小學(xué)四年級(jí)作文常用(5篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
早晨,我剛來到客廳,發(fā)現(xiàn)爸爸正在貼對(duì)聯(lián),外婆在做著早飯。媽媽準(zhǔn)備出門買菜,我對(duì)家里的改變一無所知,看了日歷后,我高興得一蹦三尺高。原來今天是除夕,明天就過年了。我興奮地跟著媽媽去買年貨,說不定媽媽會(huì)給我買一點(diǎn)鞭炮呢。
到了大街上我看到了截然不同的一幕:街上人山人海,張燈結(jié)彩。到處都有賣年貨、賣鞭炮的,到處都是人聲,到處都是人影。我們買完了年貨,匆匆忙忙回到家,媽媽從袋子里拿出一袋餃子皮,說:“今天晚上我們過一次北方的除夕夜吧!”聽到這句話,我下定決心要學(xué)會(huì)包餃子,與心靈手巧的媽媽一爭高下。開始包餃子了,媽媽“包餃子高手”的美名果然名不虛傳,個(gè)個(gè)餃子都又美觀又精致。我學(xué)著媽媽的樣子,拿起一張餃皮,放在手掌心,又拿起筷子夾了一筷子肉餡,放在餃皮的中央,用水抹在餃皮邊,然后把它合攏起來,用手按了按對(duì)折后的餃皮邊,一個(gè)餃子就做好了。這時(shí)媽媽見了我那笨拙的樣子,哈哈大笑。可我不灰心,做了一個(gè)又一個(gè),但我做的不是餡多了,就是餡少了,東倒西歪像一個(gè)個(gè)丑八怪,媽媽做的端端正正地立在桌子上,像一位位訓(xùn)練有素的士兵。我的`和媽媽的比,那就等于“雞蛋碰石頭——不自量力”了。這時(shí)媽媽又去幫忙做年夜飯,不一會(huì)兒,廚房里芳香四溢。年夜飯做好了,大家歡聚一堂,有說有笑,談?wù)撝恍┯腥さ氖虑椤_@時(shí)外面?zhèn)鱽砹恕班枥锱纠病钡捻懧,我三嘴并作兩嘴吃完飯。我不禁贊嘆道:“真好吃!”這時(shí)弟弟已經(jīng)興高采烈地下樓了。
我也匆忙跑下樓,到樓下,已經(jīng)有不少小朋友在放鞭炮了,我也迫不及待地拿出了早已準(zhǔn)備好的鞭炮,鞭炮聲使大街更熱鬧了!它照亮了天空,照亮了我們的臉頰,照亮了周圍的一切。開始放鞭炮了,只見一位叔叔抱來了一個(gè)大箱子,點(diǎn)燃了引火線,這時(shí)我也點(diǎn)燃了我的“沖天炮”,它與禮花一起飛向天空,一起炸響,“砰”的一聲中,我看到美麗的禮花炸開了,變成了一個(gè)小太陽,在夜晚中發(fā)著光。很快,我的鞭炮沒了,可鞭炮聲還是絡(luò)繹不絕,我?guī)е腋5奈兜溃M(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
這一次春節(jié)真好玩!我期待下一次的春節(jié)快快來到。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天科技課上,老師問我們:“將兩個(gè)吸盤緊緊地吸在一起,能把它們分開嗎?”大家有的說能,有的說不能,我心想:這看上去一點(diǎn)也不難,當(dāng)然能咯。老師說:“到底能不能呢?我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。”說完,就讓我們兩人一組來做實(shí)驗(yàn)。
我先把兩個(gè)吸盤吸住,然后用力一拉,沒想到一拉就拉開了。我很高興,心想:這不驗(yàn)證了我的說法了嗎?老師看了看,讓我對(duì)準(zhǔn)再試試看。后來我把兩個(gè)吸盤對(duì)準(zhǔn),用力一按,他們兩個(gè)牢牢的吸在一起。我使出吃奶的力氣用力一拉。咦?真的拉不開,于是我又讓我同桌試試,他居然也拉不開。最后,我們兩個(gè)人一人拉一邊,竟然還是拉不開。小小的兩個(gè)吸盤竟然兩個(gè)人都拉不開,真奇怪!然后我們又去看了看別的組,也都拉不開。這小小的吸盤難道真的有那么大的吸力嗎?
這時(shí),老師讓大家仔細(xì)觀察:他用一支很細(xì)的筆慢慢插入兩個(gè)吸盤的接縫處,只見接縫處剛露出一點(diǎn)點(diǎn)縫隙,兩個(gè)吸盤就自動(dòng)打開了,不費(fèi)吹灰之力。真是不可思議呀!這是為什么呢?
最后,老師終于解開了“謎底”:吸盤的.原理很簡單,就是利用大氣的壓力。當(dāng)兩個(gè)物體合在一起,中間沒有縫隙,也就是沒有空氣時(shí),外面的空氣就會(huì)把這兩個(gè)東西壓在一起,很難打開。但是,如果合在一起的物體中間有縫隙可以讓空氣進(jìn)去,外面的空氣就發(fā)揮不了作用了,所以很容易打開。原來是這樣!
