小學四年級作文
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學四年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
二十年后的我是一個記憶專家,開了一家商店。你一定很驚奇吧,記憶專家開小店,難道賣的商品是記憶?回答正確,因為我開的商店叫——記憶小店。
走進店門,首先映入眼簾的是一個個五顏六色的小瓶子。你會想:難道記憶裝在瓶子里?沒錯,記憶就在小瓶子里。在玻璃櫥窗中的許多瓶子,它們都象征著一個個美好的記憶。那粉紅色的,是一位詩人對櫻花的記憶;那深藍色的,是位漁夫?qū)Υ蠛5挠洃;還有還有,那紫色的,是……,每個清晨,都有一絲嶄新的金光,為每個記憶鍍上一層淡淡的金黃。
我要把一瓶金黃色的記憶賣給一個失去孫女的老奶奶,讓她有個在夕陽下拉著小孫女回家的記憶;我要把一瓶翠綠色的記憶賣給一個盲校的小姑娘,讓她有一個春天的記憶;我要把那瓶七彩的的記憶賣給一位殘疾人,讓他有一個堅強的記憶……
也許,那份金黃色的記憶不能保持很久,但我堅信,老奶奶一定會有很長的幸福感;也許,那份翠綠色的'記憶不能永留,但足夠能讓小姑娘寫出一篇好的文章;也許,那瓶七彩的記憶不會永久的停留在他的身邊,但在他的心里,已經(jīng)有了一架彩虹橋,他正一點一點往勝利走去。
二十年后的我,正用心地經(jīng)營著這個時有時無的“記憶商店”。
小學四年級作文 篇2
我很堅強風雨過后總是彩虹,一點點困難無法阻礙我,我很堅強,不管怎樣我也要笑臉面對,我很堅強!——題記
我是玉樹地震災區(qū)的孩子,我的爸爸媽媽在地震中長眠了,我被媽媽緊抱于懷里,被防消叔叔救了出來,我想哭,可我卻忍住了,媽媽和爸爸都希望我做個堅強的孩子。我用手揉了揉紅腫的眼睛,對著那許久不見的天空說:“媽媽,爸爸你們在天堂好嗎?我沒有哭哦!我很堅強……”
我是一個土生土長的農(nóng)民,可洪水卻淹沒了我十幾年辛辛苦苦做出的成果,那一刻我真的快要崩潰了,我真想跳盡渾濁的水中,了結自己的生命,可我卻放不下我的老婆和兒子。我不能死要堅強起來,土地沒了怎么樣,只要人還在,就可以重新再來,我很堅強!一個大老爺們不會在次放棄的……”
我是一個普普通通的高考復讀生,第一次高考我只考了200分不到,我也沒什么驚訝,我那水平只能到這里,我回到家就對媽說我不讀書了,我媽楞了一下,一巴掌就打了過來,我很委屈,可我媽媽卻說:“你這孩子,爸媽供你讀書容易嗎?聽媽的去復讀,這一年好好補習。你很聰明的,不要在這里放棄,你一定會考上的.……”我不禁一下坐在了沙發(fā)上。對!我拿到這個分數(shù)雖然理所當然,可也結結實實的打擊到了我,我很想放棄,卻以辜負了爸媽,我怎能這樣,不,我要堅強,我要堅持下去,這一點打擊不算什么,我很堅強……
我很堅強,困難我把它當成踏腳石,往上的階梯;我很堅強,現(xiàn)在那微不足道的打擊,我只會把它當成磨練,為以后更多的打擊,做好準備。我很堅強……
小學四年級作文 篇3
在我的成長中有許多的第一次,其中最讓我難忘的是自已第一次去播音。
一次偶然的機會聽同學說可以去報名參加學校朵朵廣播站播音。播音!一定很有趣吧。想著自已平常朗讀的時侯音量還可以,就自告奮勇去報了名。經(jīng)過老師的一番測試幸運的我被選中了。接過老師遞給我的'稿紙心里一陣陣的興奮,回家做完作業(yè)后我就像模像樣地開始播起音來讓媽媽當我的第一位聽眾,聽了我的播音后,媽媽告訴我速度有些快缺少情感,聽媽媽的提醒后我又練習了幾次。經(jīng)過緊張的準備我終于來到了這個神秘又有趣的地方--播音室,這里是一個狹窄的房間,靠墻的一邊是一排柜子另一邊是一張桌子,桌子上放著一些機器,桌子的抽屜里是麥克風,老師教了我們怎樣打開麥克風如何調(diào)節(jié)聲音,看著這些我心里開始忐忑不安起來手心也開始冒汗,拿著稿紙開始了我的第一次播音,由于緊張我的眼睛都不敢看別處害怕看錯字讀錯音,可還是沒有避免結巴,語速太快的問題,短短的20分鐘播音好像過了很久很久。播音結束后老師微笑著對我說:“你吐字還比較清楚,聲音不太穩(wěn)語速太快,下次要注意掌握朗讀的節(jié)奏放松心情拿出你的真實水平怎么樣?“聽了老師的這一番話我知道雖然這次我的播音還有很多不足,可我認識了新東西又有了新感觸還不錯!我還發(fā)現(xiàn)自從我去播音站播音后班里很多同學都開始踴躍報名去參加播音了!以后我們的朵朵廣播站里一定會傳出很多更美更自信的聲音!
