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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-01-18 17:27:43 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿
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小學(xué)四年級(jí)作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文300字

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  五月一日,爸爸、媽媽帶我和哥哥去了濰坊的富華游樂(lè)園。

  剛剛過(guò)了三個(gè)小時(shí),我們就來(lái)到了富華游樂(lè)園,一下車,然后我覺得那里天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),景色十分美麗!

  我們首先想玩碰碰車,但是那里人很多,我們就來(lái)到了健身區(qū),不一會(huì)兒又來(lái)到了碰碰車的地方,結(jié)果排到了隊(duì)伍的中間,這也太慢了吧?又等了十多分鐘,最后輪到我上場(chǎng)了。比賽開始了,這車的方向打不準(zhǔn)確,噢,我最后會(huì)操作了,轉(zhuǎn)盤正向左,轉(zhuǎn)盤倒向右。我就開開心心的邊打方向邊開車,一下從外環(huán)道上轉(zhuǎn)了一圈,真過(guò)癮!一會(huì)兒,一輛車和我的.車撞上了,我剛轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái),時(shí)間就到了。我還沒(méi)玩夠,幸好我又陪哥哥玩了一次。這回車?yán)吓龅娜藫u搖晃晃的,然后有時(shí)好幾輛車撞在一齊,比賽結(jié)束后,我們才發(fā)現(xiàn),我們的車開的太靠邊兒了。

  接下來(lái)又玩了灌籃高手,可惜的是我一個(gè)球也沒(méi)進(jìn)。然后我們還玩了許多游戲,比如:噴水、轉(zhuǎn)茶碗、熱氣球、水上談兵等。

  我們一看天色不好,快下雨了,我們戀戀不舍的離開了游樂(lè)園。我覺得我們這天玩得真高興啊!既鍛煉了身體又提高了勇氣。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  這堂有趣的美術(shù)課開始了,我們和美術(shù)老師約定上個(gè)星期的美術(shù)課來(lái)畫一位班里的同學(xué),這節(jié)課讓大家猜一猜。

  美術(shù)老師舉起第一張畫。哦!那不是我畫的嘛!長(zhǎng)著雙眼皮的細(xì)眼睛,上面還有兩粒小痣哩,兩個(gè)夾子夾著的劉海下面有兩條小辮子!笆切焱瑢W(xué)!贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)。我很興奮,怦怦直跳的心也緩慢下來(lái)。接著是一陣熱烈的掌聲。

  第二幅畫是陳同學(xué)畫的。畫上的`那個(gè)人臉紅撲撲的、圓圓胖胖的,頭發(fā)短短的。我們剛開始不知道是誰(shuí)畫的,就把目標(biāo)定在了陳同學(xué)和楊同學(xué)身上了,教室里爭(zhēng)論得熱火朝天。后來(lái)美術(shù)老師讓陳同學(xué)公布答案,不用說(shuō),就知道是誰(shuí)了。不過(guò),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。

  第三幅畫有點(diǎn)怪,人物外貌畫得不是很清楚,但頭上冒著一團(tuán)火,但看得出來(lái)是個(gè)經(jīng)常發(fā)火的人。這幅畫是倪同學(xué)畫的,畫的人是陳同學(xué),你說(shuō),像嗎?我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,待會(huì)兒再說(shuō)。

  通過(guò)這節(jié)美術(shù)課,我不僅知道了畫人要經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察再仔細(xì)地描繪出來(lái), 還 發(fā)現(xiàn)了許多秘密,比如:楊同學(xué)和陳同學(xué)有些地方長(zhǎng)得很相似。倪同學(xué)很聰明,知道可以把人物的性格用畫畫的方式表示出來(lái)……

  這真是一堂有趣的美術(shù)課。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  早上九點(diǎn),我來(lái)到了行知學(xué)苑,剛上課時(shí),尹老師說(shuō):“老師有個(gè)問(wèn)題,你們說(shuō),上課時(shí)有人不舉手,老師能請(qǐng)他嗎?”教室里便沸騰起來(lái)了,有的說(shuō)請(qǐng)他,有的說(shuō)不請(qǐng)。老師就說(shuō):“請(qǐng)他的同學(xué)在手心上打鉤,相反的同學(xué)打叉。打鉤的坐在左邊,打叉的坐在右邊!

  排好了隊(duì),尹老師一看人數(shù),有很大的懸殊,已方(正方)有10人,彼方(反方)只有3人,老師忙在黑板上寫了句:真理總在少數(shù)人手里。彼方信心大增,每人舉著雙手力博,我們也奮力一博。

  辯著辯著,空氣中添了幾絲火藥味,隔壁朱老師帶著他們的數(shù)學(xué)班逃到了遠(yuǎn)一點(diǎn)的'六號(hào)教室去了。我們這里可像極了美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)。可我的手卻像掛了鐵似的,舉不起來(lái),我們馬上就要吵起來(lái)了,尹老師說(shuō):“辯論會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)回到坐位上去!薄安恍,我方還有理由!”田野一邊說(shuō)一邊舉著兩只小手!拔曳揭灿幸庖姲!”

