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小學四年級作文

時間:2024-09-15 17:31:53 小學四年級作文 我要投稿

[經(jīng)典]小學四年級作文

  在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學四年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[經(jīng)典]小學四年級作文

小學四年級作文 篇1

  前不久的一天晚上,我獨自一人在家打電腦。突然門鈴響了,我謹慎地打開門,原來是媽媽回來了,雙手抱著一個盒子。我十分好奇,伸頭一看,原來是一條小狗,我高興得跳了起來。媽媽說:“這條小狗就讓你來喂養(yǎng),你可要養(yǎng)好喲!

  ”我爽快地答應了。

  我接過盒子,輕輕地放到茶幾上,然后慢慢地把小狗抱了出來。只見小狗長著淡黃色的絨毛,大大的眼睛,短短的小腳,胖胖的身體。媽媽告訴我,它才滿月,要好好喂養(yǎng),不然喂不活的。我把它放到地上,它走起路來一搖一擺的。它“汪汪”地叫了兩聲,然后目不轉睛地盯著我,好像在說:“你好!

  小主人。這就是我的家嗎?真好呀!

  ”我給它起了個名字,叫做“胖胖”。它一搖一擺地在走了幾圈就爬到我的綿拖鞋上睡覺。它睡覺的樣子真可愛,前爪放在前面,頭睡在爪上。我趕緊給胖胖做了一個窩,是用泡沫做的',里面鋪著熱水袋和毛巾。它在窩里叫著,好像很滿意。

  這以后,我每天用給它切得很小的肉和著飯喂它,還給它喝一杯牛奶。還教它到廁所拉屎拉尿。

  胖胖和我特別地親,整天圍著我轉。只要我放學一回家,到門口來接我的準是它。你看,老遠它就“汪汪——汪”地叫,小尾巴搖個不停。一到跟前,便把兩只前爪往你身上爬。那樣子就像久別的親人相見一樣。有時我要學習,不空陪它玩,它就在你的腳邊躺著。

  有一次,我正在看電腦。突然,胖胖在廁所里叫起來。我過去一看,不由得哭笑不得。原來,胖胖的身子太小了,不小心掉進了下水道,它在里面拼命地掙扎著。我把它撈上來,見它渾身發(fā)抖,我給它洗了個熱水澡,又用毛巾擦干,最后,我用電吹風給它吹干。它又搖頭晃腦歡快地叫著,仿佛在說:“謝謝,小主人!币徽Q郏植恢Z到哪里去玩去了。

  胖胖沒事的時候,就咬自己的尾巴,它身子一扭,頭一咬,就把尾巴咬住了。有時,它還會高低不均勻地怪叫幾聲。

  看,我家的小狗多么可愛呀!

小學四年級作文 篇2

  我的學校是一所百年老校,被譽為“巴蜀名校,人才搖籃!币荒晁募靖怯兴姆N不同的景象,這都多虧了校園的四位好朋友的幫忙,你瞧,它們來了!

  春姑娘乘著春風來到了我們的校園,吹綠了柳條兒,吹綠了小草,吹綠了樹葉,吹開了山茶花。柳條兒伸出了嫩綠的手對春姑娘說:“謝謝你,吹綠了我的枝條,讓我變得年輕美貌!”小草探出頭來對春姑娘說:“謝謝你,給了我新的生命,讓我充滿了活力!”樹葉對春姑娘說:“謝謝你,讓你舒展腰枝,活動筋骨,迎接新的一年!”山茶花對春姑娘說“謝謝你,讓我五顏六色的花開滿校園的各個角落,讓校園變得美麗多彩,讓我的香味芬芳四溢,讓蜜蜂和蝴蝶圍著我翩翩起舞,讓小朋友圍著我蹦蹦跳跳!”

  夏娃娃迫不及待地乘著五彩云蹦蹦跳跳地來了,他天天都把太陽捧在手心里玩兒,熱得小朋友們不想出門,熱得小狗“汪汪”直叫,不過他也讓校園變得更加絢麗多彩。木槿花開出了新花,三角梅也開出了新花,蜜蜂和蝴蝶圍著它們團團轉,我看著盛開的木槿花和三角梅,不禁聯(lián)想到幾個月后我正坐在秋千上,端著杯子,喝著蜂蜜水,看著書,說不定那蜂蜜就是用木槿花或三角梅的花粉釀的呢!

