小學(xué)四年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
我的蠶已經(jīng)變成飛蛾了，生下了自己的小寶寶啦！
事情還得從頭說起。是科學(xué)老師給我們發(fā)了蠶卵，黃黃的，后來變成黑色的，然后許許多多的蠶卵里的小幼蟲破殼啦！全身黑黑的.，還長了許多小刺，像一只只可愛的毛毛蟲，經(jīng)過一段時(shí)間，全身變白了，旁邊有大大小小的排氣孔，腦袋大大的，上面似乎還長的有皺紋，但我看來看去，還是沒有找到眼睛和嘴巴在哪里呢？我給蠶寶寶喂桑葉，蠶寶寶好像在說：“太好啦！太好啦！終于有吃的了”，我看著蠶寶寶津津有味地吃著，心里甜滋滋的，像吃了蜜糖似的。
又經(jīng)過4次蛻皮、吐絲變成了蠶蛹，我高興地想：“等變成了飛蛾”，我又會(huì)有許許多多的蠶卵，又可以發(fā)出更多的小蠶了……我想著想著，突然一只手抓起了一個(gè)蠶蛹，盯著蠶蛹說：“你趕快變成一只飛蛾吧，我就可以有更多的蠶寶寶了�！蔽野研Q蛹放進(jìn)了屬于它的“家”，我等呀等呀，蠶寶寶的蛹里的飛蛾慢慢的走了出來。我說到：“太好啦，小飛蛾，你可以產(chǎn)卵了吧！”我盼啊盼，但還是沒有產(chǎn)卵，我失望極了，但有兩個(gè)小飛蛾碰碰尾巴，然后才產(chǎn)卵，我不知道這是怎么回事，就去問媽媽，媽媽說：“因?yàn)閮芍恍Q結(jié)婚了，所以才碰碰尾巴�！蔽一腥淮笪颍糜腥�！
我非常喜歡我的蠶寶寶，因?yàn)樗o我?guī)砹丝鞓罚晕蚁矚g它！
小學(xué)四年級作文 篇2
今天我生病了，在家里養(yǎng)病。呆在家里真無聊，我該玩什么呢？對！我玩紙飛機(jī)。我折了七架不同的飛機(jī)，另外再折了兩架幾乎一模一樣的飛機(jī)，其中四架是拐道飛機(jī)，三架是戰(zhàn)斗飛機(jī)，兩架是長征飛機(jī)。我就這樣盡情地玩了個(gè)痛快。
我把大型戰(zhàn)斗飛機(jī)拿出來，捏在手中，向前一扔，飛機(jī)便隨著一股動(dòng)力張開翅膀穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w了起來，我家客廳不大，飛機(jī)飛過桌子，穿過凳子，不一會(huì)兒便撞上了硬硬的墻。飛機(jī)的頭受了傷，不過因?yàn)槭菓?zhàn)斗機(jī)，它不能就這樣死了，而是掙扎著往“停機(jī)坪”飛。我覺得它真堅(jiān)強(qiáng)！
第二架遠(yuǎn)征飛機(jī)要起飛了，我瞄準(zhǔn)路線，再次扔了出去。為了幫助它，我派來了一架大尾巴飛機(jī)，大尾巴飛機(jī)有點(diǎn)像拐道飛機(jī)，所以在飛行時(shí)能拐道躲避障礙。兩架飛機(jī)飛過桌子，飛離墻壁，拐個(gè)彎飛進(jìn)了房間。這時(shí)前面出現(xiàn)一個(gè)小洞，而飛機(jī)快飛不動(dòng)了，怎么辦呢？大尾巴拐了個(gè)彎直接降落到小洞的里面，真是太棒了！
合體飛機(jī)造成了，我向上一扔，飛機(jī)們便一一分開了，看起來一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)。我神秘地把三架折法有些相似的飛機(jī)用我發(fā)明的'連接件牢牢地合在一起，試了試，果然團(tuán)結(jié)在一起了，唯一的缺點(diǎn)是飛不遠(yuǎn)。后來我發(fā)現(xiàn)其中最大一架飛機(jī)軟得充不進(jìn)“能量”了。
最后一次飛行了，我把一架能變成三種東西的飛機(jī)拿了出來。我先把它變成飛人，再吹了一口氣，然后壓下翅膀準(zhǔn)備飛行，我舉起飛人，使勁一扔，飛人就來了個(gè)閃電飄移，以最帥的動(dòng)作和最優(yōu)美的姿勢做著翻身和轉(zhuǎn)圈運(yùn)動(dòng)，它好像在說：“大家以熱烈的掌聲、雷鳴般的掌聲、最好聽的掌聲來結(jié)束這次飛行吧！”
紙飛機(jī)真好玩，我要吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，創(chuàng)造出世界第一的紙飛機(jī)。
小學(xué)四年級作文 篇3
人說，人生百態(tài)，喜怒無常。這幾天，我就在學(xué)校遇見了一件讓我憤怒的事。
星期二，我們放學(xué)了，我急忙個(gè)興沖沖地沖下樓，看看雙杠有沒有被別人占去。可惜的是，雙杠上早就已經(jīng)有兩個(gè)女孩在玩了，我哦只好去別的地方玩。
過了一會(huì)兒，有一個(gè)女孩回家了，又來了一個(gè)二年級的女孩，我依然在等待著…。.