  尹老師說(shuō):“今天辯論賽公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理。雙方各有千秋,不分上下!庇谑牵覀冎坏媒Y(jié)束了辯論。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  我家有一只小金魚,我叫它小白斑。為什么呢?因?yàn)樗念^頂正中央有一個(gè)明顯的小白點(diǎn)。

  小白斑長(zhǎng)得可愛極了,一雙水汪汪的大眼睛,一條絲帶般的尾巴,加上一塊有個(gè)性的斑點(diǎn),組合起來(lái)就成了我家的小白斑。它不光可愛,還十分淘氣,它特別喜歡調(diào)高。這不,它又開始調(diào)高了,它一會(huì)兒把地板弄濕了,一會(huì)兒又把水濺到了我的身上,呀,不好了,它一不小心跳出去了,只見它在地上活蹦亂跳,還好奶奶眼睛尖,看到了小金魚,奶奶眼快手更快,一眨眼功夫,把小白斑抓回到了魚缸,半死不活的'金魚變得更活潑了。

  小白斑安靜時(shí),就像是睡著了一樣,一動(dòng)也不動(dòng),只有魚鰓一鼓一鼓的,過(guò)了一會(huì)兒,它開始動(dòng)了,嘴一張一張的,魚鰭不停地動(dòng),好像一只老虎張牙舞爪地?fù)溥^(guò)來(lái)。它的尾巴一搖一搖,像一條白帶子在飄,不要小看那些白帶子,它可是小金魚的方向盤呢!它向左轉(zhuǎn),小魚就向右轉(zhuǎn),它向右轉(zhuǎn),小魚就向左轉(zhuǎn)。

  看,這就是我家的小白斑,又可愛,又淘氣,又很貪吃的小白斑。

  我見過(guò)很多種小動(dòng)物,像小白斑這樣可愛的動(dòng)物我還是第一次看見呢!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  說(shuō)起我的爸爸,那真是說(shuō)上三天三夜都說(shuō)不完。我的爸爸用一個(gè)字形容的話,那就是棒!如果用兩個(gè)字來(lái)形容他的話,那就是很棒!如果用三個(gè)字來(lái)形容他的話,那就是棒極了!我為什么給爸爸這么高的'評(píng)價(jià)呢?因?yàn)樗且粋(gè)既帥氣又知識(shí)淵博的人。

  我的爸爸有多帥呢?讓我們來(lái)看看他吧!他有一個(gè)圓圓的啤酒肚,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下長(zhǎng)著一張和藹可親的“國(guó)”字臉,彎彎的眉毛下鑲嵌著兩顆又黑又亮的“黑寶石”。我的爸爸是不是帥氣極了!

  我的爸爸不僅帥氣,而且知識(shí)還很淵博。有一次,爸爸帶我去壺口瀑布去玩,用“洶涌澎湃”來(lái)形容黃河一點(diǎn)也不夸張。爸爸對(duì)我說(shuō),黃河是我們的母親河,曾經(jīng)有一個(gè)叫柯受良的中國(guó)人,他在黃河上做了一件轟天動(dòng)地的事情,那就是“飛渡黃河”。我想這是一件對(duì)常人來(lái)說(shuō)多么不可思議的事情啊!可是柯受良憑他自己的能力和勇氣做到了。爸爸知道的可真多啊。

  小朋友們,你們說(shuō)我的爸爸是不是即帥氣又知識(shí)淵博呢?相信此處的你們已經(jīng)頻頻點(diǎn)頭了!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

  每天,都會(huì)有兩個(gè)或一個(gè)值日生一大早來(lái)每個(gè)班上檢紅領(lǐng)巾佩戴的情況。有些人會(huì)認(rèn)為所有的值日生都是嚴(yán)肅的進(jìn)出,可我卻不這么認(rèn)為。

  上個(gè)星期四早晨,兩個(gè)值日生走到了教室門口。當(dāng)時(shí),我把各個(gè)小組的日記放在了桌子邊上,就開始讀書了。值日生進(jìn)來(lái)時(shí),喊了一聲“報(bào)告”就快速地走進(jìn)來(lái)。班里有一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)不小心把我桌上的日記本全部碰倒了,我急得直跺腳,怎么辦?這么多本子,就算十本十本的撿也要好幾分鐘!我一會(huì)兒還有事情要做呢,我焦急得快哭了。

  就在這時(shí),一雙大手幫我把作文本一本一本撿了起來(lái),不錯(cuò),就是那個(gè)來(lái)檢查紅領(lǐng)巾的大姐姐!我很難為情地說(shuō)了一句:“謝,謝謝你!彼龓臀覔炱饋(lái)后,臉上露出了那么一絲絲燦爛而又溫暖的笑容……

  看著這位大姐姐遠(yuǎn)去的.背影,我的內(nèi)心十分感激她。因?yàn)樗约哼要趕時(shí)間去另一個(gè)班級(jí),可是卻能夠花時(shí)間幫我撿本子。我第一次看到了值日生的笑容。

