗草藥,經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。相信這個(gè)故事大家都很熟悉吧,那你們知道滴水穿石這個(gè)詞是怎么來的嗎?要不知道的話,就往下看吧!

  一個(gè)叫張乖崖的'在崇陽當(dāng)?shù)胤焦,一個(gè)小吏從庫房出來,張乖崖看見他頭發(fā)旁的頭巾下藏有一個(gè)銅錢,就問他,他說是庫房中的。張乖崖就下令棍棒伺候,那個(gè)小吏大為生氣的說:“才一個(gè)銅錢而已,你能打我,可你能殺我嗎?”張乖崖提筆寫下判語:一天一個(gè)銅錢,一千天就是一千個(gè)銅錢,繩子不斷去鋸木頭,木頭終究要斷,水滴不斷滴石頭,石頭終究會(huì)穿。寫完,拿著劍,走下臺階,斬其首級。

  雖然張乖崖這樣做太夸張了,但他總結(jié)的道理很對:一日一錢,千日千錢。繩鋸木斷,水滴石穿。我們做事要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,那樣就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

  《滴水穿石》給予我們的啟示作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期快結(jié)束了,已經(jīng)教到第22課《滴水穿石的啟示》了。

  這篇課文舉了:李時(shí)珍寫《本草綱目》;愛迪生發(fā)明各種東西;齊白石畫畫。說明了只有目標(biāo)專一,而不三心二意,持之以恒,而不半途而廢,才能實(shí)現(xiàn)我們的理想。

  就像五(1)班的錢洛文,他遇到一道數(shù)學(xué)題,可以很深刻地研究,他有著持之以恒的精神,一道數(shù)學(xué)題哪怕是20、21……位小數(shù),都會(huì)有耐心地去算,不像有些同學(xué)算不出,就在座位上發(fā)泄。

  我們班的楊金熹,他做語文作業(yè)的時(shí)候,遇到不會(huì)做的'就不去管它,去做數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)不會(huì)做,再去做英語,就這樣,一個(gè)中午的時(shí)間被他浪費(fèi)了,又欠了一身的作業(yè)。過了幾天,楊金熹他改正了,目標(biāo)專一了,也可以持之以恒了,就這樣,他的成績提高了許多,也越受老師與同學(xué)的歡迎了。

  我現(xiàn)在與錢洛文比起來,我羞愧不已,恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,因?yàn)槲覜]有持之以恒的精神,也不是目標(biāo)專一,從此,我一定要重新做一個(gè)真人。

  同學(xué)們,一定要銘記:目標(biāo)專一,而不半途而廢,持之以恒而不三心二意,才能實(shí)現(xiàn)我們美好理想。

  《滴水穿石》給予我們的啟示作文 篇6

  在我讀完《滴水穿石的啟示》這篇課文,情不自禁地敬佩文中那些古今中外的名人,他們都是靠著目標(biāo)專一,持之以恒的精神才取得成就的。

  課文主要講了在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭被千年萬年不懈努力的水滴滴穿了一個(gè)鼓光滑圓潤的小洞。作者還舉了從小立志學(xué)醫(yī)的李時(shí)珍;沒有受過正規(guī)教育有上千項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)的愛迪生;始終沒有停止過揮毫作畫的齊白石的例子。從而告訴我們一個(gè)啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

  我不由想起去年發(fā)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的事。那天,我參加了女子八百米跑步,正要跑完三圈時(shí),被人一不小心絆了一跤,重重地摔在了跑道上。我忍著疼痛爬了起來,咬著牙追上前面的運(yùn)動(dòng)員。心中只有一個(gè)信念堅(jiān)持到底,兩腿好似兔子一樣奔跑起來。令人想不到的.是,我居然連超五個(gè)同學(xué),從最后一名沖到第五名,當(dāng)我筋疲力盡地跑到終點(diǎn)時(shí),同學(xué)們都為我喝彩,連一名六年級的女同學(xué)都說我了不起。

  學(xué)了這篇課文,更讓我堅(jiān)信:只要堅(jiān)持不懈,才能搬開人嬸道路上的每一快石頭,成為勇敢者。

  《滴水穿石》給予我們的啟示作文 篇7

  在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞。這個(gè)小洞是怎么形成的呢?原來在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍,日雕月琢,終于滴穿了石塊,成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。

  水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?