我在期待下次播音時間!
小學四年級作文 篇4
一位少女站在懸崖,她一身紫色服裝。淡淡的輕發(fā)披在肩上,冷漠的眼睛如冰般透明,仿佛一眼就把你看透!她的衣服很漂亮,上面有淡紫色的花紋,如柳藤般,手腕上有一株美麗的白花,花一直沒有凋謝,想必定式株奇花。她仰望著天上的月亮,回憶起她的從前
想當年她也是大戶人家的小姐,只不過被仇人追殺了。她還記得,當時她和兄弟姐妹們正在吃飯,不知不覺,只聽到有人大喊一聲:“著火啦!快滅火!”她,當時只不過是一個8歲小女孩!翱炫扇巳缁穑 彼母赣H站起來,狠狠地拍了一下桌子。這時,她聽到了另一個人的聲音“你們逃不掉了,”一個拿著刀的'男人進來,還領著不少人,“我們的仇是時候了解了!彼挥浀媚悄腥藙傉f完話,她的母親就拉這她的手跑到后門,她其余的兄弟姐妹們都由丫鬟帶著。母親和丫鬟帶著他們逃走,她突然聽到身后一陣慘叫:“啊!夫人快跑!”她回頭一看是若蓮,那個無時無刻都陪在她身邊的丫鬟,她們倆情同姐妹。她留下了眼淚,這是她第一次為一個下等的丫鬟流淚。她的家很大逃出去要花掉許多時間,大火仍然在燒著,照了火的木頭一節(jié)一節(jié)掉下來,濃煙伸手不見五指,她和兄弟姐妹們絕望了。
“快帶她們出去吧!夫人,我來引開那些人!彼,那是她母親的貼身丫鬟。母親一陣狂跑,嘴里說道:“誰跟不上來,就死在這兒吧!你們想生還是死?”她聽了,不敢相信母親會這樣說道,她甩開母親的手,向濃煙里跑去!皯z兒,快回來!”母親扯開嗓門喊道。母親呆呆地望著她的身影,不敢相信,自己的親生女兒竟會在這么危險的時刻離開她。“。 庇忠宦暯新晜鱽,她聽得很仔細,母親死了。母親最后喊了聲:“快跑憐兒,別讓他們追到你!”她記住了,拼命跑著,眼角有一滴淚花。
“快把那個小滑頭給我找出來,斬草要除根!以絕后患,聽到了嗎?”一個男人對他的手下說!笆恰彼麄冸p手抱拳,單膝跪下。她一個小女孩,拼命地逃出了家,這已經(jīng)不是她的家了。她真的很幸運,仇人們沒有找到她,但她知道她以無親人了。她的心在滴血,她不只是絕望,甚至有自殺的念頭。她不相信,疼愛她的父母再也不會和她和藹地說話了,不,這一切都不是真的,這是夢!她跑進了一座山,這是一座充滿著危險,恐怖的山,她并不知道。
小學四年級作文 篇5
在人生旅途中,會發(fā)生許多感人的故事。有這樣一件事,讓我難以忘卻。
我相信,大家在回家的路上,心情一定是非常愉悅的,因為又可以回到那洋溢著溫馨的港灣了。然而,那次回家,卻讓我刻骨銘心。那個中的滋味,真耐人品嘗。
那是我讀三年級時發(fā)生的事情。那天,我到強哥家玩。由于有事,爸爸一早就走了。我和媽媽玩到很晚才回。當我們上四橋的時候,媽媽就給爸爸打電話,讓他來接我們。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于,二十分鐘后,爸爸的車來了。我高興得又蹦又跳,急忙鉆了進去。
出了橋頭,爸爸遞過來一個我最喜歡的水果—甜橙。萬分欣喜的我不到一分鐘就把它解決了。于是,我又向爸爸要,誰料,爸爸剛把手向后一伸,方向盤就很“靈活”地一轉—我們掉進了河里。幸虧老天有眼,那里只是一片泥土,沒有水,也沒有大石塊。唯獨有一棵成年枯樹。當意識到我們出了車禍時,我害怕極了,害怕就這樣死去。出于本能,爸爸及時地跳離了車身,只有我和媽媽被困住了。還好,我們傷得都不太重。這時,媽媽挪動著她的身子,盡可能地靠近我,又盡可能地給我一個稍微寬一點兒的空間。在爸爸的努力下,我和媽媽終于爬出來了。
