小學(xué)四年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我想每個(gè)人一定都有自己的愛好，人的愛好又是多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無奇的，我的愛好雖然很多，但是要數(shù)我最大的'愛好那就是國(guó)畫。
在上學(xué)前班的時(shí)候,媽媽帶我去少年宮學(xué)國(guó)畫。教我國(guó)畫的是張老師,第一次課上老師給了我一張畫,上面畫著葡萄、梨、蘋果、還有西瓜,他說:“你只要照著這張畫在紙上畫一遍就可以了”。過了一會(huì)兒,我就畫完了,張老師看了以后說:“你得畫看上去不精致但是卻很有靈性，好好努力一定會(huì)畫得很出色的。”聽完這話,我可高興啦！回到家里,我拿出了幾張紙畫了起來,越畫越愛畫,我居然對(duì)國(guó)畫產(chǎn)生濃厚的興趣。
如今,我已經(jīng)上四年級(jí)了,以前總認(rèn)為自己畫得不錯(cuò)，但是跟班上那些畫得好的同學(xué)一比，我就相形見絀了，為什么他們的畫比我畫得好呢?現(xiàn)在我終于明白了,一個(gè)人不論做什么事,千萬不能自以為是，以前我以為自己只要愛好國(guó)畫，加上多練習(xí)，這樣就能畫出好的作品，特別是在自己拿過幾次獎(jiǎng)后就更得意，以為自己很優(yōu)秀了。其實(shí)人外有人，天外有天，我在畫畫時(shí)應(yīng)該多采納他人的意見,讓別人指出不足之處,進(jìn)行修改、完善,讓眾人評(píng)出好才算是真好。從今以后我要努力國(guó)畫,超過咱班的那些“班級(jí)小畫家”。
其實(shí)原來國(guó)畫不僅給人帶來無窮快樂,而且還讓我明白只有刻苦鉆研,才能追求向上的道理。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天是星期一，吃過晚飯，媽媽對(duì)我說：“彥婷，咱家沒有醬油了，你去買兩塊錢的醬油，準(zhǔn)備明天做紅燒肉吃，正好也鍛煉你獨(dú)立做事的能力�！蔽倚廊淮饝�(yīng)了。
冒著寒風(fēng)走在路上，看見一位戴著墨鏡的老人用顫抖的手在地上摸索著什么。我停了下來，忙問：“老伯伯，您找什么？”老人說：“小朋友，我在這里弄丟了兩塊錢，你能幫幫我找找嗎？”我答應(yīng)了。便認(rèn)真的'找了起來，但是找來找去還是一無所獲。
“小朋友，找到了么?找不到就算了吧！”老伯伯長(zhǎng)嘆一聲。說：“我身上就有兩塊錢，還要坐車，看來我只好走回去了！”
我想把我的兩元錢送給老伯伯，可是，那兩元錢是我買醬油的呀！如果沒有買到，怎么向媽媽交代呢？
望著迎面駛來的汽車，我還是迅速的掏出錢，放到老人的手里，說：“老伯伯，錢找到了！快上車吧！”老伯伯臉上露出欣慰的微笑，說：“謝謝你，真是太感謝你了，好孩子！”我靦腆地說：“不用謝，還是趕快上車吧！”
我目送著老人上了汽車，心里舒服極了。
天氣好像更冷了，我急忙向回家的路跑去……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
愛迪生說過：“天才是需要1％的靈感加上99％的汗水�！钡缃駷槌晒ΧΦ娜颂嗵嗔�，而真正成功的人卻太少太少了……其實(shí)，這不僅是原有于智力和天生問題。一個(gè)成功者或一個(gè)天才，他們?yōu)⑾碌暮顾沁h(yuǎn)遠(yuǎn)不足那些拼盡大半輩子而對(duì)成功可望而不可及的人的。有人說這是不公平的，看了這個(gè)故事，你便會(huì)明白了。
在某一個(gè)地方有一個(gè)聞名世界的`老律師，他新招了幾個(gè)徒弟，其中有一個(gè)叫阿麗的，勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)很是刻苦，待人又有禮貌，看到的都一致認(rèn)為將來這老律師的繼承人非阿麗莫屬。但事實(shí)并非如此，第一個(gè)被老律師否認(rèn)，離開師門的竟是阿麗。這使大家都十分不解，便前去問了老律師。老律師只是莞爾一笑：“她不符合當(dāng)律師�！贝蠹腋且苫蟛唤猓骸八皇呛芸炭�，很勤奮嗎？”老律師這時(shí)顯得有些不耐煩：“我需要的不是人力，而是人才！”大家都愣住了。