  紹興市西街戒珠寺內(nèi)有個(gè)墨池,傳說是“書圣”王羲之當(dāng)年洗筆的地方。王羲之7歲練習(xí)書法,勤奮好學(xué),他每天坐在池也邊練字,練完字就在池洗筆,天長地久竟將一池水都洗成了墨色。包拯--包青天,自幼聰穎,勤學(xué)好問尤其喜推理斷案,其父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染學(xué)會(huì)了不少的斷案知識,為長大后斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識基礎(chǔ)。歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的.著名畫家達(dá)芬奇,從小愛好繪畫,父親送他到當(dāng)時(shí)意大利的名畫家佛羅基奧為師,從此,達(dá)芬奇用心學(xué)習(xí)素描,終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫。

  我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示,目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

  《滴水穿石》給予我們的啟示作文 篇8

  我們讀了《滴水穿石的啟示》以后,非常贊同作者的觀點(diǎn),作者認(rèn)為,一個(gè)人如果想干成大事,他必須目標(biāo)專一和持之以恒,否則,他再有才能也無法干成事。

  作者寫出這篇課文肯定是有道理的,這篇課文舉了古今中外的三位名人:明朝著名的醫(yī)藥學(xué)家,編 寫《本草綱目》的作者地時(shí)珍,世界發(fā)明大王,擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)的.美國發(fā)明家愛迪生,現(xiàn)代著名書畫家,做畫不拘泥于陳規(guī)的齊白石,全部都具有水滴的目標(biāo)專一,持之以恒的精神。才"滴穿人生路上的一塊塊頑石,最后取得成功。"

  東周戰(zhàn)國時(shí)期楚國詩人屈原,小時(shí)候不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,只要一放學(xué)就躲到山洞里偷《詩經(jīng)》。經(jīng)過了整整三年,屈原熟讀了《詩經(jīng)》305篇,在《詩經(jīng)》里,他吸取了很多對他終身有益的知識,最終使他成為一代著名的詩人。

  法國著名科學(xué)家達(dá)爾文,小時(shí)候非?炭嗟膶W(xué)習(xí),經(jīng)常忘了吃飯和睡覺,讀書一讀就讀到天亮。長大后根據(jù)理論提出《進(jìn)化論》的觀點(diǎn)。

  我國宋代大文豪司馬光,以前非常貪睡,他便自己做了一個(gè)警枕,每天不亮就開始讀書,長大了以后,完成史學(xué)巨著《資治通鑒》。

  這樣的人還有許多許多,我們只有目標(biāo)專一,持之以恒才能成功。

  《滴水穿石》給予我們的啟示作文 篇9

  學(xué)習(xí)了“滴水穿石的啟示”,我知道了石頭十分堅(jiān)硬,小水滴十分渺小,但是過了幾百年,幾千年,幾萬年,小水滴仍然堅(jiān)持不懈的地在滴打這塊石頭,最終滴穿了這塊頑石。

  我覺得這篇課文正好跟后面的那篇“浪花和礁石”聯(lián)系了起來,浪花之所以能把毛毛棱棱的礁石打成光滑的圓角,是因?yàn)樗繕?biāo)專一,持之以恒,堅(jiān)持不懈的向前沖,就好比羅曼·羅蘭說的那一句:與其花很多時(shí)間和精力去鑿許多淺井,不如花同樣的'時(shí)間和精力去鑿一口深井。我感受到只有持之以恒,目標(biāo)專一的人才能做好一件事,而半途而廢,三心二意的人是做不成事的。

  我還記得在我四年級下學(xué)期時(shí),有一道非常難的思維拓展題,我有好幾次想要去偷看別人的答案,但我忍住了,之后,便認(rèn)真地思考著,經(jīng)過了十幾分鐘的思考,我便慢慢地解答出了這道題。我的心里不禁高興了起來,想道:這道題也不是很難嘛,只要多想想就會(huì)了。

  我也要像李時(shí)珍、愛迪生齊白石那樣,做一個(gè)目標(biāo)專一,持之以恒的人。

  《滴水穿石》給予我們的啟示作文 篇10

  自從我學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》后,讓我深有感觸。沒想到,一個(gè)小小的水滴真有那么大的力量嗎?其實(shí)并不是,而是用它那頑強(qiáng)的毅力,才把這塊頑石滴穿。

  這個(gè)小小的水滴不就象明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍嗎?李時(shí)珍從小就立志學(xué)從醫(yī),嘗百草,多次冒著自己的'生命危險(xiǎn)嘗試藥物,用自己的身體來鑒定藥物的性質(zhì)。為了體驗(yàn)藥物的麻醉作用,有一次,他竟然吞服了曼陀羅,結(jié)果中了毒后來又照古人說的,服用大豆和甘草,才解了毒。經(jīng)過重重困難的李時(shí)珍,終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》這部書是李時(shí)珍花了30多年的心血,走遍了中國的山山水水,記下近2000種藥物,一萬多個(gè)藥方。它不僅僅為后人留下了寶貴的醫(yī)學(xué)知識,還留下了為科學(xué)舍生忘死的崇高精神。讓我崇敬呀!