  秋姐姐提著籃子悄無聲息地來到了校園,她每天都提著籃子在校園里采花、摘果子,天氣也不再炎熱了,變得漸漸涼爽起來,桂花也開了,桂花的香氣沁人心脾,我們女同學一下課就會到操場上去撿桂花。

  冬哥哥讓天氣變得越來越冷了,小動物們都冬眠了,可堅強的'臘梅卻頑強的開著花,高大堅硬的鐵樹仍然陪伴著同學們做早操。

  校園的四季仿佛是一幅美麗迷人的圖畫,你難道不會被校園的一年四季所深深陶醉嗎?

小學四年級作文 篇3

  時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶隨著日子的消失而褪色,但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已。 那天下午放學,沒有一絲防備,就突然下起了傾盆大雨,我坐在校車上,埋怨著老天,心里像十五個吊桶打水——七上八下?蛇@并沒什么用,反而越是著急,雨下的就越大,好像在故意跟我作對似的。

  我望了望四周,別的`同學都有說有笑,絲毫不用擔心被淋成落湯雞,他們的父母會來接。但我的媽媽此時在工作,恐怕來不了了。 車開到十字路口時,我隔著玻璃朦朦朧朧地看見了一個模糊的身影在那東瞅瞅西望望,像是在尋找什么東西,難道是媽媽來接我了?不會,肯定不會,這個時候是她們工作的黃金時刻,私自出來可是要被罵的,還要扣分呢!媽媽盡職盡責,怎么會來呢?正當我疑惑不解時,校車已經(jīng)停在了那模糊的身影的旁邊,我飛快地跑下車,那身影已經(jīng)清楚地呈現(xiàn)在面前,竟然是媽媽!我激動地一把摟住她,媽媽連話也顧不上說就拿出早已準備好的外套披在我身上,生怕我著涼,自己卻只穿著單薄的短袖襯衫。她接著又把我背起來,雨傘頓時朝我傾來,媽媽全身都濕漉漉的,而我卻毫發(fā)無損。

  這一幕幕情景我全收在眼底,不知怎么,鼻尖一酸,但我還是強忍著。我用柔弱的聲音問了媽媽一句話:“你不是要上班嗎?”她笑著回答:“什么事都沒你的身體健康重要!’’聽到這里,我再也忍不住了,不爭氣的眼淚奪眶而出。 這件事深深感動著我,雖然媽媽做得事并不算轟轟烈烈,但我覺得她是世界上最偉大的母親!

小學四年級作文 篇4

  我生在武康,長在武康。但自有記事以來,我發(fā)現(xiàn)武康發(fā)生了翻天覆地的變化。不說別的,單是說交通車就更新?lián)Q代了好幾代。從人力三輪車到黃面的,再到如今的公交車,真可謂日新月異。

  一聽今天公交車正式開通,我滿懷著欣喜和興奮,一大早便拉著媽媽要去乘乘我們武康的公交車。也許是由于太早吧,我們在匯豐廣場站等了好久也沒有見到一輛公交車。于是,我不耐煩地對媽媽說:“是不是公交車不來了?”媽媽笑著說:“我們這兒的公交車剛剛起步,還有很多東西要完善,我們再耐心等等吧,一定會來的!”我點了點頭,正在這時一輛嶄新而又顏色鮮艷的公交車出現(xiàn)在我們的面前。啊!車上人真多!我仔細地觀察著車上的.每一個人,他們臉上都洋溢著一絲微笑。他們在談論著公交車,有兩位老伯伯笑著說:“武康真有點像座城市了!”我看出這微笑正是從他們的心底里流露出來的。我們一路上經(jīng)過了許多的站,車子大約開了十五分鐘便到達了目的地—老車站。

  看著公交車行駛而去,我想,武康就在這不經(jīng)意間發(fā)生著變化,就像一個幼小的孩子在經(jīng)歷了磨練之后逐漸走向成熟,從它的身上,讓我看到了武康美好的未來。而我們新一代的青少年,更應該好好學習,長大后為自已家鄉(xiāng)的建設貢獻一份力量,把我們的武康打扮得更漂亮。

  我愛我的家鄉(xiāng)武康!