  崔幼新

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

  生活中總有許多事讓人覺得快樂(lè),尤其是如果能夠自己動(dòng)手做,更能讓人樂(lè)在其中,快樂(lè)一整天。

  每個(gè)星期六,是我們回外婆家的日子,這一天我們總是會(huì)到山上走走。不過(guò),天公不作美,今天竟然下起大雨,正當(dāng)大家無(wú)聊的發(fā)慌之時(shí),媽媽提議動(dòng)手做創(chuàng)意饅頭,我們高興的動(dòng)手準(zhǔn)備面粉和器具。

  柔細(xì)的面粉再加入水的調(diào)和后,變成黏黏稠稠的面糊,再加入面粉和發(fā)粉,不斷搓揉后,就變成一團(tuán)可愛的'面團(tuán)。我們?yōu)閱握{(diào)的面團(tuán)分別加入巧克力粉、草莓粉、咖啡粉和綠茶粉,接著就為面團(tuán)創(chuàng)造出不同的造形。大家邊捏邊笑,捏出了小老鼠、豬頭、汽車、兔子、甲蟲…等外觀的饅頭,各式各樣的造形和顏色,讓饅頭看起來(lái)好吃極了!

  在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間發(fā)酵后,外婆幫我們把饅頭蒸熟。香噴噴的饅頭端上桌,我們迫不及待的爭(zhēng)著看自己精心制作的作品,雖然形狀和未蒸熟前有點(diǎn)不一樣,但是還是覺得很漂亮,大家都舍不得拿來(lái)吃呢!最后大家還是一同分享這桌豐富的饅頭大餐,我真高興自己也能動(dòng)手玩創(chuàng)意,并且和家人一同分享,這種感覺真好,這真是一件快樂(lè)的事。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

  我家有一盆豬籠草,那是我媽媽的一位朋友送的。

  我把這盆豬籠草掛在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上,就開始仔細(xì)地觀察它了。

  豬籠草的葉片長(zhǎng)長(zhǎng)的,它的葉子很特別,既沒(méi)有葉柄,也沒(méi)有葉脈,而且它的前半部分很大,后半部分很小,就像把扇子。

  最有趣的是,每片葉子的葉尖上噴出一條像米粉一樣粗的線,這條線連接著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的像瓶子一樣的東西,這正是所謂的“豬籠”。我想豬籠草可能正是因此而得名。其實(shí),把它稱作“豬籠”還不如叫它“瓶子”更合適。最神奇的是葉尖上的粗線連著“瓶子”的底部,而瓶子是豎起來(lái)的,瓶口一律朝上,就像被人折過(guò)固定在那里似的.。

  一盆豬籠草上能掛上大大小小二十多個(gè)“瓶子”,這些“瓶子”的顏色紅中帶青,它的“肚子”大大的,“瓶子”上還有個(gè)“瓶口”,摸起來(lái)有些粗糙,“瓶口”上長(zhǎng)了一片小葉子,那就是它的“瓶蓋”,“瓶子”里還能裝不少的水,這些水有什么用呢?查過(guò)資料才知道,這是它的消化液。

  豬籠草是一種食蟲的植物。它的蓋子邊上有蜜,蟲子飛到“蓋子”上來(lái)吃蜜,一下子就滑進(jìn)“瓶子”里,不一會(huì)就被消化了。

  這盆豬籠草既好看又有趣,而且有了它,我就再也不怕被蚊子叮咬了,因?yàn)樗梢猿晕米印?/p>

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

  從古至今,狗的忠誠(chéng)與勇氣一直被人們傳誦、贊賞,更是千百年的佳論。而狗的性格也深深吸引著我。

  俗話說(shuō)狗通人性,的確,主人只要一聲令下,狗兒就會(huì)乖乖服從主人。比如,主人的親朋好友來(lái)做客,一般狗兒都會(huì)嚎叫不已,主人說(shuō)一句話,狗兒就安靜了。如果主人要拿什么,說(shuō)一聲,狗兒就去了。心情煩躁,說(shuō)一聲,狗兒就給你耍特技。如此之狗乃好狗,屬忠類。而許多世人相反會(huì)大聲呵斥它們,真是不應(yīng)該。

  狗舍身救主的.事例也頻頻發(fā)生。一個(gè)孩子牽著一條狗去河邊玩水,一個(gè)大浪襲過(guò)來(lái),孩子落水了!狗兒一下跳入水中,咬著小孩的袖口,吃力地游上了岸。這時(shí),狗的毛濕透了。人的眼也濕潤(rùn)了。還有一次,主人回家遇上強(qiáng)盜,狗兒撲上去就是一陣亂咬,強(qiáng)盜趕走了,狗兒也付出了代價(jià):一雙眼被永遠(yuǎn)的奪去。這兩條狗都被國(guó)家賜予了“光榮之狗”的稱號(hào)。此狗乃勇。

  人怨狗,狗呢?你為狗付出一點(diǎn),它會(huì)加倍回報(bào)你。當(dāng)今社會(huì)正是缺少“狗”這一類人。狗可謂是模范,是人才。是人皆應(yīng)向狗的良好品性看齊,天下大歡。

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