  梅花香自苦寒來。如果你有恒心有毅力,有耐心,有堅(jiān)韌不拔,堅(jiān)持不懈的精神,成功就會(huì)向你走來。

  愿滴水石穿這個(gè)成語所蘊(yùn)含的精神千古流傳,讓小水滴的精神在我們每個(gè)人身上都發(fā)揚(yáng)光大!

  《滴水穿石》給予我們的啟示作文 篇11

  今天我們學(xué)了一篇課文《滴水穿石》。知道了它的主要意思,那我要用人生來說《滴水穿石》給予我們的啟示:

  愛迪生沒有受過正規(guī)教育,曾經(jīng)還當(dāng)過小販,報(bào)務(wù)員……。但他迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)擁有過白熾燈。李時(shí)珍為了編寫《本草綱目》跑遍了大半個(gè)中國。每一種草藥他都會(huì)嘗一嘗,把他的藥性,什么成分,名稱,主治功能,有沒有忌口,他都會(huì)寫下來。后來《本草綱目》才成了對人們有用的書。

  正因?yàn)樗麄兡繕?biāo)專一,堅(jiān)持不懈,持之以恒……。才能有成功。難道我們在人生中不是這個(gè)道理嗎?

  而人生就像一次旅行,在這條道路上有太多,太多的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這些轉(zhuǎn)折點(diǎn)往往都會(huì)成為我們踏上社會(huì)中的一步。在這些苦難,困難中有許多的人都會(huì)放棄,不會(huì)堅(jiān)持的走下去。雖然我們現(xiàn)在在學(xué)習(xí),不過在學(xué)習(xí)的'道路上也會(huì)有許多困難,拿到我們在困難面前就抬不起頭,會(huì)放棄嗎?不,我不會(huì)放棄,因?yàn)槔щy怕堅(jiān)持不懈,目標(biāo)專一,持之以恒的人。我們不能放棄,要向鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)打敗困難。

  這就是《滴水穿石》給予我的啟示,你們有什么啟示呢?來談一談吧!。!

  《滴水穿石》給予我們的啟示作文 篇12

  今天我學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。通過馬老師耐心細(xì)致的輔導(dǎo)和生動(dòng)講解,讓我發(fā)現(xiàn)了古今中外的名人成功秘密,更加懂得了持之以恒的道理。

  滴水能夠穿石的道理好懂,而且大多數(shù)人也知道滴水穿石的故事,但是為什么很多人卻做不到呢?為什么李時(shí)珍,愛迪生等人成功了,而我們大多數(shù)人卻碌碌無為呢?我想:這與我們大多數(shù)人喜歡知難而退,遇到困難繞著走,缺乏“滴穿頑石”的精神有關(guān)吧?就拿我來說吧,我為了提高寫作水平,建了一個(gè)博客,經(jīng)常寫點(diǎn)文章,并且也嘗到了堅(jiān)持寫作帶給我的甜頭,但就是沒有主動(dòng)的'堅(jiān)持下來,還是總要在媽媽的催促下才更新博文,也常常想著放棄,稍微遇到點(diǎn)困難就打退堂鼓,沒有持之以恒的毅力和決心。所以我就正如馬老師所講的那個(gè)淺嘗輒止的挖井人一樣,在看到成功的井水之前早已經(jīng)跑得無影無蹤了,勢必一事無成。

  看來,一個(gè)人只要能付出百分之九十九的汗水;只要能始終目標(biāo)專一,持之以恒的不懈奮斗;只要能有“咬定青山不放松,任爾東南西北風(fēng)”的韌勁、決心,他才能成功,成為天才。學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文真的讓我頓悟,受益匪淺。

  《滴水穿石》給予我們的啟示作文 篇13

  我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完后,我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動(dòng)了我,他們都有目標(biāo)專一、持之以恒的精神。

  當(dāng)我讀完課文的題目時(shí),我不禁驚奇地說“水滴那么微不足道的力量竟然把石塊滴穿了!”原來在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標(biāo)專一、持之以恒,所以能把石塊滴穿。文中的李時(shí)珍、愛迪生、齊白石在前進(jìn)的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才克服遇到的困難和挫折,最終取得成功。

