- 相關(guān)推薦
小學(xué)四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中,都會(huì)從幼稚走向成熟,從無(wú)知變成知識(shí)豐富,從不會(huì)為別人著想到會(huì)體貼別人我也
小時(shí)候,我身體抵抗力很弱,經(jīng)常生病每當(dāng)我半夜里發(fā)燒時(shí),爸爸披上衣服,冒著寒風(fēng)到藥店去買藥媽媽則守在我床邊,過(guò)一會(huì)兒就給我量一次體溫,不停地用白酒給我擦洗身體降溫等藥買回來(lái)了,媽媽就給我吃藥我在父母呵護(hù)下一天天長(zhǎng)大,也漸漸懂得了別人
有一次,媽媽生病了,爸爸不巧出差了,我便在家里照顧媽媽頭一天晚上,我沒(méi)讓媽媽做飯,而提議和媽媽一起去吃牛肉面我感冒時(shí),媽媽就給我做熱騰騰湯,還說(shuō):“多喝點(diǎn)湯,出點(diǎn)汗,病就好了”其實(shí)我很不討厭吃牛肉面,可牛肉面對(duì)媽媽身體有幫助,我就得吃那天吃完牛肉面回家時(shí),媽媽好多了那些天,每天晚上,我都給媽媽倒一瓶水放在床頭柜上,不讓她去廚房倒水,那太冷了我又想起來(lái),有一次在書上看到,有小男孩生病時(shí),敷上白毛巾,病就好了我立即洗好一塊白毛巾給媽媽敷上可家里藥,我讓媽媽寫了紙條,跑著去給媽媽買藥,又跑回來(lái)白毛巾果然很管用,媽媽吃了我買藥,很快就睡著了,一定不那么難受了過(guò)了幾天,媽媽病好了,我很高興
這就我成長(zhǎng)小腳印,童年美好回憶!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
我的床并不大,但上面依然擺滿了大大小小的玩具。這樣一來(lái),我睡覺(jué)的地方變得很小,但我很快樂(lè)。
在我的小床上,有很多可愛(ài)的卡通玩具,有兩個(gè)一大一小可愛(ài)的海寶,海寶是用藍(lán)色棉布做的,它的做工十分精細(xì),在它的臉上有兩個(gè)小小的'眼睛和一個(gè)細(xì)細(xì)的嘴巴,可愛(ài)極了,這是我爸爸去上海看世博會(huì)的時(shí)候給我買的。玩具中還有一對(duì)米老鼠和米妮,這個(gè)是在我過(guò)五歲生日時(shí)候,外婆送給我的。還有一只小狗、一只小毛毛蟲……。
其中我最喜歡那兩個(gè)海寶,因?yàn)楹毷巧虾J啦⿻?huì)的吉祥物。爸爸送我的兩個(gè)海寶,一個(gè)大一個(gè)小,我想這是一對(duì)父子,爸爸帶著兒子,一起在花園散步。它們?cè)谝黄鹱津唑淹,兒子捉了一只很小的蜻蜓,爸爸捉了一只很大的蜻蜓。它們把兩只蜻蜓放在一個(gè)盒子里,爸爸想把這兩只蜻蜓放在它們的房子上,讓蜻蜓吃蚊子。這樣它們就不會(huì)被蚊子吸血了。到了第二天它們把兩只蜻蜓給放了,因?yàn)樗鼈兪且嫦x,蜻蜓回到了屬于它們自己的家。忽然我感覺(jué)有人推了我一下,我看到媽媽在我旁邊,原來(lái)是夢(mèng)呀。
這就是我的玩具寶貝。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
今天中午,龔老師說(shuō):“今天我們來(lái)做游戲吧!蔽覀冋f(shuō):“好呀!”
龔老師說(shuō):“我們來(lái)做第一個(gè)游戲,老鷹捉小雞!饼徖蠋焼(wèn):“誰(shuí)愿意當(dāng)雞媽媽?”龔老師的話剛說(shuō)完,同學(xué)們都搶著說(shuō):“我來(lái)!”我真幸運(yùn),龔老師喊了我當(dāng)雞媽媽。后來(lái),龔老師又選好了小雞和老鷹。她說(shuō):“游戲現(xiàn)在開(kāi)始!