的確，現(xiàn)在人們都講究人力，覺得只要刻苦就覺得一定能成功。那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，我們常常把人力和人才混為一體，看不清其中的差距。其實(shí)，人才與人力不同，那些已努力卻達(dá)不到成功的人們其實(shí)不用難過，至少你們努力了，至少你們奮斗過了，至少你們已經(jīng)享受了過程，要相信自己，重去尋一片屬于自己的天空！
信心滿滿的種子與刻苦勤勞的培養(yǎng)，得到的卻是這樣的結(jié)果，不過，這亦是一種人生體驗(yàn)。也許當(dāng)初上帝創(chuàng)造這對(duì)異名同性得雙胞胎，就是想讓我們明白：世間有些事并不僅需要努力，人力并不等于人才！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
“尤章恒，快來看看你的新口罩！”我戴上了它，呀！新口罩果然與眾不同。它是用無紡布做成的一次性口罩，戴上它就像戴上了防毒面具，又像一只大鳥嘴；口罩上還有一個(gè)可彎折鼻夾，捏一捏，不僅可以不讓病菌進(jìn)來，還可以讓人戴時(shí)更舒適；最另具一格的還是它右邊的呼吸口，它可以把熱空氣都排放出去呢！
媽媽語重心長(zhǎng)地說：“這就是防護(hù)pm2.5的專用口罩。最近霧霾很嚴(yán)重，南通已成為中國(guó)霧霾最嚴(yán)重的城市之一。霧霾會(huì)讓人患上嚴(yán)重的鼻炎和呼吸道疾病，我們要好好防護(hù)��！”
清晨，濃濃的霧霾籠罩著整個(gè)通城。再也看不到湛藍(lán)的天空和悠悠的白云。溫暖的陽光攝于霧霾的淫威，躲在云層里不敢出來。我真羨慕孫老師小時(shí)候還能玩“追霧”游戲，那時(shí)的霧是一縷縷的，哪像現(xiàn)在空氣中懸浮著大量的煙、塵等微粒，讓大家呼吸都不敢，誰還敢和它做朋友��！
因?yàn)殪F霾會(huì)給我們的'身體帶來傷害，所以它成了大眾廣泛談?wù)摰脑掝}。最近打開手機(jī)或翻開報(bào)紙，霧霾都會(huì)占據(jù)各大版塊。因?yàn)殪F霾，原本習(xí)慣開窗透氣的家家戶戶現(xiàn)在卻緊閉門窗；因?yàn)殪F霾，原本喜歡在大街上大口呼吸新鮮空氣的人們現(xiàn)在都戴上了口罩；因?yàn)殪F霾，嚴(yán)重影響了人們的出行，導(dǎo)致飛機(jī)延誤了航班、高速公路封路。但對(duì)我影響最大的，還是所有室外課全停了。消息一傳來，全班像泄了氣的皮球一樣，全都癱倒在桌子上。對(duì)我這個(gè)戶外運(yùn)動(dòng)者來說，更是沉重的打擊。每天下課，我望著空無一人的操場(chǎng)總有點(diǎn)小失落。
地球母親那原來健康的身體已被破壞得虛弱不堪。我們這些地球的保護(hù)者一定要多植樹造林；少排放污水、廢氣。讓我們攜手共創(chuàng)美好家園。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
以前我一直不大喜歡看書，可是一次我的朋友來思齊向我推薦了一本幽默小說——《笨狼一家人》，改變了我對(duì)書的看法。
那是星期六的'一個(gè)早上，爸爸媽媽叫我看書。我心里美滋滋地想：“爸爸媽媽那個(gè)年代，看小說都要偷偷地看，老爸因?yàn)榭次鋫b小說太著迷，他的書被爺爺用火燒了。我現(xiàn)在能光明正大地看，真是幸福！”
于是，我爬上書架，眼睛急切地尋找著喜歡看的書，啊，就是它了。我拿下書，再爬下書架，翻到第三篇，仔仔細(xì)細(xì)地看。
一瞬間，我感覺自己仿佛長(zhǎng)出翅膀，在書的世界中自由飛翔，屋內(nèi)很安靜，翻書聲、手表聲顯得十分響亮。我看累了，彎下腰，便聽見“滴答滴答”的聲音，手表的響聲使我越來越緊張。我心里想：“如果時(shí)間到了，那就不能再讀了，怎么辦？”我立馬低頭繼續(xù)閱讀，仿佛又跳進(jìn)了書的海洋，忘記了這一切，也忘了時(shí)間。
書越讀越薄，一篇篇幽默好笑的故事使我如癡如醉，我以為還有三十多篇呢，一翻到卻發(fā)現(xiàn)這本書已經(jīng)讀完了。我一看手表，啊，三點(diǎn)了！我嚇了一跳，原來我已經(jīng)讀了四個(gè)多小時(shí)，連午飯都忘吃了。
當(dāng)天晚飯時(shí)，我問媽媽：“為什么不叫我？”