真有趣!我喜歡這樣的科技探索,通過有趣的小實(shí)驗(yàn)去揭開一個(gè)個(gè)自然現(xiàn)象的“謎底”,真是一件很好玩的事情!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
現(xiàn)在幾乎每家每戶都買了汽車,不過那些汽車的功能都太普通了,我們現(xiàn)在已是對(duì)它們司空見慣了,無非就是有導(dǎo)航嗎,能聽音樂,花費(fèi)大一點(diǎn)兒就再裝一個(gè)看電影的,而我腦海的深處已有一種多功能的未來式汽車誕生了。
那種汽車能夠上天入海;能夠自動(dòng)行駛,路線只需說一個(gè)地點(diǎn),便可自己設(shè)計(jì)最快的捷徑,疲倦的人們還可以在上面稍作休息,這樣就不會(huì)發(fā)生因疲勞駕駛而發(fā)生車禍了;它可以變成我們現(xiàn)代的房車,但它比房車便宜,更受歡迎,因?yàn)樗目臻g可以伸縮,很寬敞,一張桌子上會(huì)有一個(gè)藍(lán)色按鈕,只要輕輕一按,它就能變成你所需要的房間:臥室、洗手間等;這種車可以根據(jù)車主的意念來自行送吃送喝,根本不用開口說話;它能夠在馬路上行駛時(shí),若是待會(huì)就要與別人的車相撞了,它還能瞬間移動(dòng)呢!它還可以不費(fèi)一毫油,行使幾十萬公里,很好地保護(hù)了生態(tài)環(huán)境……總而言之,這輛車的`功能太多了,簡直是數(shù)不勝數(shù)。
這種車不需要大自然一分一毫的資源,完全靠電腦設(shè)計(jì),當(dāng)然,那時(shí)的電腦也是超能的了,它能將虛擬變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),就這樣大家就能有著屬于自己的特色汽車了!
這樣的汽車大家喜歡嗎?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
昨天晚上,我和媽媽騎著各自的自行車去參觀了鳳凰廣場,我高興極了!
鳳凰廣場真是漂亮!一進(jìn)入,首先應(yīng)入眼簾的是那壯麗的噴泉池.它共有五個(gè)噴泉圈組成,最壯觀的是中間那個(gè)噴泉圈,它一噴就有五、六米高,風(fēng)一吹,它如塵,如霧,如煙.外圈一高一低,真好看.有些小朋友把外圈當(dāng)做洗手池,來洗手洗腳,我看了也忍不住去洗了洗,弄得褲子也濕了!
噴泉正對(duì)面有一個(gè)鳳凰造型的雕塑.它正在展翅飛翔,嘴上頂著一顆明珠,它顯示了我們?nèi)f安正在一天天的富強(qiáng),也像那展翅欲飛的鳳凰一樣,會(huì)沖出江西,沖出中國,走向世界。
東西兩側(cè)的'花壇里的彩燈也是好看,各式各樣,照得大地也五彩繽紛.它們有仿真椰樹燈、仿真星星燈、柱子燈,可漂亮了.仿真椰樹燈有黃、綠兩種顏色.仿真星星燈五彩繽紛,照在草坪上一閃以閃的,就好像有無數(shù)的星星灑落在上面呢.柱子燈可真壯麗,高五、六米,要四個(gè)小孩才合抱得過來.柱子上還刻著兩條飛龍,燈上放出綠色的光芒.
鳳凰廣場又大又美,又壯麗又寬闊,你們不妨也來看看吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
“哈哈,終于放假了!”我拎著書包興沖沖地往家趕。走到半路上,突然從柱子背后出來一條兇狠的狼狗。我被嚇得魂飛破散,甩下書包轉(zhuǎn)身就跑。
幸好, 條狗被拴在柱子上,追不到我。可是我的書包成了它的“戰(zhàn)利品!蹦菞l狼狗不停地在我書包邊轉(zhuǎn)圈子,還不時(shí)用它的鼻子一聞再聞。看著它那得意的樣子,我差點(diǎn)兒氣暈了。怎么辦呢?去找大人幫忙,把書包取回來?不過,這也太沒面子了——好好的一個(gè)書包,竟成了那條狗的“俘虜”,也太丟人了!
我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來。我找到一根竹竿,又找來一段鐵絲,把鐵絲彎成鉤狀,用繩子把鉤子牢牢地固定在竹竿頂端。然后,我以最快的速度,去附近小店買了一只炸雞腿?粗窍銍妵姷碾u腿,我實(shí)在是舍不得呀。但為了“救”回書包,我也只能忍痛割愛——用雞腿當(dāng)誘餌,引開狼狗。我把雞腿丟到遠(yuǎn)的地方,那狼狗一聞到香味便去找雞腿了。我趁機(jī)繞過那條狗,用鉤子鉤住書包往回拉。誰知那鉤子太“軟弱”了,剛輕輕一拉,就變了形。這時(shí),那條饞狗也叼著它的美餐回來了。我連忙跑開了。唉,沒想到一步失算,我竟白白浪費(fèi)了一只雞腿!
天才畢竟是天才,沒過多長時(shí)間,我又有了新辦法。我先走近那條狼狗,它以為我要偷它的“戰(zhàn)利品”,就緊緊跟著我,它上當(dāng)了,我繞著柱子轉(zhuǎn),那狗跟著我轉(zhuǎn)。這時(shí),拴狗的`繩子越繞越短。我見時(shí)機(jī)成熟了,跳過去一把抓起書包就往家跑。而那條狗呢,正緊緊地繞在柱子上,一時(shí)動(dòng)不了身呢!
最終,這場人狗斗法以我勝利而告終。雖然我損失了一只香噴噴的雞腿,不過還是挺開心的,因?yàn)槲矣忠淮斡米约旱闹腔蹜?zhàn)勝了困難。
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