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記一次游戲作文四年級(jí)優(yōu)秀
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的記一次游戲作文四年級(jí)優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
記一次游戲作文四年級(jí)優(yōu)秀1
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了�！巴媸裁从螒蚰兀烤屯婷䦟毎�。”我自言自語(yǔ)道。
宋友青、熊浩、袁澤餓我來(lái)玩這個(gè)游戲。石頭、剪刀、布，歸熊浩的。我對(duì)宋友青說(shuō)：“快，快跟著我們到后門(mén)。”說(shuō)完，我和宋友青到后門(mén)，袁澤跑到了桌子旁。
熊浩來(lái)抓我們了，袁澤好像是熊浩的仇人一樣，不過(guò)一秒，袁澤就被抓到了。而我們趁熊浩不注意時(shí)就摸到了寶。
下一輪，袁澤定了一個(gè)規(guī)矩：“如果我不抓到一個(gè)，我就不信袁�！蔽乙琅f跑到門(mén)后，觀察四周，發(fā)現(xiàn)宋友青被抓，熊浩摸寶。我還不知道袁澤在哪里，他卻知道我在哪里。
我跑出去，見(jiàn)袁澤出來(lái)，又趕緊退回去，這樣，袁澤就知道我在哪了。
袁澤說(shuō)：“你個(gè)姜太公釣魚(yú)，把我給引上鉤了�！�
我趕緊跑到外面，袁澤也來(lái)了。我只能秦王繞柱了，左繞，右繞，袁澤一直抓不到我。他向前伸手，我急忙蹲下，來(lái)到寶前摸寶。
袁澤喊叫：“你這個(gè)嚴(yán)子豪，居然跟我玩秦王繞柱�！�
“你本來(lái)可以抓到我，你應(yīng)該隱蔽位置�！蔽一卮鸬馈�
今天玩摸寶這個(gè)游戲，真是不要太刺激了！
記一次游戲作文四年級(jí)優(yōu)秀2
今天下午我們?cè)诮虒W(xué)樓的樓下玩了一個(gè)很精彩的游戲，我們都很開(kāi)心。
我們玩的游戲是：兩人三足。游戲規(guī)則是用一根繩子把兩個(gè)人里面的`腳綁起來(lái)，兩個(gè)人同時(shí)走到指定地點(diǎn)回來(lái)，再把繩子解開(kāi)，讓下一組人的里面的腳綁上，哪一組快哪一組就贏。
老師說(shuō)：游戲開(kāi)始。我們就著急的走了，我們的第二組邊走邊笑，就像前面在做搞笑的動(dòng)作，他們回來(lái)了，繩子卻解不開(kāi)了。我們都擁了上去，有的拉，有的喊，還有的在說(shuō)要想辦法，但我們?cè)趺唇庖步獠婚_(kāi)，有一個(gè)人說(shuō)：“拖鞋�！惫恍右幻�，繩子就滑了下來(lái)。
到下一組要綁在腳上時(shí)，女生的那一組已經(jīng)出發(fā)了，我們剛脫下來(lái)，女生又出發(fā)了，她們喊著：“一二、一二……”，步伐整齊，速度又快，而我和索浩宇的腳綁反了，一瘸一拐的走了，他一只腳跳著，一只腳在后面拖著，差一點(diǎn)就摔倒了，終于在你拉我拽中回來(lái)了。我們又手忙腳亂的綁上，我們就這樣一直到最后，因?yàn)槲覀兘M一個(gè)同學(xué)腳太大，怎么也套不進(jìn)繩子里，而女生隊(duì)已經(jīng)在你摟著我，我抱著你，朝終點(diǎn)邁去。
她們贏了，但我們也很開(kāi)心，因?yàn)槲覀冎懒艘ハ鄨F(tuán)結(jié)才可以贏。
記一次游戲作文四年級(jí)優(yōu)秀3
兩人三足
劉羽馨
我玩過(guò)很多游戲比如：擊鼓傳花、搶凳子、老鷹抓小雞……有很多游戲我都記得記不清了，我最喜歡的游戲是兩人三足。
兩人三足的游戲規(guī)則是：1、游戲的時(shí)候一個(gè)繩子綁在腳上。
2、游戲的時(shí)候不能跳，跳的人算淘汰犯規(guī)。
