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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-18 15:35:51 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

(精)小學(xué)四年級(jí)作文6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(精)小學(xué)四年級(jí)作文6篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  馬原本不叫馬,他的原名叫暇,是空閑的意思。的確,他的日子過(guò)得很空閑,因?yàn)樗麑?shí)在是太丑了:黝黑的皮膚沒(méi)有一點(diǎn)光澤,從頭頂?shù)轿布,披著硬硬的、好像鎧甲的東西,凹凸的雙眼里閃爍出無(wú)助的光芒。

  這天,暇像往常一樣在森林里散步。可見(jiàn)到他的動(dòng)物都躲了起來(lái),因?yàn)樗罅。不過(guò),慶幸的是,他已經(jīng)習(xí)慣了這樣寂寞的生活,這也使得他想變美的欲望更強(qiáng)了。

  這是不可能的,我們家族的不可能變漂亮。他又想起年幼時(shí)媽媽說(shuō)的話。為什么我們家族就不能變漂亮呢?他一遍又一遍地問(wèn)自己,可始終找不到答案。他正想著,突然,一陣尖叫聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),他跑過(guò)去一看,原來(lái)一只小鳥(niǎo)落巢了。這是多么可愛(ài)的一只小鳥(niǎo)啊!全身長(zhǎng)著五彩斑斕的羽毛,那尖尖的小嘴粉嫩粉嫩的',正在痛苦地尖叫著。暇想都沒(méi)想就銜來(lái)草藥,為小鳥(niǎo)療傷。

  一個(gè)月后,暇在那片森林里發(fā)現(xiàn)了他救活的那只小鳥(niǎo),不,應(yīng)該是宇宙之王宙斯笑盈盈地站在他面前,親切地對(duì)他說(shuō):謝謝你,我的救命恩人,你想要什么愿望,說(shuō)吧,我會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。暇吃了一驚,不過(guò)他很快反應(yīng)過(guò)來(lái),堅(jiān)定地問(wèn):您可以把我變漂亮嗎?當(dāng)然可以。宙斯笑著說(shuō)。

  諾,拿著。說(shuō)著,宙斯把一顆種子放在他頭上。你要把它種下去,等它秋天最后一片葉子落下的時(shí)候,你就可以變漂亮了暇高興極了,不過(guò),要承受天大的代價(jià)。宙斯的表情突然嚴(yán)肅起來(lái)。我不怕,暇堅(jiān)定地說(shuō),為了變美馬與暇

  宙斯笑了,之后化作一股青煙揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  暇小心地把它種下去,看著它春天發(fā)芽,夏天成樹(shù),等到秋天葉子落。他是多么高興啊,因?yàn)樗R上就會(huì)變漂亮了。很快,樹(shù)上的葉子都要落光了,只剩一片掛在樹(shù)枝上搖晃不定,欲欲墜落。

  也不知是什么時(shí)候,葉子被風(fēng)吹落了,像一個(gè)小傘兵,在風(fēng)中搖搖晃晃。又似一個(gè)小舞蹈家,在風(fēng)中翩翩起舞,最后,徐徐地落下。

  滴答伴著葉子飄落的聲音,暇倒下了,他倒得是如此壯烈,如此英勇。金燦燦的陽(yáng)光照在他黝黑的皮膚上,變成了檀紫色,風(fēng)輕輕吹過(guò)他的肩,可他依然沒(méi)有呼吸他死了,可他依然不后悔。突然,一只可愛(ài)的小東西蹦了出來(lái),這就是現(xiàn)在的馬。而暇呢?他騎著玫瑰色的云越升越高、越升越高……最后消失在天空中。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  在我學(xué)習(xí)桌的一角,擺著一個(gè)漂亮的地球儀。這是去年我從哥哥那里硬搶來(lái)的。想起哥哥心疼的樣子,現(xiàn)在還覺(jué)得好笑呢!

