【實(shí)用】小學(xué)四年級作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
相信每個人都希望能有“一次改變過去的機(jī)會”而我最想改變的是去年冬天,我和媽媽說的話。
記得那幾天爸爸去國外打球,家里只剩我和媽媽兩個人,媽媽也有點(diǎn)小感冒,身體不舒服。那天是假日,媽媽不管自己的身體有多虛弱,堅(jiān)持起來做早餐給我吃。差不多八點(diǎn)多快九點(diǎn)媽媽叫我:妹妹!起床吃早餐啰!我說我不餓我要睡覺!媽媽:先把早餐吃完再睡也可以阿!我有點(diǎn)不耐煩的說我要睡覺!媽媽只淡淡的回了一聲喔……,便走出了房間。我以為媽媽只是累了,所以沒有想那么多。
起床之后我才知道,媽媽知道那幾天天氣較寒冷,不管天氣如何,一大早就出門去市場買雞。去中醫(yī)行買中藥給我補(bǔ)身體,但我卻只回應(yīng)媽媽:我要睡覺,可見這四個字對媽媽有多傷。有多無助、有多自責(zé)。進(jìn)爸媽房間時,看到媽媽在拖地,我馬上二話不說搶過來做,叫媽媽去休息,看見媽媽的`鼻子似乎紅了些,想必媽媽剛剛應(yīng)該哭過吧。
當(dāng)下我真的覺得自己好不孝,想和媽媽說聲對不起,卻說不出口。我知道說出口的話就不能再收回來了,我也知道我在叛逆期,而且我的叛逆又很嚴(yán)重,所以我只好努力改我的脾氣,能做的盡量做,把自己做到最好,不要讓爸媽擔(dān)心。
有人說“早知如此,何必當(dāng)初”早知道會讓媽媽傷心難過,那當(dāng)初何必為了貪那一下下的睡覺時間和媽媽頂嘴呢?現(xiàn)在我會用盡所有方法讓媽媽開心,孝順?gòu)寢尅?/p>
小學(xué)四年級作文 篇2
夏天來了,媽媽經(jīng)常對我說:“寶哲,在夏天要少吃冰糕,吃多了會胃寒的。”直到現(xiàn)在,這句話經(jīng)常響在我的耳邊,因?yàn)槲以?jīng)因?yàn)槌匝└獍l(fā)生過這樣的故事。
記得那也是在一個夏天,天氣很熱,再加上我在樓底下瘋了很長時間,害得我滿頭大汗淋漓,我回到樓上,吃了一支雪糕覺得不過癮,又吃了支,我一口氣吃了六支雪糕,我感到十分爽!晚上,剛吃過晚飯就肚子疼,媽媽帶我去醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生檢查,確定為胃寒,每天打 兩磅 點(diǎn)滴,連打三天。
我病好之后,媽媽更是嘮叨,“一定要少吃冰糕,要不然會胃寒的.!彼晕颐看味急M量控制自己少吃冰糕。把媽媽的嘮叨記在心上。
夏天,炎熱難耐的時候,我都堅(jiān)持少吃冰糕,因?yàn)椤霸谙奶煲俪员,吃多了會的胃寒的!边@句話經(jīng)常在我耳邊響起。
小學(xué)四年級作文 篇3
那天晚上,爸爸又喝醉了,進(jìn)門一屁股墩在門口沙發(fā)上,呼呼大睡......
我洗漱完畢,鉆進(jìn)暖暖的被窩,媽媽好久不過來,便大喊:“媽媽,陪我睡覺啦!”媽媽卻說:“今兒個晚上我估計(jì)是睡不成了。”我好奇的'問:“為啥呀?”媽媽說:“你爸爸就這樣兒坐著,我咋睡的著呢?寶貝兒乖,自己睡啊!甭犃诉@話,我趕緊背過臉,我哭了,但沒有哭出聲。媽媽又匆匆跑出去了。
過了一會兒,媽媽來了,我趕緊止住哭泣,媽媽仔細(xì)地關(guān)好窗戶,給我蓋好被子,又在上面加了幾件大棉襖,輕輕拍著我說:“寶貝兒,自己先睡啊!蔽覇枺骸澳悄悴凰X不會困嗎?”媽媽笑著說:“我不困,我可以去看韓劇啊!