機(jī)會(huì)終于來了，她們玩了一會(huì)后就在操場上玩耍起來，我連忙趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，撐上了雙杠。不料，她們一見我占了她們的雙杠，就馬上回來，兇狠的對我說："你給我下來，這條雙杠我們占了！''我一聽，就火了，你們已經(jīng)離開了，這就說明著條雙杠已經(jīng)不不你們的`了！''這時(shí)，那個(gè)女孩對我說："你還是趕快滾吧！''我說："我已經(jīng)占到這條雙杠了，你們要怎么樣，悉聽遵便。''好象她們也已經(jīng)被我激怒了，提出要和我比賽。我接受了。
于是，我們說好之后，就開始比賽了， 首先，第一局開始了。我們經(jīng)過比賽，是我勝利了，之后的兩局我都以絕對的優(yōu)勢獲勝。她們雖然輸了，可走的時(shí)候還不忘虛張聲勢的向我瞪兩眼。
我覺得，人與人之間應(yīng)該講道理，這樣才能創(chuàng)建和諧社會(huì)。這件是真是讓我憤怒，每當(dāng)我一想起她們，就會(huì)更加努力地做好自己。
小學(xué)四年級作文 篇4
在高高的山崖上，一只雄鷹媽媽產(chǎn)下了一只小鷹。
在媽媽的哺育下，小鷹長滿了羽毛，一天比一天健壯。當(dāng)它看到別的雄鷹在天空中自由飛翔，它想：我也要做一只展翅飛翔，不畏風(fēng)雨的雄鷹。
一天，它告別了媽媽，開始了為夢想而努力奮斗的生涯。它每天都要艱苦的訓(xùn)練，每天天剛亮就要從溫暖的巢里爬出來，晚上天黑盡了才回來。
剛開始，小鷹只是無力地?fù)潋v幾下子翅膀，過了幾個(gè)星期，可以近距離地飛上那么離窩很近的地方了。又過了幾個(gè)月，小鷹學(xué)會(huì)了從上空俯沖下來，而且不會(huì)摔倒。但是，小鷹還是很希望有一天能夠飛到遠(yuǎn)處那座山的山頂——在它看來離藍(lán)天最近的.地方，離太陽最近的地方。
這天，刮起了狂風(fēng)，下起了大雨。小鷹猶豫著。出不出去呢？不出去，離夢想又遠(yuǎn)了一步，出去，萬一把羽毛刮掉了怎么辦？最終，勇敢的小鷹決定與暴風(fēng)雨拼搏到底。那一日，小鷹學(xué)會(huì)了在不好的天氣里飛翔。
經(jīng)過不懈的奮斗，終于，小鷹飛上了山頂，看到了最美麗的風(fēng)光。它終于實(shí)現(xiàn)了它的夢想，做一只自由翱翔的雄鷹。
一個(gè)人只要為了夢想而努力，不害怕挫折和失敗，就會(huì)離夢想越來越近。
簡評：運(yùn)用擬人的手法來寫小鷹的飛翔，充滿創(chuàng)新，同時(shí)又可以表達(dá)出深刻的寓意。希望小作者可以重點(diǎn)描述在雨天搏擊的小鷹，使文章有詳有略，更加富有層次條例。
小學(xué)四年級作文 篇5
從前在村子里住著黃鼠狼一家，它們整天無憂無慮、自由自在的生活在大自然。小黃鼠狼學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，如打拳、逃跑等……
