(經典)實用的小學四年級作文6篇
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學四年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
晚上,秋風吹過大樹,發(fā)出“沙沙——”的聲音,媽媽又去值班了,把我一個人丟在家里。
雪白的窗簾隨風飄蕩,就像一只幽靈向我緩緩走來,我抱著小熊,心想:鬼……鬼你不要過來,我,我又沒有做壞事,你不要過來!我轉念又想:幽靈不是怕聲音大嗎,我就放音樂給它聽!我小心翼翼地跑進房間,拿出iPad準備放歌,卻發(fā)現沒電了!“關鍵時刻掉鏈子,真倒霉!”我大聲罵道。
“呼——咔嚓咔嚓”,房門突然開了,我趕緊躲到被子里,嚇得直打哆嗦。天呢!我究竟干了什么事,鬼親自上門找我!嗚嗚……我,我還不想死呢!
這時,我腦海中浮現出早晨和同學們一起玩游戲一起打鬧的情景,我慢慢從被子里突出腦袋。月光灑在我的身上,微風輕輕地吹過我的'臉頰,好似媽媽的手在撫摸我,我沒有那么害怕了,慢慢地進入了夢鄉(xiāng)……
世界上根本就沒有鬼,它只是你在做一件事情時,心中的害怕和擔憂而想象出的一種不存在的東西。
小學四年級作文 篇2
要是給外公家的大公雞封一個官職的話,它應當成為一名威遠將軍。無論是它的外形、叫聲、步態(tài),還是吃相,都是一副威遠將軍的派頭。
公雞的雞冠很是美麗,遠遠望去,像公雞頭上頂著一些紅寶石,又像一團火焰在燃燒。身上的羽毛顏色艷麗,干凈光滑,就像將軍作戰(zhàn)的鎧甲。
公雞的'爪子鋒利而又尖細,如果它發(fā)現土里藏著蟲子,就用腳向后一刨,那條蟲子就會被公雞挖出來,然后它一啄一啄,三下兩下就把蟲子給吞下去了。
黎明前,公雞的眼睛炯炯有神,時刻等待著東邊的第一縷光線射出云層。然后它就抬起脖子,“喔喔喔”地叫大家起床,那派頭就像一個鼓號手。
外公家的菜園是公雞最喜歡去的地方。有時候,它低著頭小跑,就像是一個上班快要遲到的小伙子;有時,它又東瞧瞧、西看看,好像沒事干到處溜達的老頭兒。
很多人都覺得公雞很威武,我覺得公雞有時也很溫柔、盡職。公雞作為爸爸,也會和母雞一起照料孩子。如果遇到有狗襲擊,它就會很勇敢地迎上去戰(zhàn)斗,保護母雞和小雛雞。
公雞是一個有責任的爸爸,真是母愛如海、父愛如山呀!
小學四年級作文 篇3
就喜歡和小動物打交道的我,前兩天剛從河里撈來幾只小蝌蚪,沒幾天就讓凍死。為此,我哭了一個晚上。這次我聽說四年級的自然老師養(yǎng)了許多蠶寶寶,我自然不放過這個機會,厚著臉皮登門拜訪,好話說了一大堆。老師還是面不改色,沒有絲毫給我的意思。我真是急了,死纏硬磨,好歹,老師扭不過我,小心翼翼地拿出紙條,一再叮囑我一定要好好養(yǎng),它也是一個小生命。我連連點頭,捧著盛有蠶寶寶的盒子奪門而出,生怕老師改變主意。
從此,我的手上經常出現一個盒子——那就是蠶寶寶的小屋。我天天像照顧寶貝似的天天照顧它們。
你看它多可愛呀!白白胖胖的身子一扭一扭的不時把頭抬起來,好像求我喂它一些吃的,我愛憐地看著它們,拿出幾片桑葉來,放到蠶寶寶的盒子里幾個小家伙爭先恐后地搶著吃。你看,它們的頭一搖一擺,小嘴不停地動著,一會兒把桑葉啃個大洞,這條蠶寶寶壓到了那個蠶寶寶的身上,兩只蠶寶寶只顧著吃,連這個也來不及過問。它們吃飽就躺在那里一動不動靜靜地休息。有一次,有一只蠶一直不動我還以為它死了呢,傷心極了。沒想到過了幾天,它又“死而復生”,原來它正在脫皮,好一場虛驚。
這樣,在我和耿茜、孔夢瑩的精心照顧下,我們的蠶比別人的都大,它們的食量也越來越大。好可愛的蠶寶寶!