淚水再次涌出眼眶......
我感覺自己小小的身體,雖能撐起這厚厚的棉被,卻承擔(dān)不起媽媽無私的愛。
小學(xué)四年級作文 篇4
今天是11月28日,早上我剛到學(xué)校,同學(xué)們就送我禮物,因?yàn)樗麄冎澜裉焓俏业纳,有送存錢罐的,書本的,糖果的,還有音樂盒呢!放學(xué)后,我請了三個同學(xué)一起到我家過生日,一路上我們有說有笑,聊的可開心了。
一回到家,家里已經(jīng)來了好多客人,伯母,表弟,阿姨都來了,媽媽早已經(jīng)準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐,有老鴨湯、蔥油魚、雞腿、鴨舌、螃蟹、海蜇皮等美味的食物,還有很多水果,有草莓、橘子、西紅柿等。
大家吃得可開心了,那些小朋友都迫不及待想吃蛋糕了,我們吃完飯馬上開始吃蛋糕環(huán)節(jié)。我們擺好蛋糕,插上象征著我生日歲數(shù)的蠟燭,就開始唱生日歌,我就在心里默默地許愿。等我吹滅了蠟燭就開始切蛋糕,我把蛋糕切成一塊塊分給大家。
大家吃著吃著就玩起來了,居然往我臉上抹奶油,我也用手沾上奶油去抹他們,大家你抹我,我抹他,開心地笑著,玩得都忘了時間。
漸漸到了8點(diǎn)半,同學(xué)都要回家了,我戀戀不舍的`和她們告別。今天是我最開心的日子,我想我會永遠(yuǎn)記住這個日子的!
小學(xué)四年級作文 篇5
踏青時節(jié),最讓我期待的是在草叢里拔“大頭蔥”。
大頭蔥的“大頭”其實(shí)指的是它的根,圓鼓鼓的,白胖胖的,真像是小嬰兒,胖胖的臉蛋上還長了幾條胡須?蓜e小看這“大頭”,它吃起來甜甜的,糯糯的,這蔥要是沒了這頭,一定會遜色許多。我跑到草叢邊上,哇,眼前一片青綠,湊上去用鼻尖輕輕地嗅,那蔥香止不住地鉆進(jìn)我的鼻孔。再看那葉子,好像抹了染料,碧綠碧綠的。我挽起袖子,抓起一根圓柱狀的蔥葉,用力一拔,“砰”的一下,攥在手里的只有蔥葉不見“大頭”。唉,白白浪費(fèi)了一根好蔥?晌也⒉环艞墸嚵艘桓忠桓,慢慢地我總結(jié)出了一條經(jīng)驗(yàn):先抓住蔥葉,再把手延著葉子往下滑,當(dāng)滑到根部時,千萬不要心急,必須一點(diǎn)一點(diǎn)扭動蔥葉,直到泥土松動的時候才加強(qiáng)力度,這樣躲在土里的'“大頭”才會乖乖地現(xiàn)出原形。
哈哈,滿頭大汗的我抱著滿臉是泥的“大頭”,心里美滋滋的。指導(dǎo)老師何畏
小學(xué)四年級作文 篇6
大年初三,陽光明媚,我和外爺、外婆、爸爸、媽媽去三姨家。
到了三姨家我見到了汪汪。汪汪是三姨家的一只寵物狗。它一身棕色的卷毛,水汪汪的大眼睛襯著濕濕的鼻子,鋒利的爪子顯得虎虎生氣,如果不是寵物狗,說不定是狗王呢!看到可愛的汪汪,我來不及給三姨拜年,就急著和汪汪玩去了......
