小學(xué)四年級作文(通用10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級作文 篇1
7月28日的傍晚電話鈴響了,一問才知道是我的好朋友李一新打來的,原來她邀請我我去他家過生日,我連聲說:“好好好!
星期五的早上我早早的起了床,準(zhǔn)備了一本漂亮的密碼本子作為禮物送給了她,八點鐘我和妹妹準(zhǔn)時到了那里,讓后我們在她家里玩起了捉迷藏、老鷹捉小雞等活動。
家里被我們搞得亂七八糟,阿姨看著我們,表情既好笑又好氣,我們調(diào)皮的看著阿姨,一聲笑聲使我們又開始玩了起來。中午阿姨問我們中午想吃點什么,我們異口同聲地說:“隨便!庇谑前⒁藤I了魚、肉、蝦有的清蒸,有的'紅燒,我們吃的可開心。
下午我們玩起了游戲,首先我們用黑白來區(qū)分誰來當(dāng)老鷹,誰來當(dāng)母雞,誰來當(dāng)小雞,一看知道了,我是母雞,兩個妹妹是小雞她們一聽自己是小雞,高興地直跳,可是李一新是老鷹,她的臉,神情嚴(yán)肅。我們準(zhǔn)備好了就開始了,“咚咚”一聲敲門聲我打開門一看是老鷹,我問有什么事,老鷹說我要把你們都吃掉,因為我餓了。我一聽馬上帶著小雞們跑,可是那只可惡的老鷹在我們面前張牙舞爪
的就像真的是一只老鷹那么可怕,我們在家里玩著,我心想決不能讓她碰我們一根毫毛,所以她往左我們往右,她往前我們往后,經(jīng)過了十五分鐘她還是一只都沒抓住,就自動棄權(quán)。
然后我們又玩了另一個游戲“捉迷藏”我主動說我來抓,因為我以前在和弟弟玩的時候老被他嚇,所以我想抓,于是我開始數(shù)了數(shù)到30的時候,我說了一句“你們好了嗎?”看看會不會有人上當(dāng)“好了”果然有人上當(dāng),我順著聲音走過去,原來是妹妹,我高興地搭叫,說“你上當(dāng)了!”接著我又找到了她的妹妹,可是李一新藏在哪里呢?經(jīng)過7分鐘的尋找,原來她藏在衛(wèi)生間的門背后。〗又覀兙徒Y(jié)束游戲,回家了。
原來快樂就是這么無拘無束的時光啊
小學(xué)四年級作文 篇2
4月25日,是一個周五,下著雨。按照往常一樣,爺爺做完晚飯,等媽媽回來,就該回家了。我總會禮貌地把爺爺送出家門。
那天,外面下著雨,連小偷都不出來偷東西了。下午媽媽打電話說:“讓爺爺先走,天黑了路滑不好走!蔽野褷敔斔统隽思议T。
晚上,媽媽在QQ上聊天上看到姑姑說爺爺?shù)耐人ぶ,媽媽才知道這件事,決定第二天去看看爺爺。
第二天,我們坐上了公交車,去看望爺爺。到了醫(yī)院,爺爺已經(jīng)躺在了病床上,腿上已經(jīng)打上石膏固定住了。爺爺見到我,依舊像往日一樣,親切地對我說:“沒事你們來干什么?反正這也不是什么大病,路又不好走,以后就別麻煩了。”媽媽提著帶來的飯菜,親切地對爺爺說:“你呀,現(xiàn)在最需要的是不要亂動!睜敔斝α,心情還是那么開心。這時,姑姑回來了,看到剛拿的'檢查報告說:“爸這腿上髖骨碎成兩半,需要用兩根空心釘固定,是一個小手術(shù)!
我想了想,爺爺為了我,每天早上都早早地起床,中午、晚上為我做飯,晚上又匆匆地離開,爺爺是多么辛苦!爺爺,以后我再也不惹你生氣了,我要做一個好孩子!
爺爺,祝您早日康復(fù)!