我們的`蠶寶寶在幸福成長?墒抢畛康男Q寶寶卻遭到了厄運。我班男生很調皮,可怎么也沒想到他做出了那種事——把一個活生生的小生命撕成兩半,殘不忍睹。這簡直就是心理變態(tài)。眼見一個活生生的小生命從地球上消失,我的心情像刀割一般。當今少年兒童的心怎么那么狠毒,他們怎么擔當起社會的重負,我想這足以引起我們的深思,失去了就知道珍貴,看著李晨的蠶寶寶死了一個我也更加珍惜這幾只蠶寶寶好好的喂養(yǎng)它?粗鼈円惶焯扉L大起來我們感到很欣慰。
同時我想大聲說:不要以強欺若,不要去傷害任何一個小生命,俗話說得好:春蠶到死絲方盡。我們?yōu)槭裁匆λ兀?/p>
我愛大自然,因為大自然有動物組成,我愛動物,是因為它們給我的生活帶來了無窮的樂趣。
小學四年級作文 篇4
我班有一對十分令人羨慕的雙胞胎,也是我的好朋友。她們無論走到哪兒,都會有許多人看著她們倆,還有許多人會問道:“你們誰是姐姐,誰是妹妹?”當然姐姐是蘇艾琳,妹妹是蘇美琳。
蘇艾琳很活潑,長得有點像“假小子”,一雙明亮的小眼睛一眨一眨的,皮膚是正宗黃色,還有一張能說會道的嘴。
蘇美琳有些斯文,眉清目秀,有一雙明亮的水葡萄眼睛,皮膚白白的。
她倆樣子雖然十分相像,穿戴一樣。在老師的'眼里,她們是一樣的,沒有什么區(qū)別,可是我們知道蘇艾琳是妹妹,蘇美琳是姐姐。
她們什么都一樣。但愛好不同,蘇美琳愛畫畫,語文成績,寫字水平都比蘇艾琳強:蘇艾琳特別喜歡玩,只要一聽見下課鈴就恨不得馬上沖出教室去玩。
記得三年級上學期,李老師、劉老師很喜歡點人起來回答問題,每次點蘇美琳,蘇艾琳都把她倆的名字叫反,弄得她倆哭笑不得。
這就是我的同學,一對雙胞胎,你們覺得她倆有趣嗎?
小學四年級作文 篇5
從前,有個楚國人,他從一個人那里得到了許多假的珠寶。想要用高價把這些珠寶賣出去。
有一天,一位白發(fā)蒼蒼的老人走到珠寶商店,提醒楚國人:這位珠寶商店老板,你去買一些盒子,把這些珠寶裝到盒子里,這樣就可以吸引更多的客戶了。楚國人聽了,覺得這個建議提得很不錯,就去集市里買了許多木盒子。楚國人回到自己的店里,把這些盒子涂上五彩繽紛的顏料,再把那些假珠寶放進美麗的盒子里。拿到集市上去賣。
有一天,楚國人去街上賣,一直在那喊道:各位女士們男士們,我們家的珠寶是新品推銷的,走過路過不要錯過!走過路過不要錯過。∏f不要錯過啊……說著說著,便招來了很多很多的'顧客觀看。
這些人當中有個傻頭傻腦的人,傻頭傻腦的人第一個來挑選珠寶。他左挑挑,右挑挑,挑中了一個很漂亮的珠寶盒。鄭國人說:這個多少錢?五百兩銀子。楚國人以為這個人很傻,就隨便說了個高價,那我不要里面的珠寶,只要盒子。價錢不變。這樣行嗎?鄭國人說?梢园。楚國人爽快地答應了。于是,鄭國人付了五百兩銀子,便回了家。
回到家,鄭國人跟他的老婆說:老婆,我買了精美的盒子送給你。老婆接過盒子,心想:這么精美的盒子里面肯定有珍貴的東西。打開一看,里面什么也沒有,就問:里面的東西呢?外面的盒子比里面的珠寶漂亮多了,所以我就把珠子還給商人了。鄭國人說。你知不知道,里面的珠寶比外面的盒子貴重多了!老婆怒氣沖天地說,把盒子往地上一扔,盒子被砸得四分五裂,從盒子里掉出了一顆珠寶,金光閃閃。老婆撿起珠子后,就興高采烈地說:你小子中獎了,這次就先饒了你。
原來,這顆珠寶是從皇宮里的存寶庫里挖掘出來的!
小學四年級作文 篇6
今天,我來到武明的花花大世界游玩。剛下車,我就看見了又高又大的假檳榔,修飾得非常漂亮的花圃,綠油油的草地。真漂亮。
通過路線圖指示,這里有一個鯉魚湖。這個鯉魚湖大不大呢?里面的魚多不多呢?那些魚可愛嗎?快到鯉魚湖的時候,我幻想著:鯉魚湖一定是以清清的湖水和活蹦亂跳的小魚來迎接我的,小魚在水里自由地游來游去,時而躍出水面,留下一圈圈波紋蕩漾開去。
到鯉魚湖了,只見鯉魚湖四周青山綠水,一條河流穿梭其間,一座橋像巨龍一般橫跨江面。我小心翼翼地跨上這條“巨龍”的“背”,看著湖水那秀麗的景色。湖水靜靜的流淌著,時而像一面鏡子,映出了周圍的小山岡,時而像一個愛生氣的孩子,皺起了臉。
許多小鯉魚在水里自由地游來游去,還不時地吐著泡泡,真可愛!我迫不及待地放了一些面包屑下去,魚兒們像是嗅到了面包香甜誘人的`味道,爭先恐后地趕來,鯉魚湖變得熱鬧起來。我目不轉睛地看著,眼睛應接不暇,大的,小的,花的,有的張著大嘴巴等著食物,有的爭著探出頭來,有的追著剛剛吃到面包屑的魚。魚兒越來越多,各種各樣的顏色,讓人眼花繚亂,有紅的、黃的、金的、白的、黑的,有的半黃半白,有的半紅半黃,有的黑中帶金,真美!
要離開鯉魚湖了,我有點依依不舍,再見了,清清的湖水,可愛的魚兒們,我永遠不會忘記你們的!
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