時間很快,一會就到下午三點(diǎn)了,我們也該回家了。我給汪汪說再見,三姨見我喜歡,就把汪汪送給了我。我欣喜若狂,高興得一蹦三尺高!三姨給汪汪穿上“大嘴猴”衣服,戴上繩子,拿上汪汪的.一些雜物,我拉著汪汪高高興興地回家了。
回到臨潼,我牽著汪汪和五姨來到華清池廣場。我和汪汪跑來跑去,照了好多好多帥氣的照片,我們把華清池廣場跑了幾個來回,汪汪高興得在我腿上舔來舔去。五姨跑得上氣不接下氣。正在我們玩得帶勁時,三姨打來電話,說姨夫明天要把汪汪接走。頓時,我的心都要裂開了,眼淚流了下來,我舍不得和汪汪分開,五姨不停地安慰我,可我還是不想離開天真可愛的汪汪。
第二天早上,姨夫開著車來了,我戀戀不舍地把汪汪送上了車,姨夫的車緩緩地向前開去,汪汪趴著車窗向我揮手再見,我邊跑邊追,直到車子慢慢消失......
汪汪,你是我的小伙伴,是我的親人。汪汪,有時間,我一定會去看你的。
小學(xué)四年級作文 篇7
電池是我們生活中不可缺少的物品之一,與我們的生活息息相關(guān)。玩具,鬧鐘,計(jì)算器,手機(jī),袖珍收音機(jī)——那一樣都離不開電池。就體積和重量而言,廢電池在生活垃圾中微不足道,但是廢電池的污染卻極奇驚人。
有人會說扔一個電池有什么了不起,我沒有看到有什么危害的,都不就是一直這樣扔的嗎?看是小事,其實(shí)隨便丟棄對人類的危害大著呢?一節(jié)廢電池就是一顆“炸彈”,聽起來危言聳聽,說“炸彈”當(dāng)然是隱形的,它的殺傷力既看不到,也不發(fā)聲,其產(chǎn)生的后果卻是嚴(yán)重的,嚴(yán)重到損害人體健康,以至于危及生命。
據(jù)科學(xué)家測定:一顆紐扣電池產(chǎn)生的有害物質(zhì),可污染60萬升水,相當(dāng)于一個人一生的用水量。一節(jié)一號電池爛在地里,能吞噬一平方米土地,并可造成永久性公害。若電池和垃圾一起填埋腐爛后,滲出來的重金屬物質(zhì)會滲透在土壤中,污染地下水,進(jìn)入人體,產(chǎn)生危害。進(jìn)而進(jìn)入魚類,農(nóng)作物中,破壞人類的生存環(huán)境,間接威脅到人類的健康,其危害之大,不能不令人觸目驚心!
對自然環(huán)境威脅最大的五種物質(zhì),電池里就有三種:汞,鉛,鎘。汞:就是我們俗稱的“水銀”,具有高致癌物,汞和汞化物都是有毒的,汞具有明顯的神經(jīng)毒性,此外對內(nèi)分泌系統(tǒng),免疫系統(tǒng)等也有不良影響,兒童更易受害。20世紀(jì)50年代發(fā)生在日本的'震驚世界的公害——水俁病,就是由于汞污染造成的。鉛:導(dǎo)致貧血,神經(jīng)功能失調(diào),腎損傷,對兒童危害更大。鎘:在人體中極易引起慢性中毒,是一種毒性很大的重金屬,能造成肺氣腫,骨質(zhì)軟化,貧血,很可能使人體癱瘓。
既然廢電池危害這么大,我們該怎么辦呢?首先,我們要加強(qiáng)對廢電池危害的正確認(rèn)識,做好宣傳工作,不能伴著老虎睡大覺;其次,要做到垃圾分類處理,做好廢電池的回收利用工作,集中交給有關(guān)部門外理,這樣既減少了污染,又是巨大的再生能源,是一舉兩得的好事。
平凡的事,從我做起,從小事做起,從身邊做起,培養(yǎng)自覺的社會責(zé)任心和使命感,把回收廢電池作為我們每一個人的責(zé)任和義務(wù),讓廢電池“有家可歸”,讓我們的家園更美好。
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