小學(xué)四年級優(yōu)秀作文（匯編6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
春姑娘來了，她悄悄地經(jīng)過了我們學(xué)校的大門，帶著我去操場觀賞她那一幅神奇美麗的“畫”。
剛下完樓梯，映入眼簾的是那巨人般高大的榕樹。遠看，它就像是一把撐開的巨傘；近看，它便成了讓人仰望的、頂天立地的“男子漢”。那覆蓋著厚糙皮繭的粗壯樹干，不知道兩個人能不能把它環(huán)抱住呢？枝丫上的葉子是多么茂盛，一簇堆著另一簇，擠得不留一點兒縫隙。忽然，一陣風(fēng)呼呼地吹過，沙沙的葉子浪蕩起來，樹上垂下的榕須也隨風(fēng)輕輕搖動，姿態(tài)婀娜，我仿佛看見了春姑娘掀起紗裙，在輕聲歌唱，在翩翩起舞……
沿著陳舊的紅跑道，正前方，五星紅旗正在高高的旗桿上迎風(fēng)飄揚，后面就是一片橙綠交加的花海了，哦，原來是燦爛明艷的炮仗花群。
炮仗花形態(tài)各異，在繁密的像厚重被子的藤葉上爭相斗艷。它們有的還只是綠色的苞蕾，小的.像一粒�，摑櫟男≌渲�，大點的就像是一顆顆酸甜可口的綠葡萄；有的是飽脹的花骨朵兒，指天而立的是婷婷玉立的少女，低垂下頭的是冥思苦想的孩子；還有的已經(jīng)綻放開來，露出了淡黃色的花蕊，這不就是真正的炮仗“炸開了花”嗎？
又一陣風(fēng)輕輕吹過，榕樹的榕須又在搖擺，春姑娘又起舞了，炮仗花也用沙沙的歌聲和唱贊美著這一幅美麗的畫。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小溪。
春天，溪里水位不高，大約有八米來寬，水底有一些光滑的小石子和一些枯萎的枝葉，因為小溪旁邊有許多樹和小草，把溪水倒映得非常綠，我想是調(diào)皮的綠娃娃一不小心打翻了綠色的顏料，把溪水給染綠了的原因吧！溪里有很多小蝦，還有一些不知名的小魚。
夏天，溪水變成了白色，知了在溪邊的樹林里不知疲倦地叫著，好象是知了對炙熱太陽的.埋怨。孩子們脫下了春天的衣服，換上了漂亮的泳衣，跑到小溪邊，跳進水里游泳去了，那濺起來的小珠像一顆顆晶瑩剃透的珍珠。
秋天，溪水變成了天藍色，一片片枯萎的葉子從樹上落了下來，落進了水中，流動的溪水像媽媽一樣把這些枯萎的樹葉往西帶去。
冬天，溪面上結(jié)了一層厚厚的冰，如果你把它挖開，就會看見橙色的溪水，有的小朋友會在上面溜冰，做游戲，打雪伏……等有趣的游戲。
說到這里，你一定想知道這條小溪叫什么名字吧，讓我悄悄地告訴你，這條小溪的名字就叫變色龍。（輔導(dǎo)老師：陳席榮）
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
父親的愛是無私的。
爸爸每天早上很早就起來給我做早餐，每天晚上教我寫作業(yè)，寫完作業(yè)幫我整理書包。
有一天放學(xué)的時候，天突然下起了雨，別的同學(xué)都被家長接走了，只有我躲在教室里。這時，爸爸拿了一把傘來接我。我說：“爸爸，你怎么只帶一把雨傘呢？”爸爸說：“下班的時候，下起了雨。我沒顧得上回家拿”回家的路上，爸爸把雨傘往我這邊傾斜，爸爸的多半個身子都被雨淋濕了�；氐郊依�，我的衣服干干的，而爸爸簡直成了落湯雞。
每天晚上，老師都留了小山似的作業(yè)。我收拾好書包，就趕回家里�；氐郊依�，我就拿出作業(yè)寫了起來。剛剛寫到一半，就累得已經(jīng)筋疲力盡了。爸爸說：“怎么不寫作業(yè)了？”我說：“老師留的作業(yè)太多了，我不想寫了？”爸爸走了過來，拿來了一杯熱氣騰騰的`牛奶，說：“來，喝一杯牛奶，提提神�！蔽夷眠^來，咕咚咕咚地喝了下去，作業(yè)終于寫完了，這多虧了我的老爸。
是呀！關(guān)愛如一盞明燈，照亮我前進哦方向；關(guān)愛如一艘小船，帶我駛向愛的彼岸；關(guān)愛如一把火，溫暖了我的心靈，關(guān)愛就在我們的身邊。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
他，個子高高的，沒有什么引人注目的地方，但卻有一顆金子般的心靈，就是我的同桌――梁煜棟。