于是我們開(kāi)始了緊張而激烈的游戲。老鷹不斷地抓小雞,小雞們不斷的在雞媽媽后面躲來(lái)躲去,我拼命地保護(hù)小雞們。游戲結(jié)束后,龔老師問(wèn):“你們覺(jué)得這個(gè)游戲哪里有趣?”有的.同學(xué)說(shuō):“雞媽媽有趣!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“小雞有趣!边有的同學(xué)說(shuō):“老鷹有趣。”
龔老師說(shuō):“我們來(lái)做第二個(gè)游戲,畫鼻子!饼徖蠋熢诤诎迳袭嬃艘粋(gè)人的腦袋,腦袋上有頭發(fā)、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵,就是沒(méi)有鼻子。龔老師說(shuō):“我用書把自己的眼睛蒙著來(lái)畫鼻子,你們看我把鼻子畫在什么地方了!钡谝淮锡徖蠋煱驯亲赢嬙诹四樕,第二次龔老師把鼻子畫在了眼睛上。龔老師說(shuō):“這個(gè)游戲哪里有趣?”我們一起說(shuō):“鼻子畫錯(cuò)了地方很好笑!
我覺(jué)得做游戲真有趣,我真想老師帶我們做更多的游戲。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
我很喜歡小動(dòng)物,特別是我外婆家的小花貓!
小花貓的毛黑白相間,平整光滑,十分好看.它那圓圓的臉上嵌著一對(duì)大眼睛,兩只三角形的耳朵向上豎起來(lái),顯得十分機(jī)靈.它還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴和四只雪白而尖利的'爪子.
小花貓?zhí)貏e喜歡吃魚.有一回,婆婆毛了幾條魚,我便將魚頭和魚尾夾下來(lái)給它吃,心想這下子該讓它吃個(gè)夠吧.吃完午飯,我把吃剩下的魚放在柜子里,就出去玩了.過(guò)了一會(huì)兒,我回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)小花貓已經(jīng)鉆在碗柜里,正大口大口地偷吃剩下的魚.我很生氣,找來(lái)個(gè)衣架就要打它,小花貓馬上從柜子里跳了下來(lái),一邊跑一邊用害怕的目光望著我.看它那副可憐相,我還有點(diǎn)兒舍不得,只好把衣架收好了.
小花貓捉老鼠可勇敢了.有一次,我從籃子里拿蘋果,一只大老鼠忽然從籃子里跳出來(lái).我嚇得驚叫一聲,小花貓馬上從窩里蹦出來(lái),像閃光一樣撲向老鼠,只聽(tīng)見(jiàn)"瞄"的一聲老鼠已經(jīng)被小花貓捉住了.之后,小花貓?jiān)谀锹凉M地吃著.
我喜歡小花貓,它給我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
我見(jiàn)過(guò)許多花,高雅的百合,濃郁的玫瑰,淡雅的荷花……在眾多爭(zhēng)奇斗艷的花中,我最喜歡的是桃花。
春天,桃樹的葉子還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),桃花就慢慢綻開(kāi)了;桃花的顏色有幾種,有紅彤彤的,像是一片火紅的晚霞。有粉嘟嘟的,有小姑娘害羞的小臉蛋,顯得可愛(ài)極了,讓人越看越喜歡。還有白色的,像穿著白色芭蕾舞裙的公主,時(shí)刻準(zhǔn)備為我們獻(xiàn)上一支優(yōu)美的`舞蹈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桃花一團(tuán)團(tuán)的,一簇簇的,如詩(shī)如畫,美得醉人。
走近看,桃花別有一番風(fēng)味;你看,有的桃花已經(jīng)全部展開(kāi),有的像一個(gè)害羞的小姑娘,只敢露出一點(diǎn)小口,還有的還是花蕾,看起來(lái)馬上就要裂開(kāi)似的;綻開(kāi)的桃花花瓣小巧玲瓏,可以看見(jiàn)金黃色的花蕊像探出來(lái)的小腦袋,他們幾個(gè)一群的圍在一起,好像在說(shuō)悄悄話呢!搖一下樹枝,花瓣像雪一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),就像傳說(shuō)中的“花瓣雨”一樣,如果把灑落在地上的花瓣一片一片的撿起來(lái),再用力向空中一撒,那會(huì)有一場(chǎng)接著一場(chǎng)的“花瓣雨”了!