小學四年級作文 篇5

  四季的景色都各有迷人之處,城里的四季雖然不錯,但鄉(xiāng)村的四季那才叫一個"美"字,不信?跟我去瞧瞧吧!

  春天的鄉(xiāng)村生氣勃勃。這時萬物復蘇,田野里的油菜花使勁怒放,仿佛金色的海洋就在呈現(xiàn)在我們眼前,深吸一口氣,花香味撲鼻而來,讓人神清氣爽。爬上山坡,放眼望去,一片蔥綠,小河在“叮叮咚咚”地唱歌,小草害羞地伸出了頭,花兒露出了一張張笑臉,樹木吐出新芽……到處都充滿著春的氣息。

  夏天的鄉(xiāng)村雖然炎熱,但是卻也有另一種美。太陽笑開了臉,河里的荷花仰起頭吸收陽光,慢慢地伸開臂膀,展開花瓣,露出美麗的'姿態(tài)。蜻蜓最喜愛的就是它們了,都立在亭亭玉立的荷葉上,好像是在跳芭蕾舞。孩子們見了,脫下衣服,像泥鰍一樣"撲通"一聲鉆進河里,自由自在地游泳、嬉戲。到了晚上,大家都搬出椅子圍在院子里乘涼、說笑,頭頂上的樹葉颯颯作響,讓鄉(xiāng)村的美別有一番趣味。

  秋天是收獲的季節(jié)。樹葉變黃、變紅,葉子隨著風像一只只蝴蝶翩翩起舞。這時候最美的地方就是田地了,金黃的稻谷笑彎了腰,蘋果紅彤彤地掛在枝頭,還有黃澄澄的梨、紫盈盈的葡萄……

  冬天,北風呼嘯,大雪紛飛,大地穿上銀裝,人們穿著厚厚的棉襖出去打雪仗,堆雪人……玩得不亦樂乎!

  我愛四季,更愛鄉(xiāng)村的四季。

小學四年級作文 篇6

  老師,猶如一盞明燈,指引我們方向,照亮我們的胸襟;老師,猶如一道陽光,溫暖我們心房,鼓舞我們的心靈;老師,就彷彿是一只神奇的鳥兒,揮動著那雙翅膀,承載著希望,帶領著我們飛翔,飛向屬于自己那廣闊無際的藍天!事實上,在我腦海中,常常有些想法,正一點一滴的勾勒出一個慈祥和藹的模樣,盼望著有一天,我的生命中將會出現(xiàn)個老師,她能夠成為我的天使,讓我有所成長。

  微笑,是最親切的表情、最溫柔悅耳的語言,鼓勵,是最動人的.打氣,最撫慰人心的行為。在我心目中的好老師,她,將能在我灰心喪氣的時候,給予我一抹微笑,用微微上揚的嘴角,屈服我心中的畏懼,賜與我信心和勇氣,讓我有力量更上一層樓,脫離黑暗的深淵!在我心目中的好老師,她,也能在我感到徬徨無助的時候,送給我一句勉勵,用真誠溫馨的話語,激勵我心中的斗志,讓我有精神踏步向前邁進,朝著光明走去!

  無趣,往往是人們想進入夢鄉(xiāng)的原因,委屈,常常是讓人感到沮喪憤怒的禍首。我心目中的好老師,她,將能用逗趣好玩的方式吸引我進入課程,讓我在快樂的學習環(huán)境下迎向未來,有時候用實際的教材操作讓我們更清楚易懂;有時候用有趣的學習游戲使我們更專注認真,同時,我心目中的好老師,她更能夠如同是我的好友般,用包容的態(tài)度教導指引著我,聽聽我的心聲,與我持著歡樂愉悅的心一起共度這些珍貴的學習時光。

  我心目中的好老師,她,不需要有多么豔麗的外表,不需要有多么花俏的裝扮,也許,在我的想法里,自然就是美,只要她,有一顆真誠熱愛教學的心、用心積極努力的態(tài)度,那么我相信,這樣的好老師,就會深深刻刻的永遠成為我的貴人,將是我一生的恩人。

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