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小學(xué)四年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級作文 篇1
中央二臺《東方時空》開始了，一位身穿紅衣服，梳著辮子，站在馬路街頭主持婚禮的老人，深深地吸引著我。
我仔細(xì)地注視著熒屏：這位老人原來是一位當(dāng)?shù)赜忻脑拕F(tuán)演員，可是因為話劇行業(yè)不景氣，這位老人在五十歲那年就提前退休了，退休后得了一場大病。大病后的她便當(dāng)街頭的婚禮司儀。節(jié)假日都能看到老人穿一件紅色外套，站在馬路邊上的大酒店門口，敲鑼打鼓，然后，拿起話筒對過路的行人說：“親愛的朋友,大家好！今天是某某人和某某人的大喜日子，讓我為他們唱一段，《祝酒歌》。接著，這位老人就在眾人面前跳啊，唱啊。看了這一幕，我心想：這位老人原是當(dāng)?shù)赜忻脑拕⊙輪T，現(xiàn)在卻在街頭做司儀，她不覺得難為情嗎？可是老人那樸實的話語令我十分佩服，……戲劇的舞臺和街頭的舞臺是一樣的,我的表演面對著的都是觀眾，沒有什么可難為情的`.看到新人們的微笑,我就心滿意足了。老人的老伴不敢去看她的表演，怕看了心里難過。但老人說：“這有什么，我面對的是觀眾，我的日子過得是很充實的�！�
老人那一句句話語，時時都在我耳邊回蕩，我敬佩老人無論在哪里，她都向人們表演著，講述著她人生的一出出美好的話劇。
小學(xué)四年級作文 篇2
弘揚中華美德我們是二十一世紀(jì)的接班人，要做好這一點，首先要做好弘揚中華美德，這是有著十分重要的現(xiàn)實意義。中華美德這一方面我們時時都可以做到。在學(xué)校內(nèi)見到老師要有禮貌的問好，與同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，學(xué)習(xí)生活上勤儉節(jié)約，在社會中，多為他人做好事，樂于助人，無私奉獻(xiàn)，默默無聞。
我們只要做，那我們一定能做好的! 作為一名中國人，我們本身就要有一正確的觀念，從子身觀念意識上做到弘揚中華美德。現(xiàn)在社會的現(xiàn)代化帶來了價值觀念的沖突。在這場沖突中要不要保持中華美德，關(guān)系到中華民族的前途問題。弘揚中華傳統(tǒng)美德就是要把傳統(tǒng)價值思想體系中德優(yōu)秀精華發(fā)揚光大，把它和現(xiàn)代化結(jié)合起來。創(chuàng)建社會主義現(xiàn)代化新文明，促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。
鬢繁的國際交往帶來了許多外來的價值觀念�！胞湲�(dāng)勞文化”正在侵蝕著中國文化。對于西方文化，我們不是一概排斥，而是要加以選擇和改造，要丟起一切腐朽落后的，或者我國國情不符合的的價值觀念。弘揚中華美德就是要振奮民族精神，抵御一切不健康的.價值觀念的侵蝕，樹立健康的社會主義美德。當(dāng)前我們這樣的青少年道德教育的現(xiàn)狀迫切要求加強中華美德的教育。
長期以來，我們中國道德教育中存在的理想化，空泛化，形式化的缺點。青少年知道一些空洞的大道理，但對最初步的道德教育要求卻不清楚，不實行：不能判斷現(xiàn)實生活中的丑惡的東西，有的甚至還受到社會上丑惡行為的影響。因此急需告訴他們中華美德是什么，讓他們知道中華民族創(chuàng)造了中華傳統(tǒng)美德，同時又是在中華美德的哺育下壯大發(fā)展起來的；今天我們要建設(shè)祖國，振興中華，需要身體力行，發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德，遵守“愛國守法.名利誠信.團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德，今天為祖國的繁榮富強努力學(xué)習(xí)
。弘揚中華美德離我們并不遙遠(yuǎn)，我們要從小做起，成為社會建設(shè)的骨干，因此我們必須有健康的價值觀念，樹立健康的社會美德。讓我們一起奔向現(xiàn)代化吧！
小學(xué)四年級作文 篇3
關(guān)門，每個人都會。每個人關(guān)門的方式都不一樣。有人關(guān)得重，有人關(guān)得輕；有人關(guān)得急，有人關(guān)得慢。
我的爸爸，關(guān)門時總是很用力，每次都能聽到“轟”的一聲響。一次，爸爸很晚才回來，他打開門進(jìn)來后，重重地關(guān)上門，“砰”的那一聲，把夢中的我都給驚醒了。
媽媽不一樣。她關(guān)門的`聲音很輕很輕，幾乎就是“咔”的一聲。一次，我寫完作文后悄悄地玩起了電腦，媽媽打開房門進(jìn)來后站在我身后，我都沒有察覺。自然，我少不了挨一頓批。
