小學(xué)四年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
幸福是什么？有人說幸福是無盡的錢財(cái)，有人說幸福是度假村里悠閑的時(shí)光……我曾經(jīng)也這樣理解幸福的含義。但隨著每天的成長，我發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)并不單純是享受的快樂，而是付出所換來的認(rèn)可和贊同。
我從三年級(jí)以來一直擔(dān)任班里班長的職務(wù)。在我負(fù)責(zé)管理班級(jí)的時(shí)候或平常的時(shí)候，我都會(huì)盡可能地幫助同學(xué)。
有一次，我發(fā)現(xiàn)四、二班有一個(gè)裝備齊全的醫(yī)藥箱，即使醫(yī)務(wù)室沒開門，受傷的同學(xué)照樣可以消毒、治療。我一想，覺得我們班也需要一個(gè)醫(yī)藥箱，就回家親手做了一個(gè)。
下午，我?guī)е龊玫尼t(yī)藥箱來到了學(xué)校。路途中，我看到班里的同學(xué)正帶著肖雨洋急急忙忙地趕往醫(yī)務(wù)室。我喊住了他們，說：“肖雨洋，你們這是要干什么去呀？”“哦，我的手摔破了，真疼！”肖雨洋連忙把受傷的、包著衛(wèi)生紙的手伸給我看。我一瞧，說：“這個(gè)點(diǎn)兒，醫(yī)務(wù)室估計(jì)不會(huì)開門。要不，你用我醫(yī)藥箱里的創(chuàng)可貼先包一下？”肖雨洋點(diǎn)了點(diǎn)頭。我麻利地拿出了一張創(chuàng)可貼，遞給他，說：“你看看，又亂跑，下次千萬別再這樣了！”我再一次叮囑了肖雨洋，肖雨洋也點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“我可不想再摔成這樣了，太痛了。謝謝你！”就這一句謝謝，讓我回味了許久。我的勞動(dòng)和付出換來了同學(xué)傷口的`愈合，也換來了道謝及感動(dòng)。那一刻我十分滿足，因?yàn)槲腋械搅诵腋！?/p>
從那以后，有許多同學(xué)來找我?guī)退麄兺克�、治療，也有支持我的同學(xué)捐上了更多的藥品。每一位受傷治療后的同學(xué)，都會(huì)給我說一聲“謝謝”。同學(xué)們的感謝和支持，不就是大家對(duì)我的認(rèn)可與贊同嗎？
我終于感受到了另一種幸福——一種奉獻(xiàn)的幸福，一種付出的幸福，一種精神上的幸福！這，才是真正的幸福！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我家是由三口人組成的：爸爸、媽媽和我。我的家充滿了喜怒哀樂，你如果不相信的話，就瞧瞧吧！
喜：爸爸和媽媽常常很晚才回來。今天，他們倆很早就回來了，而且還帶了許多好吃的`東西給我。我高興極了！到了晚飯時(shí)間，滿桌全是我喜歡吃的菜：番茄蛋湯、馬鈴薯、黃瓜、青菜等。媽媽親切地對(duì)我說：“蓓蓓，媽媽天天給你買好吃的東西，好嗎？”“好！”我開心地回答道。
怒：媽媽把我最心愛的布娃娃給扔了，我找到媽媽，生氣地問：“你為什么要把我的布娃娃扔掉？”“布娃娃，壞了呀�！蔽腋鼩饬耍白蛱煸趺春煤玫�，是被你弄壞啦。”媽媽無話可說，我也不再問了。可是，我還生媽媽的氣。
哀：爸爸是個(gè)“上網(wǎng)迷”，夜晚，他還在那上網(wǎng)，還不停發(fā)出鍵盤聲來，鬧得我和媽媽連覺都睡不成。我趴了起來，對(duì)爸爸說：“別在上網(wǎng)了，我睡覺都睡不成�！卑职诌�說了我一句：“你小孩子，懂什么，我的事不用你管�！蔽覜]好氣地把門“砰”地一聲關(guān)了起來。好不容易，爸爸不上網(wǎng)了，我和媽媽也能睡個(gè)安穩(wěn)覺了。
樂：爸爸有時(shí)惹媽媽生氣。這不，又惹媽媽生氣了。于是，爸爸拉著二胡，捏著女人的腔調(diào)說道：“娘子，別再氣了�！眿寢尩臍庖簿拖恕Ｋ齻儌z又好了。我為媽媽感到高興。
怎么樣？我的一家有意思吧？我喜歡這個(gè)家庭，因?yàn)樗o了我快樂，給了我一切。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我的老媽可是一個(gè)名副其實(shí)的“偵探”。
案例一：刷牙。
“去刷牙去”！這是老媽每天必說的話。由于我不敢和老媽頂嘴，我不情愿的走進(jìn)了洗手間。那也是我太懶惰的緣故。我把牙膏擠到牙刷上，再故意用水把牙刷上的牙膏洗掉，這樣，老媽就不會(huì)以為我沒刷牙了。誰知，老媽怕我沒有刷牙，把我叫到了洗手間說：“張嘴”。我心中一驚想到：“完了，我瞞天過海之計(jì)馬上就要被揭穿了�！蔽覒�(zhàn)戰(zhàn)兢兢的'張大了嘴巴，老媽聞了一下說：“晴，你是不是沒有刷過牙！”我害羞的低下了頭，輕輕的哼了一聲“嗯”�！霸偃ニ�！”老媽很嚴(yán)厲的說到。我再次的走進(jìn)了洗手間。
