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小學(xué)四年級作文300字

時間:2024-03-02 13:10:51 小學(xué)四年級作文 我要投稿
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【推薦】小學(xué)四年級作文300字6篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】小學(xué)四年級作文300字6篇

小學(xué)四年級作文300字 篇1

  在這個星期五的黎明。地上堆滿了白花花的雪,還有樹上、房子上......其實,這些雪不是今天下的,而是昨天下的。在這,我向大家說一下那天的情況。

  那天,我們剛做完操,正準(zhǔn)備回去上第三節(jié)課的時侯,天空的雪飄飄搖搖地落了下來。有一些同學(xué)奔上去拿傘來玩兒打雪仗,我也不例外。

  放學(xué)的時候,我和晁涌哲用操場上的雪堆了一個小雪人。臨走時,爸爸不讓我把小雪人帶到車?yán),我只好把小雪人依依不舍地給了晁涌哲,還給他說:“回去以后一定要把它凍在冰箱里!币换氐郊依铮疫B忙放下書包,寫了一部分作業(yè),跑下去找小伙伴堆雪人。我們下去一看,映入我眼簾的'是一片白茫茫的雪,我心想:這么多的雪,一定能堆一很大的雪人!

  我們堆呀堆呀,一個超大雪人被我們造出來了。我的一個小伙伴想到了一個問題:如果太陽出來,雪人就該融化了。

  我在旁邊找到了一個傘。固定在了上面,這樣,一個不怕太陽的雪人就出來了!

小學(xué)四年級作文300字 篇2

  這張照片是我去年拍的,畫面上,我站路燈下,旁邊是一棵棵挺拔的松樹,雪花紛紛揚揚的下著。

  我對這張照片愛不釋手,一看到這張照片就會想起那天。那天寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛,不一會兒柳披上了銀白的.長發(fā),車白了,屋頂白了,大地也白了……。我高興極了,在湛河堤上奔跑著,留下一串串腳印。我伸出凍紅的小手,雪花落在手上,是多美麗呀!我想:是誰手那么巧?剪出了那么美的窗花。!我知道了,是可愛的冬娃娃,我又伸出舌頭接雪花,晶瑩剔透的雪花落嘴里,涼涼的,馬上就融化了,我覺得雪有點甜甜的,雪花真好吃。

  身后一幾棵松樹在雪中傲立,像威武的戰(zhàn)士。我往后一仰倒在雪地里,在雪地里打滾,雪好像長了腿,跑到我身上、袖子里,好涼呀!我趕忙站起,這時的我活像一個雪人。

  我向媽媽走去,說:“給我拍張照片吧。”于是媽媽微笑著給我照了這張照片。

  這場雪下的可真大,我永遠(yuǎn)忘不了,這張照片我也忘不了。

小學(xué)四年級作文300字 篇3

  我和同桌杜丹丹是敵人,一見到她,我的心就發(fā)慌與生氣,因為杜丹丹她不僅比我高半個頭,力氣也比我大許多。

  我經(jīng)常被杜丹丹欺侮,古人說“君子動口不動手”,凡動手的是小人,但杜丹丹偏是君子動手不動口。有一次我不小心超線了,“別超線!”杜丹丹氣勢洶洶地說!俺又怎么了?”我說,“這又不是你的地盤,也不是你的桌子!蔽覀z說著說著就吵了起來,情急之下她擰了我一下,果真是君子動手不動口,之后我就轉(zhuǎn)頭不理她,任她怎么說。

  那次上數(shù)學(xué)課,我找不到尺子,向她求助,她冷冰冰地說:“不借!”連小手指想也不想。不一會兒,機(jī)會來啦,她要向我借鉛筆,我也冷漠地回答她,“No……”我心理想,你沒借我尺子,我也讓你嘗嘗借不到筆的滋味。我給她使了一個輕蔑的眼神,她回報我一個憤怒的'表情。

  雖然杜丹丹人高馬大,但跑步依然不如我,經(jīng)常被我甩了。我看她疲憊不堪的樣子,總是哈哈大笑,并不時地對她做幾個鬼臉。我和杜丹丹就像對小冤家一樣,倆人間的戰(zhàn)事雖還繼續(xù),但只要同學(xué)岳浩天在一旁看我們表演,嘻嘻地笑,我和杜丹丹就立馬一起對付岳浩天。