  我不由得想起了一件事。在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,有一道簡便計(jì)算。我苦思冥想,終于想到一個(gè)方法,于是我就算下去?墒撬愕阶詈螅l(fā)現(xiàn)我的答案與正確答案不一樣。我想:我的這個(gè)方法肯定是行不通的.。但我沒有重新算一遍,就寫下一題了。其實(shí),是我在計(jì)算中出了錯(cuò),我的方法是正確的。我沒有像文中的李時(shí)珍等堅(jiān)持不懈,一遇到困難就被打倒。

  我也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們,我也要像水滴一樣目標(biāo)專一,持之以恒。這樣遇到困難就不會(huì)逃避不管了。

  《滴水穿石》給予我們的啟示作文 篇14

  讀了《滴水穿石[注: 水不斷下滴,可以鬧穿石頭。比喻只要有恒心,不斷努力,事情一定成功。]的啟示》一文,我從中明白了:目標(biāo)專一而不三心二意[注: 又想這樣又想那樣,猶豫不定。常指不安心,不專一。],持之以恒[注: 持:堅(jiān)持;恒:恒心。長久堅(jiān)持下去。]而不半途而廢[注: 廢:停止。指做事不能堅(jiān)持到底,中途停頓,有始無終。],就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

  古今中外[注: 指從古代到現(xiàn)代,從國內(nèi)到國外。泛指時(shí)間久遠(yuǎn),空間廣闊。]所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的。我仔細(xì)一想,的確有過許多名人有著這種“滴水穿石”的.精神。比如說,德國著名音樂家貝多芬,他從小就顯露出了在音樂上的才能,一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的音樂作品,可是他在二十六歲時(shí)開始耳聾,晚年全聾。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退,而是靠著“滴水穿石”的精神,寫出了不朽名作《第九交響曲》。著名化學(xué)家諾貝爾,在發(fā)明炸藥時(shí),他的弟弟被炸死,父親被炸成殘廢,可是他并沒有

  放棄,依靠著“滴水穿石”的精神,克服種種困難,終于在炸藥發(fā)明上取得卓越貢獻(xiàn),為人類的文明付出了努力。

  說了這么多名人的故事,也該說說我自己了。我似乎也缺少這“滴水穿石”的精神,有一次我在練跳雙飛時(shí),練到一半是,由于怕吃苦,怕累,所以決定放棄,F(xiàn)在一直也都不會(huì)跳雙飛。從今往后,我一定要堅(jiān)持做完每件事,認(rèn)真完成,就一定會(huì)成功。

  通過學(xué)習(xí)《滴水穿石的啟示》我明白了我們要有持之以恒,目標(biāo)專一的精神,要學(xué)習(xí)貝多芬,諾貝爾等一些名人身上“滴水穿石”的精神,這樣一定會(huì)成功。

  《滴水穿石》給予我們的啟示作文 篇15

  “滴答,滴答”一顆水珠滴在了巖石上。幾年,幾十年,幾百年過去了,巖石早已被滴穿,而水珠,仍然重復(fù)著這個(gè)枯燥而機(jī)械的動(dòng)作——“滴答,滴答“

  水,成就了一件精美絕倫的藝術(shù)品。它柔弱且堅(jiān)強(qiáng),給予人內(nèi)心深處對自然力量的強(qiáng)大感召,這不禁讓我好奇,水是怎么做到的?無論什么事,只要目標(biāo)專一、持之以恒。在實(shí)際生活中,我們也會(huì)遇到一些麻煩事,但只要堅(jiān)持不懈就一定能成功。

  第一次寫字,一支鉛筆仿佛有千斤重,寫在紙上的,是一行歪歪扭扭的線條,望著老師工整的字體,心里好像被鐵錘重重一擊,先前的好奇和興奮蕩然無存,留下的只有失望,看著別的同學(xué)歡天喜地地欣賞著自己的作品,我多么希望自己也可以寫出工整的字!笆∧顺晒χ浮庇幸粋(gè)聲音在心中想起,“目標(biāo)專一而不

  三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想!庇谑牵曳畔率男那,又重新握起了筆,一筆一劃認(rèn)真地寫了起來,紙上流瀉出略顯稚嫩的線條,雖不那么成熟,旦十分工整。我越來越有信心,練習(xí),也成為我快樂的`源泉。夜深人靜,我總會(huì)思索:挫折也許會(huì)讓弱者低頭,但頑強(qiáng)堅(jiān)持的精神會(huì)支持我走向成功。今天,也許只是寫字,明天,就是走向更廣闊的天地。