小學(xué)四年級作文 篇3
在我的伙伴中,有一位很特別的小伙伴,它就是芭比娃娃。
芭比娃娃長得很漂亮。它有一頭金黃色的頭發(fā),在太陽底下,像金子一般,顯得很美麗。它擁有一雙亮晶晶的大眼睛,一個高高的鼻子,一雙漂亮的耳朵和一張櫻桃一般的小嘴巴。
芭比娃娃的衣服很漂亮。它穿著紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色和金黃色.粉紅色而帶著一朵朵小荷花的連衣裙和一雙很漂亮的白色舞鞋。
我很喜歡這個芭比娃娃。因為它給我的生活添加了許多樂趣,也是因為它天真活潑,很可愛.很善良。
你們喜歡我的.芭比娃娃嗎?
在我的伙伴中,有一位很特別的小伙伴,它就是芭比娃娃。
芭比娃娃長得很漂亮。它有一頭金黃色的頭發(fā),在太陽底下,像金子一般,顯得很美麗。它擁有一雙亮晶晶的大眼睛,一個高高的鼻子,一雙漂亮的耳朵和一張櫻桃一般的小嘴巴。
芭比娃娃的衣服很漂亮。它穿著紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色和金黃色.粉紅色而帶著一朵朵小荷花的連衣裙和一雙很漂亮的白色舞鞋。
我很喜歡這個芭比娃娃。因為它給我的生活添加了許多樂趣,也是因為它天真活潑,很可愛.很善良。
你們喜歡我的芭比娃娃嗎?
小學(xué)四年級作文 篇4
我非常喜歡玩賽爾號,可今天發(fā)生了一件奇怪的事,賽爾號里的精靈竟然來到了我的家。
早上,我一起床,便大吃一驚,賽爾號里的精靈竟然來到了我家。我說:你們怎么來到了我家。阿克西亞說:你是我們的小主人,所以我們特地來看你。我馬上叫上所有的賽爾精靈出去玩。我馬上帶著它們沖向余思格林的家,原來張燦。余程釗也在他家。余思格寧一開門,便大叫:怪物呀,怪物呀。咦,這不是雷伊。魯斯王。阿克西亞。魯加斯嗎?它們怎么來這了。我說:這是個密秘。張燦走過來說:這有什麼,我也有。說著,幾個精靈走了出來。我說我們來一場戰(zhàn)斗,他爽快的'答應(yīng)了。戰(zhàn)斗開始了,我雷伊對戰(zhàn)他的蓋亞。他先出招,他用了個石破天驚,我馬上用了個瞬雷天閃對付他,他用了個加攻擊的,我用白光刃大出制命的一擊,它敗在了我的手下。他不服,還要在來一局,我答應(yīng)了。這次是我阿克西亞對戰(zhàn)他的尤拉斯。我先出招,我用了個極度冰點秒殺他,這回他輸?shù)眯姆诜?/p>
突然,媽媽在叫我:快起床啦哎,原來是個夢。
小學(xué)四年級作文 篇5
這天是端午節(jié),我飛快地跑回家想早點跟奶奶學(xué)包粽子。回到家,只見奶奶已經(jīng)在洗米了。我急忙做起作業(yè)。
忽然,我聽到奶奶的喊叫聲:“丁檸,作業(yè)做完了,和奶奶一齊包粽子!”然而我一聽,一蹦三尺高,火速奔向廚房。到了廚房,我一看,奶奶已經(jīng)包好了幾只粽子,它們像列隊的士兵整齊挺立,心想:“奶奶包得這么好,必須有決竅吧!庇谑牵覍W(xué)著奶奶的樣貌,像模像樣地包了起來:先拿起一片干竹筍葉,把它卷成凹斗形;然后加一點米,在上方鋪一點紅豆,把竹筍葉的一邊蒙貼在凹斗上,再用繩子纏上幾圈,打一個結(jié),一只粽子就包好了。然后,我又用同樣的方法,包了好幾只粽子。奶奶一邊包粽子,斜眼看看,邊樂呵呵地夸我。
吃晚飯的`時候,我看著桌子上一盤盤自我包的粽子,心里有說不出的甜蜜。
小學(xué)四年級作文 篇6
今天,我去拔牙。在牙醫(yī)叔叔的院子里,我發(fā)現(xiàn)了一棵葡萄樹。
走進去,抬頭一看,院子的上空是縱橫交錯的葡萄藤,它們相互交織牽拉著,懸掛在兩面墻頭的中間。奇怪的是它的主根在墻外,叔叔巧妙地利用了兩邊院墻,并將它的藤蔓牽引到自家的院子里來啦!都說,葡萄好吃樹難栽,可見叔叔化了不少時間來栽培了這棵樹。我仔細(xì)的看了看,只見有的葡萄掛在藤下,有的葡萄藏在綠葉后面,像一個個害羞的小姑娘;還有的`葡萄像個頑皮的孩子,在微風(fēng)的吹拂下,不停的擺動,像是對我們說:“我就快熟啦,來嘗嘗吧!”一串串青色的小葡萄晶瑩剔透,讓人饞涎欲滴。
然而每一串葡萄中間總會夾雜著一兩顆紫色的葡萄。叔叔告訴我,紫色的葡萄就是最先成熟的顆粒。我在叔叔的同意下便摘下幾顆嘗嘗,味道真是好極啦,一點都不酸。我就奇怪啦,為什么市場上賣的又大又紫卻不甜呢?叔叔笑著對我說:“我這葡萄可是全天然無公害的!”我聽了如有所悟。
為了身體的健康,讓我們一起去追求更多綠色的無公害的食品吧!
