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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-03 07:38:28 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  我的學(xué)校是新開(kāi)中學(xué),它位于新開(kāi)本街十字路口西大約二百米處。對(duì)面是大米加工廠,位置醒目,環(huán)境優(yōu)越,校內(nèi)體育設(shè)施完善,也是升學(xué)率較高的學(xué)校。

  進(jìn)了校門(mén),首先映入眼簾的是一條筆直的道路,順著大道向東看去是幾棵高大的楊樹(shù),接著就是籃球場(chǎng)地,排球場(chǎng)地以及令國(guó)人驕傲的乒乓球場(chǎng)地。大道西側(cè)是寬闊的操場(chǎng),逐漸向北則是舉行升旗儀式的地方與體操臺(tái);叵胱鎳(guó)在近幾十年中取得的豐功偉績(jī),不禁為自己是一名中國(guó)人而自豪。順著大道一直向北走去便是校園的中心“教學(xué)樓”。樓分五層,教學(xué)樓外表美觀,色彩給人一種清新自然的感覺(jué)。樓分三個(gè)門(mén),分別是中門(mén)、東門(mén)、西門(mén)。中門(mén)又分三小門(mén)。

  一樓是傳達(dá)室、二樓是各科老師們的辦公室。也正是他們這些辛勤的園丁,才有一個(gè)個(gè)奔向成功的學(xué)子。三樓向西走便是我們所在的班級(jí),八年六班。多吉利的數(shù)字啊,我相信這也預(yù)兆著我們班會(huì)取得好的成績(jī)。室內(nèi)墻壁是白色的.,黑板是綠色的,再加上整齊的桌椅、講臺(tái),整體感覺(jué)是整潔的。樓的第四層則是九年級(jí)的兄長(zhǎng)們,他們正向著夢(mèng)想前進(jìn)。另外還有多媒體室。五樓是校內(nèi)較高領(lǐng)導(dǎo)們的位置,還有學(xué)生的宿舍。

  現(xiàn)在學(xué)校的部分設(shè)施還尚未完善,建筑工人們還正在為學(xué)校的完善工作添磚加瓦。我相信完善以后,我們的校園會(huì)更美好。這就是我的學(xué)校,一個(gè)溫暖的大家庭。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  黎明在黑夜中降臨,而您,帶來(lái)我們生命的曙光。

  每當(dāng)上課鈴聲響起。我們起立,懷著感恩的心鞠下一躬,看您揮灑著青春,而我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。

  喜歡您詼諧的言語(yǔ)、喜歡您活躍的課堂、喜歡您淵博的學(xué)識(shí)、更加喜歡您那淺淺的笑容。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的、陽(yáng)光明媚的四年前。那時(shí)我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。

  那時(shí),因?yàn)椴湃昙?jí),眼睛就得了假性近視,您便找我談話。那時(shí)那些關(guān)心的話語(yǔ)至今還溫暖著我的心。但我不能一一復(fù)述,只是懷著感恩的心甜蜜到如今。您知道在我六歲的時(shí)候便沒(méi)了母愛(ài)您就對(duì)我格外關(guān)心。

  您教了我保護(hù)保護(hù)眼睛的方法后便帶我去校門(mén)外吃午飯。

  到了那兒后,阿姨微笑著把面條端上來(lái)的'時(shí)候。您也微笑著說(shuō)了一句謝謝,并問(wèn)我為什么不說(shuō)謝謝。我只是看著您靦腆的笑。

  您便語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō);孩子,其實(shí)每個(gè)人對(duì)你的關(guān)心都應(yīng)該得到回報(bào)、每一個(gè)人的勞動(dòng)都需要尊重。無(wú)論他為你做什么,你都應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)謝謝。知道嗎

  我呆呆的望著你點(diǎn)頭。您又微笑著說(shuō);快吃吧。一會(huì)涼了。

  最后要走了,阿姨仍微笑著說(shuō);下次再來(lái)。她的笑容仍跟剛來(lái)的時(shí)候一樣美、一樣淳樸、一樣天真。您望著我,我好像明白了什么。便輕輕地對(duì)阿姨說(shuō)了一句;阿姨,真好吃。謝謝。您笑了,阿姨的笑也更美了。我發(fā)現(xiàn)我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么美的笑。

  從那以后,您讓我懂得了很多、很多。其實(shí)親愛(ài)的老師我一直想對(duì)你說(shuō)一句;

  謝謝

  感謝您老師

  是您讓我懂得了怎樣做人

  是您讓我在以后的漫漫人生路上不在孤單

  謝謝

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  我們的校園我們的校園是一個(gè)樹(shù)木蒼翠,鮮花盛開(kāi)的地方。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)圓圓的花壇。里面種滿了盛開(kāi)的鮮花:玫瑰、百合、君子蘭、吊蘭……它們有的盛開(kāi),有的害羞的抱著頭像害羞的小姑娘。真是百花齊放、姹紫嫣紅;▔笆菍掗煹拇蟛賵(chǎng)。

  每逢周一,我們都會(huì)在這里舉行升旗儀式。同時(shí),這里也是同學(xué)們的快樂(lè)天地,課間十分鐘,這里便充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我喜歡校園里的'花壇,喜歡校園的操場(chǎng),我還喜歡校園里的主席臺(tái),但我最喜歡的是校園里的水池。學(xué)校的水池在教學(xué)樓之后的山坡上。它由兩個(gè)半圓的小池組成,酷似一朵還未完全開(kāi)放的花在綠樹(shù)叢中。在陽(yáng)光的照射下,池上漂浮的朵朵睡蓮像一位位可愛(ài)的少女,她們穿著嫩黃的、粉紅的裙子在微風(fēng)中翩翩起舞。

  你看,那水池中的假山成幾字形。有的異峰突起,山勢(shì)雄偉;有的如金蛇狂舞;有的如烈馬騰空。它們好像在故意向人們炫耀它們的英姿。我是多么的喜歡我們美麗的校園!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  小金魚(yú)真好!公公送了我三條小金魚(yú),我把它們放在了一個(gè)透明的玻璃魚(yú)缸里,方便觀察,又在那清水中放入了些水草。它們身上的顏色各不相同。有一條小魚(yú)的全身上下全是橘色,我叫它“小橘”;另一條全身是白色的,但頭頂上鑲嵌著一顆寶石般的`紅色小點(diǎn),我管這條叫作“小白”;還有一條它身著紅大衣,頭頂白色“皇冠”,我就叫它“皇后”。它們吃東西時(shí),先碰一碰東西,確保沒(méi)問(wèn)題,才大口大口地吃掉我喂給它們的美味魚(yú)食。

  它們睡覺(jué)時(shí)也非常有趣,眼睛始終是睜著的,一直到很晚,周圍沒(méi)動(dòng)靜了,它們才能安心地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。等第二天,它們還不肯早起,在魚(yú)缸里一動(dòng)不動(dòng),非要我用手去推一下魚(yú)缸,它們才一下子象驚醒了似的游起來(lái),開(kāi)始了新的一天的生活。在我的精心照料下,魚(yú)兒們一天天的長(zhǎng)大,歡迎你們到我家來(lái)看我的小金魚(yú)。

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