  這個(gè)地球儀有一個(gè)閃著銀色光亮的金屬底座,穩(wěn)穩(wěn)地把上邊的圓球托住。固定球體的是一道弧形的銀色金屬梁,梁上還有一些數(shù)字。一條鐵軸從中心穿過(guò),它可以使球體自由地轉(zhuǎn)動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,地球儀像一個(gè)藍(lán)色的氣球,近看它卻是五顏六色的。這些顏色卻是分清各個(gè)國(guó)家和島嶼的標(biāo)記。它們有的像昂首挺胸的雄雞、有的像展翅高飛的雄鷹、有的像馱這山峰的駱駝、有的像彎彎的`月牙兒。密密麻麻的數(shù)字和文字布滿了地球儀。它標(biāo)明了每個(gè)國(guó)家的具體位置。橫豎交疊的經(jīng)緯線像一張蜘蛛網(wǎng)一樣,包住了地球儀。

  每當(dāng)我看著這個(gè)地球儀,就仿佛自己在周游世界。我好像看到了冰天雪地的南極,好客的小企鵝正在列隊(duì)歡迎我呢。又仿佛看到那波濤洶涌的太平洋,那是勇敢者的樂(lè)園,只有勇敢者才能征服它。特別是看中華人民共和國(guó)這七個(gè)大字時(shí),我就感到無(wú)比的驕傲和自豪。我們的祖國(guó)是那樣的繁榮昌盛。她像一只威武的雄雞屹立在世界的東方,受世人敬仰。

  我非常喜歡這個(gè)地球儀。它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的遐想、無(wú)盡的快樂(lè)。它已經(jīng)成為我最珍愛(ài)的寶貝。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  我佩服敬佩的人有很多,有一聽(tīng)到火警久第一時(shí)間開(kāi)著消防車(chē)過(guò)來(lái)救火甚至有時(shí)候連自己的性命都顧不上的消防隊(duì)員;有每一次有人生病或者身體受傷就會(huì)前來(lái)救死扶傷的醫(yī)護(hù)人員;有為我們蓋房子避免我們風(fēng)餐露宿的勤勞的建筑工人……

  雖然我敬佩的人很多,但是我最敬佩的還是我的老師,吳老師、王老師、趙老師、施老師等所有給我們上過(guò)課的老師,他們關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,不辭辛勞,從不喊累。二年級(jí)的時(shí)候,一次中午吃好飯后,班里的兩位同學(xué)起了沖突,互相吵了起來(lái),最后雙方情緒越來(lái)越激動(dòng),扭在一起打了起來(lái)。同學(xué)見(jiàn)狀,立刻報(bào)告給了趙老師。趙老師一聽(tīng)顧不上吃飯立刻趕了過(guò)來(lái),急忙把他們拉開(kāi),還耐心地給他們講道理,給他們做思想工作,最后他們由開(kāi)始的憤怒轉(zhuǎn)為后來(lái)的羞愧到最后的重歸于好;還有一次班隊(duì)課時(shí),班主任吳老師給我們看了一個(gè)很長(zhǎng)的故事,我們有很多字都不認(rèn)得,吳老師就一字一句地念給我們聽(tīng),盡管她已經(jīng)上了一天課,嗓子已經(jīng)很疲憊;還有一次我上完學(xué)校薩克斯社團(tuán)課的.時(shí)候,當(dāng)時(shí)已經(jīng)晚上六點(diǎn)多,我看到王老師還在學(xué)校忙忙碌碌地工作。

  一件件的事情,讓我看到他們對(duì)自己工作的認(rèn)真、負(fù)責(zé),看到他們對(duì)我們的發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)。他們就像蠟燭一樣,燃燒了自己,點(diǎn)亮了我們。你們是我最敬佩的人,我的老師們!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  他今年10歲,個(gè)子不高,大大的腦袋,一對(duì)又大又明亮的眼睛,這雙眼睛老是把題目看錯(cuò)。他走起路來(lái)非常輕快,猶如一陣風(fēng)。

  他愛(ài)哭。有一次測(cè)試他把一道應(yīng)用題看錯(cuò)了,這道題正好是分?jǐn)?shù)最高的一題—10分。試卷發(fā)下來(lái)了,他只考了73分。老師剛批評(píng)他,還沒(méi)等老師說(shuō)完,他的眼睛就“下”起了“小雨”,到最后“下”起了“傾盆大雨”,這場(chǎng)“大雨”整整下了一堂課。老師對(duì)他說(shuō):“男兒有淚不輕彈,你是男兒?jiǎn)幔俊彼粋(gè)勁地點(diǎn)頭,然后沖出教室,向洗手間跑去……