3、打結(jié)的時(shí)候不能打死結(jié)也不能打松劫。就這三點(diǎn)要求不能犯規(guī)了，我要提醒你們一下玩，兩人三足的時(shí)候要小心一點(diǎn)哦！不要說(shuō)我沒(méi)有提醒你們了！
游戲開(kāi)始了，我心里一直撲通撲通的.跳著心里非常緊張，我在想我能不能得到我在想我能不能得到第一名呢？我和謝思涵一組，第一輪一開(kāi)始我和謝思涵東倒西歪的差不多快摔倒了，我比較快一點(diǎn)而且是謝思涵呢！像拖油瓶一樣拖著我的腿不放我想去思涵，肯定想把我拖到最后一名，第一輪很快的順利過(guò)關(guān)了。
第二輪開(kāi)始了，剛開(kāi)始是一模一樣的表現(xiàn)出現(xiàn)了我的笨拙，第二輪前的時(shí)候，我和謝思涵商量好了。1是左腳2是右腳聯(lián)系人是左右左。
一會(huì)兒我和謝思涵得到了第二名，我很自豪，很開(kāi)心，很榮幸。
記一次游戲作文四年級(jí)優(yōu)秀4
下午，我早早的到了小桔燈，今天，我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲——搶凳子。我高興得一蹦三尺高，嘴里喊著：“太好了，太棒了！”
游戲規(guī)則：每組選2個(gè)人參賽，5個(gè)凳子，只要裁判說(shuō)：“開(kāi)始�！边x手就開(kāi)始圍著凳子跑，當(dāng)裁判說(shuō)：“�！钡臅r(shí)候，選手就坐在凳子上，沒(méi)有坐到凳子上的淘汰。
開(kāi)始了，隨著音樂(lè)，同學(xué)一個(gè)個(gè)開(kāi)始走了起來(lái)，當(dāng)時(shí)，我心里想：怎么辦，怎么辦，搶不到凳子怎么辦。只聽(tīng)“�！钡�'一聲，我一下子往后退，還好，我身旁正好有一張凳子，我坐了上去。
第二局開(kāi)始了，我心里緊張的一上一下，都感覺(jué)上氣接不了下氣，我和隊(duì)友說(shuō)：“等會(huì)兒咱兩兒分開(kāi)一點(diǎn)，防止我們坐在一張凳子上�！遍_(kāi)始跑了，剛好我在一張凳子前停了1秒，裁判就說(shuō)停了，這一局我被淘汰了，我嘆了一口氣：“唉，還差那0.1秒我就勝利了�！�
最終，xx過(guò)五關(guān)斬六將，最終取得冠軍。
記一次游戲作文四年級(jí)優(yōu)秀5
“哎呀，好難��！我可不能殺死太多腦細(xì)胞…”聽(tīng)著這聲音，我就知道小青龍班里的小傻們?cè)趽v鬼。隨我去看看吧！
上課了，羅魔術(shù)師帶著一個(gè)袋子來(lái)了，她從袋子里拿出一盒魔術(shù)撲克牌，這時(shí)我心中出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，心想：這小小的撲克牌能干啥？羅魔術(shù)師將盒子打開(kāi)，拿出來(lái)。這時(shí)，撲克大軍們正拿著大刀，張牙舞爪地向我x，我不屑地瞄了他們一眼。
魔術(shù)開(kāi)始了。羅老師不緊不慢，懶洋洋地拿出那副撲克牌，放在桌子上，把牌抽出一些放回去，抽出一些放回去，抽出一些……反復(fù)抽了幾十遍后，老師把牌分開(kāi)，分成三份，中間少一點(diǎn)，第一份和第三份一樣多，老師隨便抽了一張是紅心5，老師又把牌收回去，重復(fù)了一遍，然后精挑細(xì)選，用力一抽，也是紅心5。有的同學(xué)沒(méi)看清，老師又做了一個(gè)遍。這次同學(xué)們都十分認(rèn)真：有的眉頭緊皺，好像恨不得沖上去檢查；有的'雙手撐著眼皮，一眨不眨，生怕錯(cuò)過(guò)任何小細(xì)節(jié)；還有的手托下巴，擺出沉思的樣子。
過(guò)了好一會(huì)兒，老師終于說(shuō)出了答案，原來(lái)紅心5比別的牌小一點(diǎn)。這樣，在洗牌的時(shí)候，它就會(huì)跟著跑了。