有一天，小黃鼠狼的爸爸對它說：“孩子，你在一天天的長大，也學(xué)了不少本領(lǐng)，但是你還有一招祖?zhèn)鞯?絕招沒有學(xué)，小黃鼠狼一聽是祖?zhèn)鞯�，就不假思索對老爸說：“我要學(xué)，我要學(xué)�！彼麄兏缸觽z就歡蹦亂跳地來到一片空地上，爸爸用力一弄，放出了一個(gè)屁，弄得小黃鼠狼神昏顛倒了，小黃鼠狼很不情愿地說：“爸爸這招我不學(xué)了，如果伙伴們知道了這件事，它們一定不跟我一起玩了。
這是一招祖?zhèn)鞯�、很稀奇的逃命絕招，一定要學(xué)的，如果不學(xué)，將來一定會(huì)給你帶來太多麻煩。經(jīng)過爸爸再三勸說，小黃鼠狼極不情愿地接受了，但是通過小黃鼠狼的努力，這一招本領(lǐng)很快就學(xué)會(huì)了。
有一次，小黃鼠狼在森林里玩，它感覺好像有一雙眼睛在緊緊地盯著它，它抬頭一看原來是一只老鷹。它一看事情不秒，馬上撒腿就跑，可是飛得速度太快了，小黃鼠狼哪是老鷹的對手，小黃鼠狼還是拼命的跑，它已經(jīng)跑得精疲力竭了，眼看要成為老鷹的一餐特別可口的晚餐了。小黃鼠狼在這千均一發(fā)的時(shí)刻，它急中生智想到老爸教它的這一招看家本領(lǐng)。它頭朝地屁股朝天，用了九年二虎之力放出了一個(gè)其臭無比的黃鼠狼屁，老鷹連忙張開翅膀向天空飛去，逃之夭夭。
通過了這一事件，小黃鼠狼終于明白了，老爸為什么苦口婆心勸我學(xué)這一招本領(lǐng)，雖然這個(gè)屁很臭，但它是救命的法寶。
小學(xué)四年級作文 篇6
我們班的班主任是語文老師李琴，她是一個(gè)幽默風(fēng)趣的女老師，我們班在她的指導(dǎo)下，上學(xué)期還獲得了優(yōu)秀班級的稱號呢！
李老師教給我們的知識非常多，當(dāng)然，她教給我們的學(xué)習(xí)知識的方法也很多，首先我們說說李老師怎么教我們打太極的吧：在我們學(xué)校，每個(gè)人都要學(xué)習(xí)一套太極操，我們練習(xí)完操回到教室，李老師對大家說：“我教給大家一個(gè)學(xué)習(xí)太極的口訣：一個(gè)大西瓜呀……！”說著就做起了動(dòng)作。“一邊給你、一邊給他，你們不要還給我呀，我就帶回家給我自己呀。你們都記住了吧！”聽了老師幽默的口訣，大家都記住了，李老師的辦法真神��！
除了幽默風(fēng)趣有辦法以外，李老師還是一位負(fù)責(zé)人的好老師。上學(xué)期期末要“三好學(xué)生”，全班同學(xué)都參加了選舉，我雖然被選上了，但是票數(shù)不在前茅，我對這個(gè)結(jié)果還較滿意，可李老師不太滿意，放學(xué)后李老師把我留下來語重心長的教育我，讓我改掉不足之處，最后還給我加油打氣：“老師相信你，加油！”
李老師對我們班的每一位同學(xué)都很用心，對我們大家一視同仁、獎(jiǎng)懲分明。老師的辦公桌里獎(jiǎng)品無處不在，可是如果上學(xué)遲到了或表現(xiàn)不好讓老師生氣，你可就慘了，李老師會(huì)讓你獨(dú)自欣賞一篇美文，絕對讓你把手“欣賞”軟，所以下次都不敢再犯。
李老師是我們四、三班的'語文老師，也是我們的班主任老師，更是我們的小樂豚之家的媽媽，我們都愛我們的李媽媽。
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