爸爸迅速地給蔣叔打了電話,讓他來接我們。難捱的`等待,再加上剛經(jīng)歷的遭遇,我渾身不住地顫抖起來,媽媽連忙脫下她的外衣,披在了我的身上。那個夜晚非常冷,而媽媽只穿了一件薄薄的單衣?粗鴭寢尵o抱著雙臂,我把衣服取下,還給她?蓩寢寛猿植灰,還生氣地說:“快,穿上!小心感冒。”爭執(zhí)間,蔣叔來了。
我們終于回家了,可是,媽媽卻生病了,這一病就是許多天。
小學四年級作文 篇6
我從小就很愛看有趣的電視和看好笑的漫畫,或許就是因為這個原因,使我對流行服裝和傳統(tǒng)服裝,產(chǎn)生了濃厚的興趣,再加上媽媽時常借一些流行服飾的雜志,使我加深了對服裝的興趣,雖然媽媽常說我畫的衣服已有明顯的進步,但我覺得還不是很好,不過我會加倍的努力的。
在眾多的服裝中,我最喜歡的是日本和服和中國旗袍,因為這兩種傳統(tǒng)服裝,有著許多與現(xiàn)代流行服裝還不同而有特色,不過流行服裝倒也不遜色,新奇的圖案、亮麗的色彩、別致的`領口,都是十分的美麗,雖然傳統(tǒng)服裝和流行服裝,是非常的不同,但是,兩者都各具不同的風格。
當媽媽知道我想當服裝設計師之后,便希望我多收集、多研究這方面的知識,以便對未來有所幫助,不過,我還得多學一些縫紉技巧,因為一當上服裝設計師,就必須靠自己的頭腦,不斷創(chuàng)新、改變,而且還要預防別人偷取你的設計,做這種工作必須非常細心,因為一個錯誤就可能毀了整件衣服,在設計衣服也要特別針對 或研究現(xiàn)代男女的服裝觀點,也要經(jīng)常觀察傳統(tǒng)服裝與現(xiàn)代服裝的不同,讓服裝能融合傳統(tǒng)與現(xiàn)代的特色和不同的色彩,呈現(xiàn)最完美的一面。
所以為了盡快達成我的志愿,我必須多充實這方面知識,多加強繪畫服裝的技巧,并努力學習如何縫紉,因為如果連這些都沒有學會,以后我如何當一位杰出的服裝設計師呢?
小學四年級作文 篇7
看到*我就想起雪白的,說到雪花,我就想起去年我和媽媽互相在雪中照相的情景,真叫人留戀……
去年冬天,我和媽媽去綠園拍雪景。到了綠園,“啊!這兒真美呀!”我不由自主地叫起來,小山上、柳樹上、小橋上、草坪上都被雪花覆蓋了,好像它們都被披上了鵝毛大衣。我趁媽媽彎腰做雪球時想要拍一張,誰知我剛要按快門時媽媽突然起身,害得我只拍到了媽媽的身子,我給媽媽看了照片,我倆都咯咯地笑起來。媽媽叫我站在柳樹旁,她給我照了一張,我在媽媽要按快門時,踹了一下柳樹,可觀上的雪嘩啦啦地往下掉,拍的效果當然也是最棒的.。后來,我和媽媽你一張,我一張地拍,回族一下照片,有的什么也沒照上,有的照的是一個大雪球,還有的照的是一個人頭……在雪中拍照可太有樂趣了,真好哇!
每當我看到“*”,就會想到去年冬天和媽媽照相的情景,有時還會看著*傻笑……
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