  能堅(jiān)韌不拔,一如既往地堅(jiān)持者,必定是有志者。此志可能是志向,可能是目標(biāo),可能是信仰,可能是精神狀態(tài)。但凡能滴水穿石者,必是有志之士。惟有志者,方能迎難而上,鐵杵磨針,鍥而不舍。因而,不受外界之干擾,具有堅(jiān)韌不拔的毅力,具有堅(jiān)持忍耐的品質(zhì),就能成功。

  《滴水穿石》給予我們的啟示作文 篇16

  昨天,下了一場大雨。我放學(xué)回家看到下水管的水正在往平臺上滴,它很專一:一滴、兩滴、三滴……而令我意想不到的是平臺雨滴滴水的地方出現(xiàn)了一個(gè)圓圓的洞,柔弱的水滴滴穿了堅(jiān)硬的`石,它的精神把我折服了。

  回憶一下我學(xué)琴的事情:從七歲起我就開始學(xué)習(xí)鋼琴,算算我這五年里已經(jīng)換了四個(gè)老師:不是嫌這個(gè)太嚴(yán),就是嫌那個(gè)太老……反正是挑三揀四的,一點(diǎn)也 不專一。彈琴經(jīng)常心不在焉、馬馬虎虎,而且常常是一彈琴就有事:喝水、撓癢、上廁所,根本就不想好好彈。媽媽因此說了我很多次,但我就是沒記性,依然那樣 “我行我素”。到老師家上課,人家錯(cuò)的我不錯(cuò),那些節(jié)奏、音階我彈得都很好,而那些音符卻讓我大傷腦筋。老師說我是聰明反被聰明誤,我老媽也常說勤奮出天 才。她們對我的期望太高,我不能讓她們失望,發(fā)誓要努力彈好琴。

  從那以后,我彈琴變得認(rèn)真了,不像從前那樣稀里糊涂了。每次坐在琴凳上心里想得不是別的,而是怎樣才能把曲子彈好。前幾天,我彈了一首曲子叫《秋日 私語》,這首曲子特別難彈,不僅升降號特別多,而且到最后有高難度的跨指和高音附點(diǎn)。剛開始我不想彈這首曲子,但我想起了水滴和它的精神,水滴很卑微,讓 人看不上眼,但它有持之以恒、目標(biāo)專一的勁兒,它用自己的力量戰(zhàn)勝了“頑”石,它的精神多么可貴呀!我也要學(xué)習(xí)水滴,如果我每天把這首曲子彈上百遍、上千 遍,還怕《秋日私語》這個(gè)頑石滴不透?只要功夫深,鐵杵磨成針。其實(shí)成功并不遙遠(yuǎn),只要我們竭盡全力勇于登攀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功于你只有一步之遙。放棄的人半 途而廢;堅(jiān)持的人會(huì)登上山頂看到最美麗的風(fēng)景!

  《秋日私語》我最終還是練下來了,通過這件事我懂得了一個(gè)深刻的道理:鍥而不舍,金石可鏤!

  《滴水穿石》給予我們的啟示作文 篇17

  水滴,宛如大自然的魔術(shù)師,時(shí)而幻成瀑布,時(shí)而化為春雨,時(shí)而變?yōu)檠┗ā?/p>

  先說說瀑布,瀑布遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去‘,像一條銀白的長帶,高高地懸掛在半空。從近處看,只見水流從高處傾瀉而下,發(fā)出嘩嘩的響聲。撞擊在巖石棱角上的水流被扯成大小幾綹,不時(shí)飛濺起一朵朵美麗的水花散落,水面上好像灑滿了金絲碎銀。一串串珍珠般的水滴掛在巖石上,在陽光的照耀下,又好像一道道用瓊玉制成的珠簾。此情此景,不禁讓我想起李白的詩句:“曰照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

  再講講舂雨,它是大自然忠實(shí)的使者。舂雨淅淅瀝瀝,如縷如絲飄落大地,織起一張無涯的地毯。雨霧彌漫,雨珠串成一個(gè)大珠簾,如煙如塵地籠罩了一切。雨滴像珍珠,一把把灑在水面上,平靜的`水面泛起粼粼的漣漪。小水珠飄到桃花胭脂般的花瓣上,滾動(dòng)著,聚集著,花瓣上便出現(xiàn)了千萬顆閃爍著光彩的珍珠。曾經(jīng)有許多詩人描寫過舂雨,我最喜歡杜甫寫的《舂夜喜雨》:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲……”