粉紅、紅、白色的桃花給春天增添了幾分溫暖的氣氛,我愛(ài)美麗的桃花!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
我家有一個(gè)指南針,它是我的一個(gè)最好的朋友。
這個(gè)指南針,是上次打乒乓球時(shí)用媽媽給的20元買來(lái)的。它一直是我夢(mèng)寐以求的。而現(xiàn)在,我終于擁有它了。當(dāng)天,我開(kāi)心得睡不著。
指南針,大家聽(tīng)起來(lái)都不陌生。這是我國(guó)四大發(fā)明之一。從漢朝的正方形盤面、勺子型的司南到現(xiàn)在小巧玲瓏的指南針、羅盤,經(jīng)歷了不少變化。我的指南針是圓形的,直徑5、5厘米,一枚聽(tīng)話的、一直指向南的指針,一張鉛畫紙上標(biāo)著東、西、南、北。指南針里面的邊緣上畫著角度。如果沒(méi)有指針,里面似乎是一個(gè)跑步的比賽場(chǎng)地。
我總是“捉弄”指南針,拿著一塊磁鐵放在它的'旁邊,結(jié)果它對(duì)磁場(chǎng)毫不理會(huì),就跟著磁鐵走。因?yàn)樗晃业拇盆F混亂了磁極,而我這個(gè)是強(qiáng)力磁鐵,于是,指南針就和我的磁鐵“親密接觸”。接著我拿相反的磁鐵吸它,它卻不理會(huì)我。原來(lái),這是因?yàn)橄嗤艠O的磁鐵碰在一起會(huì)隔開(kāi)。
這就是我的指南針,我真喜歡它!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
夢(mèng)想可以讓我變得很快樂(lè),夢(mèng)想可以改變我的一生,讓我的人生變得更快樂(lè),更有趣。每個(gè)人都有屬于自己的'夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是:當(dāng)一名老師。
我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名老師,因?yàn)槲业氖迨寰褪且幻蠋。有一次,我叔叔叫我去他學(xué)校聽(tīng)他講課。我聽(tīng)了第一句話我贊嘆不已說(shuō):“同學(xué)們好,我是某某班的班主任,今天有我給你們上數(shù)學(xué)課,請(qǐng)大家多多支持。叔叔他發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)人在講話,他并沒(méi)有打他們,就提醒他們幾句,叫他們不要講話了,認(rèn)真聽(tīng)講。叔叔講了幾個(gè)題目,就叫同學(xué)們?cè)囍鰩最}看看,后來(lái),我才知道老師教同學(xué)們做題的方法,如果同學(xué)們學(xué)會(huì)了方法,這道題自然而然就會(huì)做了。后來(lái),叔叔跟我說(shuō):“如果你以后當(dāng)上了老師,你就會(huì)知道當(dāng)老師的苦頭!