媽媽答道：“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品呀！”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今天中午，我在電腦上津津有味地玩摩爾莊園。高興的是我已經(jīng)升到了10級(jí)。這次我跟平時(shí)一樣，把一個(gè)名叫“楊琦”的陌生人加為了好友。
“楊琦”已經(jīng)成為了警官，我請(qǐng)她幫忙找一下成為警官的物品。她把我領(lǐng)到挖物品的地方，我用狗鋤子挖，只挖到了普通晶石�！皸铉敝钡貑栁彝诘搅藳]？我知道她想聽到我成功的消息，這樣她的`功夫才沒白費(fèi)。為了不讓她失望，我只好用善意的謊言欺騙了她。隨后，她又帶我去農(nóng)場(chǎng)發(fā)明屋配藥水，她告訴我：“第一個(gè)和最后一個(gè)應(yīng)該選，剩下的就不知道了�！蔽易笤囉以嚩疾恍�。她看見我每次配藥都炸了，便一個(gè)勁地對(duì)我說：“對(duì)不起，都怪我記性不好�！蔽艺f：“沒事，就算不成功，我也該謝謝你，是你讓我找到了友情！”
雖然這種友誼是虛擬的，但我還是會(huì)把它延伸；我也會(huì)把這種友誼放回真的世界，讓世界和諧，讓每個(gè)人都感覺到友誼的溫暖！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
在一座美麗的小鎮(zhèn)上，有一所魔法學(xué)院，里面的學(xué)生都是懂得魔法的孩子。其中就有一個(gè)魔法尖子生：奧拉，是一個(gè)乖巧可愛的女孩，她非常愛幫助別人，所以別人都很喜歡他。
奧拉因?yàn)槟Х▽W(xué)得很好，所以有很多人都很嫉妒她。奧拉的同學(xué)蘇麗，因?yàn)榧刀蕣W拉的成績(jī)，所以在學(xué)校到處張揚(yáng)奧拉是一個(gè)女巫，奧拉聽了非常傷心，她想蘇麗為什么要這樣，她的成績(jī)又不比我差，干嘛還那么的討厭我，奧拉想著想著留下了眼淚。
第二天，奧拉來得到學(xué)校，她看見了她的好朋友斯斯，連忙向斯斯打招呼。哪知道斯斯昨天蘇麗說的話，相信了奧拉是一個(gè)女巫，所以連忙轉(zhuǎn)身就走，奧拉怎么喊斯斯也裝作沒聽見。奧拉想難到我真的是一個(gè)女巫嗎？“不，不可能�！眾W拉不相信自己是女巫的事實(shí)，所以連忙跑回了家。
回到家里，奧拉跑到爺爺生前給她留的一間古老的密室，在里面奧拉拿到了奧家族的所有記載。書上說到：奧家族，是一個(gè)和諧美好的家族，可是在和奧拉斯星發(fā)生戰(zhàn)斗的同時(shí)，奧家族因公主生前生前的手臂上都會(huì)有個(gè)巫字，所以公主將會(huì)繼承女巫。奧拉趕緊看了一下自己的手臂，發(fā)現(xiàn)在手臂的上方有一個(gè)明顯的巫字。奧拉驚呆啦，她沒想到自己盡然是巫女。但古書上說公主的手臂上在會(huì)有巫字，難道自己是奧家族的公主。為什么爸爸媽媽不告訴我？這一切又是怎么回事呢？奧拉跑到爸爸媽媽面前，將剛才看到一五一十得向爸爸爸媽說明了�！鞍职诌@究盡是怎么回事，我怎么可能是奧家族的公主呢？”奧拉問。爸爸說：“孩子，我們不告訴你是怕你內(nèi)心不能接受巫女的身份，孩子請(qǐng)?jiān)徫覀��！眾W拉想自己盡然是巫女，就要盡到巫女的責(zé)任，所以一切想打敗我的人都得死，哈哈哈哈哈……
第三天奧拉到了學(xué)校，對(duì)大家說：“我現(xiàn)在是奧家族的公主，也就是巫女，一切想打敗我的人都得死，哈哈哈哈哈……”大家聽到這，汗毛都豎了起來，他們沒想到，自己隨便說說奧拉，過幾天就想和她和好的，哪知道奧拉真的是女巫。特別是蘇麗，因?yàn)槭撬?dāng)初說奧拉是女巫的'，蘇麗心里非常害怕，生怕哪天奧拉來找她。
奧拉回到家里想當(dāng)巫女真好，可正當(dāng)奧拉想的美滋滋的時(shí)候，她的爸爸媽媽拿來了凈化珠，把奧拉變回了原來單純乖巧可愛的奧拉。奧拉不知道剛在放生了什么事，所以第二天到了學(xué)校，還是和小同學(xué)么玩的開開心心的，同學(xué)們不再害怕奧拉，因?yàn)樗麄兌贾�，奧拉已經(jīng)變回了原來那個(gè)可愛乖巧的奧拉了。
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