小學(xué)四年級作文 篇7
周末,我收拾房間時,看到一張舊照片,上面是我威風(fēng)凜凜地騎在一只大老虎背上,臉上露出勝利的笑容,但也透出了幾分害怕的神色?粗@張照片,我不禁慢慢地回憶起來……
那是我 6 歲時,跟著爸爸媽媽去杭州游玩,我沒來到了動物園。在那里,我跟小猴子一起玩,喂它吃葡萄,和一只小黑熊“握手”,又被大象用長長的鼻子卷起來……接著我們來到了參觀老虎的地方,那里一只兇猛的老虎趴在一塊石板上,奇怪的是老虎沒有像電視中看到那樣被關(guān)在鐵籠里,脖子上也沒有套上鐵鏈,難道管理員不怕老虎逃跑或吃小孩嗎?這是,它張開了血盆大嘴,吼了一聲,我頓時嚇得心驚膽顫,急忙躲到了爸爸身后。等我慢慢地將頭鉆出來時,看見一位攝影師在叫喚旁邊的人跟老虎合影,只見那些排隊看老虎的都是大人帶著小孩的,人是擠了一大堆,但是,卻沒有一個人敢上前的。我很好奇地問媽媽:“媽媽,他們是準(zhǔn)備跟老虎一起拍照嗎?難道老虎不會吃他們嗎?”“動物園的動物都是經(jīng)過馴養(yǎng)員馴養(yǎng)過的,很聽話的。”媽媽微笑地看著眼睛中充滿疑惑和害怕的我說,“要不你來開個頭,和老虎先來的合影吧?”我心一驚,放開剛剛抓著媽媽的手,想逃走,誰知爸爸一把拉住我的手,走到了人群的最前面,說了句:“我女兒是世上最勇敢,最堅強的'!”不知怎么地,我渾身有了股力量,走到攝影師前面說:“我來做第一個!”,他當(dāng)時的眼神好像是忘了自己叫什么名字一樣,其實在爸爸將我放上老虎背脊一剎那,我還是有點感覺全身發(fā)麻,但是當(dāng)隨著“咔嚓”一聲后聽到的旁邊的人發(fā)出的陣陣驚嘆聲,我又感覺如此得輕松和自豪!
就是那一聲,我學(xué)會欣賞自己了,就是那一刻,我永遠(yuǎn)記住了!
過去七八年了,雖然很少想起這件事,但是我知道它對我做人做事有很大影響,在遇到朋友們、同學(xué)們一起要面對的難題時,我會說:“我來做第一個!”因為我知道,我的背后總有一股力量在支持我——就是我的爸爸和媽媽,最關(guān)鍵,還有我自己!