開學(xué)初，老師讓我和他同桌。剛開始我沒注意，下午，我在操場上玩耍。不慎忘帶語文書了，我急的像是熱鍋上的螞蟻，因為我把語文書給忘家里了。
我的同桌煜棟似乎發(fā)現(xiàn)了什么，關(guān)切地問道：“怎么啦！”說吧，丟臉。不說吧，找不到！我心想算了，他既然是我同桌，我應(yīng)該告訴他。我對他說：“沒什么，語文書忘在家里了�！彼q豫了一下，把書遞給了我，我的書借給你。我說：“什么，……你把書給我，你怎么辦？”我吞吞吐吐地擠出幾個字。他說：“不要緊，我有辦法，咱倆一起看�！�
上完最后一節(jié)課，我將書還給他，并悄悄的把我自己的喜歡的一支筆放到他的書包里。然而，放學(xué)回家后，我發(fā)現(xiàn)那支筆卻工工整整的`出現(xiàn)在我的書包里。我的心里說不出的感動。我不知道他究竟想干什么，到了第二天，我剛到教室坐到我的位子上，剛要開口，他卻先說了。他說：“同學(xué)之間就是要互相幫助，相信你以后也一定能幫到我，我們倆相對一笑，我說了聲，謝謝！他說：“別客氣，我要做一個合格的同桌�！北M管如此，我還是十分感激他。
同桌的你，煜棟。感謝我們曾經(jīng)是同桌，你帶給我那么多快樂，幫助我學(xué)習(xí)！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5
今天是國慶節(jié)放假的第二天，秋雨洋洋灑灑地下了一天一夜。
秋天的雨，很寧靜。 陰沉沉的天空，沒有雷聲，也沒有閃電，無數(shù)條雨絲蕩在空中，把天和地都連在了一起。 雨點兒不緊不慢地落在地上，悄無聲息，汪起一片片水洼兒。
秋天的雨，是清冷的。小雨點兒們就像一群頑皮的孩子， 有的小雨兒點站在云頭，大聲喊著：“金秋時節(jié)到了，快下去看看呀！跳哇！跳哇！” 說完，自己也跳下去了。 跳下來的小雨點兒，在空中你碰我一下，我擠你一下，好像在打鬧。 有的`小雨點兒專往水洼兒里跳，濺起一個個小水珠兒，好像在跳舞，一圈圈兒小水紋兒就像她的裙子在飄動。忽然，一陣冷風(fēng)吹來，小雨點兒們打了一個冷戰(zhàn)，就全鉆到水里去了。
秋天的雨，會涂顏色。它把桔子涂黃了，把楓葉染紅了，把葡萄弄成紫色······大地變得五彩繽紛，收獲的季節(jié)到了。
秋天的雨，在說話。它告訴大家：“一場秋雨一場寒，十場秋雨得穿棉�！� 炎熱的夏天已經(jīng)過去，寒冷的冬天快要來了。
秋雨，你改變了世界，你讓我沉思。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6
在我剛滿八歲時，我參加了一項比賽。我參加了“青春飛揚”的市級比賽。我把內(nèi)容背好了，歌曲配好了，就開始練習(xí)了。
練習(xí)了很多天，終于到了正式比賽；5月12日。我滿懷著喜悅的心情，在臺下抓緊時間練習(xí)。在主持人宣布62號上臺時，我已經(jīng)準備好了，我的心砰砰地跳著。我想著，突然主持人宣布完畢。我走上了舞臺，站在正中心。我此時想：我把每字每句都吐字清楚，有語氣，爭取晉級。我開始講了，講完以后，下了臺。
半月后，結(jié)果出來了。我激動地慢慢打開了信封，信封內(nèi)有一個大獎狀，我拿出大獎狀，下面寫著：初賽晉級。我高興地想：我要努力學(xué)習(xí)，爭取決賽也取得成功。
在決賽的前幾天，我和爸爸媽媽坐火車去了北京。在比賽的.社會主義學(xué)院里，一個小樓的二樓里，就是我們比賽的地方。
到比賽的那天了。我坐在旁邊看其他四人的比賽，其他四人的比賽都是拉丁舞。我看著看著，主持人宣布到我了，我就趕忙上臺表演。表演后我們在北京游玩一圈后就回了家。
也是在半月后，獎狀寄來了。我一看：哇！是金獎！
我感慨萬分，想：沒有我堅持不懈的練習(xí)，沒有那么好的配樂、內(nèi)容，我能成功嗎？
我收獲了喜悅，我收獲了成功！
我以后要堅持不懈的做好每一件事情！
我相信：只要堅持不懈，就會成功的！
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