  最后談?wù)勓┗āHツ甓斓囊惶煸绯,我打開窗戶,放眼眺望,雪紛紛地飄落下來。這是榕城幾十年一遇的奇景。雖不像北方碩大無比的雪簾,垂掛在天地之間,但南方榕城的雪景,別有一番風(fēng)情。許多人開著車到海拔千米的鼓嶺,登山戲雪。我觸摸著身邊的小雪花,仿佛看到北方漫天的飛雪,深深地為毛澤東1$荀所寫的雪景所震撼北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄……山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴曰,看紅裝素裹,分妖嬈……“

  啊,水滴,你平平凡凡,飄飄灑灑。你是那樣地勇于改變自己,永遠(yuǎn)不滿足于現(xiàn)狀。

  《滴水穿石》給予我們的啟示作文 篇18

  今天,我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。這篇課文主要講了安徽廣德太極洞內(nèi)滴水穿石的自然奇觀。并列舉了明代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》;美國發(fā)明家愛迪生畢生孜孜不倦地進(jìn)行科學(xué)研究,發(fā)明了電話、燈泡、留聲機(jī)......;現(xiàn)代著名書畫家齊白石每天堅(jiān)持作畫3幅,以“不教一日閑過”的條幅激勵(lì)自己三個(gè)事例。告訴我們:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想!

  這種滴水穿石的精神在生活中不也時(shí)常出現(xiàn)嗎?此時(shí)我想到了自己。

  從去年開始,我學(xué)習(xí)的新概念英語。一開始,我認(rèn)此為內(nèi)容十分簡單。單詞、句子、語法點(diǎn)......以前在劍橋少兒英語里都學(xué)過。誰知過了兩個(gè)月,學(xué)習(xí)到了下半冊,內(nèi)容不像以前那樣簡單,以前那樣容易理解了。什么“賓語從句”、“反義疑問句”、“過去完成時(shí)”等全都像小精靈似的`跳了出來。繞的我丈二和尚摸不著頭腦,想打退堂鼓,以后每次上課,我也沒有往日的激情和專心,作業(yè)做不好,練習(xí)寫不好,老師說過的題目記不得。這件事被媽媽知道后,回家對我說:“孩子,知識就像那無邊無際的海洋,學(xué)不盡的,只要仔細(xì)、細(xì)心一點(diǎn),沒有一處是過不去的。”聽了媽媽的話,細(xì)細(xì)琢磨了一會(huì)兒,覺得非常有道理,開始行動(dòng)起來,恢復(fù)了往日的歡聲笑語和激情。不久,又受到了老師的表揚(yáng),同學(xué)的贊賞。

  由此可見,干一件事必須持之以恒,目標(biāo)專一,不能半途而廢,三心二意!

  《滴水穿石》給予我們的啟示作文 篇19

  滴水穿石,我們一定要銘記它給我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。許多名人都是靠著這種“滴水穿石”的啟示,才獲得了巨大的成功的。

  我國語言大師侯寶林,從小就立志要當(dāng)一名語言大師。他從小勤奮好學(xué),博覽群書,雖然只上過三年小學(xué),但還是豐富積累。長大了,他更加努力,兒時(shí)的夢想他始終也沒有忘記有一次,他為得到一部明代笑話書《謔浪》,跑遍北京城,腳上血泡都磨破了,可他還是不甘心,后來聽說北京圖書館有這本書,于是他欣喜若狂,可家境貧寒,沒錢買書,所以他決定去把書抄回來。一連15天,他冒著鵝毛大雪,頂著狂風(fēng),終于將一本幾十多萬余字的書抄錄到手。他晚上不停地練習(xí)著,校對著,全城最后熄滅的一盞燈,就是他了。經(jīng)過幾十年的不懈努力,他終于成為全國著名的語言大師了。