小學(xué)四年級作文 篇8
生活中,總會碰到各式各樣的人,各種各樣的事,但這些人和事也分好和壞,例如,我就碰到了一個好人,一個好事。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們各忙各的,有的在收拾書包,有的在抓緊寫作業(yè),還有的同學(xué)在做值日,老師帶著我們到操場上排好了隊伍,把我們送到學(xué)校門口,便離開了。
出了校門,有些同學(xué)往左走,有些同學(xué)往右走,還有些同學(xué)過了馬路。
我跟著過馬路的`同學(xué)來到了對面的小賣部,等候媽媽來接我。
過了一會兒,一些高年級的同學(xué)也從校門走出來了,他們推推搡搡,甚至有些同學(xué)還絆倒了。
有一個哥哥,被他的另一個同學(xué)打傷了,一不小心,摔在了地上。有一個姐姐,竟然從他身上直接跨過去了!不過這還不算什么,另外兩個哥哥居然“趁熱打鐵”,直接上去把他又打了一頓,我看那個哥哥都快哭了,還有好多人在一邊議論紛紛,那個哥哥一直痛苦地躺在那里,沒有起來。
可就在這時,別班一個好心同學(xué),從校門走了出來,把那個哥哥扶了起來,拍了拍他身上的土,安慰了安慰他,便扶著他回家了。
那個姐姐從他身上跨過去,兩個哥哥又打了他,但是,好心的同學(xué)卻幫助了他,這算不算一種“美”呢?
小學(xué)四年級作文 篇9
星期五下午的第一節(jié)課,張老師對我們說:“下一節(jié)課我們再玩一個游戲,至于是什么嘛,先保密!边@時,本身很興奮的同學(xué)們,一下子泄氣了。我心想:到底是什麼呢?搶橡皮,不可能,猜人游戲……噯!只能等到第二節(jié)課了。不知怎麼回事,我感覺到這個課間好像在也過不完了似的
“叮鈴鈴”上課鈴終于打響了。只見張老師慢悠悠地走上講臺,對我們說:“這個游戲你們玩過,就是傳話游戲!痹趶埨蠋熣f游戲規(guī)則的時候,臺下的同學(xué)們都豎起了兒朵仔細(xì)的聽。“第一條是過一會兒,第一排的同學(xué)出去記住兩句話。第二條:回來后,等老師說開始以后,第一排的同學(xué)再把話傳給第二排的同學(xué),以此類推。第三條:傳的過程中,要小聲。第四條:教室內(nèi)保持安靜。”老師把那些學(xué)生帶出去,教室里鴉雀無聲。都想著老師的.聲音會大些。我們都能聽見。誰知道張老師用非常小的聲音說的。
他們進來了。有些同學(xué)想知道些情況,就問了第一排的同學(xué),但他并沒有說出那兩個句子。
游戲開始了,我們把話一個一個的傳到后面。最后一位同學(xué)把話寫到一張紙上,交給老師。
老師看了以后說沒有一個正確的。
通過這個游戲我明白了:眼見為實,耳聽為虛。
小學(xué)四年級作文 篇10
媽媽像黑暗中的一處光明,媽媽像沙漠中的一點水源。俗話說:打是親,罵是愛,不打不罵是上海,我知道母親的`愛是偉大的,是無私的。
記得有一次,我放學(xué)了,心想:今天是星期五,終于可以痛痛快快地玩一會兒了。
我剛回到媽媽的辦公室,沒想到,媽媽就讓我寫作業(yè),我只好開始寫了,等我寫道最后一題的時候,我不懂這道題什么意思,就去問媽媽,她看了看,說:“這道題我也不知道怎么做,你去問數(shù)學(xué)老師李阿姨吧!”我一下子不樂意了起來,但我還是去問了,李阿姨先給我講這道題什么意思,再給我講應(yīng)該怎么做,結(jié)果我一個都沒聽懂,李阿姨讓我在旁邊想一想,但我還是不會,就去問媽媽,媽媽再給我講了一會兒,讓我寫,我又寫錯了,她嫌我沒有認(rèn)真聽,打了我一巴掌,說了我?guī)拙,我的心里好像一團團火把在燃燒,十分生氣。媽媽又教育我說:“你應(yīng)該靜下心去聽,聽明白,其實這道題也不難,你要用心去做。媽媽又給我講了一遍,我認(rèn)真地聽,不一會兒就會了。
我明白了學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真,才能學(xué)會,從今以后我要好好學(xué)習(xí),來報答媽媽對我的愛。
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