這個(gè)魔術(shù)真是又簡(jiǎn)單又有趣！
記一次游戲作文四年級(jí)優(yōu)秀6
我玩過(guò)許多游戲，其中有一次最好玩，讓我來(lái)給大家講講那次游戲的過(guò)程吧。
那天課間，我們幾個(gè)好朋友決定玩會(huì)捉迷藏。一番石頭、剪刀、布下來(lái)，我輸了。我不情愿地面向墻壁，閉上眼睛，開(kāi)始：“一、二、三……”我快速數(shù)到十，睜眼一看，哪里還有朋友們的`影子？怎么找到他們呢？這可難不倒喜歡諸葛亮的我，稍思片刻，我決定來(lái)個(gè)“聽(tīng)聲辨位”。我故意兩三分鐘不出聲，也不走動(dòng)，靜靜地站原位作垂頭喪氣狀。估摸朋友們耐不住好奇心了，我突然大聲連叫他們的名字。躲著的小伙伴們沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，一個(gè)個(gè)大聲回應(yīng)：在這！哈哈，他們中計(jì)了！我循聲而至，迅速抓住了其中一人。正當(dāng)我想把第二個(gè)、第三個(gè)朋友揪出來(lái)時(shí)，“叮鈴鈴……”，上課鈴響了。
這真是一次令人難以忘懷的游戲！
記一次游戲作文四年級(jí)優(yōu)秀7
今天，我和好朋友們一起玩一個(gè)游戲——搶椅子。
游戲的規(guī)則是：四個(gè)人，三把椅子，先放音樂(lè)，我們繞著椅子走，音樂(lè)一停，我們立即坐到椅子上，沒(méi)搶到的就出局，最后一個(gè)搶到的獲勝。
第一局開(kāi)始了，音樂(lè)響起，走著走著，音樂(lè)突然停了，我立即向最近的一把椅子跑去，小花也看上了它。小花剛坐上去就被我擠了下來(lái)，第一局，小花淘汰。
第二局開(kāi)始了，我突然心生一計(jì)，音樂(lè)響完后趁他們還在搶另一把椅子，悄無(wú)聲息的做上一把椅子。這次，小黃被淘汰了。
第三局是我和豆豆的巔峰對(duì)決。我發(fā)現(xiàn)音樂(lè)變快了，全局的'狀態(tài)瞬間緊張起來(lái)。我們?cè)谝魳?lè)停止的一瞬間同時(shí)出發(fā)。豆豆比我大四歲，比我高兩個(gè)頭。我心中警鈴大響，默念：不好，我要輸了。可事實(shí)證明，我的擔(dān)心是多余的。豆豆雖然比我跑得快很多，可剎不住車，我先坐上了。
爸爸笑著從旁邊走出來(lái)。我們當(dāng)時(shí)根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)是爸爸放的音樂(lè)。爸爸給了我們獎(jiǎng)品，我得到了一包蝦片，豆豆得了一包小魚(yú)干，小黃得了一塊面包，小花得了一包小豌豆。
我們都十分高興，搶椅子游戲可真有趣啊！
記一次游戲作文四年級(jí)優(yōu)秀8
黃敬祥
今天，我來(lái)到學(xué)校寫(xiě)習(xí)作。
范老師把我們帶到一間比班級(jí)大的教室。一進(jìn)門(mén)，我看到了一個(gè)黑板，幾套桌椅。黑板很大，這個(gè)教室不光是我們十幾個(gè)人上課。
上課了，范老師說(shuō)：我們來(lái)玩游戲。我想：是來(lái)上作文課的，怎么讓我們玩游戲呢她讓我們把六張長(zhǎng)椅子拼成一個(gè)圓形。首先，我們玩大風(fēng)吹，兩人一張椅子有個(gè)人當(dāng)主持人，比如：他說(shuō)：大風(fēng)吹。大家就說(shuō)：吹什么主持人又說(shuō)：吹穿裙子的。穿裙子的同學(xué)就要和另一個(gè)穿裙子的.同學(xué)換位子，如果找不到位子，就得當(dāng)主持人。
下一個(gè)游戲是貓貓找凳凳，讓每個(gè)同學(xué)了解其他同學(xué)的名字，挺有趣。
作完游戲，老師讓我們寫(xiě)一篇玩游戲的作文。
