實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文3篇(薦)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我的爸爸是我們家最有學(xué)問的人，雖然他是位農(nóng)民。
爸爸中等個(gè)頭兒，一副和善的面容。那一對(duì)濃濃的眉毛仿佛里面蘊(yùn)藏著許多知識(shí)。他的眼睛不是很大，但眼有神。尤其是他銳利的目光一下就能看到你的心里，讓你在他面前不敢說(shuō)謊。我的'外貌只有一個(gè)地方與爸爸最像，那就是鼻子，小鼻頭著急時(shí)滲出小小的汗珠。爸爸的嘴角有些向上翹，所以看上去總是在微笑，一副謙謙君子的形象，嘴角下有一顆痣，爸爸說(shuō)這是他的記號(hào)。有人說(shuō)嘴角下有痣的人一定有好運(yùn)，可爸爸說(shuō)這讓不要靠運(yùn)氣，要靠努力。
這大概和他做人的原則有關(guān)吧，爸爸的衣著總是那么筆挺，從西裝到襯衫，你不會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)褶皺。深藍(lán)色的西服套裝、潔白的襯衫，配上那雙擦得反光的黑皮鞋，莊重、大方，又那么風(fēng)度翩翩。
這就是我的爸爸—我引以自豪的爸爸。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
以前我考試很好，經(jīng)常90分以上，可這次只考了70分。
我在回家的路上很害怕。唉，考得這么差，回家怎么和爸爸媽媽交待?我埋怨起自己來(lái)為什么不努力考好一點(diǎn)呢！
我在家門口停下來(lái)，嘴里還說(shuō)著：“怎么辦”？過了一會(huì)兒，才硬著頭皮走了進(jìn)去。爸爸問我怎么這么晚才回來(lái)，我支支吾吾：“我……我今天值日，所……所以才這么晚回來(lái)�！眿寢屖帐巴．�(dāng)，便喊到：“吃飯了�！�
我拿起筷子，怎么也吃不下。媽媽問：“怎么了？”我低下了頭小聲地說(shuō)：“我們今天考試了�！卑职竹R上放下筷子，一臉嚴(yán)肅：“考了多少分，考差了沒有？”我心里再也受不了了,眼淚嘩嘩的流下來(lái)。“爸爸我……我只考了……70分，對(duì)不起，爸爸我錯(cuò)了！”“什么?”爸爸發(fā)怒了，拿起筷子朝我打來(lái)，我忍不住地痛哭，眼淚直往下流。爸爸每次打我，媽媽都會(huì)來(lái)幫我，但今天媽媽默不作聲。
我沖進(jìn)了房間，媽媽看見我哭成這樣，拿起我放在臺(tái)子上的'試卷。過了會(huì)兒，媽媽又到我房來(lái)叫我去客廳一起跟爸爸分析試卷。爸爸說(shuō)：“這下知道不努力的后果了吧！”
我默默地想：下次一定要努力，不能再這樣丟臉了！
點(diǎn)評(píng)：小作者懷著忐忑不安的心情，在餐桌這個(gè)大舞臺(tái)上與父母共同演繹了一出“成績(jī)糾紛”戰(zhàn)，將曲折的心路歷程寫得淋漓盡致。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
清晨，我在一縷陽(yáng)光中醒過來(lái)，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己躺在綠色的森林里，旁邊全是一些奇特的生物：比如長(zhǎng)著兩條腿的魚，懸浮在空中的山羊，用背走路的馬……“這是怎么回事？”我想。
之前，搭乘著我和朋友的船沉沒了，我只記得自己沉入了水中，然后就什么也不知道了。我準(zhǔn)備起身去找我的同伴，可我只找到了船長(zhǎng)，他和我一樣這么幸運(yùn)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我們的衣服都是干的，我心里十分納悶，在水里衣服不都是濕的嗎？
遠(yuǎn)處，一個(gè)高智能機(jī)器人用飛行器飛了過來(lái)，說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到亞特蘭蒂斯，這是你們的'資金，祝你們旅途愉快！”說(shuō)完，給我們每人一張一萬(wàn)元的支票，就倏地一下消失了，只留下目瞪口呆的我們。
我們把支票兌換成現(xiàn)金，然后買了一些食物，便開始了神奇的亞特蘭蒂斯之旅了。這里的房子真是奇特：有螺旋形的，有珊瑚形的；有蘑菇狀的，有花朵狀的，還有一些千奇百怪的我叫不上名來(lái)的形狀。接著，我們又去參觀了博物館，這里居然有可以預(yù)知未來(lái)的水晶球，我們一邊參觀一邊連連驚嘆。
不知不覺，幾天的時(shí)間就一晃而過，我們依依不舍地踏上了小船，準(zhǔn)備回到岸上。風(fēng)在我們耳邊呼呼地響，突然“撲通”一聲，又翻船了，我大叫起來(lái)。“鈴鈴鈴”，好像又有鈴聲把我吵醒，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)��！
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