案例二：洗腳
晚上，老媽讓我洗腳，我不想洗腳�？蛇�是逃不過老媽的法眼。我把洗腳盆接上水，在旁邊看書，等到三分鐘后，我就把盆里的水倒掉。老媽來抽查了，先查洗臉盆，一看有水的痕跡，又聞我的腳，發(fā)現(xiàn)我的腳有臭味，老媽大聲的呵斥道：“去重洗�！睂�(duì)于老媽來說這個(gè)聲音不大，而對(duì)我來說，這個(gè)聲音簡直就是山崩地裂的聲音。我再也沒有什么辦法了。就難受的走進(jìn)了洗手間。
怎么樣，我老媽是不是我說的偵探呢？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
昨天，迎來了20xx年（不算1月份）的第一場雪。
昨天早上，我以迅雷不及掩耳之勢起了床。拉開窗簾一看，情不自禁地大叫一聲：好一個(gè)銀裝素裹的世界。
那漫天飛舞的雪花，令人嘆為觀止。那像在風(fēng)中翩翩起舞的柳絮的是雪花；那像無數(shù)個(gè)在空中翱翔蒲公英的種子的是雪化；那像秋天在空中自由自在帶絨毛飛舞的蘆花的還是雪花。它們像白色的仙女似的，自天而降，在空中悠閑自得地做了幾個(gè)前滾翻，便迫不及待地投入了大地媽媽的懷抱。
大地也張開了雙臂，一把把可愛的雪花們攬入懷中。
雪難道不美嗎？它的美最重要的一點(diǎn)是在于它美的并不自私。只要它一來，廣場上，房子上，一棵棵高大粗壯的樹上，我們學(xué)校的操場上，全都變得白花花的，顯得格外美麗。尤其是松樹，白雪在上面，像給它披上了一件雪的外衣。如果沒有身臨其境，恐怕誰也無法感到那種美麗。
不過，什么事物都是有兩面性的.。因?yàn)檫@場雪，肯定有許多正在奔波的人仙被堵在了路上。這時(shí)候，如果你們放下著急的心情，再放下對(duì)雪的那種憎恨，我相信，你們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)雪的美麗。
雪沒有繁花的那種鮮艷，也沒有樹木的那種蒼翠，更沒有蜜蜂的那種勤勞。而蒼天卻賜給了它獨(dú)一無二的美麗。這是為什么？或許是因?yàn)樗哪欠N無私奉獻(xiàn)吧 。。。。。。
我喜愛的雪美麗，贊頌雪的獨(dú)一無二，但我更想學(xué)習(xí)它的品質(zhì)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
20xx年8月16日是南京青奧會(huì)。作為一個(gè)南京人，我感到無比自豪！
南京是個(gè)歷史悠久的古都。依山傍水、虎踞龍盤。千百年來，經(jīng)過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，南京今天的面貌，是多少位辛勞、勤奮的偉人建立起來的！今天我們又將親身參與并再次見證這個(gè)輝煌的時(shí)刻！
作為青奧的小主人，我打算以身作則。從今天起、從現(xiàn)在起，我要保護(hù)環(huán)境、努力學(xué)習(xí)，積極的宣傳青奧知識(shí)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場即將召開的偉大盛會(huì)，貢獻(xiàn)上自己的一份力量。爭取南京青奧會(huì)那年，能當(dāng)上青奧志愿者，為南京爭光！
如果我能當(dāng)上志愿者，我會(huì)為那些朝氣蓬勃的`青年運(yùn)動(dòng)員吶喊助威！即使他們沒有得到冠軍，但是媽媽從小就和我說過一句話“重在參與，貴在勇氣”！如果有機(jī)會(huì)的話，我也會(huì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)檫@是屬于我們青少年的奧運(yùn)會(huì)。
我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，以前體育成績不太好，一直沒有重視。通過這次認(rèn)識(shí)青奧，我才深深的體會(huì)到體育的重要！對(duì)我們青少年來說，學(xué)習(xí)很重要，但是好的身體更重要！只有擁有了好的身體，才能學(xué)更多的知識(shí)！
青奧會(huì)的理念就是在年輕人之間提升體育運(yùn)動(dòng)意識(shí)與參與感。向世界各地的不同青年團(tuán)體推廣奧林匹克精神！
最后，讓我們行動(dòng)起來，讓青奧會(huì)的激情彌漫整個(gè)南京、整個(gè)中國、乃至全世界！
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