小學(xué)四年級作文300字 篇4

  今天應(yīng)該二組值日。上午的值日工作做的很好,打掃的比其它的組干凈多了。二組的組員回去之后,我和劉可望著干干凈凈的衛(wèi)生區(qū),開心的笑了,心想:今天大概可以省心一下了……

  可誰知下午時就有一位仁兄要起義。誰呀?就是咱班的英語委員,名字就不方便說了。她本來應(yīng)該打掃教室的.,可誰知她早早的來到學(xué)校并沒有掃地,而跑到衛(wèi)生區(qū)來玩了。

  一開始,我到了學(xué)校,二組還沒有人來,我就去到衛(wèi)生區(qū)看看,那兒還需要掃。結(jié)果,我到了衛(wèi)生區(qū)發(fā)現(xiàn)她正在那兒看風(fēng)景呢!我說:去掃教室吧!我再玩一會,就進(jìn)去了?禳c啊!我說道。

  過了一會,同學(xué)都來了,她不但沒回去,還在樓下帶頭玩了起來。同學(xué)們見她玩,也一起玩了起來了。我很生氣,丟下這么一句話:和我下來干活的都要認(rèn)真,不認(rèn)真的就回去,從此不再是二組組員,做業(yè)自己給老師。他們都聽話的去工作了,不一會就把衛(wèi)生區(qū)打掃的很干凈,回去了。

小學(xué)四年級作文300字 篇5

  一樓阿姨養(yǎng)了一群可愛的小貓咪,有一只白色長毛波斯貓,三只黑黃相間的貍花貓,還有兩只米黃色的長毛貓。

  我最喜歡白色波斯貓,它長的很漂亮,一身雪白的長毛,兩只眼睛圓溜溜的,炯炯有神,最好玩的.是它的眼珠,顏色不一樣,一只是藍(lán)色的,一只是黃色的;嘴兩邊有兩排長長胡須,是用來丈量老鼠洞的;貓的爪子又尖又鋒利;毛茸茸的尾巴立起來一搖一擺……

  白天,這群可愛的小貓咪們趴在地下室睡大覺,到了晚上小貓咪們可來勁兒,又蹦又跳、互相打鬧、爬高上低……玩的不亦樂乎。

  開飯的時間到了,貓媽媽蹲在門口“喵喵”的叫著,不一會兒阿姨就會端出一盤魚肉拌飯放到地下室,所有的貓都跟著下去搶食吃。有一次我悄悄跟過去,機(jī)靈的小貓聽見了我的腳步聲,叼著食四處躲藏,我沒有繼續(xù)追趕,小貓就停下來邊吃邊看著我。吃飽后,小貓會用兩只前爪“洗臉”,到樓前的小樹后面翹起一條后腿撒尿,或者到草地上撥開一塊土蹲下“便便”,“便便”完再用土蓋住……

  這群小貓咪是不是很可愛呢?

小學(xué)四年級作文300字 篇6

  關(guān)門,每個人都會。每個人關(guān)門的方式都不一樣。有人關(guān)得重,有人關(guān)得輕;有人關(guān)得急,有人關(guān)得慢。

  我的爸爸,關(guān)門時總是很用力,每次都能聽到“轟”的一聲響。一次,爸爸很晚才回來,他打開門進(jìn)來后,重重地關(guān)上門,“砰”的那一聲,把夢中的`我都給驚醒了。

  媽媽不一樣。她關(guān)門的聲音很輕很輕,幾乎就是“咔”的一聲。一次,我寫完作文后悄悄地玩起了電腦,媽媽打開房門進(jìn)來后站在我身后,我都沒有察覺。自然,我少不了挨一頓批。

  我關(guān)門要看心情。高興時,我關(guān)門的聲音比媽媽還輕;生氣了,則比爸爸關(guān)得還重,“咣”的一聲,讓人以為門已經(jīng)塌了呢!

  關(guān)門,簡簡單單,卻反映一個人的性格。爸爸粗心,關(guān)門就響;媽媽溫柔,關(guān)門則輕;我還只是一個小孩,性格沒有定型,所以關(guān)門時重時輕。

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