  我愛好寫作,從5歲時(shí)就夢想要當(dāng)一名作家。從那時(shí)起我便愛上了看書,起先我看些連環(huán)畫,慢慢看起了有圖有字的書,在長大一點(diǎn),我看起了作文書,慢慢又看上了小說書。每當(dāng)我看到一些好詞好句好段時(shí),我會(huì)不由自主的把他們記在一本大筆記本里。一年級的時(shí)候,我在外婆的幫助下,做了一本小本子掛在墻上,每天放學(xué)回家,我會(huì)把在學(xué)校發(fā)生的事情簡單記下來,我邁出了作文的第一步,接著我學(xué)會(huì)了寫短篇日記,又學(xué)會(huì)了寫中篇作文,后來我又學(xué)會(huì)了寫精彩的長篇作文……每天記日記,已經(jīng)成為了我的習(xí)慣,有快樂的,有發(fā)泄的`,有委屈的,還有激動(dòng)的,上面記載了我童年的一筆。如今,我一開始試著寫短篇小說了,我堅(jiān)信,我只要銘記“滴水穿石”的啟示,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我心中的理想。

  《滴水穿石》給予我們的啟示作文 篇20

  《滴水穿石的啟示》是我在五年級上冊語文書上看到的一篇說明文,主要內(nèi)容是:在安徽廣德太極洞里,有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一塊光滑圓潤的小洞。這個(gè)小洞是這么形成的呢?原來在這石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫里滴出來,幾萬年過去了,水滴滴穿了石塊,成為了太極洞的一大奇觀。接著,課文又列舉了三個(gè)偉人:李時(shí)珍,走遍山山水水訪名醫(yī),嘗草藥,經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》;美國發(fā)明家愛迪生,沒有受過正規(guī)教育,幼年就自謀生計(jì),但他迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,必生孜孜不倦竟擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán);著名畫家齊白石,他的畫室掛著他用以自勉的條幅:“不教一日閑過!钡搅送砟,任然堅(jiān)持每天作畫三幅……

  而我和他們比起來,簡直相差的太遠(yuǎn)了。有一次,我和媽媽逛街,我看到音樂培訓(xùn)班里的.人在拉二胡,它們一個(gè)個(gè)拉的搖頭晃腦,我覺得很好玩,便纏著媽媽給我買二胡,媽媽拗不過死纏爛打的我,便買了它,玩了幾天,我覺得它枯燥無味,便不學(xué)了,也不玩了,如今二胡上沾滿了灰塵,也不見我動(dòng)一下,因?yàn)榘嗉壚飫偭餍辛斯殴~,我也讓媽媽買,買之后,我刻苦學(xué)習(xí),可又半途而廢了,煩躁時(shí)手在上面劃來劃去,古箏也被弄壞了……之后,我讀了這篇課文,霎時(shí)間感覺羞愧不已,之后我專心致志地學(xué)習(xí),考到了全年級第一名。

  同學(xué)們,我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

  《滴水穿石》給予我們的啟示作文 篇21

  今天,我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,這篇課文給予我的啟示是:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好理想。

  讀了這篇課文讓我想到了德國著名的音樂家貝多芬,他雖然雙耳失聰,但是,他有厄運(yùn)打不垮的信念和不屈不撓。持之以恒的精神。一個(gè)夜晚,一位客住在一間簡陋的店里,欣賞著從樓上傳來的忽高忽低。忽快忽慢。的樂曲,似流水拂過,優(yōu)美至極。突然,幾滴水從房頂?shù)牧芽p中滴落下來,正好滴在了這名客的臉上?痛篌@,便上樓去看。樓上住的竟是當(dāng)代大音樂家貝多芬。只見他身邊擺了一盆水。原來,是他練琴的時(shí)間太久了,手指練得都發(fā)燙了,需要用水來冷卻一下。由于太匆忙,水不小心被他打翻了。貝多芬就是憑著這種“滴水穿石”的精神才最終摘取了音樂巔峰上的貴冠的'!

  我還想到我在四年級時(shí)學(xué)滑板的事情。因?yàn)槲铱荚嚨昧艘话俜。所以媽媽給我買了一個(gè)滑板。我得到這個(gè)滑板,心里興奮極了,便迫不及待地拿著滑板下樓練習(xí)。我先用雙手扶著墻,站在滑板上面一點(diǎn)一點(diǎn)往前滑,漸漸地,我已經(jīng)掌握了平衡,可以扶著墻快速地滑起來了,然后,我試著慢慢的把手從墻壁上拿開往前滑,可是剛剛松開手我就重重地摔在地上。但是,這點(diǎn)小挫折并沒有使我半途而廢,我從地上爬起來繼續(xù)練。經(jīng)過我一次又一次地努力,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。我就是這樣堅(jiān)持不懈,持之以恒才取得成功的。

  通過了這兩件事,我希望同學(xué)們一定要銘記《滴水穿石的啟示》帶給我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