我關(guān)門要看心情。高興時，我關(guān)門的聲音比媽媽還輕；生氣了，則比爸爸關(guān)得還重，“咣”的一聲，讓人以為門已經(jīng)塌了呢！
關(guān)門，簡簡單單，卻反映一個人的性格。爸爸粗心，關(guān)門就響；媽媽溫柔，關(guān)門則輕；我還只是一個小孩，性格沒有定型，所以關(guān)門時重時輕。
小學(xué)四年級作文 篇4
甌江里的水娃娃，每天跟哥哥、姐姐一起一會兒翻跟斗，一會兒捉迷藏，玩得可高興啦！同學(xué)們，你們羨慕嗎？可是，你們可不能盲目地跟我做朋友哦！
你想知道為什么嗎？讓我來告訴你吧——首先，你們要對我的性格、脾氣、愛好了解清楚。不然，就會隨時有生命的.危險。我歡迎會游泳的同學(xué)來跟我一起玩耍，尤其是當(dāng)你們在爸爸、媽媽的陪同保護(hù)下，和我親密接觸盡情嬉戲的時候，我就會變得特別的乖特別的溫和特別的善解人意。
但有些同學(xué)在對我了解甚少的情況下，莽莽撞撞，一心只想自己痛快，這時候，我就會變得很暴躁。假如誰惹惱了我，我甚至?xí)敛涣羟榈赝淌闪怂�。同學(xué)們，你們想和我交朋友嗎？那就快快去學(xué)好游泳的本領(lǐng)吧，并且要在爸爸媽媽的陪同保護(hù)下才能進(jìn)入我們的世界！這就是我——水娃娃的忠告，請同學(xué)們一定要認(rèn)真記住哦！
小學(xué)四年級作文 篇5
一雙水靈靈的大眼睛，一張會說暖人話的嘴巴，還有一頭秀長的黑發(fā)�？矗∷诤屠蠋煷蛘泻裟�！這是誰呀？是我們班的文體委——張祾悅。
您好謝謝再見這樣的用語在她每見到一個人時都會用上，和她打交道是一種享受。也許是因為她懂禮貌，老師們也很喜歡她。她也是老師最好的助手之一。
我們學(xué)校每周一都會有升旗儀式，這要有很長一段時間。我們班許多同學(xué)們一會兒摸摸頭發(fā)，一會東張西望，而她呢？望著在風(fēng)中徐徐飛揚的國旗，站得筆直，十分嚴(yán)肅。那專注的精神像在訴說著對親愛的祖國媽媽的愛。
她不僅彬彬有禮，還有助人為樂的精神。有哪位同學(xué)忘帶了東西，她都盡其所能去幫幫他。有一次，上美術(shù)課，上課鈴響了第一遍，我翻了翻書包才意識到水彩筆放在家里忘帶了。我十分焦急，記起組員張祾悅有兩盒水彩筆。便走上前問：請問能借我一盒水彩筆嗎？當(dāng)然可以啦！她很快就遞來一盒剛買的新水彩筆，我見了是新買的急忙要推辭，她卻微笑著說：拿著吧，沒事，那盒有沒顏色的水彩筆，怕你不清楚。說完沖我甜甜地一笑。雖是嚴(yán)寒的冬天，教室里十分寒冷，但是那關(guān)切的話語與笑容卻如一束溫馨的.陽光，溫暖著我的心。不僅如此，她還是一個勤儉節(jié)約的女孩子。中午，凡是學(xué)校的飯菜不合學(xué)生胃口，別的班的倒飯桶里剩飯剩菜早就堆成了小山。而我們班呢？因為張祾悅總是把飯菜早早吃完，開始檢查同學(xué)們的吃飯情況，苦口婆心地勸他吃完，但并不強求，看她的好心勸說，大家倒的飯菜也很少。所以我們班不浪費糧食的好習(xí)慣在全年級總是最棒的。這當(dāng)然都是禮儀之星——張祾悅的功勞！她是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
她一個陽光的女孩子，永遠(yuǎn)像一顆明星，在班級里閃爍著耀眼的光芒。我想把禮儀獎?wù)骂C給張祾悅。你們聽了我的介紹同意她當(dāng)嗎?
小學(xué)四年級作文 篇6
我有一位舅舅，他是我媽媽的表弟。他今年23歲了，長的非常帥。個子高高、身體瘦瘦的，高高的鼻梁、彎彎的眉毛，大大的眼睛會說話，還有一張能說會道的嘴巴。他叫小杰，我有時管他叫小杰舅，有時也管他叫五舅，因為他在家里排行老五。
他會開車，現(xiàn)在是名司機(jī)。他不但車開的好，騎摩托車的技術(shù)也沒得說，簡直太好了。我記得有一次，媽媽讓他送我去上學(xué)，他騎著摩托車飛快的跑著，我緊緊地抱著他感覺快要飛起來了，漂亮的急轉(zhuǎn)彎還穩(wěn)穩(wěn)地。不過舅舅還是很注意安全的.，在人多的鬧市區(qū)他不會騎的那么快，而且還很很會躲避行人。
他還有一個外號叫游戲狂，這是我給他起的，因為他特別喜歡玩游戲，而且各種網(wǎng)絡(luò)游戲都玩的特別好。他每天下班第一件事就是打開電腦玩游戲，有時候都不顧吃飯。比如說玩兒英雄聯(lián)盟，舅舅一個人打他們十兒個，一個箭步上去他們都倒下了，有50多個小兵圍著他，只見一片光茫就全倒下了，我和他真是沒法比呀，我總是鬧著讓他教我打游戲。舅舅說你不敢玩兒學(xué)習(xí)最重要。
我舅舅不僅是位好司機(jī)還是個游戲狂，更是我的好舅舅。
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