實用的小學四年級作文精選(3篇)
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學四年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學四年級作文 篇1
一個星期六,我和一些同學到學校來一起打籃球。
我們早早的來到了學校的體育館,我進去一看,同學們有的在熱身,有的在投籃,還有的在搶球。過了一會兒,我們的教練也來了。他先帶著我們熱身,接著讓我們練傳球,然后讓我們在不同的角度投籃和三步上籃,最后還讓我們打起了比賽。
我們分好了隊,開始比賽了,。我搶到了球,于是馬上傳給了孫銘昊。孫銘昊不緊不慢地運著球。忽然球又傳到了我的手上,我立刻傳給了離我最近的`、沒有一個人防守的隊員——劉瀚文。他毫不猶豫地投了籃。球進了!我們隊領先了,我也下場休息了。
對方開始攻擊,不到一分鐘,他們又把比分追平了。就這樣,我們進了好幾個球,可都被他們追平了。
最后輪到我上了,比賽很激烈。我勇猛地投進了一個球,可不但被他們追平了,還比我們多出來一分!而且只剩十秒了!“十、九、八、七……”這下小孫急了,決定親自出馬,在最后一秒小孫投籃的時候,他們打手犯規(guī)了。小孫準備投球了。如果進,我們就平局;如果不進,我們就輸了。球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,球進了!我們歡呼起來,這場比賽也結(jié)束了。
打籃球很好玩,如果你試一下,也會喜歡上打的。
小學四年級作文 篇2
在許多城市人的眼里,鄉(xiāng)村就就是一個骯臟、落后的原始社會。但在我的眼里,鄉(xiāng)村卻有著一種獨特的美。
清早,我走在林蔭小道上,新鮮的空氣令我心曠神怡。穿過長滿小刺的雜草堆,展現(xiàn)在眼前的就是一片廣闊的果園。一個個紅通通的蘋果像一張張孩子的笑臉,壓彎了枝頭。一個個黃澄澄的梨像一盞盞小燈籠一樣,掛在樹梢。一把把稻子像一個個奧運火炬。風一吹,稻穗左右搖擺,掀起金黃色的“波浪”。
我挎著小竹籃,哼唱著小曲,穿梭在果樹之間。突然,一個又大又圓的蘋果闖入了我的眼簾。此時眨眼間的功夫,它就“躺”在了我的手心中。它就像一顆紅寶石光彩奪目,而且還散發(fā)著誘人的的香味。我肚子里的.饞蟲早就“咕嚕咕!钡亟辛。我迫不及待地將它在身上擦了兩下,就咬了一大口,甜美的蘋果汁直沖我的喉嚨。真爽!!
在深深的灌木叢中,偶爾還隱藏著幾個橘黃色的大南瓜,稍不留神就會被它們絆倒。“哎呦!”就是什么扎痛了我的手?原來一顆棕褐色的栗子長在長滿尖刺的外殼里,剛才正就是它的外殼在向我發(fā)動攻擊。我輕輕地將它摘了下來,心想:以后再有哪個同學不聽話,此時我就用這個扎他!嘿嘿!
我還采了許多水果,紫里透黑的李子、黃澄澄的鴨梨……品嘗著自己親手采摘的果實,體驗著豐收的樂趣,我覺得自己就像一個辛苦勞作的小農(nóng)民。
小學四年級作文 篇3
我校于3月16日、3月17日在科技中心觀看、學習。我在回來后感觸,寫下此篇文稿。
本班學習的是“變形金剛”和“相約魯班”,下面,讓我們談談吧!
“變形金剛”活動室是關于機器人的。主要學習的是:組裝機器人和編寫程序。因為每一個零件都值上千元,所以我們使用時額外小心。在組裝時,需把圖紙看明即可;但在編寫程序時,要思慮好方可。
“相約魯班”活動室是關于建筑物地建造。我們了解了如下知識: 魯班,魯國人,生活在兩千多年前,是我國罕見的`建筑師…… 世界著名建筑有:中國的故宮、巴黎鐵塔、伽利略鐵塔、倫敦塔橋、趙州橋…… …… 在這里,我們懂得了團結(jié)、協(xié)作!
在這里,我們找到了友誼!
讓我們記。核囆g是古代的,科學是現(xiàn)代的!
讓我們在科技中暢游,在快樂中學習!
讓我們放飛希望!
讓我們收獲智慧!
讓我們在智慧的澆灌中成長!
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