我恍然大悟：寫(xiě)作要靠體驗(yàn)，沒(méi)有體驗(yàn)是無(wú)法寫(xiě)好的。以后，我寫(xiě)作前，最好先體驗(yàn)，而且還要認(rèn)真地寫(xiě)，用詞要恰當(dāng)，用句子也要精確。
今天下午，我不僅學(xué)會(huì)了一些寫(xiě)作的知識(shí)，還交了許多新朋友。今天真開(kāi)心呀！
記一次游戲作文四年級(jí)優(yōu)秀9
叮零零，上音樂(lè)課了，教室里馬上就安靜了下來(lái)，沒(méi)過(guò)幾分鐘，老師走進(jìn)了教室，她說(shuō)：“同學(xué)們，今天老師忘帶音樂(lè)書(shū)了，要不！今天我們一起玩，一、二、三，木頭人吧！”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)道：“好”。
游戲開(kāi)始了，老師先帶我們說(shuō)前面的口令，最后，老師說(shuō)定一分半鐘，我們擺出了各種各樣的動(dòng)作，我看了看旁邊一組的`同學(xué)。嘿！馬文博同學(xué)擺出了一個(gè)鬼臉，他用雙手把眼睛拉了下來(lái)，嘴張得老大；我用把目光轉(zhuǎn)向我的同桌，溫怡，她把雙手托著下顎，比成了一朵花，看上去好美，再加上她那甜甜的笑容，哎呀！太完美了，真是無(wú)人可比。而我呢，以前玩這個(gè)游戲時(shí)，要么做靜息的動(dòng)作，要么坐著發(fā)呆，因?yàn)檫@兩個(gè)動(dòng)作堅(jiān)持的時(shí)間最久。
這次我擺了個(gè)新動(dòng)作，就是把下顎放在了桌子上，等待著這漫長(zhǎng)的一分半鐘，才過(guò)去了半分鐘，老師又說(shuō)：“好，同學(xué)們暫停一下，我們看一下，馬文博同學(xué)，”我們回頭一看，“天吶，他哭了！”我的同桌大聲叫起來(lái)，惹得大家哈哈大笑起來(lái)，有的甚至笑趴在地，有的笑得摸著肚子。
同學(xué)們，你們也來(lái)玩玩這個(gè)游戲吧！它會(huì)讓你樂(lè)在其中。
記一次游戲作文四年級(jí)優(yōu)秀10
放學(xué)后，同學(xué)們圍坐在教室里做猜“領(lǐng)袖”游戲。小濤當(dāng)“領(lǐng)袖”，大家跟著他學(xué)動(dòng)作；小芳猜“領(lǐng)袖”，看她猜得對(duì)不對(duì)。
游戲開(kāi)始了！教室里洋溢著歡騰的氣氛。一張張面孔浮現(xiàn)出笑容，一雙雙眼睛閃著亮光。小伙伴們時(shí)而看著“領(lǐng)袖”的表情，時(shí)而裝出若無(wú)其事的樣貌。小芳走進(jìn)教室，她機(jī)警地環(huán)視四周，注視著每個(gè)同學(xué)的表情。突然，教室里響起“請(qǐng)你跟我這樣做！請(qǐng)你跟我這樣做！”的歡呼聲。這時(shí)，同學(xué)們不約而同地做拍手動(dòng)作�！邦I(lǐng)袖”是誰(shuí)呢？小芳盯著王強(qiáng)，慢慢地移動(dòng)腳步，向他走去。這時(shí)呼喊聲越來(lái)越小了，當(dāng)她一轉(zhuǎn)身時(shí)，小濤乘機(jī)做出摸耳朵的動(dòng)作。這時(shí)“請(qǐng)你跟我這樣做！請(qǐng)你跟我這樣做！”的歡呼聲又響亮起來(lái)了。小芳鎮(zhèn)定自若，她向前緊走幾步，假裝盯著小菲。小濤剛要改摸鼻子的動(dòng)作，小芳猛一轉(zhuǎn)身，糟了，小濤的動(dòng)作露出了破綻。“就是你！”小芳大聲說(shuō)。同學(xué)們望著小濤漲紅的面孔、發(fā)窘的樣貌，有的`笑得前仰后合，有的捧腹大笑，有的笑得彎下了腰。
猜“領(lǐng)袖”游戲真趣味，大家玩得多么高興呀！
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