  《滴水穿石》給予我們的啟示作文 篇22

  讀了這篇文章,使我深有感觸:凡事目標(biāo)專一而不三心二意。持之以恒而不半途而廢,鍥而不舍而不知難而退,就能一定讓我們學(xué)業(yè)有成而功成名就。正如課文中所舉的幾個(gè)例子就是用來說明這個(gè)道理一樣的。

  通過閱讀,我們領(lǐng)悟到作者其實(shí)強(qiáng)調(diào)了這“滴”與“穿”的過程,強(qiáng)調(diào)了科學(xué)家們到達(dá)理想彼岸的艱辛歷程。他提醒我們注意到滴水穿石的要點(diǎn):接連不斷、目標(biāo)一致的“滴”才能達(dá)到這令人驚訝的“穿”。作者讓我們的目光聚焦到古今中外科學(xué)家成長的經(jīng)歷上,而不是其它。不是嗎?如果李時(shí)珍沒有跋山涉水,遍嘗百草,數(shù)十年吃苦耐勞、筆耕不輟,那他就無法讓中藥巨典《本草綱目》的問世了。愛迪生從小生活艱辛,但他立志創(chuàng)造發(fā)明。是持之以恒的信念和鍥而不舍的精神,讓他做到了常人所難以企及的貢獻(xiàn)--在他的一生中完成了一千多項(xiàng)科技發(fā)明!

  在這里,作者推崇的是一種精神,“你看,古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上不都是靠著這種‘滴水穿石’的精神,才‘洞穿’一塊‘頑石’,最終取得成功的'嗎?”這就象我們讀書一樣,一口是吃不成胖子的,只有把“滴水穿石”的精神貫穿到我們的學(xué)習(xí)中去,通過刻苦學(xué)習(xí),一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué),一個(gè)一個(gè)問題的去理解與掌握,才能使得我們學(xué)業(yè)有成,才能為長大后報(bào)效國家打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  滴水能穿石,滴水還能成石柱,它給我們揭示了一個(gè)道理,那就是積少能成多、堆沙能成塔。如果我們能到領(lǐng)悟這一點(diǎn),并在以后的學(xué)習(xí)中加以實(shí)踐,那么就受益不淺了。

  《滴水穿石》給予我們的啟示作文 篇23

  今天,我讀了一千文章,就叫做《滴水穿石的啟示》文章還舉了李時(shí)珍、愛迪生、齊白石三個(gè)人通過不懈努力最終取得成功的事。讀了這篇文章后,我明白了只要有滴水穿石的精神就定能做成事。

  古今中外,還有許多人都有滴水穿石的精神。清朝著名史學(xué)家談遷自幼刻苦好學(xué),博覽群書,立志要編寫一部翔實(shí)可信的明史。但由于他家境貧寒,只好四處抄寫。經(jīng)過20多年的`努力,六次修改,談遷終于在50多歲時(shí)完成了一部400多萬字的明朝編年史——《國榷》?墒牵惶焱砩,小偷拿走了《國榷》,20多年的心血頓時(shí)化為烏有。但談遷沒有被厄運(yùn)打垮,而是爬起來,重新編寫。最終完成這部鴻篇巨制,談遷也因此而名垂青史。

  而我們,是那么的沒有勇氣,遇到一點(diǎn)困難就想放棄,自己摔倒了卻不會(huì)爬起來。拿我們和談遷比,我們是多么的渺小!

  在我生活中,有一件事令我至今難忘。那是在三年級的一天,那天正好要發(fā)改好的試卷。什么,我看清了那8字開頭的分?jǐn)?shù)!我心里一驚。這對于一個(gè)沒得過80多分的人打擊不大嗎?湖區(qū)后怎么和媽媽交代?回去后媽媽會(huì)不會(huì)批評我?……千萬思緒在我的心里就如同十八個(gè)吊桶打水——七上八下;氐郊遥瑡寢屢荒樃吲d的問我分?jǐn)?shù),我支支吾吾的說了分?jǐn)?shù),沒等媽媽批評我,我就沖進(jìn)房間里面大哭起來了。媽媽走進(jìn)房間,語重心長的對我說:“做什么事都不一定會(huì)一路順風(fēng),天下沒有不敗的將軍,人生道路難免會(huì)有崎嶇坎坷,這次失敗了,下次努力不就行了?”我恍然大悟,如夢初醒。

  大家一定記得“只要功夫深,鐵杵磨成針”的故事吧。如果我們也有那個(gè)磨鐵棒的老奶奶的精神,有著不向困難低頭的精神,就一定能成功!

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