所以我一直都有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名老師,嘗嘗當(dāng)老師的苦頭。希望到那時(shí),我的夢(mèng)想能完美的成功。到那時(shí),我就是一名成功者。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,每一年的語(yǔ)文老師都在更換,今年是何老師。她很漂亮,小巧的身材,長(zhǎng)得十分勻稱,白里透紅的臉和一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,戴著一副眼鏡,看上去知識(shí)淵博,她還有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),經(jīng)常披散在后面,猶如一道瀑布。
我的好朋友江惠華告訴我,何老師是在她小學(xué)一年級(jí)的語(yǔ)文啟蒙老師,她在學(xué)習(xí)方面要求非常嚴(yán)厲,在生活中,就變成了一個(gè)關(guān)心大家的好朋友,好媽媽。
隨著廣播里傳來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),上課時(shí)間到了,只見(jiàn)何老師手拿教科書,精神抖擻的走進(jìn)教室,來(lái)到講臺(tái)上。此時(shí),熱鬧的教室里,頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。她放下教科書,用很快的速度給了我們每個(gè)人一個(gè)敲響警鐘的眼神。接著,她用很短的.時(shí)間做了自我介紹,并向我們提了幾點(diǎn)新學(xué)期的要求。開(kāi)始上課了,聽(tīng)著何老師精彩的講解,看著黑板上那漂亮的字跡,讓我對(duì)我位感覺(jué)陌生而又新切的新老師十分敬佩。并沒(méi)有像同學(xué)們說(shuō)的那么可怕,而是那么的和藹可親。
我喜歡這位新老師,我相信我的語(yǔ)文成績(jī)會(huì)在何老師的教導(dǎo)下提高。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
一個(gè)夏季的星期六,小力要去買文具。因?yàn)橄掠,樓門口的土坑成了水洼,所以小力帶上了一把雨傘。
小力站在大門口,要過(guò)馬路。只聽(tīng)“嘟——嘟——”兩聲,一輛高級(jí)“奔馳”飛馳而來(lái)。小力下意識(shí)地邊蹲邊把傘撐開(kāi),“嗖——啪啦”一聲,泥水濺到了小力的傘面上。小力看見(jiàn)傘面上的泥水笑了幾聲后,自言自語(yǔ)地說(shuō):“哈哈,好險(xiǎn),幸虧我打開(kāi)了傘,要不該濺我一身泥水了!我還不生病發(fā)燒了?”
可是他高興得太早了,不知怎么的,樓上潑下來(lái)一盆烏黑的洗菜臟水。小力一驚,呆住了,手中的傘“啪”的一聲掉進(jìn)了泥水中。
誰(shuí)那么不講文明禮貌?唉,防住了一邊卻沒(méi)有防住另一邊!小力邊想邊往回走。
是啊,世界上有許許多多防不勝防的事,但是再怎樣,也應(yīng)講公德,講文明,講禮貌啊。不要像事中的那位潑水人一樣,把臟水往別人身上倒。
點(diǎn)評(píng):
一次小小的意外,一種不文明的行為,一句有力的反問(wèn),對(duì)不文明行為的'有力抨擊,對(duì)和諧社會(huì)的無(wú)限向往。加油,你是一個(gè)很有愛(ài)心的好孩子,相信你會(huì)是同齡人的好榜樣。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10
有趣的發(fā)現(xiàn)今天下午,我們和朱老師在課室玩了一個(gè)游戲。
只見(jiàn),朱老師拿了三張廢紙。廢紙被朱老師撕成紙條,又撕成碎片。朱老師要干什么呀?我真不明白。
朱老師讓我們也撕紙碎,我把紙碎撕好后,看看我撕的紙屑,有的像種子,有的像長(zhǎng)方形,還有的像三角形。
所有的`紙屑堆在一起像一座小山,又像一片片落葉,還像一堆燒成的紙灰。朱老師還讓我們用筆磨頭皮。
于是我們就拿起筆在頭上磨了三個(gè)五十下。第一次五十下磨頭皮,覺(jué)得頭皮有點(diǎn)癢,筆蓋有點(diǎn)發(fā)熱。第二次五十下磨頭皮覺(jué)得有點(diǎn)疼,筆蓋很燙。
第三次五十下磨頭皮覺(jué)得像針扎一樣疼,筆蓋像火燒一樣燙。
磨完一百五十下后,朱老師讓我們用筆蓋粘紙屑,我卻粘不到,朱老師讓粘不到的同學(xué)再磨五十下,可不知道為什么我總是粘不到?為什么別的同學(xué)能粘到,我卻粘不到呢?雖然,我還沒(méi)有明白磨頭皮可以粘紙屑的道理,今天下午讓這個(gè)發(fā)現(xiàn)考到我,但我也玩得很開(kāi)心!
【小學(xué)四年級(jí)作文300字】相關(guān)文章:
小學(xué)四年級(jí)作文01-06
小學(xué)四年級(jí)作文08-03
小學(xué)四年級(jí)作文11-04
小學(xué)四年級(jí)作文01-24
小學(xué)四年級(jí)作文01-21
小學(xué)四年級(jí)作文01-21
小學(xué)四年級(jí)作文12-31
小學(xué)四年級(jí)作文01-01
小學(xué)四年級(jí)作文01-10
小學(xué)四年級(jí)作文01-10