  他愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)。什么賽跑、跳高、跳遠(yuǎn)……樣樣他都行,而且很出色,稱(chēng)得上是我們班的'“運(yùn)動(dòng)健將”。體育課上賽跑時(shí),我看他個(gè)子不高,心想:他應(yīng)該不是我的對(duì)手。誰(shuí)知他竟跑在全班的最前面,像一個(gè)“領(lǐng)跑隊(duì)長(zhǎng)”。他在學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手,賽跑、擲壘球等名列全校前茅,為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù),全班同學(xué)都為他的獲勝而鼓掌。

  他就是我的同學(xué)——羅華杰,一個(gè)愛(ài)哭、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩兒。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  今年的清明節(jié)放假,咱們一家到去野外踏青去。

  一路上我非常興奮,坐在車(chē)上我總是不停的說(shuō)、笑、扭動(dòng)著身體,媽媽說(shuō)我快樂(lè)瘋了,哈哈……春風(fēng)吹著咱們,小鳥(niǎo)在天空唱歌,路邊的柳樹(shù)向咱們招手,它們也告訴我春天多么美好。

  路邊的田野里,麥苗碧綠碧綠的,金黃的油菜花全都張開(kāi)了笑臉,就像黃和綠組成的圖畫(huà)。咱們來(lái)到馬陵山,山上的人已經(jīng)非常多了,人們穿行在綠樹(shù)和紅花之間,真是舒服極了。我喜歡路邊的蒲公英,金黃的花瓣,毛茸茸的花心,多可愛(ài)呀。我喜歡像紅云一樣的桃花,這兒一片那兒一片,我的心情也像這花兒一樣,變成粉紅色的了。我喜歡那些綠得發(fā)亮的葉片,像媽媽做的飯一樣散發(fā)著芬芳……

  咱們又來(lái)到了馬陵山陵園,有非常多人來(lái)燒紙上墳,爸爸說(shuō)這叫祭祖,清明節(jié)在古代也叫鬼節(jié),是紀(jì)念逝去的`親人的節(jié)日。聽(tīng)得遠(yuǎn)處傳來(lái)的哭聲,我的心不由的有些悲傷,忍不住想起經(jīng)典誦讀上的那首詩(shī),“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@真是一個(gè)讓人悲喜交加的節(jié)日呀。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  我有一個(gè)溫暖的家,我的家有父親、母親和我三個(gè)人,還有一只人見(jiàn)人愛(ài)的寵物小兔“提拉米蘇”,父親很聰明,母親很勤勞,我很懂事,小兔很可愛(ài)。

  父親喜歡研究金融,很有經(jīng)濟(jì)頭腦,業(yè)余經(jīng)常做投資,他讓我家生活富足;母親喜歡打理家務(wù),把我家打掃得干干凈凈,她讓我家舒適整潔;我學(xué)習(xí)不用父母操心,讓父親母親安心工作,我還是我家的開(kāi)心果,給家里帶來(lái)快樂(lè);小兔活潑好動(dòng),經(jīng)常陪我玩游戲,讓我家充滿活力。

  我家是一個(gè)充滿笑聲的地方。我經(jīng)常和父親母親說(shuō)說(shuō)自己今天和同學(xué)們發(fā)生的趣事,把父親母親逗得哈哈大笑。有時(shí),我和父親母親開(kāi)玩笑似的吵吵鬧鬧,也十分有趣。我家是一個(gè)干凈的地方。我們一家人都習(xí)慣于每次將用完的'東西收拾得干干凈凈、整整齊齊,讓陽(yáng)光照進(jìn)房間里的每一個(gè)角落,讓窗外那一棵棵高大的綠樹(shù)、一束束鮮艷的花朵、一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)都每天陪伴著這個(gè)溫馨的家,陪伴著我成長(zhǎng)。我家是一個(gè)寬容的地方。即使我犯了錯(cuò)誤,父親母親也會(huì)用一種寬容的心來(lái)對(duì)我,還會(huì)和我說(shuō)一些道理,讓我心服口服。有時(shí)在我遇到困難的時(shí)候,父親母親就會(huì)幫助我一起解決問(wèn)題,在我取得成績(jī)的時(shí)候,父親母親又會(huì)給我慶祝一番。我愛(ài)我的家,因?yàn)槲业募沂菧剀暗,是快?lè)的。在這里,愛(ài)永遠(yuǎn)都常在。

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